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科技之行作文

時(shí)間:2021-09-21 19:37:04 科技 我要投稿

科技之行作文

科技之行作文1

  如果你想更好的了解科技,那么我一定會(huì )推薦你去浙江科技館。所以說(shuō),我們風(fēng)帆小隊就來(lái)到了浙江科技館。

科技之行作文

  我們買(mǎi)好了票(用牛通社的記者證還可以免費,怎么說(shuō)也小小的賺了一把),就走入了“星際通道”開(kāi)始了為期一上午的科技之旅。在1樓,我們當了一回宇航員,在海洋區“開(kāi)了船”,則看到了高樓大廈建起的過(guò)程。在2樓,我們玩了一把搖滾,我們又了解了許許多多的中藥藥材。3樓,就是玩的天地啦,我們走了迷宮,踩了梅花樁…

  但是我覺(jué)得最happy的還是那個(gè)名叫做全息音箱的游戲啦!我們一進(jìn)到游戲廳里面,就看見(jiàn)了幾張桌子,桌子上還放著(zhù)一盞油燈,使這個(gè)房間增添了一絲航海的風(fēng)味,而前面就有幾個(gè)看似隨意擺放的筒子,這是不是也是出海的人們用來(lái)儲存東西的筒呢?好了,故事開(kāi)始了:首先視頻告訴我們航海的使者們在海底發(fā)現了一艘沉船,這之中有許許多多的瓷器,使者們一次次的探險,收獲了許多的寶貝。接著(zhù),這個(gè)游戲把我們帶到了沉船的那一天。突然,小屋的燈全都黑了,讓所有人不禁心里一顫,忽然,耳邊傳來(lái)了腳步聲,似乎離我們越來(lái)越近,這個(gè)人在我的左邊停下后,就開(kāi)始講話(huà)了,那聲音有些憔悴,有些虛無(wú),似乎是一個(gè)亡者的嘆息,這也是活動(dòng)增加了幾分恐怖色彩。在這之中,這個(gè)“鬼”我們講述了他們沉船的過(guò)程,他時(shí)而站在我的左邊,時(shí)而又站在我的右邊,并且在開(kāi)始我也感到了一陣陣海風(fēng)。好了,船沉了,劇終了。雖然我的熒光衣有些影響效果,但這個(gè)游戲還是十分的精彩,似乎出來(lái)后每個(gè)人都有些驚魂未定。

  就連耳機中左右耳聲音的轉變都可以讓人身臨其境,科技還真是改變了全人類(lèi)的生活呢!

科技之行作文2

  今天,媽媽要帶我去濟南的科技館,我很高興。

  到了濟南的科技館,進(jìn)了門(mén)我才知道濟南的科技館很大很大,比56個(gè)足球場(chǎng)還大呢!

  在一樓,我看到了一個(gè)機器人在招手,好像在向我說(shuō):“你們好呀!你們好呀!”繼續向里走,一面墻上貼滿(mǎn)了各類(lèi)院士的照片,媽媽說(shuō)他們都是著(zhù)名的科學(xué)家,讓我多多向他們學(xué)習。繼續向里,就到了兒童區的森林公園了,在公園里,我看到了一幅逼真的畫(huà)面,樹(shù)上有一只蟬,石頭上有一只螳螂,再后面的樹(shù)上有只黃雀,我深刻領(lǐng)悟了“螳螂補蟬、黃雀在后”的道理。

  在二樓,我看到了很多古代的紡織機,和我在鉅創(chuàng )紡織廠(chǎng)看到的機器完全不一樣,我還到兒童體驗區去進(jìn)行了泥塑等的體驗。特別有趣的是有一個(gè)小房子,里面是斜的,慢慢的向上爬,如果保持不穩,就會(huì )掉到下面去,據說(shuō)是根據地球引力的原理設計的。

  在科技館里,還有很多很多設計生命、無(wú)理、化學(xué)等等方面的知識,我還看不懂,但是已經(jīng)激起了我好好學(xué)習、搞明白這些道理的欲望,以后我好要到科技館參觀(guān)學(xué)習。

科技之行作文3

  寒假里,爺爺、奶奶帶我去文化廣場(chǎng)里的科技館。

  科技館有四層樓,第一層是售票窗口,第二層和第三層都是可以參觀(guān)的展廳,第四層可以看電影。

  我們先從第四層開(kāi)始。先去看個(gè)電影吧,有好多場(chǎng),每一場(chǎng)時(shí)間都不長(cháng),是球幕電影,就是有一個(gè)球,像是一個(gè)大大的足球,立在高樓上,球的里面有座位,還有屏幕,屏幕在球里面的最上方,躺在座位上看電影,太舒服了,電影的內容其實(shí)就是一些地球上的現象。

  接著(zhù)我們去了二樓、三樓的展廳,一共有六個(gè)館,有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學(xué)的樂(lè )趣館,每個(gè)館都很大,都有好多可以體驗的儀器。

  我最喜歡的就是“科學(xué)的樂(lè )趣”這個(gè)館了,里面有扔球、系線(xiàn)等許多好玩的東西。比如扔球,我總是扔不到籃筐里,后來(lái),我找到了一個(gè)方法,要先瞄準,再扔,或者兩個(gè)一起扔,總有一個(gè)會(huì )進(jìn)去,這樣很多次以后,我的準確率提高了。

  館外面還有一個(gè)叫“穿越火線(xiàn)”的小屋,我進(jìn)去體驗了一下,媽呀!原來(lái)都是紅外線(xiàn),出口還在對面呢,我可怎么過(guò)去呢?我試著(zhù)走了一步,突然,一根紅外線(xiàn)掃了過(guò)來(lái),我趕緊一躲,才沒(méi)被掃到,我一步又一步地走著(zhù),眼看就快到終點(diǎn)了,這時(shí),我的頭卻碰到了“火線(xiàn)”,哈,原來(lái)這種“火線(xiàn)”,碰到了也沒(méi)什么事,只是游戲規則是:“盡量不要碰到紅外線(xiàn),而走到終點(diǎn)”。我也只是碰到了一次,表現還算不錯吧。原來(lái)穿越火線(xiàn)就是穿越紅外線(xiàn)。

  通過(guò)這次參觀(guān)和體驗,我對夢(mèng)幻般的科技現象產(chǎn)生了濃厚的興趣,下次有機會(huì ),我還想再參觀(guān)一次。

科技之行作文4

  今天,我們爬山涉水,從學(xué)校開(kāi)始,經(jīng)過(guò)2千米左右的路程,終于來(lái)到了目的地——一所職業(yè)學(xué)校。

  一到科技展門(mén)外,我們大吃一驚——房子上端端正正地寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)楷書(shū)大字——食堂,有同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ),,有的甚至說(shuō)我們是不是來(lái)吃飯的啊。我沒(méi)有參加討論,不動(dòng)聲色地走進(jìn)科技展區。廳堂里擺放著(zhù)約30臺的儀器,主席臺上擺著(zhù)一個(gè)充氣球,我來(lái)到一臺機子前,發(fā)現上面有兩個(gè)球和兩個(gè)賽道,不過(guò)一條陡,一條十分平。游戲說(shuō)明上寫(xiě)著(zhù):看看哪個(gè)球先落地。我覺(jué)得很好笑——肯定是平坡賽道的那個(gè)球先到了。不過(guò)我一會(huì )兒就知道自己多么的蒙昧無(wú)知—————竟是陡賽道上的那個(gè)球先到!我看了一下原理,才得知球在陡的過(guò)程獲得較大的速度而在后面加快速度從而先到達終點(diǎn)。

  巨大無(wú)朋的展廳中心有一個(gè)手動(dòng)機器,讓我們把球送到終點(diǎn),也就是起點(diǎn)。我們開(kāi)始轉動(dòng)圓盤(pán),讓球滾落到賽道里;再又轉動(dòng)另一個(gè)機關(guān),把球運到上面的賽道上,過(guò)了不久,又轉動(dòng)另一個(gè)機關(guān),讓球滾到一段賽道上,又轉動(dòng)手柄,把它運到另一條賽道上?匆(jiàn)他們玩的.那么起勁,我也躍躍欲試,可是這么多機關(guān),全被其他班“占領(lǐng)”了,我只好垂頭喪氣地去別處玩了。

  雖然上面的都很有趣,但環(huán)球影院比它們更有趣。我望見(jiàn)它的時(shí)候,像個(gè)氣球,一打聽(tīng)才知道里面是放短片的。到了開(kāi)幕時(shí)間,我迫不及待地脫下鞋子,鉆進(jìn)影院。我嘆為觀(guān)止——————氣球內部有一臺放映機,而且氣球內十分寬敞——————可以容納幾乎兩個(gè)班級,影片開(kāi)始放映了,主題是《恐龍的滅絕》,開(kāi)頭,一只暴龍對著(zhù)大家張開(kāi)血盆大口,一群人膽戰心驚,有人甚至尖叫起來(lái),活脫脫像見(jiàn)了惡鬼似的。然后,隕石像雨點(diǎn)般向我們襲來(lái),有些人開(kāi)冷笑話(huà)說(shuō),隕石砸在他身上怎么不通。過(guò)了一會(huì )兒,一顆渾身是烈火的巨型隕石拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的火尾,一頭扎進(jìn)海洋里,一個(gè)巨型蘑菇云騰空而起,滔天巨浪向我們涌來(lái),陸地上,千萬(wàn)火山噴發(fā),熾熱的巖漿下不疾不徐地向翠綠的森林涌來(lái),森林馬上燃燒起熊熊大火,不一會(huì )變消失殆盡了。一只神龍翼龍飛臨森林上空,被迎面撲來(lái)的沖擊波撕裂成了碎片。兩只三角龍守在窩旁,一只因體力不支倒下了,另一只在來(lái)回踱步,一會(huì )兒又仰天長(cháng)嘯,似乎在說(shuō):“為什么我的命運這么悲慘!”先前的森林不再美麗,而充滿(mǎn)絕望與死亡,一只渾身是火的三角龍尸體從空中掉下來(lái),恐龍終于完全絕滅了!

  走出科技館,一股清香甘甜的空氣迎面撲來(lái),好愜意!下次還來(lái),我想。

科技之行作文5

  今天一起床,我就特別興奮,因為爸爸

  媽媽要帶我去科技館!我太高興啦!

  轉了兩趟車(chē),我們終于到達了目的地。

  走進(jìn)科技館的大門(mén),我的眼前頓時(shí)一亮——兩排整齊的小樹(shù)中間夾著(zhù)一條小路,小路左邊是一片開(kāi)闊的人工湖,湖水在陽(yáng)光下閃著(zhù)粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體!安焕⑹强萍拣^啊,連形狀都這么有創(chuàng )意!蔽胰套◇@嘆,迫不及待地走進(jìn)了科技館。

  科技館分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀(guān)光電梯一層層參觀(guān)。哇,好神奇!竟然有模擬火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項目。還有介紹宇宙奧秘、人類(lèi)起源、恐龍滅絕的知識,看的我目不暇接。最有趣的是機器人的舞蹈表演了。只見(jiàn)三個(gè)方頭方腦的鐵家伙隨著(zhù)音樂(lè )的節奏時(shí)而抬腿,時(shí)而抖手,還擺出來(lái)千手觀(guān)音的造型。啊,最后一個(gè)機器人因為姿勢不對,竟然噗通到底,逗得我們哈哈大笑。

  在負一樓,我們體驗了“飛機逃生”的項目。進(jìn)入飛機的時(shí)候,我心里像裝著(zhù)100只跳來(lái)跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機艙里,空姐開(kāi)始介紹飛機各部分設施,以及這些東西的用處。當我聽(tīng)到座位下有救生衣時(shí),便低下身子去找,還傻乎乎地說(shuō):“咦,怎么沒(méi)有呀?空姐在騙人!”忽然,“窗外”下起了雷陣雨,天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機一陣陣顛簸?战阏f(shuō)飛機馬上要緊急迫降了,讓我們雙臂抱頭,低伏在座位上。我又驚又怕的叫:“啊,著(zhù)火了!怎么辦?”全機人一陣爆笑。解說(shuō)員也笑了:“快一點(diǎn)從安全梯滑下去吧!”大家一擁而出,有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈,我們逃生成功!

  今天的科技館之行真是既長(cháng)知識又有趣!

科技之行作文6

  今天,我來(lái)到了科技館,科技館的奇妙與有趣使我深深著(zhù)迷。

  首先,我們來(lái)到了和諧館。和諧館內有針對平衡力,反應速度,柔韌性等的測試,還有地震模擬實(shí)驗。最使我難忘的就是反應速度測試和地震模擬了。那是一個(gè)試衣間大小的空間,用磁力吸住軟棍,開(kāi)始游戲時(shí),磁力隨機消失,棍子隨機落下,這需要非?斓姆磻俣炔拍芙幼」髯。哦,還有地震模擬,大家進(jìn)入一個(gè)房間內,工作人員開(kāi)啟開(kāi)關(guān),開(kāi)始了,整個(gè)房間劇烈震動(dòng),我有些站立不穩,心想,如果是真的,大樓非倒了不可。完了之后,我問(wèn)工作人員這是幾級地震,她說(shuō):“這只是小地震!笨磥(lái),地震真可怕!

  過(guò)了和諧館,我們來(lái)到了創(chuàng )造館。創(chuàng )造館里有精彩的機器人表演,還詳細展示了汽車(chē)的內部構造,告訴我們汽車(chē)的運行原理。真是漲見(jiàn)識啊。

  穿過(guò)了創(chuàng )造館,就來(lái)到了我最喜歡的探索館了。那里可以探索無(wú)邊無(wú)際的宇宙,也有人體內部模型展示。其中,我最?lèi)?ài)玩鏡子迷宮了。剛開(kāi)始我和弟弟在里面亂撞,玩幾次之后,我發(fā)現了一個(gè)秘密:看著(zhù)天花板就可以很快的走出迷宮了。

  最后我們來(lái)到了海洋館,那里介紹了各種各樣名貴稀少的魚(yú),還有一艘大船的模型。船里的設施應有盡有,船頭四個(gè)大字特別醒目“見(jiàn)風(fēng)使舵”。在日常生活中這是一個(gè)貶義詞,但在航海的時(shí)候可真是要見(jiàn)風(fēng)使舵呢!

  科技改變生活,生活離不開(kāi)科技。這次科技館之行收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)到了好多知識。

科技之行作文7

  XX月XX日,我們懷著(zhù)好奇來(lái)到了濰坊市科技館,同學(xué)們一路上蹦蹦跳跳的,可開(kāi)心啦!

  首先,進(jìn)了科技館之后我們先去體驗了一把“時(shí)空之旅”,天生恐高的我在透明的樓梯上沒(méi)少尖叫。我們走進(jìn)去,晃晃悠悠的,因為盡頭有一面鏡子,所以就像在無(wú)盡的虛擬時(shí)空中一樣。越轉越眩暈,結果下來(lái)的時(shí)候我暈頭轉向的,手機差點(diǎn)摔下去。

  后來(lái)我們玩的一系列東西我就不一一介紹了,總而言之,科技館的東西真的是五花八門(mén),大大超出了我的想象,以致我的手機狂拍不停,當然也收獲了很多。

  我在“火山”的體驗中明白了火山噴發(fā)的原理;在太陽(yáng)能汽車(chē)的“無(wú)電”情況下運轉使我明白了太陽(yáng)能的原理。在無(wú)窮無(wú)盡的奇妙世界中,我不由得贊嘆起科技的發(fā)達。

  如此多的科技作品讓我感受到科技的偉大,讓我體會(huì )到從來(lái)沒(méi)有的自豪感覺(jué),讓我受益匪淺。

  最后,我們依依不舍的離開(kāi)了科技館,但是參觀(guān)東西的影子卻一直印在我心里。

科技之行作文8

  今天早上7點(diǎn),我來(lái)到學(xué)校,準備去夢(mèng)寐以求的科技館。不一會(huì )兒,我們就乘著(zhù)大巴車(chē)出發(fā)了。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。不一會(huì )兒就到了。

  科技館非常大。一層是一些古代的青銅器和玉器,還有一些戰國的編鐘。最吸引我的還是那會(huì )動(dòng)的皮影,我還給它拍了照。我們跟著(zhù)導游叔叔走,導游叔叔讓我們看上面,滿(mǎn)天繁星吸引住了我們。

  然后我們又去了二層,二層是恐龍的王國,剛到二層我就看到了一頭起碼得有四層高的恐龍,旁邊還有幾頭小恐龍?吹竭@些,從我的腦子里就浮現出了幾億年前的恐龍世界。中午12點(diǎn),我們就是在大恐龍的后面吃的飯。

  吃完飯,我們又去了三層。剛上電梯,我就看到了一個(gè)由許多齒輪組成的時(shí)鐘。我們繼續往前走,看到了一輛古老的汽車(chē)和一輛迷你的跑車(chē)。我坐在跑車(chē)里,發(fā)現腳底下有兩個(gè)踏板,分別是油門(mén)和剎車(chē)。我正在往前開(kāi),突然,gps探測到了前方有障礙物,我沒(méi)來(lái)的及踩剎車(chē),結果撞到了障礙物上。通過(guò)這件事我明白了開(kāi)車(chē)也不是一件容易的事。最后我看見(jiàn)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)克隆人的機器人,只要人往椅子上一坐,機器人就能識別出來(lái),然后畫(huà)出來(lái)。

  時(shí)光飛逝,我們要和偉大的科技館告別了。在走出科技館的一剎那,我忽然“聽(tīng)見(jiàn)”科技館在對我說(shuō):“更多的科技都是需要你這

  些下一代去探索去挖掘的,希望幾年后的科技館里出現你的作品!

  我默默得對科技館說(shuō):“我會(huì )的!

科技之行作文9

  今天,媽媽帶我去參觀(guān)寧波科技館。

  我一到科技館,就直奔三樓,走進(jìn)我最感興趣的“神奇的科學(xué)”展廳。我剛進(jìn)去,就看到“地震探秘”處在排著(zhù)長(cháng)隊,我連忙往里擠,非常幸運,還有最后一個(gè)名額。于是我就安心等待進(jìn)入地震探秘。經(jīng)過(guò)一番等待,終于進(jìn)入了期盼中的小屋,里面有兩個(gè)房間,一個(gè)像我們家的微型版,另一個(gè)像是電影廳。我們先進(jìn)入像家的房間,突然聽(tīng)到一聲喊叫:“救命呀,地震了!”還出現了像房子塌了的聲音。房子先上下顛簸,再左右搖晃,我一個(gè)不注意,差點(diǎn)摔倒。很快,“地震”結束了,我們又進(jìn)入了另一個(gè)房間,那里一邊給我們講有關(guān)地震的知識,如發(fā)生在我國的唐山大地震,汶川大地震,一邊整個(gè)房間還在不停地震動(dòng),就好像我親臨那里一樣,讓我有了切身的體會(huì )。

  出了“神奇的科學(xué)”展廳,我還去了”人體與大腦“展廳,那里也蘊藏了許許多多的科學(xué)知識。

  寧波科技館的科學(xué)知識十分遼闊,進(jìn)入這里,等于進(jìn)入了知識的海洋。

科技之行作文10

  暑假的一天,我和媽媽登上了去上海的火車(chē),我們要去參觀(guān)上?萍拣^,這次是我第二次去科技館了,因為我太喜歡那兒了!

  科技館內參觀(guān)項目很多:有蜘蛛展、人與健康、動(dòng)物世界、機器人世界、智慧之光等,每個(gè)項目前都吸引了無(wú)數的小朋友,我們真像是倘佯在科技知識的海洋里!

  我和媽媽首先來(lái)了一次難得的“深海旅行”,那就是觀(guān)看了巨幕電影《深海獵奇》,哇,海底世界真是無(wú)比奇妙啊!有觸須幾米長(cháng)的章魚(yú)、狂吞珊瑚礁的長(cháng)棘海星、長(cháng)棘海星的天敵大法螺等,真是千奇百態(tài)、應有盡有!

  最吸引我的應該是智慧之光館了,里面有許多好玩的游戲,比如高空騎車(chē)、走迷宮……我剛坐上高空自行車(chē)的時(shí)候,感覺(jué)非常緊張,像是要摔下去的樣子,可騎了一段路,不知道為什么完全沒(méi)了那種害怕的感覺(jué)。

  在科技館里,時(shí)間過(guò)得太快了,不知不覺(jué)到了閉館的時(shí)間,我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。以后我還要來(lái)!

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