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科海泛舟作文

時(shí)間:2021-02-25 11:27:25 [第三單元]科海泛舟 我要投稿

精選科海泛舟作文四篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的科海泛舟作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選科海泛舟作文四篇

科海泛舟作文 篇1

  在一張小小的書(shū)桌上,就蘊含著(zhù)豐富的科學(xué)道理:臺燈為什么會(huì )這么亮?書(shū)桌為什么靜止,而不向前滑行?紙張為什么可以被印染上墨跡?這些不勝枚舉的小問(wèn)題,科學(xué)都能夠一一解答。

  我們生活在地球上,就好像乘一葉輕舟,遨游在浩瀚的科學(xué)海洋中。手伸向大海,撈上的是已知的道理;而那無(wú)垠的前方,那水天一色的前方,就是未知的探索。好奇心會(huì )驅使我們不斷乘風(fēng)破浪,踴躍前進(jìn)。

  萬(wàn)事萬(wàn)物的道理總需要一個(gè)解釋。古人先是通過(guò)信仰和崇拜那些超自然的神靈來(lái)解釋未知的奧秘,但是,神靈的存在是一個(gè)悖論。慢慢地,一些人通過(guò)科學(xué)實(shí)驗和合理推測,逐漸推翻了很多宗教理論?茖W(xué)的大門(mén)被叩開(kāi)了。

  隨著(zhù)人們對科學(xué)的深入探究,越來(lái)越多的科學(xué)技術(shù)可供人們使用,越來(lái)越多的科技產(chǎn)品走進(jìn)了我們的生活。

  我的爺爺奶奶對科技的發(fā)展深有感觸。生于上世紀30年代的他們,獲取新聞的方式由道聽(tīng)途說(shuō)變?yōu)楦鞣N各樣的電子新媒體;出遠門(mén)的方式由步行、乘馬車(chē)變?yōu)槌孙w機、高鐵;通訊的方式由郵寄信件變?yōu)槭謾C、微信······生活的變化只能折射出很少一部分科技的發(fā)展,而這些翻天覆地的變化如一個(gè)縮影,表現出科技日新月異的進(jìn)步。

  未來(lái)我們的生活會(huì )怎么樣呢?科技的發(fā)展想必會(huì )更加驚人吧!或許,人類(lèi)的足跡將踏遍宇宙;月球將成為人類(lèi)的新家園;面對淡水的稀缺,人類(lèi)可以將海水化為淡水使用;交通方面,我們可以實(shí)現瞬間轉移;上學(xué)也將是遠程教育······這些看似癡人說(shuō)夢(mèng)的.憧憬,在不久的將來(lái)或許真的會(huì )實(shí)現。

  科海泛舟,讓我們向著(zhù)未知的前方,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!!

科海泛舟作文 篇2

  在我的童年里,我做過(guò)許許多多有趣的科學(xué)嘗試?墒,我的第一次科學(xué)嘗試,至今仍刻在我的腦海里,令我記憶憂(yōu)新,那就是我在一次偶然間發(fā)現了雞蛋在水里沉浮的秘密。

  那是一個(gè)星期六的晚上,因為有客人來(lái),我到廚房里幫媽媽干活。這時(shí),媽媽叫我敲一個(gè)雞蛋,我從櫥柜里拿了一個(gè)雞蛋,正想把它敲碎,沒(méi)想到我的手一滑,雞蛋就“咕咚”一聲掉進(jìn)了一只盛滿(mǎn)水的碗里。令我驚奇的事情發(fā)生了,雞蛋居然奇跡般地浮在了碗的中央。我楞了好一陣子,才疑惑不解地去問(wèn)媽媽原因?墒菋寢屨χ(zhù),沒(méi)有時(shí)間回答我的問(wèn)題。

  我決定親自去做一次實(shí)驗。我把雞蛋放在了另一個(gè)盛滿(mǎn)水的碗里,可是,雞蛋沉了下去。同一個(gè)雞蛋,為什么出現了不同的情況?會(huì )不會(huì )和碗里面的水有關(guān)呢?我疑惑不解,接著(zhù),我換了一個(gè)更高更大的桶,可是,結果還是讓我失望了。但我并不灰心,我轉念一想:如果這個(gè)原因不是和水有關(guān),那就肯定和雞蛋的大小有關(guān)。!肯定是這樣。于是,我滿(mǎn)懷信心地去拿了一個(gè)大一個(gè)小的雞蛋,決定再做一次實(shí)驗?墒俏野l(fā)現,小的雞蛋沉了下去,大的雞蛋也沉了下去。我開(kāi)始有一點(diǎn)兒沮喪了,我已經(jīng)做了這么多次實(shí)驗,為什么還是找不出原因呢?

  正當我要放棄時(shí),我想起了語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)的一句話(huà):好奇心是促使人成功的秘訣。于是我又重新振作起來(lái),我決定打破砂鍋問(wèn)到底,我指著(zhù)第一次雞蛋沉下去的那個(gè)碗問(wèn):“媽媽?zhuān)峭肜锩娣帕耸裁?”“這是雞湯,里面加了點(diǎn)鹽,其它的就沒(méi)有了!眿寢岊^也不回,就甩給我一句話(huà)!胞}?難道是它?”我不禁興奮起來(lái),好像發(fā)現了新大陸一樣,我開(kāi)始斷定,雞蛋沉浮的原因一定是與鹽有關(guān)。為了證實(shí)我的推斷,我決定立即行動(dòng),再做一次實(shí)驗。我拿起一個(gè)干凈的碗,盛上一碗清水,小心翼翼地把雞蛋放在碗里,并拿起勺子開(kāi)始往碗里加鹽,邊加還邊攪拌。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,功夫不負有心人,雞蛋再一次神奇般的浮起來(lái)了!耙!我終于找到雞蛋浮起來(lái)的原因啦!我成功啦!”我在廚房里手舞足蹈起來(lái),客人聞聲紛紛走了進(jìn)來(lái),我把我剛才做的實(shí)驗告訴了大家,其中一位叔叔聽(tīng)了哈哈大笑:“雞蛋之所以能浮起來(lái),是因為在碗里的清水中加了鹽,待鹽溶解后,清水就變成了鹽水,鹽水的密度是大于雞蛋的密度的,所以雞蛋最終會(huì )浮起來(lái)!蔽衣(tīng)了之后,崇拜地看了看叔叔,心底里默默地想:以后我一定要多觀(guān)察,多做科學(xué)實(shí)驗,學(xué)習更多的知識。

  通過(guò)這次雞蛋沉浮的實(shí)驗,我明白了:其實(shí),在日常生活中,到處都是科學(xué),只要我們用心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現很多有趣的事情。如果付諸行動(dòng),還能獲取更多的知識,真是一舉兩得。美哉,美哉。

科海泛舟作文 篇3

  《半夜雞叫》一文中說(shuō),周扒皮為了更多地剝削長(cháng)工的勞動(dòng),使長(cháng)工每天勞作更長(cháng)的時(shí)間,半夜起來(lái)學(xué)雞叫,催長(cháng)工下地干活。公雞為什么能報曉?又為什么會(huì )跟著(zhù)假“雞”叫呢?

  公雞能夠報曉,是由于雞腦中存在“生物鐘”。生物鐘就在雞腦松果腺里,松果腺是大腦中間類(lèi)似松果形狀的內分泌器官,每個(gè)松果腺及其單個(gè)細胞都有生物鐘的作用,它們能記憶明暗規律,能感覺(jué)到越過(guò)頭蓋骨上的光波,光波又能促使松果腺細胞膜內外電位差發(fā)生變化,從而產(chǎn)生化學(xué)反應,起到生物鐘的鐘擺的作用。所以,公雞能按時(shí)啼叫。

  周扒皮學(xué)雞叫,是擾亂了雞的生物鐘,用假雞叫聲使公雞產(chǎn)生錯覺(jué)。另外,公雞啼叫也不只是在拂曉時(shí),白天有時(shí)也叫一兩聲。沉睡的公雞受外界驚擾刺激,產(chǎn)生錯覺(jué),于是也跟著(zhù)叫起來(lái)。

科海泛舟作文 篇4

  “科學(xué)是什么?一位叫阿西莫夫的偉人作出解釋?zhuān)骸翱茖W(xué)在開(kāi)始的時(shí)候幾乎就是好奇心!笔裁?好奇心?我的腦中立刻浮現出這些畫(huà)面。那是1666年夏末的一個(gè)傍晚,一個(gè)英國的年輕人走進(jìn)了他家的花園里,坐在一棵樹(shù)下,他開(kāi)始埋頭讀書(shū)。當他翻動(dòng)書(shū)時(shí),他頭頂的樹(shù)枝中有樣東西晃動(dòng)起來(lái)。一只歷史上最著(zhù)名的蘋(píng)果落了下來(lái),打在了23歲的牛頓的頭上。為什么這只蘋(píng)果會(huì )落到地上而不往天上飛?牛頓想。是好奇心,讓牛頓成為了我崇拜的科學(xué)家。我把這個(gè)故事告訴爺爺,可爺爺不知道牛頓,他一臉認真地告訴我:“不迷信就是科學(xué)!迸,科學(xué)就是不迷信!我的腦中又浮現了另一組鏡頭。

  戰國時(shí),西門(mén)豹任鄴縣令。他到了鄴縣,詢(xún)問(wèn)有關(guān)老百姓痛苦的事情。這些人說(shuō):“因為要給河伯娶媳婦,大家都帶著(zhù)自己的女兒遠遠地逃跑了!钡搅藶楹硬⑾眿D的日子,西門(mén)豹到河邊,他巧施妙計,懲治了那些地方豪紳、官吏們。后來(lái),西門(mén)豹號召老百姓開(kāi)挖了十二條渠道,把黃河水引來(lái)灌溉農田,田地都得到灌溉,老百姓也因此過(guò)上了安居樂(lè )業(yè)的生活。我很喜歡這個(gè)故事,我也很崇拜西門(mén)豹。照這么說(shuō),科學(xué)的確就是叫人們不要迷信。就在20xx年,一個(gè)最令我興奮的科學(xué)事件發(fā)生。20xx年9月25日,21時(shí)10分,我國成功地發(fā)射了神舟七號載人航天飛船!那一刻,中國沸騰了!世界沸騰了!天到底有多高?天外究竟還有什么?小時(shí)候的我常常望著(zhù)天空問(wèn)自己,我夢(mèng)想著(zhù)能飛到天上,去看看月亮什么樣子,去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事,可不知道,這種天方夜譚似的神話(huà)竟然真的實(shí)現了!我愛(ài)“神七”,我更愛(ài)創(chuàng )造“神七”的那些科學(xué)家,因為是日益發(fā)達的科學(xué)讓“神七”飛上了太空!

  哦,太棒了,科學(xué)原來(lái)是一種能創(chuàng )造奇跡的魔力!我愛(ài)科學(xué)!

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