考試的作文4篇【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的考試的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
考試后的第一天，我就隱隱感到有些失落，大概我是先知吧，我知道我自己考不好，所以也沒(méi)太敢放松，我也知道自己是黃金還是廢鐵，雖然只抱著(zhù)一絲救命稻草的希望，但還是沒(méi)松手。
直到領(lǐng)成績(jì)那一天，我就像那折斷翅膀的鳥(niǎo)，從天上直插深淵。生活就從此變了樣，寒假補習排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。電腦不準玩還在其次，連和同學(xué)玩都不行。我這個(gè)多動(dòng)到
連睡覺(jué)都動(dòng)的人，那真是生不如死。（玩是我的天性，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩，上課小動(dòng)作不停，下課就更不用說(shuō)了，睡覺(jué)都想著(zhù)和同學(xué)一起打槍?xiě)�，你說(shuō)我是不是生不如死。）生活如此多苦，令無(wú)數英雄都想死。唉!看著(zhù)別人瘋玩，真是死時(shí)還得灌瓶辣椒水。不過(guò)看著(zhù)爸爸那怒氣的臉，怨恨全無(wú)，只留可憐在心中。心想，我要是那七龍珠上的孫悟空多好。（是七龍珠上的孫悟空，不是西游記上的孫悟空，請讀者不要誤會(huì )，要多看看七龍珠哦！很好看的'。）爸爸甩過(guò)來(lái)一句話(huà)：“只想著(zhù)玩，要不然怎么退后100分呢？我真是啞
巴吃黃連—有苦說(shuō)不出呀。
知識不是你想買(mǎi)，想買(mǎi)就能賣(mài)，你要多學(xué)，你要多看，這樣才成才!
讓知識飛！
你這該死的知識，你這難纏的知識!
知識穿不斷 流轉在從前
知識的變遷 不是遙遠
再有一萬(wàn)年 知識也不會(huì )
知識像烈火般蔓延
知識是條長(cháng)線(xiàn) 盤(pán)旋在天邊
學(xué)習中以為 學(xué)深習淺
知識再度出現 我看見(jiàn)知識
知識在水天之
繼續學(xué)吧!唉，沒(méi)事多學(xué)吧！愿知識與我同在。
考試的作文 篇2
影像的閥門(mén)徐徐松動(dòng)，不覺(jué)掉落一些零碎的的碎片和那抹熟悉的影——風(fēng)。
立于窗前，感受這破曉時(shí)分的寧靜。風(fēng)悄然而至，吹落樹(shù)枝上的幾抹枯黃，墜于清池秋水之上。
暗自沉思，風(fēng)何以立足于世呢？
春風(fēng)柔和。和煦的春風(fēng)，飄然而至，拂過(guò)臉頰，留下無(wú)限柔情。清眸投向遠方，只見(jiàn)風(fēng)吹炊煙，飄渺遠逝之詩(shī)情，清風(fēng)拂葉，流水潺潺之畫(huà)意。乃人間仙境矣！輕揚嘴角，風(fēng)帶來(lái)春之絕美。
夏風(fēng)微涼。乃救星般莞爾一笑，留下片刻的微涼。雖是杯水車(chē)薪，卻也捎去了憂(yōu)煩。晚風(fēng)為夜拉開(kāi)偌大的帷幕，閃爍的.滿(mǎn)天繁星或許便是夜贈風(fēng)之禮，為風(fēng)照明歸路。為之動(dòng)容，風(fēng)帶來(lái)夏之片涼。
秋風(fēng)悲涼。如古書(shū)中的失意女子，踽踽獨行。落葉墜，風(fēng)又拂，已是深秋。清池皺，景朦朧，雨打桂花。秋風(fēng)含淚見(jiàn)證了萬(wàn)物凋零，心中埋藏了無(wú)盡的惆悵……風(fēng)吹殘葉，盡是悲涼，卻又詩(shī)韻濃濃。垂眸，風(fēng)帶來(lái)秋之詩(shī)韻。
冬風(fēng)颯爽。幾分英姿颯爽，盡全力以寒風(fēng)逼人！也正是那寒風(fēng)，才使眾冬日君子以?shī)^發(fā)回之。冬日寒風(fēng)默默接受著(zhù)人們的厭惡。冬風(fēng)乃良師，只言片語(yǔ)，流露語(yǔ)重心長(cháng)。煉志矣！望雪景凄涼，風(fēng)帶來(lái)冬之奮發(fā)。
若你在感謝雨水的滋潤，又是否想起風(fēng)的默默支持呢？
風(fēng)從窗外悄然拂過(guò)，留下一陣微涼。絲絲涼意混雜著(zhù)那抹淡淡的油墨味傳遍全身。凋零的細胞一下子被喚醒了，游蕩于遍身滿(mǎn)地。
冥冥之中，凡事皆有天意，美好的事物又何時(shí)不在呢？
晨然若“悟”，亦是那抹熟悉的影——風(fēng)。
初二：程辰
考試的作文 篇3
周六，真是個(gè)令人緊張的日子。因為我要去參加復賽的考試啦！
下午，天灰蒙蒙的，就連雨也拿不準該不該下，一會(huì )兒滴兩滴，一會(huì )兒又停了下來(lái)。我揣著(zhù)一顆怦怦直跳的心，走進(jìn)了考試大樓。老師給我找了個(gè)搭檔，之后我們一起進(jìn)入了考場(chǎng)。
我心中的小兔子在不停的跳來(lái)跳去，我想我的搭檔也一樣。我太緊張了，以至于手中的稿子都被汗水給弄濕了。
這種緊張的感覺(jué)在聽(tīng)了我的搭檔的演講之后就更明顯了，因為他的文章比我長(cháng)得多，估計也比我好得多。但輪到我演講時(shí)，這種感覺(jué)不知不覺(jué)的消失了，我只陶醉在我的.演講之中。
之后，我們聽(tīng)了一段聽(tīng)力，但我們都沒(méi)能聽(tīng)懂太多，之后隨便聊聊，也不知道能不能和主題對上號。
出門(mén)后，我感到心中的緊張消失了，取而代之的是前所未有的輕松。啊，一個(gè)沉重的擔子終于放下來(lái)了！
唉，也不知道考得怎么樣。不過(guò)不管了，考試，終于結束了！
考試的作文 篇4
“健恩！75分！”老師大聲的念著(zhù)，嚇得我臉色發(fā)白，羞愧得找不到地洞好鉆進(jìn)去。國文是我的專(zhuān)長(cháng)，我竟然考75分，回家一定又要吃爸爸特別煮的“竹筍炒肉絲”了，怎么辦？怎么辦？我好慌張，糟糕！剩下一節課就要放學(xué)了，再不想想辦法就完了。
想了又想，看了又看，考卷上錯的全是粗心大意，跪地求饒也沒(méi)有用，搬救兵也沒(méi)用，那該怎么辦，等爸爸媽媽煮特大碗的“竹筍炒肉絲”嗎？不行！搬救兵比較好，可是我找了五、六個(gè)理由都沒(méi)幫到我吔！就在這個(gè)時(shí)候，“叮當！叮當！”放學(xué)的鐘聲響了，敲得我差點(diǎn)沒(méi)心慌意亂、魂飛魄散��！糟了！沒(méi)時(shí)間了，我頓時(shí)失去了信心，也只能裝瘋賣(mài)傻，假笑著(zhù)回家了！一回到家，走到書(shū)桌前，攤開(kāi)那張考卷，真不知該如何是好？突然間我靈機一動(dòng)，想起了老師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“成功的.人找方法，失敗的人找理由�！彼灾灰芽季砩襄e的地方趕緊改對來(lái)，再把錯的觀(guān)念改正來(lái)就好啦！
五點(diǎn)半，鬧鐘“嗶！嗶！嗶！”的作響，提醒了我爸爸和媽媽就要回到家了，爸爸媽媽一回到家看到了考試卷上的分數并沒(méi)有生氣，卻還是笑著(zhù)問(wèn)我：“你都懂了嗎？”我搗蒜般，拼命的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸簽好名后也笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。耶！耶！耶！我又像是一只脫疆野馬到處玩耍去了。但我知道，下次絕對不可以再粗心大意了。
我要感謝父母從小就讓我學(xué)習獨立、不搬救兵的好習慣，就算遇到了困難我也可以盡量先想想辦法，讓自己去解決；也讓我得到該有的教訓，改掉我的壞習慣！
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