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以考試的作文300字

時(shí)間:2025-05-25 10:18:51 考試 我要投稿
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精選以考試的作文300字集合8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的以考試的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選以考試的作文300字集合8篇

以考試的作文300字 篇1

  光陰過(guò)得真快,明天就要正式考試了,考的科目是英語(yǔ),而且要分兩部分考,非要做足功夫不可。雖然,我平時(shí)的成還算過(guò)得去,不過(guò),有時(shí)也很難說(shuō),也要碰碰運氣的!我和其同學(xué)一樣,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬(wàn)丈深谷似的。

  晚上,我忙著(zhù)在書(shū)桌前溫習功課,連給我那只心愛(ài)的小狗“豬仔”吃飯也顧不得了。終于都溫習完了,但心里仍然想著(zhù)那些“現在式”、“將來(lái)式”……走路都差點(diǎn)把鼻子給撞到墻上去了。

  我校好鬧鐘,上床睡覺(jué)了,心里還是七上八下,怕明天起床遲了,又怕考試不合格,怕這樣,怕那樣,沒(méi)法好好地入睡。但是回頭一想,我就算考得不好,也已盡了力,心里也應該感到很安慰的`。于是我開(kāi)始數綿羊:一只、兩只、三只……只見(jiàn)只只綿羊身上都寫(xiě)著(zhù)一百分呢!夢(mèng)里也看見(jiàn)發(fā)回的試卷上寫(xiě)著(zhù)一百分。我一覺(jué)醒來(lái),天還沒(méi)亮,我想:“如果這個(gè)夢(mèng)是真的,那該有多好!”

以考試的作文300字 篇2

  考試時(shí)間到了,請考生停止做答隨著(zhù)廣播聲響,我雙手捧著(zhù)試卷,急急匆匆的交給了老師。

  題目太簡(jiǎn)單了,這次我一定能考100分!走在回家的路上,我不禁放快了腳步。一路上,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫喳喳,這聲音是那么的清脆,仿佛是一股瀑布從上面流下來(lái)的聲音。

  媽媽――媽媽――還在一樓,我就大聲叫喚著(zhù)媽媽。

  媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,微笑著(zhù)說(shuō):你真棒,但不過(guò)還要加油!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:我明天給你拿個(gè)100分的卷子給你!

  真棒,不愧是我的乖女兒媽媽笑呵呵地說(shuō)道,媽媽的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的`輕柔,就像海浪輕撫沙灘,又像微風(fēng)拂面。

  第二天試卷發(fā)到手中的時(shí)候,一個(gè)刺眼的分數進(jìn)入我眼簾――78分。

  陳可欣,你過(guò)來(lái)!老師怒氣沖沖地喊道,震耳欲聾的聲音,聽(tīng)起來(lái)像是炸雷的聲音

  唉!回去怎么給老媽一個(gè)交代!

以考試的作文300字 篇3

  月考前二周,我們班上的同學(xué)都緊張萬(wàn)分,而且愁眉不展,擔心分數會(huì )考差。奇怪的是,在月考的前幾天,同學(xué)們的態(tài)度很隨便,一下課,大家就跑得無(wú)影無(wú)蹤,教室也不見(jiàn)人影,讓老師很煩惱。

  月考終于到了,我懷著(zhù)緊張的.心情來(lái)到學(xué)校,到了教室卻發(fā)現班上氣氛十分悠閑,討論聲很吵雜,有的同學(xué)還眉開(kāi)眼笑的,好似胸有成竹的樣子?荚嚂r(shí)間到了,我一拿到考卷,便聚精會(huì )神的寫(xiě)。當寫(xiě)完考卷后,我還不停的檢查,等考試時(shí)間結束了,才肯罷休。

  月考終于結束了,接下來(lái)就是老師宣布成績(jì)的緊要關(guān)頭了?戳顺煽(jì),有些人考不好卻不在意,我覺(jué)得這都要怪他們自己太不用心,才會(huì )有這樣的結果。而我呢!考試也不見(jiàn)得考得很好,讓我捶胸頓足了好久!

  這次考試的結果,可以明顯的看出平常是否有努力用功。我覺(jué)得只要現在開(kāi)始亡羊補牢,保證下一次月考,我一定可以一馬當先。從現在開(kāi)始,上數學(xué)課時(shí),我一定要洗耳恭聽(tīng),來(lái)彌補這次月考粗心的過(guò)失。

以考試的作文300字 篇4

  早上被冷醒了,睜開(kāi)眼睛才發(fā)現,被子已經(jīng)被我提到地上了。今天離考試還有2天。

  剛才居然把2寫(xiě)成了3,我可不希望考試推遲,哪怕是一天。因為考試晚了我們就解放了。

  今天,有兩個(gè)好消息。第一個(gè)是,從今天開(kāi)始不會(huì )再有期末以前的測驗了,雖說(shuō)只有今明兩天,但同樣大快人心。第二個(gè)是,這個(gè)寒假不補課,這我早就猜到了。不久前就有人打著(zhù)教師子女的旗號大方謠言,弄得人心惶惶。真不知道他們是怎么想的,總是傳些小道消息,而且每次都與結果截然不同。

  晚上的思品課,語(yǔ)文科代表評這學(xué)期的`優(yōu)秀聽(tīng)寫(xiě),我也上榜了。不過(guò)獎品很有創(chuàng )意――一個(gè)棒棒糖,雖說(shuō)不是很貴重,但是既好看,又實(shí)用,一舉兩得,比那些無(wú)聊的獎狀好多了。

  今天,高中的哥哥姐姐們都考完了。中午上學(xué)時(shí),看見(jiàn)一群群的高中生風(fēng)塵仆仆地走出校門(mén),心中真希望趕快考試,然后就可以放假了。

  事情就是這些了,我也該讓大腦休息休息了。

以考試的作文300字 篇5

  本人年方十一,可是卻和試卷打過(guò)成千上萬(wàn)次交道,可以說(shuō)成敗各半。每次考試我都能從容應戰,也慢慢感受到考試如一年四季,春、夏、秋、冬四季分明。

  春

  每次試卷發(fā)下來(lái)時(shí),發(fā)現有很多題目背過(guò)練過(guò),我就感覺(jué)非常得心應手,這種情況一般都在90分以上,而這就像陣陣春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉一樣。

  夏

  很多時(shí)候數學(xué)會(huì )考小數報,剛好我家里也訂了一份,所以每次學(xué)校組織考小數報時(shí),我就非常輕松,就像在炎熱的夏天,別人正熱得滿(mǎn)頭大汗,而我卻在空調房間里大口吃著(zhù)西瓜。

  秋

  我的英語(yǔ)考試總是在90分左右游蕩,很難有大的提高,每次檢查訂正發(fā)現,都是由于自己的粗心大意導致的,這時(shí)就像我獨自走在大街上,不時(shí)有金黃的樹(shù)葉拍打著(zhù)我,感受到了絲絲涼意。

  冬

  我每次語(yǔ)文考試時(shí)總是不理想,因為粗心錯別字太多,爸爸會(huì )在我屢教不改的'情況下,十分生氣,狠狠地揍我。那時(shí)我的感覺(jué),就如同身處寒冷的冬天一樣,渾身發(fā)抖,瑟瑟發(fā)冷。

  如春夏秋冬的考試,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨我成長(cháng),只要我們勇敢面對他們,再難的試卷也只不過(guò)是一只“紙老虎”。

以考試的作文300字 篇6

  今天艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗是個(gè)好日子。我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了,走在路上,花兒仿佛在微笑,鳥(niǎo)兒在唱歌,小草好像向我招手,這讓我擁有了好心情。

  踏著(zhù)輕松的步子來(lái)學(xué)校,走進(jìn)教室同學(xué)們正在議論成績(jì),我興高采烈地加入他們共同討論。不久,清脆明亮的上課鈴響了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,拿著(zhù)一大圈厚厚的試卷。輕輕放在了桌上,老師神秘的讓我們討論分數。眾同學(xué)議論紛紛,考試黑洞不自信的說(shuō):“我肯定不會(huì )好到哪去?”而學(xué)渣就驕傲的對黑洞揚眉吐氣的`說(shuō):“至少我比你高一兩分!”他倆的對話(huà)被學(xué)霸聽(tīng)見(jiàn)了,就說(shuō):“高一兩分算什么?我比你們高幾十幾分喱!”書(shū)蟲(chóng)謙虛地說(shuō):“嗯,我只有九十幾分,不會(huì )太好!”學(xué)渣、黑洞目瞪口呆地說(shuō)道:“啥?九十幾分?”書(shū)蟲(chóng)很驚訝:“對呀,平時(shí)我只有這么點(diǎn)成績(jì)!”班長(cháng)表?yè)P道:“楊麗(書(shū)蟲(chóng))你真謙虛啊!”一下,學(xué)渣學(xué)霸臉紅了。老師喊到:“停止討論!”教室里鴉雀無(wú)聲。老師開(kāi)始報分數:“李剛(學(xué)霸)95分;張雪莉(班長(cháng))86分;應滔(副班長(cháng))95分;蔣佳倪96.5分,吳林(學(xué)渣)75分;林浩(黑洞)78分;楊麗93……

  我的很好,心里很開(kāi)心。聽(tīng)見(jiàn)下課鈴,是多么美妙動(dòng)聽(tīng)。

以考試的作文300字 篇7

  對考試,我相信大家各有見(jiàn)解。我認為,考試是一種檢驗自己學(xué)習成果的方法。

  俗話(huà)說(shuō):“分!分!分!學(xué)生的根!边@句話(huà)有它蘊含的一定道理?荚嚨玫降拿恳环侄际菍ψ约褐R的肯定,丟去的每一分都是學(xué)習的疏漏。這不禁讓我想起歌曲《童年》的一句歌詞:“不要等到考試之后才知道該讀的書(shū)還沒(méi)有念!

  我認為,只有在平時(shí)的課堂學(xué)習中,多積累學(xué)習方法,接觸不同的'題型,才能為考試做好準備;我認為,課下認真完成老師布置的作業(yè),也能為考試做好準備;我認為,考試做卷子時(shí),放松心態(tài),但也不能太松懈,認真答題,多動(dòng)腦筋,反復檢查;我還認為,等到公布成績(jì)的那一天,分數高,不驕傲,繼續努力。分數低,也不氣餒,只要努力就好,下次爭取考得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

  考試好似多變的天氣,有時(shí)烏云密布,有時(shí)晴空萬(wàn)里。在這里,我想對那些懼怕考試的同學(xué)說(shuō):“撥開(kāi)那一層烏云,就是晴空萬(wàn)里!蔽疫想對老師說(shuō):“不要用分數來(lái)衡量我們的全部,讓您的每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)上考試!

  最后,我祝愿所有參加考試的同學(xué)們都能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

以考試的作文300字 篇8

  星期四早上,當課代表說(shuō);“今天下午一、二兩節課進(jìn)行語(yǔ)文第三單元考試”時(shí),同學(xué)們驚訝不已;“咦,茅老師不是說(shuō)明天考嗎,怎么這么快就變主意了,唉真是慘!

  早操時(shí),同學(xué)們也變的不安分了,原本整齊的動(dòng)作也一下子亂了套,因為同學(xué)們都在考試而擔心。

  時(shí)間過(guò)得如此之快,一晃一個(gè)上午便過(guò)去了,中午的景象更是“壯觀(guān)”同學(xué)們一會(huì )兒讀課文,一會(huì )兒做相關(guān)作業(yè),簡(jiǎn)直成了一個(gè)生活的“大忙人”。

  “茅老師架到”不知是誰(shuí)喊了一聲,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,試卷一個(gè)接一個(gè)地發(fā)了下來(lái),一些還未拿到的同學(xué)便會(huì )像菜場(chǎng)賣(mài)菜一樣地壤道;“×××同學(xué),快一點(diǎn)!

  隨著(zhù)茅老師的一聲令下,同學(xué)們以飛一般的速度做考卷,我聽(tīng)見(jiàn)沙沙的`寫(xiě)字聲,當然也得往前“趕”,可是沒(méi)多長(cháng)時(shí)間便有"攔路虎'把我攔住了。我絞盡了腦汁也想不出個(gè)法子,算了先留下你,去“殺”別的吧。

  唉,好不容易,終于“殺”完了,可還有幾個(gè)“攔路虎”卻解決不掉,算了“老子”今天不“殺”你,留你一個(gè)活口,可這又給我自己留下了一個(gè)“陷阱”。

  試卷雖沒(méi)有發(fā)下,但我知道這次考試肯定又是一個(gè)不理想的成績(jì)。

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