【精品】以考試的作文300字10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以考試的作文300字10篇，歡迎大家分享。

以考試的作文300字 篇1

　　考試是每一個(gè)人最頭疼的問(wèn)題，可是你認識考試了嗎？

　　當你在哈哈大笑贊揚自己那100分的試卷時(shí)，有幾位同學(xué)卻在那里全身關(guān)注的看著(zhù)他那慘不忍睹的錯題，但是我們不得不承認那是一種智慧，為什么呢？因為這是一種總結，一種對錯題的'重新認識，他們或許并不是多么優(yōu)秀但他們經(jīng)歷過(guò)這一次的失敗后，會(huì )清楚的認識那方面還有不足，這就是考試的意義，是測量自己的不足，加深自己的基礎，并且能夠活學(xué)活用�；剡^(guò)頭再看看那些自豪的同學(xué)，他們是會(huì )了知識，可是有認真的去更深一層的理解嗎？

　　其實(shí)在現在就知道，試卷的背后是什么？每一道試題是一個(gè)大類(lèi)的版塊，我們知道了其中一道題，可是你能確保你每道題都能順利過(guò)關(guān)嗎？如果給你一道不屬于你這個(gè)年級的題，但屬于這一類(lèi)，你做不出來(lái)，你還能哈哈大笑嗎？所以，請珍惜你現在的寶貴時(shí)間，趕緊去看看試卷的背后，去尋找那似曾相識的錯題。

　　現在你還在因為曾經(jīng)的輝煌說(shuō)說(shuō)笑笑嗎？你還在不珍惜你的寶貴時(shí)間了嗎？如果你還在這樣，那結果只是一個(gè)長(cháng)大了后悔都來(lái)不及了！

以考試的作文300字 篇2

　　我一大早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在高高興興的玩耍，可我卻總是放心不下考試，心里七上八下的。 不一會(huì )兒監堂老師抱著(zhù)卷子來(lái)了，同學(xué)們都陸續走進(jìn)教室。我一遍又一遍的叮囑 自己：一定要認真、認真、再認真。

　　開(kāi)始考試了，卷子傳到了我這里，我仔細的瀏覽了一遍卷子，發(fā)現很簡(jiǎn)單，我下定決心，認真答卷。我的眼睛盯著(zhù)我寫(xiě)出的'每一筆，看著(zhù)我寫(xiě)出的每一個(gè)字。

　　考試時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)我的心撲通撲通跳，心里好緊張啊，我在心里默默的念著(zhù)，別緊張一定能考出好成績(jì)，可我偏偏不相信。我就連現在也不敢相信，考完語(yǔ)文我有一個(gè)題不太知道下課問(wèn)同學(xué)，��！不 好了我寫(xiě)錯了怎么辦哪！我也許還有其他題出錯那，怎么辦啊，我該O了！

　　語(yǔ)文考完了，不一會(huì )兒，又發(fā)下了數學(xué)卷子，考試又開(kāi)始了。

　　我認真的寫(xiě)著(zhù)，突然遇到了一道難題，我非常擔心，生怕在下課之前想不出來(lái)。就在這時(shí)，我靈機一動(dòng)，哦，原來(lái)是這樣��！我終于放心了，緊張的答卷過(guò)去了。

以考試的作文300字 篇3

　　“要期中考試了！要期中考試了！”這句話(huà)一傳開(kāi)班級里的同學(xué)好似都瘋了似的，但這次不一樣因為這次篩選考試！我六年級了，將離開(kāi)母校，迎接小升初，迎接新生活————-初中，這次考試必須沖刺！

　　這次考試讓我既緊張又興奮，緊張！是因為————-怕這次被篩選下去！興奮！是因為可以看到自己學(xué)到什么程度，證明下自己的優(yōu)秀！但心里還是隱隱害怕的！萬(wàn)一被篩選下讓去是多么沒(méi)有沒(méi)有面子呀！

　　就靠這次努力了！就靠這次開(kāi)始沖刺！就靠這次的成功！從這次開(kāi)始，一步步的`進(jìn)步！走進(jìn)自己夢(mèng)想的初中校園！為了夢(mèng)想努力！為夢(mèng)想沖刺！為學(xué)校爭光，為自己爭光！

　　其中考試前一定要復習！復習！再復習！把學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)全部復習了，說(shuō)不定考試就會(huì )考到！都默寫(xiě)單詞，多做些閱讀，在多寫(xiě)幾篇英語(yǔ)！靠，閱讀拿分了，就靠拿分了！閱讀千萬(wàn)不失分，如果失分能讓基礎題做最好，又有什么用。

　　唉…………現在報了大大小小的不習慣，還不是為了自己小升初？還不是為了這次能成功的走向社會(huì )？為了這次能考上好高中！再尤好高中考上好大學(xué)，再尤好大學(xué)找到一份好的工作！所以我要認真！認真！再認真的學(xué)！

　　同學(xué)們，我們一起努力吧，為了自己夢(mèng)想的好中學(xué)沖刺！沖刺！再沖刺！

以考試的作文300字 篇4

　　這節課我們在“考試”。

　　老師拿出了一張試卷說(shuō)：“這是測你們的IQ是多少的試卷�！薄翱荚�？”“一張試卷就能測IQ？”教室里傳來(lái)了一陣嘆氣聲，也夾雜著(zhù)些好奇的期待聲。

　　老師把試卷發(fā)了下來(lái)，但老師說(shuō)：“現在不能看，也不能偷看！”看著(zhù)試卷背對著(zhù)我，不知道到底是什么題目，我心是更是忐忑不安。

　　老師終于說(shuō)了一聲：“開(kāi)始，五分鐘計時(shí)�！钡�1題是把試題讀完，我就讀了一遍，我就發(fā)現了第20題的要求是這樣的：如果你已經(jīng)讀完所有題目，請你只完成第2題。我以為這是題目，就在旁邊答：知道了。

　　可是當我寫(xiě)到第七題時(shí)老師說(shuō)時(shí)間到了，老師問(wèn)我們寫(xiě)到第幾題時(shí)，有人說(shuō)寫(xiě)到了20題。我心想：這人是神仙，手速這么的快。老師說(shuō)：“其實(shí)，你只要把第一題寫(xiě)完了就OK了�！蔽耶敃r(shí)就傻了，心想難道第20題不是這么寫(xiě)了是只要寫(xiě)第二題就可以了嗎？應該沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧！隨后老師解釋了一下說(shuō)：“五六年級的.同學(xué)，你們因為試卷做的太多了，所以經(jīng)麻木了，你們習慣于一拿起試卷就做，而不會(huì )去仔仔細細地審題�！�

　　這哪是IQ測試考試？分明就是看我們誰(shuí)最粗心大意�！跋麓慰荚嚳梢�細心了�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。

以考試的作文300字 篇5

　　上課鈴響了，唐老師拿著(zhù)試卷匆忙地走進(jìn)教師。我想：沒(méi)有考試，老師怎么拿試卷呢?我想起昨天老師說(shuō)今天考試呀!我還沒(méi)復習呢!怎么辦?看來(lái)只能臨時(shí)抱佛腳，在這臨時(shí)復習了�？衫蠋煵坏任覐土�，直接發(fā)卷了。

　　我拿著(zhù)試卷一看，也不難，以前好像寫(xiě)過(guò)。我寫(xiě)了一會(huì )兒才發(fā)現這是第一單元的，我連忙走到講臺把試卷一換，我看了看試卷，呀!題真難。但是難也要寫(xiě)呀!我只好硬著(zhù)頭皮去寫(xiě)了�？墒�，有一道題卻太難了。我冥思苦想，回憶我背的書(shū)，可是還是記不起來(lái)。老師說(shuō)不會(huì )寫(xiě)的`先不寫(xiě)，等寫(xiě)完后再寫(xiě)這道難題�？磥�(lái)我不能因為這一道題而不寫(xiě)后面的題目。

　　等我寫(xiě)完所有的題目再去想時(shí)，我絞盡腦汁還是想不起來(lái)。我看了看時(shí)間，馬上就要下課了。我的心怦怦直跳，不知道該怎么寫(xiě)。我只能蒙一個(gè)答案了。我寫(xiě)上答案不知對還是錯�？墒菚r(shí)間不等人，一會(huì )兒就下課了。

　　經(jīng)過(guò)這次考試我知道了一個(gè)道理“不打沒(méi)有準備的仗!”

以考試的作文300字 篇6

　　對考試，我這樣看：沒(méi)有壓力，放松一些，不要在意結果，只要你努力了，細心了就行。

　　在從前，我討厭考試，每當老師宣布：“明天考試！”時(shí)，我心里忐忑不安。每當考試完后，和同學(xué)們對對答案，緊皺眉頭地猜測分數。而發(fā)了卷子之后，考的好了，喘口氣，興奮地喊聲“耶！” 考的不好，就坐在座位上和其他同學(xué)對答案 ， 生怕哪題老師批錯了。

　　而現在，我喜愛(ài)考試，每當老師宣布：“明天考試！”時(shí)，我就會(huì )情不自禁地喊出：“耶！太好了！"因為現在的我，已經(jīng) 不在乎結果了 ，把考試當做一種游戲，去“玩兒”它，考好了，不驕傲，沒(méi)考好，不灰心。

　　這就是我對考試的.看法，是我的媽媽教我這樣做的：

　　一次考試，我考了八十多分，回到家，媽媽并沒(méi)有 訓我 ，而是 語(yǔ)重心長(cháng)地 給我說(shuō)：“兒子，你覺(jué)得你自己努力了嗎 ？”

　　“嗯，沒(méi)有�！�

　　“好，我不訓你，但你自己要記住，下次考試時(shí)，不要有壓力，放松，覺(jué)得自己努力了就行了�！�

　　這句話(huà)牢牢記在我心中，我永遠忘不了。從此我考試再也沒(méi)低于過(guò)90分。

　　這就是我對考試的看法。

以考試的作文300字 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根；只要提到考試，我就心跳加速。四肢無(wú)力，臉色蒼白，渾身直冒冷汗。

　　這不，學(xué)校又要抽考了，我也被卷入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，吃過(guò)午飯，我匆匆地趕到學(xué)校，看到操場(chǎng)上還沒(méi)人。心里不禁松了一口氣，走到教室，看到老師還沒(méi)來(lái)。不禁又松了一口氣，同學(xué)們在教室里七嘴八舌地議論著(zhù)。要參加考試的同學(xué)和我一樣，個(gè)個(gè)心事重重的。大多趴在桌子上，等待考試開(kāi)始，正在這時(shí)，學(xué)校的廣播響了：“請參加抽考的同學(xué)到操場(chǎng)上集合�！苯淌依飩鞒鲆魂圀@呼聲……

　　我忐忑不安地走到操場(chǎng)，這時(shí)正是驕陽(yáng)似。但我的心里竟然滴起了陣陣涼意，不一會(huì )，雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷，考試前復習得爛熟的東西。突然間變得那么遙遠而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的汗珠。這時(shí)，我想起老師辛苦的身影和媽媽對我的殷切期望，深吸了一口氣，定下神來(lái)，抓過(guò)筆，如行云流水般，把一個(gè)個(gè)攔路虎消滅掉，把試卷的`空白填滿(mǎn)，一氣呵成，準時(shí)交卷！

　　看來(lái)，只要認真學(xué)習，認真思考，考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學(xué)的成績(jì)代表著(zhù)我們班的整體成績(jì)，多么希望我們這一次考得好��！

以考試的作文300字 篇8

　　“你怎么又考79分��？”老媽的“河東獅吼”差點(diǎn)把我耳膜震破了，緊接著(zhù)，老爸那失傳以久“降兔十八掌”瀟灑的“放”在我屁股上，我含淚在我眼眶，想著(zhù)《知識集錦》里關(guān)于考試的`一句話(huà)：考試是家長(cháng)和老師臉部的控制器……

　　今日，老師抱著(zhù)滿(mǎn)懷的試卷，走進(jìn)教室，“砰”的一聲中交雜著(zhù)同學(xué)們的祈禱聲，我也是祈禱者，默念著(zhù)：圣母瑪利亞呀，耶穌呀，如來(lái)呀，觀(guān)音娘娘呀，愛(ài)因斯坦呀……保佑我躲過(guò)天災吧，求求啦！老師那怒火早以忍不住，如火山爆發(fā)，一怒吼：“李卓韓，你給我過(guò)來(lái)，你看看你，考試倒數第十名，比XXX還差，你還想不想當尖子生，人家XXX考得多好，你看看這試卷，分數和XXX簡(jiǎn)直是天壤之別，好了，不跟你這差生說(shuō)了，下課，你馬上打電話(huà)，叫你爸媽來(lái)，我要看看，你爸媽是咋管你的……”我聽(tīng)了，內心不亞于日本地震加云南地震加核電站爆炸一樣的打擊，我眼前一片黑………

　　考試，你好狠，你這個(gè)惡魔，我恨你�。�！

以考試的作文300字 篇9

　　今天，最緊張的期末考試終于來(lái)到了，很期待，因為我終于可以大顯身手了，這次我非常有信心，因為我已經(jīng)知識都掌握了。

　　第一科是數學(xué)，老師發(fā)下試卷來(lái)，我寫(xiě)好名字班級和考號，就開(kāi)始答題了，前面的舉出只是我掌握得很好了，所以我很快就做完了，到了第二面，我就開(kāi)始認真算，因為全都是計算題和應用題，我都要小心謹慎，認真做題，到了附加題，我想了很長(cháng)時(shí)間才做出來(lái)，到了收卷的時(shí)候，我放心的交上了試卷。

　　第二科語(yǔ)文，老師一發(fā)下試卷來(lái)，我就驚呆了，因為語(yǔ)文試卷是六面的，而且作文是一張半紙，我就開(kāi)始緊張了，一開(kāi)始，我寫(xiě)好班級姓名和考號，我就開(kāi)始做題了，有些題簡(jiǎn)單，有些題很難，所以我沒(méi)一道題都認真書(shū)寫(xiě)，認真寫(xiě)字，到了作文，我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才寫(xiě)完，就剩10分鐘就收卷了，我正好檢查了一遍試卷，就放心的交上了。

　　到了下午的英語(yǔ)，我就更放心了，因為英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，老師發(fā)下試卷來(lái)，我把班級姓名和考好都寫(xiě)好，然后看是做筆試部分，筆試部分做完了，剛好開(kāi)始聽(tīng)力題，聽(tīng)力題完事以后，我就很安心的`交上試卷。這次的考試可真難呀！

以考試的作文300字 篇10

　　“丁零零……”

　　一串清脆的鈴聲帶著(zhù)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的英語(yǔ)考試迎面襲來(lái)。

　　同學(xué)們一邊哀嚎，一邊痛苦地接過(guò)試卷。一看題目，更是痛不欲生。

　　我接過(guò)試卷，也傻眼了：這是一張四面試卷，可與平時(shí)不同的是這張試卷沒(méi)有聽(tīng)力，四面全是筆試！我顧不得多想，提筆埋頭就寫(xiě)。

　　好戲還在后頭！班長(cháng)柯思彤因為沒(méi)有打本書(shū)作墊板，所以只好拿出英語(yǔ)書(shū)墊。哪知被錢(qián)程看到了，錢(qián)程以為柯思彤要作弊，便一邊拿出英語(yǔ)書(shū)，一邊大聲說(shuō)：“向班長(cháng)學(xué)習！”接著(zhù)好多個(gè)同學(xué)響應錢(qián)程的'號召。特別是稽子恒的音量最高。作為管理員的羅勝遠怎能不管？他走過(guò)去，將所有拿出來(lái)的英語(yǔ)書(shū)“沒(méi)收了”，放在講臺上。

　　書(shū)被“沒(méi)收”后，絕大多數同學(xué)都在認真地做題，但稽子恒卻是個(gè)“頑固分子”。他見(jiàn)自己的英語(yǔ)書(shū)被拿走了，便把李嘉豪那本英語(yǔ)書(shū)要過(guò)來(lái)繼續抄。書(shū)當然又被帶走了，可他一計不成，又生一計，他居然從抽屜里拿出英語(yǔ)課堂作業(yè)本和英語(yǔ)抄寫(xiě)本來(lái)抄，真是悲哀！要是把考試作弊的精神用在平時(shí)學(xué)習上，也不至此。好在我平時(shí)認真復習，這些題目對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。

　　“丁零零……”

　　下課鈴響了。那些同學(xué)一個(gè)個(gè)悲嘆著(zhù)，真是“平時(shí)不努力，考試徒傷悲”��！

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