考試的作文4篇[精]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的考試的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的作文 篇1

　　這周三，我們終于考完了試，這次期末考試，我自我感覺(jué)良好，這不，數學(xué)試卷一發(fā)下來(lái)，我就高興的“灰”上了天。

　　一發(fā)下卷子，我就拼了老命的做，一開(kāi)始十分順利，就是遇到了一個(gè)對我比較難的選擇題，我愣了一會(huì )兒，最后終于決定咬咬牙填上個(gè)我認為對的答案，接著(zhù)就裝作什么也不知道的樣子繼續做，好像忘了我是蒙的，接下來(lái)就又是一帆風(fēng)順、暢通無(wú)阻啦，我直到最后一個(gè)字寫(xiě)完后，才松了一口氣，在這一剎那，老師竟然同時(shí)說(shuō)道：“來(lái)，最后一個(gè)把卷子收起來(lái)，沒(méi)做完的先不收�！鳖D時(shí)，我的人生觀(guān)崩塌了，難道我就這么慢嗎？“你就這么慢，就只有幾個(gè)沒(méi)做完的了”同桌說(shuō)道。好吧，我承認我這么慢。

　　苦苦等待了兩天，總算數學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，一發(fā)下卷子，我就看正面醒目的紅數字：96。媽媽呀！96分，上帝不會(huì )又寬恕我了吧，竟然比上次多五分，哦！又有炸雞吃了。我好開(kāi)心啊。

　　我在發(fā)下卷子后仔細的看了一遍錯題，發(fā)現有的是因為粗心，但是殷老師的名言是：粗心就是不會(huì )！所以我就有的.是不會(huì )，例如一道填空題：右圖是一個(gè)（），它的右面是（），這個(gè)長(cháng)方體的正面的長(cháng)是（），寬是（），它的表面積是（）。我把這個(gè)長(cháng)方體的正面的長(cháng)、寬以為是這個(gè)長(cháng)方體的長(cháng)、寬，所以就填錯了。

　　這次大家的成績(jì)都不錯，我的成績(jì)也不錯，希望大家一起努力，改掉錯誤！

考試的作文 篇2

　　這是一次特殊的考試。請看好經(jīng)過(guò)。

　　前天晚上8點(diǎn)左右，張先生一家人正在屋內看電視，突然聽(tīng)到，偌大的藏獒圈舍內發(fā)出一陣接一陣的打斗聲，先是小藏獒“嗚嗚”直叫，接著(zhù)是震耳欲聾“大傻”的撕叫，“不好，外面有事！可能是藏獒之間發(fā)生打架撕咬�！睆埾壬�忙推開(kāi)門(mén)來(lái)到藏獒圈門(mén)處，向里面看去，眼前一幕讓張先生驚呆了，只見(jiàn)大傻正在追咬一頭野豬，“大傻”奔跑幾步便追上野豬，“撲通”一聲，大傻將野豬掀翻在地，咬住野豬不放。野豬也不甘示弱擺脫大傻后，并沒(méi)有馬上逃跑，而是對著(zhù)大傻沖過(guò)去，一下子撞擊到大傻腰部�？纱笊蹈�本不吃這一套，又把野豬打翻在地，就這樣，雙方“大戰”百余回合，直至大傻死死咬住了野豬不放，咬得野豬身上全是洞眼，血流不止。過(guò)了不久也許野豬身上血流盡了，渾身黑棕色皮毛，看身形怎么也得有個(gè)一百多斤的倒霉野豬，終于斃命了。

　　通過(guò)這件事情，我明白了父愛(ài)雖然不像母愛(ài)那么熱烈，但它是深沉而又偉大的`。我們應該孝敬父母，最敬長(cháng)輩。

考試的作文 篇3

　　隨著(zhù)教育形式的變化，越來(lái)越多關(guān)于教育的聲音圍繞在我們身邊。最近“開(kāi)卷考試是否有益”就引起了熱議，在我看來(lái)，我認為開(kāi)卷考試無(wú)益。

　　開(kāi)卷考試不能達到考查的目的。眾所周知，閉卷考試是檢查知識點(diǎn)是否掌握的關(guān)鍵途徑。如果沒(méi)有閉卷考試，那么應該識記的內容就會(huì )變成空談。理解固然很重要，但是如果應該記住的沒(méi)有記住，理解就顯得蒼白無(wú)力。就像一道求三角形全等的題目，如果忘記了全等三角形的條件，談理解會(huì )不會(huì )顯得無(wú)所適從？所以，開(kāi)卷考試無(wú)益，閉卷考試是很有必要的。

　　開(kāi)卷考試會(huì )形成學(xué)生的惰性。開(kāi)卷考試，毋庸置疑對于學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力沒(méi)有那么大，只需要通過(guò)書(shū)本，筆記等途徑找答案。所以學(xué)生在平時(shí)學(xué)習的過(guò)程中沒(méi)有壓力，沒(méi)有求知欲，沒(méi)有目標。再也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )覺(jué)得考個(gè)好成績(jì)有多難，沒(méi)有了動(dòng)力沒(méi)有了競爭，有的'只是在考試的那一刻好好的翻書(shū)。反觀(guān)閉卷考試，閉卷考試會(huì )讓學(xué)生有所壓力，好成績(jì)需要課堂的認真聽(tīng)講，課后的努力�？荚嚨臅r(shí)候能夠發(fā)揮自己所掌握的知識，同時(shí)也能檢查自己的不足，從而注重學(xué)習自己不足的方面，達到查漏補缺的作用。所以，開(kāi)卷考試無(wú)益，會(huì )形成學(xué)生的惰性。

　　學(xué)習需要勞逸結合，當覺(jué)得壓力大的時(shí)候，可以通過(guò)聽(tīng)歌，運動(dòng)來(lái)緩解，而不是開(kāi)卷考試。開(kāi)卷考試弊大于利，所以我認為開(kāi)卷考試無(wú)益。

考試的作文 篇4

　　今天是考試的日子。我一大早就很緊張，總擔心自己考不好，心里像壓著(zhù)一塊大石頭。早晨，來(lái)到教室不一會(huì )兒，考試鈴響了。整個(gè)教室里的人都很?chē)烂C，平時(shí)愛(ài)說(shuō)笑的同學(xué)，就像個(gè)木頭人一樣坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。

　　第一場(chǎng)數學(xué)考試開(kāi)始了，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到“沙沙”的筆聲。因為，這次是我們和六年級的同學(xué)合坐一張課桌，所以不可以討論，想靠別人可沒(méi)門(mén)。我一看試卷，原來(lái)都是一些老師教我們做過(guò)的題目。心里的一塊石頭終于落地了。我按順序一題一題往下做，做到第三題時(shí)，一道難題把我難住了。我密密麻麻地打了兩張草稿紙也沒(méi)有算出來(lái)。我心想只要堅持不懈就能取得勝利。我又看了看題目，哎呀，真粗心，原來(lái)把“96”看成了“69”。我拍了一下腦門(mén)說(shuō)：“這下成了！”就這樣，連最難的思考題也被我解決了。我做好了，抬頭看看其他同學(xué)，正在認真地檢查。我也學(xué)著(zhù)仔細地檢查了一遍又遍。數學(xué)考試勝利在望，我在心里得意地想。

　　第二場(chǎng)是語(yǔ)文考試。也許是因為第一場(chǎng)考試的`感覺(jué)太好了，所以被驕傲的大公雞蒙蔽了眼睛。作文寫(xiě)了一半就不愿意再寫(xiě)了，結果當然是慘了。生字也寫(xiě)錯了許多，竟然被扣掉了4 分�？季砟玫绞謬樀梦夷康煽诖�，氣得媽媽雷霆大發(fā)。

　　這場(chǎng)考試有喜有憂(yōu)，真是一場(chǎng)難忘的教訓呀��！

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