以考試的作文300字十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的以考試的作文300字10篇，歡迎大家分享。

以考試的作文300字 篇1

　　第一樂(lè )章

　　考試前奏，是早自習的朗讀聲：黃四娘家花滿(mǎn)溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低猶如數百臺小號，一同吹響，一同齊奏。這時(shí)，老師來(lái)了，老師的腳步聲，讓同學(xué)們的心跳聲變得更加急促。交響曲的節奏也從4/4拍變到2/4拍。

　　第二樂(lè )章

　　試卷發(fā)下來(lái)，一看：不簡(jiǎn)單哪！同學(xué)們埋頭苦干，手上的筆匆匆而過(guò)。教室里充滿(mǎn)著(zhù)筆尖與紙之間摩擦的聲音。音樂(lè )慢慢平靜下來(lái)，如同剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨海面。

　　第三樂(lè )章

　　咚咚。咚咚。咚咚怎么辦？天下誰(shuí)人不識君前面那一句是什么來(lái)著(zhù)？頓時(shí)感覺(jué)腦子一片空白，什么都想不起來(lái)。心跳加速，手拍腦袋。就是想不起來(lái)。

　　第四樂(lè )章

　　咣！一聲，我想到答案了！連忙把答案寫(xiě)上去，生怕忘記。寫(xiě)完答案，埋頭繼續苦干，再次響起刷刷刷的聲音。

　　第五樂(lè )章

　　啪！我把筆一扔，試卷做完了。抬頭看了看同學(xué)們，有些已經(jīng)寫(xiě)完，在做最后的檢查；有的還沒(méi)寫(xiě)完，埋頭苦干；有的想不出來(lái)答案，望著(zhù)天花板。至于我，也要開(kāi)始做最后的`檢查。爭取在考試中獲取優(yōu)異的成績(jì)。

　　尾聲

　　呯呯交卷時(shí)間到了，老師開(kāi)始收試卷了，有些同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完，但也只能依依不舍地告別試卷�？荚嚱豁懬�終于結束了。

以考試的作文300字 篇2

　　嗚呼！明天有考試了，悲哉！今晚又要“臨時(shí)背，復習語(yǔ)文了……

　　有的同學(xué)不上音、體、美背語(yǔ)文，頭像小雞啄米似的。還有的同學(xué)根本就沒(méi)有仔細看，東一題，西一題的走馬觀(guān)花。還有的一本漫畫(huà)后面放著(zhù)語(yǔ)文總結的東西，一會(huì )兒看語(yǔ)文，一會(huì )兒看漫畫(huà)，也不知道看什么呀？

　　豈知……要知道平日聽(tīng)過(guò)的歌名都能倒著(zhù)背下來(lái)，可這回背語(yǔ)文資料就完蛋了。

　　語(yǔ)文考試開(kāi)始了，班上卻是鴉雀無(wú)聲。仔仔細細的答卷，我一看到卷子心里樂(lè )開(kāi)了花。因為我背的所有的題，卷子上都有。就剩下判斷題了，忽然我一抬頭看到了一個(gè)同學(xué)正在抄別人的答案，我很氣憤，很想告訴老師。但我又怕老師說(shuō)我，我的心里忐忑不安了，不得不靜下心來(lái)想。反正不是我抄，他抄他的'，我寫(xiě)我的，我倆井水不犯河水，就當我沒(méi)看見(jiàn)。同學(xué)們答完了卷子交了上去，老師立刻就判了。

　　交了卷子，接下來(lái)便是驚恐萬(wàn)分地、忐忑不安地等待……。卷子終于發(fā)了下來(lái)，教室里的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻。你問(wèn)我多少分，我有問(wèn)你多少分，教室里的同學(xué)有的哀號；有的興奮；有的悲愴；真是千姿百態(tài)，無(wú)所不有。

以考試的作文300字 篇3

　　今天，好無(wú)語(yǔ)。那個(gè)惡魔--期中考試來(lái)了，我的內心恐懼極了！……

　　完了！昨天光顧著(zhù)玩游戲了，連看都沒(méi)看。萬(wàn)一考不好，我的屁股又要滿(mǎn)堂紅了！

　　“丁零零。丁零零……”“好現在開(kāi)始考試�！彪S著(zhù)咝咝的聲音，試卷發(fā)到了我手中。！完了，我什么都不會(huì )，都怪我昨天什么都沒(méi)看。怎么辦！我腦子里什么都不剩了，連剛看的也忘光了。哎！怎么辦！怎么辦！……

　　我敲著(zhù)我那不爭氣的腦袋，快想起來(lái)快想起來(lái)！我的.腦袋沁出了汗水。完了完了！于是，我僅憑唯一的一點(diǎn)記憶努力地做完了所有題目�！岸×懔恪薄翱荚嚱Y束！”

　　第二天，我拿到了成績(jì)。還好沒(méi)考太差，我的心松了一口氣。終于過(guò)關(guān)了！可回到家，不幸的事發(fā)生了�！澳阍趺纯嫉哪敲床�！這次考試全班都有進(jìn)步！就你有退步！你在干什么！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的獅吼功開(kāi)始發(fā)作了。只見(jiàn)媽從房間里拿出了雞毛撣子�！芭�！啪！”雖然聲音沒(méi)了，但是我的屁股還是意游未盡還是火辣辣地疼。

　　哎！這次考試最終還是屁股滿(mǎn)堂紅了！

　　以后還是在考試前好好復習吧！我可不想在屁股滿(mǎn)堂紅了！也不想試卷滿(mǎn)叉叉了！

以考試的作文300字 篇4

　　星期四上午的第二節課，是體育考試，也是我最怕的一個(gè)考試，因為對于要做的動(dòng)作，我是一竅不通，所以，這次考試難免會(huì )失敗了。

　　上課時(shí)，我們組被調到第四組，我心想：耶！我們組被調到后面了可以遲一點(diǎn)考試了�？上Ш镁安婚L(cháng)，我們組又被調到了第一排，我又想：唉！這下慘了！

　　老師又花了半節課給我們講五步拳的動(dòng)作，可是我心里總是在害怕考試，老師講的課，我都聽(tīng)不進(jìn)去，總是心不在焉的。

　　要考試了，我的心更是怦怦直跳，提心吊膽，動(dòng)作一個(gè)都記不起來(lái)，也做不好。幸好我是第二組上的，可以臨時(shí)抱佛腳，抄襲上一組的。

　　到我們組了，我的'心更是七上八下的幸好老師有念動(dòng)作名�！叭崾止床�?jīng)_拳，彈踢沖拳，馬步架沖拳，歇步?jīng)_拳……”呀，我發(fā)現我錯手了，趕快換一手��！

　　再后面，老師要給組員評分了，老師指著(zhù)我說(shuō)：“這位同學(xué)的動(dòng)作是這組最標準的！”哇！我能做出這么好的動(dòng)作，讓我難以置信。

以考試的作文300字 篇5

　　今天，我們班進(jìn)行數學(xué)第一單元測試�！岸ｂ忊彙钡纳险n鈴響了，我趕緊在座位上抱臂坐正，做好考試的準備。

　　試卷拿到手后，我把卷子從頭到尾快速地瀏覽了一遍，沒(méi)有發(fā)現不清楚的地方，便把它一折為二，寫(xiě)上班級姓名，開(kāi)始做題了。

　　剛寫(xiě)了幾題，我的.肚子就疼起來(lái)了，再加上有一題看不懂，速度慢了許多，這時(shí)，我真想不考試了，但一想到要把100分拿給媽媽?zhuān)瑴喩砭驮鎏砹肆α�，忍�?zhù)疼痛繼續往下做。過(guò)了一會(huì )，我無(wú)意間看見(jiàn)同桌已經(jīng)放下筆，開(kāi)始檢查試卷了，而我還有幾題沒(méi)做呢，我又有些著(zhù)急起來(lái)。但很快我就穩定下來(lái)，邊答題邊尋思著(zhù)：上次因為馬虎，只考了92分，寫(xiě)了糾錯練習，這次我一定不能再錯，時(shí)間還不少，不要急……

　　下課鈴響了，我不慌不忙地把卷子交給組長(cháng)，因為時(shí)間充足，所以我不僅做完了試卷，還一絲不茍地檢查了一遍呢。

　　試卷發(fā)下來(lái)，我一看：100分！而同桌只考了97分。我暗暗想道：誰(shuí)叫他寫(xiě)得那么快，還不仔細檢查，這下吃虧了吧！下次考試我一定還要認真答題，仔細檢查，爭取每次都考100分。

　　考100分的感覺(jué)真甜蜜��！

以考試的作文300字 篇6

　　今天上午的第一節課，是語(yǔ)文課。姚老師拿著(zhù)一疊白色的東西放在了講臺上，有些同學(xué)一眼就認出那是我們的期中檢測試卷了。

　　有些同學(xué)看見(jiàn)老師不在教室了，就飛快地跑到講臺上去，想看一看自己到底考了多少分。不巧的是，這一刻剛好被姚老師看到了，姚老師讓剛剛看分數的同學(xué)站起來(lái)。剛剛那些同學(xué)都不好意思地站了起來(lái)。姚老師看著(zhù)同學(xué)們，沉默了一下，不知說(shuō)什么好。

　　一會(huì )兒，姚老師就讓他們坐下了，便開(kāi)始發(fā)試卷。為了不讓我們出丑，只報名字不報分數�？蓤罅艘粫�(huì )兒，還是沒(méi)有報到我。我不禁開(kāi)始著(zhù)急了，兩手開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，一直抖個(gè)不停。其他同學(xué)也都很安靜，現在，大家仿佛都能聽(tīng)到自己的心跳聲了。突然報到了我的.名字，我趕緊上去拿試卷。老師是把試卷反著(zhù)放在桌子上的，我拿到試卷后，一直不敢看那分數。但最后我還是鼓起勇氣，看了眼分數。這個(gè)分數讓我覺(jué)得像是一塊石頭重重地砸在了我的心上，讓我覺(jué)得好痛好痛。

　　至今，這個(gè)事情還像一塊石頭一樣，壓在我的心上，讓我覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。

以考試的作文300字 篇7

　　今天是星期二，我們要考試。聽(tīng)人們說(shuō)早晨起床后吃一個(gè)火腿倆雞蛋，就能考一百。于是我也讓媽媽煮了倆雞蛋。買(mǎi)了一個(gè)火腿。吃完了就來(lái)到了學(xué)校。

　　第一科是語(yǔ)文，大家都拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)復習。不一會(huì )就上課了。開(kāi)考了，我的心理有點(diǎn)慌亂拿出筆去寫(xiě)字時(shí)，發(fā)現筆帽沒(méi)摘。我語(yǔ)文最作文不好了。到作文時(shí)，我一看寫(xiě)你做過(guò)的一件事，傷心的、難過(guò)的、高興的等等。我一想：前幾天老師讓我們寫(xiě)過(guò)一篇傷心的事。于是我憑印象吧作文寫(xiě)完了。接著(zhù)是數學(xué)，數學(xué)講究倆字兒“認真”。我以前寫(xiě)數學(xué)卷子是，寫(xiě)完了就玩�？蛇@次不是。我寫(xiě)完后，檢查了兩遍，真是“功夫不負有心人”。我發(fā)現有一道題兩次計算的結果不同。于是，我就多算了幾遍。最后終于確定了結果。還有一個(gè)也是結果錯誤。這兩個(gè)題加起來(lái)就5分��！我若不檢查，5分不就白白的丟了嗎？最后一個(gè)是英語(yǔ)。英語(yǔ)我也是作文不好。尤其是讓自己定題目的`�？蛇@次出的是半命題作文“My_______”這我就難住了，我想了一會(huì )，就寫(xiě)上了“My sister”他說(shuō)不能少于30個(gè)詞。于是我東拼西湊。終于湊了30詞。

　　考完了，我從中得到了一個(gè)啟發(fā)，就是做完卷子后，一定要檢查。尤其是數學(xué)。計算非常容易出錯！

以考試的作文300字 篇8

　　這是我第一次初中語(yǔ)文考試，我自己都覺(jué)得考得不太理想，想想自己以前“戰果累累”，如今可要名落孫山了。自覺(jué)知識面廣，有著(zhù)一個(gè)“只天下事”的頭腦，課外知識自以為“無(wú)所不知”。如今這是緊要關(guān)頭，應驗了那句話(huà)“養兵千日，用兵一時(shí)”，卻如同紙上談兵。

　　臨近公布的時(shí)間到了。老師面帶微笑地走了過(guò)來(lái)，這等“微笑”在我眼里去如同為我的'恥笑，面對著(zhù)失敗而痛楚的心里的我，好像在黑暗中看不到一點(diǎn)陽(yáng)光，我不等待著(zhù)“奇跡”的到來(lái)，只等待著(zhù)別的。

　　��！沒(méi)想到那我為自豪的作文有其中一段被老師看中了，“名列前茅”，都虧這個(gè)，讓我的分數拉了不少�？沙煽�(jì)還是跟不上，84·5分，這……這……這是我最失敗的一次。

　　我要更加努力，爭取，爭取……

以考試的作文300字 篇9

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”我隨著(zhù)“動(dòng)聽(tīng)”的鈴聲走進(jìn)考場(chǎng)�？荚嚨牡絹�(lái)，讓我們惴惴不安。

　　考試前，我們的心情無(wú)比愉快，每天都輕輕松松地玩耍，每天都可以快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，每天也不會(huì )因為作業(yè)而煩惱�？墒�，有一天老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，你們夢(mèng)寐以求的考試就要來(lái)了�！蔽覀円苫螅骸袄蠋煵×藛�？怎么會(huì )有這樣的想法！”不過(guò)，只是這短短的一句話(huà)，讓一切都改變了。復習像烏云一樣吞噬了我們的“藍天白云”。就這樣，我們開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜的復習，作業(yè)像山一樣壓在我們身上。

　　終于一個(gè)日子的到來(lái)，馬上就要改變這痛苦的時(shí)光了，它就是考試。走進(jìn)考場(chǎng)，我的心“撲通撲通”地跳著(zhù)，緊張的心情包圍著(zhù)我。

　　“叮鈴鈴”我聽(tīng)見(jiàn)這鈴聲，心中的一塊“石頭”落了地。老師發(fā)下卷子的同時(shí)，我也將筆拿了起來(lái)。開(kāi)始考試，我的心像一只像要逃出牢籠的小鳥(niǎo)。我的手在試卷上下舞動(dòng)著(zhù)。

　　突然，一道很難的'題難住了我，可我才不管三七二十一馬上把這道空了過(guò)去，繼續做其它的題�！巴�！終于考完了”我小聲歡呼道�？梢豢寸姳�，只剩5分鐘了，“完了，我還有一道不會(huì )的題呀！”怎么辦？我要怎么做……

　　“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲傳入我耳中，而我也永遠不會(huì )忘記這個(gè)日子--考試。

以考試的作文300字 篇10

　　今天當我望著(zhù)考試卷作文題時(shí)，心就飄到了一年前，悔恨之情不容言表，淚水不由自主地盈滿(mǎn)雙目。

　　記得一年前，有一次語(yǔ)文抽測，我有一道題不會(huì )做，就把它放到了一旁，對它說(shuō)：“一旁涼快去！”自己則先對付起別的題目來(lái)。別的`題目都比較簡(jiǎn)單，我漸漸忘了剛才說(shuō)的事，投入到了考試之中，我不一會(huì )兒就三下五除二把其它題做完了。我剛要伸一下懶腰，打一個(gè)盹放松一下，好讓那心頭緊繃的弦不至于斷開(kāi)。抬頭，猛然又發(fā)現了那道題，心里那根弦再次緊繃起來(lái)。

　　我傻傻地看著(zhù)那道題，心里有些喪氣，心理底線(xiàn)頓時(shí)被它擊垮。我想：你怎么像纏人精一樣，總是纏著(zhù)我不放呢？我心不在焉地拿起筆來(lái)，剛要寫(xiě)又放下了，剛放下卻又拿起來(lái)，就這樣放放拿拿十多次，連老師都發(fā)現了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我努力地思考著(zhù)，無(wú)奈“書(shū)到用時(shí)方恨少�！蔽液翢o(wú)邊際地想著(zhù)，腦袋卻情不自禁地向四周掃射了一下，同桌的那道題答案一下子被我看到了，我的心砰砰直跳，臉頰滾燙的，手卻不由自主地寫(xiě)了起來(lái)�；诤揞D時(shí)彌漫在我的心頭……

　　今天，我又從這張試卷上獲得了——那種我不想獲得的滋味！

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