考試的作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的考試的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
考試是每一個(gè)人最頭疼的問(wèn)題，可是你認識考試了嗎？
當你在哈哈大笑贊揚自己那100分的試卷時(shí)，有幾位同學(xué)卻在那里全身關(guān)注的看著(zhù)他那慘不忍睹的錯題，但是我們不得不承認那是一種智慧，為什么呢？因為這是一種總結，一種對錯題的重新認識，他們或許并不是多么優(yōu)秀但他們經(jīng)歷過(guò)這一次的.失敗后，會(huì )清楚的認識那方面還有不足，這就是考試的意義，是測量自己的不足，加深自己的基礎，并且能夠活學(xué)活用�；剡^(guò)頭再看看那些自豪的同學(xué)，他們是會(huì )了知識，可是有認真的去更深一層的理解嗎？
其實(shí)在現在就知道，試卷的背后是什么？每一道試題是一個(gè)大類(lèi)的版塊，我們知道了其中一道題，可是你能確保你每道題都能順利過(guò)關(guān)嗎？如果給你一道不屬于你這個(gè)年級的題，但屬于這一類(lèi)，你做不出來(lái)，你還能哈哈大笑嗎？所以，請珍惜你現在的寶貴時(shí)間，趕緊去看看試卷的背后，去尋找那似曾相識的錯題。
現在你還在因為曾經(jīng)的輝煌說(shuō)說(shuō)笑笑嗎？你還在不珍惜你的寶貴時(shí)間了嗎？如果你還在這樣，那結果只是一個(gè)長(cháng)大了后悔都來(lái)不及了！
考試的作文 篇2
考試是令人頭痛的事，同學(xué)們都不喜歡考試。但是單元考、月考、期末考這一連串的考試就像葡萄藤一樣纏繞在我們生活的每一個(gè)角落，誰(shuí)都被包圍了似的。為了取得好成績(jì)，大家拼得“你死我活”甚至火藥味很重的�？荚嚲腿缤粓�(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭了。
說(shuō)考試像戰爭，因為競爭激烈，當老師在講臺上捧著(zhù)記分冊報起姓名、分數來(lái)的時(shí)候，大家的心就跟著(zhù)絞了起來(lái)。
考試有那么可怕嗎?的確是呀。如果有一次失手，學(xué)校有老師的責罵，回到家有爸爸媽媽的拳頭，白眼、看不起正等待著(zhù)我們。
雖然考場(chǎng)并不是戰場(chǎng)，卻勝似戰場(chǎng)。戰場(chǎng)上有生死存亡，誰(shuí)活著(zhù)，誰(shuí)就是幸運者�？荚嚽�，同學(xué)們趕夜復習，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，為的也是做個(gè)幸運者。
有些同學(xué)為了成為幸運者得好成績(jì)居然不擇手段，如作弊、抄襲、買(mǎi)通同學(xué)……什么都做得出，但往往騙不了別人雪亮的眼睛，這多么像兵不厭詐與活捉探子。
考試卷就是勝負的旗幟，分數是旗桿，為了這旗幟能夠舉得高，讀不完的課本，學(xué)不完那枯燥無(wú)趣的英語(yǔ)。
考試是沒(méi)有硝煙的戰爭，這場(chǎng)戰爭沒(méi)有爆炸聲，沒(méi)有地動(dòng)山搖，但到處有想超過(guò)他人的心靈搏斗與精神爭奪。
無(wú)聊的.考試還在不斷地襲擊著(zhù)我們那平淡的生活，讓生活中多了驚險，可能會(huì )勝，可能會(huì )敗，誰(shuí)也不會(huì )知曉。
把考試看得最嚴重的就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯著(zhù)我們不放，好好去復習，把那已經(jīng)背得像順口熘一樣的課文讀了又讀，看了又看。
考試的作文 篇3
從小到大，我一直在學(xué)習上都是并列前茅的，但是自從那一次，我就再也不敢驕傲了。
有一次，我數學(xué)考了99分，考了個(gè)全班第一名，我得意洋洋，心里像開(kāi)了一朵花似的，我再看同桌，“哇！你竟然只考了68分，太厲害了！你竟然連這道題都可以做錯……我一句句地諷刺著(zhù)同桌，同桌卻不已為然，繼續更正題目。
回到家后，我一放下書(shū)包，就拿出試卷給媽媽看，“媽媽?zhuān)医裉齑?9分，是全班第一！”“真的嗎？?jì)鹤��！庇谑�，媽媽看了一下我�?試卷，發(fā)現我真得打了個(gè)99分！于是，我爽快得給我簽了名。
接下來(lái)幾天，我幾乎沒(méi)有認認真真得聽(tīng)過(guò)一次講，放學(xué)后，我用了10分鐘就寫(xiě)出作業(yè)，開(kāi)始看起電視來(lái)，老師在班級群上說(shuō)明天考試，我卻不以為然，繼續看起電視來(lái)……
第二次考試的時(shí)候，我一拿起試卷，就驚呆了：這些題我記得老師講過(guò)，可我卻記不起來(lái)了，于是，我只考了個(gè)84分，我非常著(zhù)急，心里像落了塊大石頭，同桌看看我的試卷：“沒(méi)關(guān)系，差錯一次沒(méi)關(guān)系的�！�
這次，我懂得了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
考試的作文 篇4
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，愉快的秋游沒(méi)幾天，吳用老師所說(shuō)的“壞消息”就要來(lái)了。期中考試就要來(lái)了。對于小學(xué)生而言，期中期末考試可是天大的事情。再加上不知道哪里來(lái)的小道消息，說(shuō)這次的試卷用了省重點(diǎn)小學(xué)的期中考試卷，難度極大，頓時(shí)搞得五(7)班所有人緊張兮兮地。就連一向對學(xué)習嘻嘻哈哈的白起都皺起了眉頭，經(jīng)常唉聲嘆氣。
唐雪笑著(zhù)對白起說(shuō)：“小白，你是不是準備交白卷啊!”白起氣呼呼地說(shuō)道：“去你的，這次我數學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)三門(mén)的目標可是平均85分!”張炎聽(tīng)到后哈哈哈大笑，說(shuō)：“白起，你真的要考85分么，你可是曾經(jīng)的最高分就84分啊!”白起被張炎氣得直跺腳，但是大話(huà)已經(jīng)說(shuō)出去了，為了爭口氣，白起只好硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“85分而已，小CASE!”米果走過(guò)來(lái)提醒白起說(shuō)：“還有一周的時(shí)間，你可要抓緊補習哦，說(shuō)不定真可以考85分呢!”這時(shí)候白起的同桌溫雅拍拍白起的肩膀，說(shuō)：“白起，對自己有點(diǎn)信息，等下我告訴你秘籍!”天智看溫雅發(fā)話(huà)了，接著(zhù)說(shuō)：“白起，你同桌溫雅可是尖子生，她肯定秘籍的�！�
這時(shí)候上課鈴聲響了，大家回到桌位坐好，溫雅悄悄對白起說(shuō)：“你是不是想每門(mén)85分?”白起說(shuō)：“當然，我如果平均85分，我老爸答應帶我去游樂(lè )園!”溫雅接著(zhù)說(shuō)：“那這個(gè)星期你必須聽(tīng)我的，你現在平均分80分，增加5分不難的.，但前提就是必須按照我說(shuō)的做，現在開(kāi)始上課認真聽(tīng)，不可以做小動(dòng)作，放學(xué)后跟我走!”白起聽(tīng)到溫雅的保證，心中大喜，立刻按照溫雅的要求認真聽(tīng)課起來(lái)。
接下來(lái)幾天，白起溫雅白天就像兩個(gè)啞巴，上課下課都不說(shuō)話(huà)，不知道搗鼓什么。放學(xué)更是神出鬼沒(méi)，白起跟著(zhù)溫雅后面，班上同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)白起像溫雅的小書(shū)童。
期中考試終于到了，第二天期中試卷就發(fā)了下來(lái)，溫雅、米果和丁雪成績(jì)依舊是非常拔尖，溫雅最高竟然平均分99分。白起緊張到不敢看試卷分數，張炎和天智沖過(guò)去一人搶了一張試卷，白起手里只剩下一張試卷了，大家都問(wèn)多少分。張炎笑道：“我這是英語(yǔ)卷，77分�！甭�(tīng)到77分，白起失望的低下了頭。天智說(shuō)：“我是數學(xué)89分�！泵坠泽@道：“89分哦，白起你突破了你曾經(jīng)的最高分哦!”溫雅看看白起，說(shuō)：“語(yǔ)文關(guān)鍵了，白起我來(lái)幫你看看多少分�！闭f(shuō)完溫雅拿起白起手里最后的一張試卷，看了看，又把試卷送還白起，一句話(huà)不說(shuō)坐會(huì )了桌位。大家納悶了，到底多少分啊，白起低頭看看試卷，突然哈哈哈大笑起來(lái)，還一邊叫：“我的天啦，哈哈哈，哈哈哈!”樂(lè )天一把搶過(guò)試卷，看完也哈哈哈大笑起來(lái)，大家這才發(fā)現白起語(yǔ)文竟然考了90分，平均分竟然達到了前所未有的85.33分。只見(jiàn)白起又開(kāi)始吹牛皮：“我說(shuō)我能考平均分85分吧，哈哈哈!”米果笑著(zhù)說(shuō)：“白起，我知道你的考試秘籍是什么，是你的同桌!”白起抓抓頭，趕緊做了一個(gè)禁止說(shuō)話(huà)的動(dòng)作。我們都知道肯定是溫雅幫他補習的功勞，不過(guò)還是被白起的動(dòng)作逗得哈哈大笑。
考試的作文 篇5
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的`差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的（你就先編著(zhù)吧）。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì )努力的！
考試的作文 篇6
4月17日-4月19日，是我校的期中考試的日子。我不怕小考，可是但凡這大考我都會(huì )讓自己的心變得緊張焦躁，我這是……
昨天，我懷著(zhù)一顆撲通撲通直跳的心情，走進(jìn)二號考場(chǎng)。語(yǔ)文卷子一發(fā)，便迫不及待的寫(xiě)，1、2題我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，便放松了自己的心情�？墒�，第3題的`題目是短語(yǔ)的用法，我害怕急了——我對短語(yǔ)一竅不通。沒(méi)辦法，只有隨自己的心走了，我選了“Ｃ”�？纪暝�，我聽(tīng)到大部分人說(shuō)的也是“Ｃ”，懸著(zhù)的心落了下來(lái)。
下午考英語(yǔ)。英語(yǔ)一直是我的強項，并且我又是英語(yǔ)課代表，所以應該沒(méi)問(wèn)題。果然，答完試卷，我頓時(shí)身心都放松了下來(lái)，雖然可能會(huì )有錯題，但畢竟是少數吧！我這樣想。
今天，要考數學(xué)了，我該怎么辦？我對數學(xué)更是一竅不通�。。�！
考試的作文 篇7
我非常清楚的記得，我們小學(xué)六年級畢業(yè)會(huì )考是在金礪小學(xué)進(jìn)行的。那天，我早早地起了床，吃過(guò)奶奶做的早餐，在爸媽爺爺奶奶的千叮嚀萬(wàn)囑咐下背著(zhù)書(shū)包，一蹦一跳地出了家門(mén)，上學(xué)了。
我一走進(jìn)校門(mén)，校園里的氣氛顯然有些不同，監考老師的胸前戴著(zhù)工作證來(lái)來(lái)往往，學(xué)校的墻壁上貼滿(mǎn)了大大小小的標語(yǔ)，我繼續往前走，只見(jiàn)一群群同學(xué)圍成一堆好像在看什么，我也擠了進(jìn)去一看，原來(lái)是大家都在找自己的座位，看著(zhù)那一排排有上千人的座位表：xx學(xué)校xx班級xx號等，看得我眼花繚亂，過(guò)了好久，我才找到自己的座位。
我坐在自己的座位上靜靜地休息，老師昨天放學(xué)說(shuō)的那番話(huà)不時(shí)又在我耳邊響起：“同學(xué)們，明天是你們在金礪實(shí)驗小學(xué)最后一次考試，這次考試的成績(jì)對你們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它既能反映出你在小學(xué)六年學(xué)習中是否認真了，還能反映出你將要用什么樣的態(tài)度，什么樣的成績(jì)來(lái)回報老師和父母六年來(lái)對你付出的心血，更重要的是，它將決定你選擇一所什么樣的學(xué)校，什么樣的班級！”想到這里，我渾身不由得增添了幾分寒意。
考試鈴響了，監考老師走進(jìn)了教室，我們屏住呼吸，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，我還沒(méi)來(lái)得及看老師的面孔，語(yǔ)文試卷已經(jīng)傳遞到我的手中，我匆匆接過(guò)試卷看了一番，內容足足有六面之多，有很多題目我平時(shí)見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這可怎么辦呢？我一下子驚呆了，回過(guò)頭來(lái)向四周掃視了一遍，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像苦瓜一樣愁眉苦臉的�！昂⒆�，題目越難，就越要有信心，你一定能行，老爸相信你！”爸爸的話(huà)又回響在我的耳邊。于是，我拿起了早已準備好的筆，飛快地做起來(lái)：從前到后，從易到難，追著(zhù)每個(gè)問(wèn)題仔細推敲，重重關(guān)卡被我闖過(guò)�；A題做完了，接著(zhù)迎來(lái)了一個(gè)新的關(guān)卡——閱讀題。我認真地咀嚼著(zhù)每一句話(huà)、每一個(gè)字，來(lái)來(lái)回回地尋找著(zhù)我要解答的問(wèn)題。我越是著(zhù)急，就越是找不著(zhù)答案，頭腦中一片空白。我閉目靜思，努力讓自己平靜下來(lái)，此時(shí)我想起了上一次在家里做閱讀題，那次不是也有這樣的'情景嗎？總找不到答案，媽媽說(shuō)，閱讀題中的好多答案都藏在中心詞里。我還不如照著(zhù)媽媽所說(shuō)的那樣去試一試看。還真是不試不知道，一試嚇一跳，我竟然兩三下就把答案從文中找出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，我的心里別提有多高興了，要是在家里，我一定會(huì )大叫起來(lái)的，但今天不行，我只能強壓心中的興奮，把答案寫(xiě)上，我長(cháng)長(cháng)的舒了口氣，正準備闖下一關(guān)，可這時(shí)，“叮鈴鈴”預備鈴聲響了，廣播里傳來(lái)了往日老師那熟悉的聲音：“同學(xué)們，請注意還有最后五分鐘！”天啦，平時(shí)不是提前一十五分鐘響鈴嗎？今天怎么只有五分鐘了呢？這不是老天有意在捉弄我嗎？沒(méi)辦法，只好硬拼了，我顧不上休息，把手甩了兩下，便飛快地寫(xiě)起作文來(lái)，最后，老師說(shuō)：“時(shí)間到，下課了！”我只得馬馬虎虎地結了尾。
這次考試，是那么的緊張，我又是那么的后悔，可是世界上沒(méi)有后悔藥可吃，我從中汲取了教訓，以后要多讀多寫(xiě)多記，更要提高速度，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難”��！
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