考試后作文【精品】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的考試后作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

考試后作文 篇1

　　今天其中考試，我滿(mǎn)懷信心地來(lái)到了班級。

　　鈴鈴~~~~~上第一節課了，我答了數學(xué)卷，然后又答了語(yǔ)文卷。答完后，我舒了口氣。希望自己能答個(gè)好成績(jì)。

　　下午第三節課，老師面帶笑容，走上了講臺，說(shuō)：“下面公布考試的語(yǔ)文分數�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，只見(jiàn)有的同學(xué)滿(mǎn)面愁容，好像早已知道自己的分數，有的同學(xué)假裝鎮定，但是心里早已怦怦直跳，還有的同學(xué)用手捂住胸口，好像心馬上要跳出來(lái)似的~~~~而我，人還在座位上，但心早已跑到老師手中拿的.卷上了，著(zhù)急��！心想：老師賣(mài)什么關(guān)子？怎么還不說(shuō)？我真恨不得一下子找到自己的卷子，從頭到尾看個(gè)究竟。

　　老師笑了笑，開(kāi)始讀了，我好像要停止呼吸了，情不自己禁地用手捂住胸口，“第一名，劉宇鶴，100分！” 老師興奮地說(shuō)，“哇！”全班同學(xué)的目光“唰”地一下子轉移到劉宇鶴身上，劉宇鶴顯然有些不好意思，不敢看大家，大家的目光里有祝賀，有羨慕，還有點(diǎn)兒嫉妒�！暗诙�名，張~~~~”我的心怦地劇烈跳動(dòng)了一下，難道是我？不可能吧！要作最壞的打算，“張舉銘！”唉！果真不是我。只見(jiàn)張舉銘兩手握拳，舉向天空，似乎早已在等這一刻了，老師接著(zhù)念“并列第二：羅世凡！”只見(jiàn)羅世凡雙手舉向天空，擺了個(gè)“V”字形的手勢，高興的笑了。

　　接下來(lái)，老師又念了并列第二的名單，并列第二有三個(gè)，我想：完了，完了，難到我考的不好？我正在想的時(shí)候，老師說(shuō)到：“第五名（因為前邊的有四個(gè)人）：98.5分，張斯奧！”什么？98.5分！我考得還很好嘛！我抿著(zhù)嘴笑了~~~~

　　回到家里，我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ疫@個(gè)成績(jì)也很滿(mǎn)意，但是之后又嚴肅地告訴我：“孩子不能自滿(mǎn)��！下次要答滿(mǎn)分才是最好的成績(jì)��！”媽媽的話(huà)對我啟發(fā)很大，我下次一定要答滿(mǎn)分。

考試后作文 篇2

　　還依稀記得，那是風(fēng)雨交加、烏云密布的一下午，那時(shí)，班上所有的同學(xué)正埋頭苦干、振筆疾書(shū)。而我卻只聽(tīng)見(jiàn)四周不時(shí)傳來(lái)的“刷刷”的聲音；我再次回首，看著(zhù)桌上那個(gè)被我視為“恐怖物體”的東西，我的腦袋，依舊是一片空白……

　　感覺(jué)像是過(guò)了好幾世紀之久，一陣悅耳的的“當－當－”聲傳來(lái)，把我從黑暗深淵里拯救了出來(lái)，就像是獲得了救贖一般的輕松。然而，這個(gè)救贖卻是另一個(gè)恐怖的開(kāi)始，我看清楚了，那個(gè)所謂“恐怖物體”，就是我總是敬而遠之的數學(xué)：數學(xué)周考考卷。這次一考完，我馬上有了“死定”的感覺(jué)：這張分數，會(huì )很“精采”。

　　我最大的擔憂(yōu)，總是被數學(xué)給占據，每當要考數學(xué)時(shí)，更讓我的心蒙上一層又一層的陰影，我總是害怕考試會(huì )考不好。不知從何時(shí)開(kāi)始，數學(xué)就成了我的大罩門(mén)，每次的考試都很難超過(guò)九十分，一而三、再而三的挫敗，已經(jīng)讓我快失去自信心。讓我心頭的壓力，好像又沉重了好幾倍。

　　雖然爸爸也買(mǎi)了幾本數學(xué)評量來(lái)讓我練習，但每到了周考或段考前，我卻驀然發(fā)覺(jué)，原來(lái)我幾乎都沒(méi)寫(xiě)到什么。因為每當我想要算數學(xué)時(shí)，就會(huì )有一種莫名的恐懼感，害我害怕算數學(xué)。如此的惡性循環(huán)，我跟數學(xué)的距離已經(jīng)遙遠的看不見(jiàn)未來(lái)了。

　　果不其然，考完試的下一節就是數學(xué)課，我“遙望”著(zhù)手中的考卷，我多么地希望這只是一個(gè)幻象，－閉上眼睛再度睜開(kāi)后，考卷就會(huì )消。然而，我睜開(kāi)了眼睛，眼前呈現的是一個(gè)殘酷血紅的數字“78分”，我知道自己快要崩潰了，但我努力的把不甘心的淚水給忍住了�？粗�(zhù)老師在講臺前努力地檢討每一題，但我腦中想的卻是:這一題、那一題、還有背面的那題、還有......，我不停地埋怨自己，我為何那么粗心？我錯的每一題都是我該對的呀！我的.心房里，因為數學(xué)而不完美，因為數學(xué)而不快樂(lè )，我難道真的就要被他擊倒了嗎？于是，我告訴自己：“趕快振作起來(lái)！不要輕易的屈服在數學(xué)的腳下，要正面的、快樂(lè )的面對數學(xué)，才能為徹底爸心病醫好，才有可能裝滿(mǎn)快樂(lè )啊。我終于平靜下來(lái)了，我開(kāi)始檢討，體悟是我給自己設限，總認為數學(xué)很恐怖，也對自己沒(méi)信心，其實(shí)很多難題我都會(huì )算的。

　　我終于了解，我的不快樂(lè )是其來(lái)有自，只要克服心里的魔障，我之前所害怕的“恐怖物體”，終究可以蛻變成“平凡小物”，我深信，數學(xué)會(huì )成為心里我所驕傲的快樂(lè )。

考試后作文 篇3

　　經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習，我們又迎來(lái)了一年一度的期中考試，考完后，每個(gè)人的感受都是不同的，有的人是喜悅，有的人是欣慰，而有的人是失望。當然，我的感受也是異乎尋常的，下面就和大家分享一下。

　　出乎意料的是，這次我竟然考了班級第一，這個(gè)成績(jì)使我非常高興，因為我知道我的付出沒(méi)有白費，在考試之前，我非常沒(méi)有把握，我覺(jué)得保持當下是最重要的，至于超越別人，我覺(jué)得更重要的是超越自己。不過(guò)既然成功了，說(shuō)明在以前的學(xué)習中，我真的努力過(guò)。老師看了我的成績(jì)，也都豎起了大拇指，我很高興能得到老師的贊揚，在同學(xué)的祝福和羨慕下，我很愉快的度過(guò)了這個(gè)期中考試。但是一陣喜悅后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考試并不能代表全部，它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習后的一份成績(jì)單，一切都在變化，這場(chǎng)考試后，有人會(huì )比你更努力。雖然這一次我很幸運的成為了第一，但不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人，都想站在那個(gè)高高在上的位置上，所以，我反復告訴自己，不要太驕傲，驕傲的心理只會(huì )讓人變得沒(méi)有上進(jìn)心，我反復告訴自己，不能輕敵，雖然現在這些人都敗給了你，但是他們會(huì )吸取教訓，重振旗鼓，隨時(shí)和你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的.戰斗。所以當別人都在努力時(shí)，自己絕對不能放松，從今以后，要更嚴格的要求自己，要比別人更努力。

　　這次考試弄得我悲喜交加，我不知道是該高興還是該悲傷，不過(guò)作為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，我希望自己是開(kāi)心的，這次的成績(jì)使我變得更有自信去迎接下一次的考試，我會(huì )更勤奮的學(xué)習，因為這樣才對得起我自己。

考試后作文 篇4

　　有很多時(shí)候，心里充滿(mǎn)失望，甚至看不到未來(lái)。前方的道路被一片伸手不見(jiàn)五指的大霧阻擋，看不到前途，甚至別人也看不清我們的眼淚。

　　可是有人告訴我們，可以失望，但不可以絕望。

　　當我們失意的時(shí)候，我們習慣唱著(zhù)命運的歌，望著(zhù)前方的路，盡管看不到，卻還用力去看。

　　大不了，找個(gè)沒(méi)人的地方，大哭一場(chǎng)。

　　有沒(méi)人理解的苦痛。你的優(yōu)秀，她們的評論看起來(lái)是羨慕，卻滿(mǎn)滿(mǎn)的都是挖苦。仿佛那個(gè)時(shí)候，在她們眼里，你的努力早就跑到天邊不被人注視，你的光鮮卻成了她們抱怨的名目。她們永遠理所應當地認為，是上帝一時(shí)瞎了眼，才會(huì )讓你這樣優(yōu)秀，只是你一時(shí)運氣，她們倒霉而已。

　　可是每當深夜的時(shí)候，她們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，磨牙囈語(yǔ)，而你卻待在昏暗的燈光下蹙著(zhù)眉頭，草稿紙用掉了一大半，那個(gè)大題才稍稍有點(diǎn)眉目。

　　你要的，并不是人前的風(fēng)光，而是想專(zhuān)注地做你該做的事情，承擔好你的'責任，對得起那些幫助你愛(ài)你的人�？墒鞘裁炊加懈碑a(chǎn)品。既然你想要成績(jì)，就必須接受這一切附帶的東西。

　　而當一次考試成績(jì)下來(lái)后，你信心滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)科卻因為某種小因素而大量失分，懊悔不已�？墒�，事情都過(guò)去了，懊悔又有什么用呢？人生無(wú)論做什么都只有一次機會(huì )，客觀(guān)存在都是獨一無(wú)二的，曾經(jīng)沒(méi)有把握好，就不能再挽回。

　　我們唯一能做的，就是為下一場(chǎng)旅行做好準備。厚積薄發(fā)。

　　考不好，沒(méi)有心情，沒(méi)有飯吃。心情低落，天都黑了。

　　忍不住流下淚來(lái)。

　　他們不知道我把每一次考試都看的無(wú)比重要。

　　柳枝輕擺，我看到夜色在空中飛舞，彌漫開(kāi)來(lái)。然后黑天使飛走了。

考試后作文 篇5

　　在前幾天，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第一次考試。

　　考試來(lái)得太過(guò)突然，我胡亂地看起了書(shū)，可是卷子已經(jīng)發(fā)到我的手上了�！按蠹野褧�(shū)合上，認真作答！”我無(wú)奈地將書(shū)收進(jìn)了書(shū)包里。

　　開(kāi)始做答了，我先將基礎題寫(xiě)完，然后做起了不太熟練的填空題。隨后寫(xiě)起了閱讀題……我絞盡腦汁才寫(xiě)完了試卷。

　　我心想:這次絕對穩了。

　　可試卷發(fā)下來(lái)后，我的`眼眶濕潤了，我仔細的看著(zhù)錯題。再次算了算了，天吶，如果我沒(méi)有馬虎就可以加5.5分了，那樣我便可以成為第一名，而且還多0.5分！

　　我認真的將錯題抄在錯題本上，并認真的重新寫(xiě)了一遍。

　　我決定:以后寫(xiě)一張時(shí)間安排作息表，每天對著(zhù)作息表去完成相對應的事情。這樣一來(lái)，每件事都做得井井有條，一件不落了。

　　我還要養成晨讀或晨練的好習慣，并且夜里自覺(jué)的“晚自習”。

　　每天這樣變成了習慣，不僅可以讓自己變得獨立還有規律的人，還能改掉我懶惰的這個(gè)壞毛病。

　　壞毛病都沒(méi)了，還怕沒(méi)有好習慣嗎？

　　所以，從現在開(kāi)始，我要自覺(jué)，并督促自己的自覺(jué)，還要讓我身邊的人一起督促我改掉壞毛病，養成好習慣！

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