(精品)考試的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的考試的作文5篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
我們回小小學(xué)舉行了恐怖的期末考試。我們每一個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了希望和緊張。
考試的時(shí)候，我按照老師的說(shuō)法“認真檢查，快速答題�！比プ�，為了考高分，我甚至連頭都不敢抬。后來(lái)，我發(fā)現有一題做不出來(lái)，正沒(méi)精打采的想做下一題的時(shí)候，突然，我急中生智，把那答題給做出來(lái)了，于是我興奮地做這題目，真是死里逃生��！
考試結束了，大家松了一口氣，，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一陣討論聲有的人說(shuō)：“啊，這次考試真難，許多題目就是不會(huì )做，一定考不上高分”還有的人說(shuō)；“嘻嘻！這次考試的`內容我昨天都復習過(guò)，一定能得高分”。
期末考試終于結束了，我緊張的心也平靜下來(lái)。
考試的作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也悄悄地走了過(guò)來(lái)。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，不少開(kāi)心快樂(lè )的人立馬變得愁眉苦臉，有人歡天喜地，好似這場(chǎng)考試是出去旅游。
回想起以前的一次數學(xué)考試，我心里不由得起了個(gè)小疙瘩。老師在考試前一天就叮囑我們要好好復習。第二天是一個(gè)陰雨天，天空黑沉沉的，還下著(zhù)雨，冰涼冰涼的。我的心情也是如此糟糕，唉！又是那討厭的考試，更使我糟糕的是，我前一天晚上根本沒(méi)有復習，這可把我急壞了�？荚嚱K于來(lái)了，我拿到試卷一看，大驚失色：天吶，好難的.題！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，只好硬著(zhù)頭皮做下去。第二天發(fā)試卷，我只得了88分，不光自己不高興，還得來(lái)了媽媽的一頓罵。這次如果沒(méi)考好，準會(huì )得同樣的下場(chǎng)。
雖然說(shuō)我害怕考試，特別是期末考試，但我很少會(huì )考不好。再說(shuō)了，我為了迎接這次期末考試，已經(jīng)下了不少功夫，盡了全力在復習，認認真真地完成了家庭作業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好“功夫不負有心人�！蔽蚁嘈胚@次考試我一定能考好！加油！
期末呀，你真令我害怕，又擔憂(yōu)自己考不好……走在回家的路上，我一邊自言自語(yǔ)，一邊問(wèn)：期末你怎么來(lái)得這么快呀？我又能考好嗎？
我相信自己能考好！
考試的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間三年級上學(xué)期期中考試就要到了，在考試前我一定要認真復習，爭取能取得一個(gè)讓老師和爸爸媽媽都滿(mǎn)意的`好成績(jì)。
怎么復習呢？就從主要的幾門(mén)功課說(shuō)起吧。
語(yǔ)文方面，我要上課認真聽(tīng)老師講復習內容，并按要求做復習筆記，回家每天做復習題，還要加強閱讀和寫(xiě)作能力。
數學(xué)方面，我也要上課認真聽(tīng)老師講復習題，做計算題時(shí)要認真仔細，不能粗心大意；做應用題時(shí)要反復讀題，并在草稿紙上畫(huà)圖計算。
英語(yǔ)方面，我也要上課認真聽(tīng)老師講單詞和句子，回家要跟著(zhù)點(diǎn)讀機練習口語(yǔ)發(fā)音，并每天聽(tīng)寫(xiě)期中復習單詞。
以上幾點(diǎn)要求，我一定會(huì )認真做到，爭取期中考試能考到一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
考試的作文 篇4
又一場(chǎng)考試結束了。每次考試都會(huì )得到一個(gè)教訓或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學(xué)，感覺(jué)挺不錯，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著(zhù)又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個(gè)希望：數學(xué)考滿(mǎn)分。
離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿(mǎn)分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的'想：全部做對的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。
但過(guò)了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫(huà)的很大�！蔽衣詭Ц吲d的說(shuō)。
“不，還好，不大。
考試的作文 篇5
跟商業(yè)行業(yè)或者是商業(yè)現象的發(fā)展經(jīng)濟等等有關(guān)系，出題的形式可以是圖表英語(yǔ)，也可以是提綱作文。
不論是哪種形式作文，只有第一段寫(xiě)作方式是不一樣的，比如說(shuō)圖表中你要進(jìn)行圖表描述，最后要進(jìn)行描述，但是二三段的論述和結論其實(shí)都一樣，那么在這里來(lái)看幾個(gè)例子。
第一個(gè)是我們說(shuō)的`食品安全問(wèn)題。那如果是出到這種類(lèi)似于社會(huì )比較負面的作文的話(huà)，主要的寫(xiě)作方式就要對這種現象進(jìn)行分析，對它的原因進(jìn)行解釋?zhuān)瑢λ母催M(jìn)行探索，為什么食品安全頻發(fā)?我們給觀(guān)眾稍微列了幾個(gè)提綱，比如說(shuō)食品安全問(wèn)題頻發(fā)第一個(gè)原因，是因為這些食品的生產(chǎn)商他們缺乏責任意識，所以在生產(chǎn)的時(shí)候不顧忌消費者的食品安全�；蛘呤沁@些生產(chǎn)商，他們可能更加關(guān)心的是經(jīng)濟利潤又或者是他們忽略了消費者的健康甚至是生命。那么還可以說(shuō)是相關(guān)部門(mén)對于這種食品安全生產(chǎn)流程缺乏嚴格的監管，那我們可以從以上四條原因去進(jìn)行拓展，最終把這篇文章給寫(xiě)出來(lái)，在結尾的時(shí)候我們可以寫(xiě)一些建議和措施，比如說(shuō)這種問(wèn)題我們應該引發(fā)關(guān)注予以解決。
還有幾個(gè)話(huà)題我們來(lái)看一下。
第二個(gè)叫做山寨產(chǎn)品，其實(shí)也跟產(chǎn)品的質(zhì)量低下問(wèn)題有關(guān)系，那么它可以是圖表作文以用來(lái)畫(huà)，或者提綱作文是可以的，那山寨產(chǎn)品的名字叫
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