(薦)考試的作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
自從我背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次考試，它們都如過(guò)眼云煙。但是那次三年級的英語(yǔ)單元練習，卻令我難以忘懷。
“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著(zhù)老師的腳步來(lái)到教室。只見(jiàn)老師雙手捧著(zhù)雪白的試卷，教室里的空氣似乎凝固了。不用說(shuō)，我們也知道，開(kāi)始考試了。
拿到考卷后，我迫不及待地寫(xiě)上班級，姓名，學(xué)號，然后快速地將卷子瀏覽一番。哇！這次的'卷子一點(diǎn)兒也不難呢！
我急促地聽(tīng)老師做完聽(tīng)力部分后，認認真真地把試卷做完，然后檢查了兩遍，覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了，才松了口氣。再看看同學(xué)們。有的緊皺眉頭，苦苦思索；有的胸有成竹，奮筆疾書(shū)。我想：卷子再簡(jiǎn)單也不能松懈下去。于是，我又認真地檢查起來(lái)……
三天后，老是抱著(zhù)試卷走進(jìn)了教室。首先，老師總結了這次考試的整體情況，絕大多數同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的好成績(jì)，我們都認為老師肯定樂(lè )開(kāi)了花。更值得高興的是，我只錯了三道小題，屬于優(yōu)秀里面較高的，較好的等級呢！
這次考試，真是皆大歡喜。直到現在，我還記憶猶新。
考試的作文 篇2
一場(chǎng)緊張的考試 “哎呀呀，哎呀呀！考試了！辛苦一學(xué)期，就為了這張卷子呀!”沒(méi)錯，我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數考試呢！要說(shuō)這考試，心里就砰砰地跳個(gè)不停，因為一想起上次只考90分的情景，心里就發(fā)麻。唉！可是考還是要繼續的呀！只聽(tīng)洪老師將試卷拿出來(lái)“刷刷刷”的.分下來(lái)，不用看也知道，這卷子不好做呀！還有以前是50分鐘一面，這次居然是兩面，剛想抗議，洪老師說(shuō)：“開(kāi)始考試！”大家邊各顧各的行動(dòng)起來(lái)了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半，后面的也還算過(guò)得去，馬馬虎虎都能做得出來(lái)。
但最后兩題把我難住了，其實(shí)這兩題非常簡(jiǎn)單。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問(wèn)題，我卻一下子轉不彎來(lái)怎么也想不出來(lái)，第二面也有一道把我考住了。我看了看別人，他們做得簡(jiǎn)直像是輕車(chē)熟路，像流水一樣答案接二連三地寫(xiě)出來(lái)，我實(shí)在沒(méi)招了。50分鐘溜得很快，轉眼交卷時(shí)間到了，洪老師批改后就馬上發(fā)了下來(lái)。
我拿到一看，96分！比上一次有進(jìn)步！可一看試卷，真是氣死人了，有一個(gè)粗心寫(xiě)錯扣了2分，兩道計算題扣了8分，這些分應該會(huì )拿到的，真是好冤呀！ 經(jīng)過(guò)這次考試使我想通了一個(gè)問(wèn)題：以后還應多多考試，這樣才可以把我的“考場(chǎng)綜合癥”給消滅掉。
考試的作文 篇3
幾天前，我們進(jìn)行了期末考試。
早晨，到了教室，我忐忑不安，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)先考數學(xué)，再考語(yǔ)文，最后考英語(yǔ)，最倒霉的事還是丟了橡皮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙诼曧懥�，監考的老師開(kāi)始發(fā)卷，試卷發(fā)下來(lái)以后，我寫(xiě)上名字，簡(jiǎn)單的看了一下，并沒(méi)有殷老師說(shuō)的那么難，只需要按照平常所學(xué)的.來(lái)做就可以了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！鄙诼曈猪懥�，老師讓后面的同學(xué)收卷了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！崩蠋熼_(kāi)始發(fā)卷，我像往常一樣，寫(xiě)上名字，簡(jiǎn)單的看了一下，也沒(méi)有幸老師說(shuō)的那么難，那么多。我抓緊時(shí)間做題，做完了，看了表，還有有半個(gè)來(lái)小時(shí)呢，就抓緊時(shí)間檢查�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！崩蠋煱丫碜邮丈先ヒ院�，我只能祝我能考個(gè)好成績(jì)了。
下午，英語(yǔ)考試很簡(jiǎn)單，我做完了題，認認真真的檢查了一遍，還有二十分鐘，便只好再檢查一遍了。
成績(jì)出來(lái)了，我語(yǔ)文得了96.5分，數學(xué)得了98分，英語(yǔ)得了100分，語(yǔ)文錯了意思選擇題，和一個(gè)錯別字，數學(xué)錯了一道豎式計算題，通過(guò)這一次期末考試，讓我明白了要認真檢查，不要把自己會(huì )的一做錯了。
考試的作文 篇4
“老師的法寶‘考考考’，學(xué)生的.命根‘分分分’�！笨荚囀撬袑W(xué)生免不了的災難。
記得那次考試前，我日日夜夜都在復習，想睡了，就在眼皮上貼著(zhù)透明膠。早上起來(lái)第一件事復習，晚上快入睡時(shí)也是復習，不出一個(gè)星期就變成了只大熊貓。
終于考試了，我屏息凝視，聚精會(huì )神地開(kāi)始做題目。做完了，就放松下來(lái)，可當我看黑板上的幾個(gè)大字——認真審題，認真答題，認真檢查。我開(kāi)始仔細地搜尋著(zhù)有沒(méi)有漏網(wǎng)之魚(yú)，果然不出我所料，一下子就發(fā)現一大群小魚(yú)還在外面快活，我一下就將它們繩之以法。
考試終于結束了，老師讓我們三天以后再來(lái)領(lǐng)試卷。
三天后，老師早在我們還沒(méi)來(lái)之前把試卷都發(fā)到我們的座位上。我不敢看分數，只顧著(zhù)往下看題目，這時(shí)老師走上講臺大聲說(shuō)：“我報一下排名，第一名胡舟丹雙百，第二名林宸妤就因為一個(gè)句號沒(méi)加，不應該；第三名……”
從這次的考試中我知道了細心耐心是考試中最重要的東西。
考試的作文 篇5
今天就要進(jìn)行第一次語(yǔ)文考試了，我的心里真是忐忑不安。
“考試開(kāi)始”隨著(zhù)老師的一聲令下，教室里出現了緊張的氣氛。
一接到考卷，我驚呆了，“好難啊”我深呼了一口氣，埋頭寫(xiě)起了試卷。
第一二題還算簡(jiǎn)單，可到了第三題按課文內容填空時(shí)，我的筆就怎么也寫(xiě)不出答案來(lái)。我使勁用筆打著(zhù)自己的腦袋，可腦袋也太不爭氣了，連一個(gè)小小的暗示也不給我蹦出來(lái)。我開(kāi)始著(zhù)急，早知道考試前要好好復習。也不會(huì )像現在這樣。哎，怎么辦，怎么辦。我冷靜的`思考著(zhù)，終于，功夫不負有心人。答案被我想出來(lái)了，正所謂山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀!
我接著(zhù)往下做，幸好都不難�！氨拘〗恪辈毁M吹灰之力就解決了難題。小小障礙算什么，還是被我克服了呀!我想。
“叮叮當當�！扁徛曧懫鹆�，“怎么辦，我作文還沒(méi)有寫(xiě)好呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉�！皠e急，我會(huì )讓你寫(xiě)好的”教室立刻安靜下來(lái)。
最后的作文真是要我的命，我絞盡腦汁，用了九牛二虎之力想好了一半作文，眼看收卷時(shí)間要到了，只好沉下心，安靜努力地思考，“大功告成了�！蔽覒抑�(zhù)的心終于放了下來(lái)，拿著(zhù)試卷，走上去交卷。
雖然不知道結果會(huì )怎樣，或許會(huì )很差，但下次考試，我一定要好好努力。
考試的作文 篇6
說(shuō)起考試，我想大家都會(huì )有不同的感受。這次中段考試我的感觸頗深，現在我把我的心情記錄下來(lái)。
每次考試前，我都想著(zhù)要考雙百分，在班里得第一名，讓老師高興，讓爸爸媽媽高興，所以我總是很緊張，有時(shí)候連飯都不想吃�？荚嚨臅r(shí)候，坐在教室里更是緊張，平時(shí)會(huì )做的題到考試時(shí)也會(huì )出錯，做完題后還有剩余時(shí)間，可檢查總是檢查不出來(lái)。因此，我考雙百分的愿望一次也沒(méi)有實(shí)現過(guò)。更糟糕的'是，這次中段考試，我的數學(xué)才考了77分！
當我從老師那里知道了分數，我的心情郁悶極了。我害怕看到爸爸那失望的目光和媽媽?xiě)嵟难劬�。中午放學(xué)后，我小心翼翼地告訴了爸爸，爸爸長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣；晚上吃飯時(shí)，我小心翼翼地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼獾叵霐Q我的臉。最后還是爸爸說(shuō)：“現在生氣，于事無(wú)補。功在平時(shí)，還是計劃一下以后怎么學(xué)習的問(wèn)題，才是正事�！�
媽媽爸爸別生氣了，其實(shí)我考試不好，心里已經(jīng)很難受了。我今后一定按照咱們平常計劃的內容，好好學(xué)習，爭取讓這樣考試的心情，再也不會(huì )出現。
考試的作文 篇7
今天我懷著(zhù)無(wú)比高興的心情來(lái)到學(xué)校，到教室里一看。啊!我大吃一驚，同學(xué)們都在認真復習，我也不干示弱拿起書(shū)本認真的復習起來(lái)。
“叮鈴鈴…… ”清脆的上課鈴聲響了，開(kāi)始考試了我的心忐忑不安。同學(xué)們的心情也是異常的緊張。教室里鴉雀無(wú)聲，我拿起試卷一看，太簡(jiǎn)單拉，我那顆緊張的心也漸漸的輕松下來(lái)。我連題目都沒(méi)審就做了起來(lái)。教室里一片寫(xiě)字聲。時(shí)間過(guò)的可真快啊!我也差不多做完了�？晌乙槐橐矝](méi)檢查就在桌子是亂涂亂畫(huà)，下課了，老師收走了卷子。我心情特別的愉快，特別的輕松�；氐郊覌寢寙�(wèn)我考的怎么樣，我驕傲的說(shuō):"96分，沒(méi)問(wèn)題。 ” 媽媽的臉像花兒一樣綻放，我也非常的高興。心想：“ 當試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)可肯定會(huì )跑來(lái)祝賀我，向我投來(lái)羨慕的目光�！蔽以较朐礁吲d，心里就像吃了蜜糖似的。
拿報告書(shū)了，我像一只快樂(lè )的'小鹿來(lái)到教室，老師念著(zhù)同學(xué)的名字和分數，這時(shí)我正陶醉在喜悅中。突然老師念到了我的名字：“龍靈84分�！边@時(shí)我吃了一驚，拿過(guò)試卷淚水老是在眼眶里打轉。試卷上鮮紅的84分刺痛了我的心。我呆住了，認真的看著(zhù)錯題。都怪我的粗心，都怪我的驕傲。我像一只泄了氣的皮球，拖著(zhù)沉重的腳步回到了家。
我感受到了暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜，不知到家后會(huì )有什么酷刑等待著(zhù)我。
考試的作文 篇8
我相信很多同學(xué)聽(tīng)到“考試”這兩個(gè)字都會(huì )兩眼發(fā)昏，眉頭緊鎖，忐忑不安。但是你們有遇到過(guò)沒(méi)有試卷的考試嗎？我就遇到過(guò)。
那天下午大課間結束后，我們全班列隊一起留下，清掃我們的包干區---整個(gè)操場(chǎng)和西邊跑道。
大家分散在整個(gè)操場(chǎng)上，彎著(zhù)腰，銳利的眼睛緊盯著(zhù)地面，看見(jiàn)不屬于操場(chǎng)的雜物就把它拾起來(lái)。我正認真拾撿著(zhù)，耳邊聽(tīng)到前方的同學(xué)們一陣騷動(dòng)：“咦！太惡心了！”
怎么回事？我好奇地抬起頭。只看見(jiàn)一些同學(xué)都用手緊緊捂住鼻子和嘴巴，滿(mǎn)臉的厭惡之情。我立馬伸長(cháng)脖子，湊上前看了看，只見(jiàn)一片白色的嘔吐物出現在我的眼前。的`確是夠惡心的！我立刻以迅雷不及掩耳之勢扭過(guò)頭去。大概是哪位低段的小同學(xué)因為身體不舒服而嘔吐了吧？但是卻可憐了要打掃包干區的我們了！我腹內暗誹。
正當這騷動(dòng)引來(lái)老師前來(lái)關(guān)注的時(shí)候，班級里的兩大“調皮鬼”---葉順樂(lè )和陸徹卻挺身而出，大喊一聲：“我來(lái)掃吧！”他們你爭我讓?zhuān)园倜踪惻艿乃俣葲_向門(mén)衛。旋即，又像是一陣風(fēng)刮了回來(lái)，手上拿來(lái)了掃把和畚斗。欸？不會(huì )吧？這兩個(gè)調皮搗蛋鬼居然會(huì )不懼這堆又臟又惡心的嘔吐物？難道他們沒(méi)有感覺(jué)嗎？我懷疑極了。
事實(shí)確實(shí)如此。只見(jiàn)葉順樂(lè )一手拿著(zhù)掃把，陸徹一手拿著(zhù)畚斗，兩個(gè)人認認真真地掃著(zhù)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有了往常的嬉皮笑臉�？粗�(zhù)他們嚴肅的樣子，一點(diǎn)兒沒(méi)有學(xué)習不認真時(shí)的吊兒郎當，一絲慚愧爬上我的臉龐。作為班干部，我不僅沒(méi)有起到帶頭作用，還跟著(zhù)其他同學(xué)一起起哄。我這個(gè)班干部真的稱(chēng)職了嗎？思想覺(jué)悟還不如這兩個(gè)平時(shí)成績(jì)比我差的同學(xué)呢！
這就是一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試。無(wú)形之中，他們早已取得了本場(chǎng)考試的第一。生活中有許許多多這樣的考試，我希望我以后可以像這兩位同學(xué)一樣挺身而出，“考”出個(gè)好成績(jì)！
考試的作文 篇9
考乃為驗也，試乃為測也�？傮w來(lái)說(shuō)，它分為考驗與測試這兩個(gè)步驟�？此仆�(lèi)的兩個(gè)詞，卻有著(zhù)不同的意義�？简�，象征著(zhù)在某種重要的意義上開(kāi)始它的重要性。而測驗則是在平常的意義上有了開(kāi)端。這兩者之中，存放著(zhù)一種不可思議的力量。它可以讓人的心靈將其毀滅，無(wú)情摧毀。卻也可以讓心靈得到與此相反的感受。這究竟是怎樣的人生階段？
我的'哥哥（曾浩峰）曾對我抱怨，考試簡(jiǎn)直是一種自我毀滅的方式。俗話(huà)說(shuō)：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。哥哥說(shuō)他很不得穿越時(shí)空，把孔子殺了。因為是他組織了考試�？鬃印耙灰夤滦小钡卣J為：生活需要競爭，有競爭才有收獲。但他確忽略了一點(diǎn)，這種競爭的根本。從某種意義講，競爭雖是一種爭取上進(jìn)的方法，但它讓人不擇手段地去傷害于他人。這種競爭在現代社會(huì )卻是形影不離的，到底是什么影響了這一系列的發(fā)生？
是現代的人類(lèi)過(guò)于膚淺？還是人們懂得了只有勝利才是強者？這其實(shí)都不是主要�，F代社會(huì )，大考小考密不可分。好的學(xué)校，好的老師……人們的追求在不斷提高。這如同每個(gè)學(xué)生頭上的緊箍咒。再加上考試的難度在不斷增強，在這種無(wú)可奈何的情況下，因為要立足于這競爭激烈的社會(huì )；大多數人才會(huì )不擇手段。
有些人靠實(shí)力，卻往往會(huì )敗在戰場(chǎng)上。而有些人靠陰謀詭計，打贏(yíng)了這場(chǎng)戰爭。這世界似乎充滿(mǎn)了虛假的競爭味。多少次因為這競爭失敗，有人跳河，跳樓……自殺案件在不斷發(fā)生。而虛假的一方卻在一旁洋洋自得。這個(gè)社會(huì )競爭太殘酷，太虛假了。
競爭中，你在為考試而努力掙扎，卻不知自己早已深陷其中，這是你們想要的一切嗎？
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