考試后作文6篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的考試后作文6篇，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

　　期末考試過(guò)去了，我的心情一下子就放松了許多。

　　我和媽媽在超市碰到了謝老師，媽媽問(wèn)老師我的語(yǔ)文考了幾分？老師說(shuō)我的語(yǔ)文考了一百分。頓時(shí)，我興奮地都要跳起來(lái)了！我壓住心頭的狂喜，我裝模做樣的坐著(zhù)，當做什么事也沒(méi)發(fā)生，但是我不能驕傲。

　　我的數學(xué)考得很不理想，只考了94.5分，老師還沒(méi)把試卷發(fā)下來(lái)，我也不知道哪里錯了�？傊�我以后一定好好學(xué)習。

　　下學(xué)期，我一定更加努力好好學(xué)習，把失去的`東西奪回來(lái)，大家就看我的行動(dòng)吧！

考試后作文 篇2

　　按理來(lái)說(shuō)，期中考試之后大家都會(huì )放松一下，但我卻心事重重，生怕考的不好。

　　第二天，考試成績(jì)出來(lái)了，我特別緊張，心都提到嗓子眼了！當老師說(shuō)到：“潘婭婕，9 . 分，第 名”時(shí)，我那顆懸著(zhù)的心也就放下了。松了一口氣，我上前拿試卷。不看不知道，一看嚇一跳！原來(lái)，試卷上有兩道“送分”題我沒(méi)做， 題是 分， 題就是 分了！我被“可憐巴巴”地扣了 分呀，如果我做了的話(huà)我就考第 名了！嗚嗚~！這又能怪誰(shuí)呢？都是自己，平時(shí)太粗心了，爺爺再三叮囑我：“要細心，千萬(wàn)不要大意�！笨墒恰�…唉——！

　　回家后，爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“現在你不把粗心這個(gè)壞習慣改正，以后走上工作崗位，在犯粗心大意的毛病的話(huà)，就可能給國家帶來(lái)很大的損失，有的可以使你的良心終身感到不安……”

　　我聽(tīng)了以后，發(fā)現“粗心”表面看起來(lái)只是成績(jì)的好壞之差，可是卻埋下了我將來(lái)在工作時(shí)粗心的`隱患。我一定要牢記爺爺的話(huà)，改正粗心的壞毛��！

考試后作文 篇3

　　驚心動(dòng)魄的考試終于結束了，只聽(tīng)“叮鈴鈴…”一陣鈴聲，同學(xué)們好像商量好了似的，都跑去屋外的陽(yáng)臺上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。同學(xué)紛紛的討論起來(lái)，他們七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)，我覺(jué)得好奇就和他們湊到了一起。

　　“這道題等于幾？”“我的得數是18/27,”“我也是”“不會(huì )吧！我又錯了一個(gè)，唉！”同學(xué)有的興高采烈，有的愁眉苦臉。有的五六個(gè)，三四個(gè)一群，都大聲的對答案，隨時(shí)都能聽(tīng)到：“我做對了！”“我做錯了......”這時(shí)張政大喊道：“盧煦浩來(lái)吧，一起對！”我便加入其中。對了十幾道題每次都和張政一樣，而且都對，就在我欣喜若狂時(shí)，偶然聽(tīng)到張政說(shuō)：“選擇題的第三道題是A吧？”而我選的是C，我便發(fā)表自己的'意見(jiàn)，但沒(méi)有和我答案一致的，正在我抓耳撓腮時(shí)，張政安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的還可能是我們的錯了，你的對了呢�！睆倪@以后我連續聽(tīng)到好多和我不一樣的答案，剛才那一陣高興勁再也沒(méi)有了，耳朵里只有同學(xué)們激烈的爭論聲，腦袋嗡嗡直響，我再也按耐不住，跑回了教室，這時(shí)我的心像一只小兔子一樣，怦怦直跳，這時(shí)那些對的很多的同學(xué)，來(lái)我這里諷刺我，唉！真是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心，這些忘恩負義的家伙，如果那些題我真的錯了，有可能不及格！我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)我的同桌把他們那些“壞小子”趕了出去，鼓勵我說(shuō)：“這又怎么了，在人生的道路上總有崎嶇和坎坷，失敗是成功之母，這一點(diǎn)小小的打擊，就退縮？沒(méi)有一點(diǎn)男子氣概�！甭�(tīng)了他這一段話(huà)，我覺(jué)得我又充滿(mǎn)了光明、信心，又像潮水一般涌到心頭。

　　唉！人人都說(shuō)考試時(shí)緊張，但我認為考試后更讓人膽戰心驚。

考試后作文 篇4

　　期末考試后，我仍然很緊張，生怕考不好被老媽來(lái)一頓“掃帚炒肉”。三天后成績(jì)就下來(lái)了，希望這三天過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)�？墒�，時(shí)間不理解我心，一點(diǎn)也沒(méi)有慢下來(lái)。

　　到了領(lǐng)試卷的那一天，我懷揣著(zhù)一顆跳得像小兔子一樣的心進(jìn)了學(xué)校，卻忘記拿班級門(mén)鑰匙，哎，我怎么這么不操心呢？只能讓我減減肥了。我來(lái)回跑了四趟，才進(jìn)了教室。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師抱著(zhù)一大堆試卷走到講臺上，分好卷子，讓大家自己領(lǐng)。同學(xué)們一窩蜂地圍住講桌，翻找起來(lái)。當我看到自己的分數時(shí)，不由地連連嘆氣，趴在桌上想：這次百分之百要吃一頓“掃帚炒肉”了，嗚嗚我太難了！當時(shí)的我特別想哭。這時(shí)，語(yǔ)文老師氣沖沖地走進(jìn)教室，大吼道：“這次考試的及格分是63分，不及格的給我站起來(lái)！”“刷刷”站出了16個(gè)人。語(yǔ)文老師瞪著(zhù)他們，開(kāi)始“音波攻擊”：“這次不及格的16人，看看你們，人家都能考好，你們?yōu)槭裁纯疾缓�？我告訴你們，這次語(yǔ)文的最高分是97分，丁婭雯”我一個(gè)激靈抬起頭來(lái)，非常驚奇�！罢l(shuí)是丁婭雯？”我舉起手來(lái)，語(yǔ)文老師朝我微微一笑，示意我把手放下。隨機繼續“音波攻擊”：“你們這些人就是不好好努力，再這樣下去，到社會(huì )上就成廢人了”

　　語(yǔ)文老師走后，數學(xué)老師來(lái)到教室，她讓我們猜誰(shuí)考了第一。當大家一致認為是胡丁兮時(shí)，數學(xué)老師神秘地笑著(zhù)搖搖頭�？匆�(jiàn)大家猜得都不對，她說(shuō)出了答案。聽(tīng)到我名字的一剎那，我懵了，腦子一片空白。同學(xué)們把崇拜的目光投過(guò)來(lái)，我紅著(zhù)臉低下頭，心里卻比誰(shuí)都開(kāi)心。后來(lái)，我接過(guò)老師手里的`獎狀，回到了自己的座位。真希望能立馬飛回家，把這件大好事告訴媽媽。

　　第一次考全班第一，讓我得到了滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感和成就感。我要好好努力，讓這種滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)一直存在。

考試后作文 篇5

　　周三，我們進(jìn)行了語(yǔ)文7、8單元語(yǔ)文考試，當我知道成績(jì)的時(shí)候，我傻眼了，為什么我只考了98+10分呢，直到發(fā)了卷子，我才知道答案。我看了看我的卷子，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，看到了兩個(gè)鮮紅的問(wèn)號，我才如夢(mèng)方醒，我真是粗心，失去了寶貴的2分，并且都是不應該錯的，第一個(gè)扣分是“練習”一詞的書(shū)寫(xiě)，因開(kāi)始寫(xiě)得不太漂亮，用橡皮擦又未完全擦盡引起“練”字的最后一點(diǎn)成了兩點(diǎn)；第二個(gè)扣分是畫(huà)“藍天白云”，我將“白云”四周用水彩筆涂得太寬了，“藍天白云”成了藍天中的“堰塞湖”，呵呵！真搞笑哈！

　　我感到真后悔，但是我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥，經(jīng)過(guò)了這次教訓，我一定要改掉粗心大意的這個(gè)壞毛病，做什么事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能防止錯誤的發(fā)生。我想，今后在學(xué)習上要特別注意以下三點(diǎn)：

　　1、首先克服粗心的毛病，要重視我要做的事。對于一些自己認為不重要的事，也許不會(huì )認真去對待它，粗心大意也就因此產(chǎn)生。比如說(shuō)在做作業(yè)的時(shí)候，認為寫(xiě)錯字是小事一樁，只要自己會(huì )寫(xiě)就行了，所以經(jīng)常就會(huì )因為粗心而寫(xiě)錯字。又如在做計算題目時(shí)，認為計算題難度不高，沒(méi)有引起足夠重視，所以就會(huì )產(chǎn)生把“加號”看成“減號”的現象等等。如果長(cháng)期這樣，粗心大意的壞習慣一旦形成，在寫(xiě)作業(yè)或語(yǔ)文考試的時(shí)候，就容易因為這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯，影響成績(jì)。所以我要重視“粗心”帶來(lái)的危害，將其迅速改正。

　　2、養成認真檢查的習慣。當我完成一件任務(wù)后，要認真檢查一下我所做的.事，有沒(méi)有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會(huì )被糾正。比如說(shuō)做完作業(yè)后或答完試卷以后，認真檢查一下有沒(méi)有錯別字，核對有沒(méi)有抄錯或寫(xiě)錯數字。上學(xué)之前檢查一下上課要用的書(shū)本有沒(méi)有帶齊，語(yǔ)文考試之前檢查一下語(yǔ)文考試要用的紙筆等等。

　　3、以良好的心態(tài)參加語(yǔ)文考試。首先，語(yǔ)文考試前要做好心理調節，以輕松平靜的心情對待語(yǔ)文考試。不要自己給自己施以過(guò)高的壓力，要正確對待語(yǔ)文考試的分數和名次，不要把任何一次語(yǔ)文考試都同自己的前途聯(lián)系；其次要認真系統復習，不打無(wú)準備之仗，復習充分，信心就足，語(yǔ)文考試時(shí)就不易過(guò)分緊張。第三要訓練自信心，自信心不足是語(yǔ)文考試緊張的重要原因，因此，不要視考場(chǎng)為畏途，要有必勝的信心。第四要注意在語(yǔ)文考試前勞逸結合，不要臨考磨qiāng。

　　經(jīng)過(guò)我的努力，我深信在今后的學(xué)習和語(yǔ)文考試就能向著(zhù)我的目標一步一步前進(jìn)。

考試后作文 篇6

　　人們都說(shuō)21世紀講究的是速度，的確，剛考完試，第二天就有試卷下發(fā)，弄得我還沒(méi)找到北，又是一陣狂暈！總之，我郁悶！

　　語(yǔ)文，一直比較放心，沒(méi)想到這次剛及格。尤其是作文，竟得了三十分，天哪，我怎么了？回頭一看是寫(xiě)記敘文，誰(shuí)讓我不會(huì )寫(xiě)呢？寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就跑題了，不知到哪里逍遙了。你說(shuō)出題人也真是的，寫(xiě)什么不行嗎？將來(lái)自己寫(xiě)文章誰(shuí)還來(lái)規定體裁呢，意思表達出來(lái)就行了，非要讓每個(gè)人都是作家或酸溜溜的詩(shī)人嗎？

　　數學(xué)，題量不多，但夠刁鉆的，剛學(xué)的知識還沒(méi)用熟呢就上場(chǎng)了，沒(méi)辦法！尤其看錯題干甚為憂(yōu)愁，難怪我近視！又雜了一場(chǎng)。

　　英語(yǔ)，剛考完后就感覺(jué)很傷感，這么超綱的題居然出現在這，令我匪夷所思，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我從小說(shuō)漢語(yǔ)呢，誰(shuí)讓咱中國不發(fā)達呢？說(shuō)到這，剛從雜志上看到一網(wǎng)上流行語(yǔ)，是這樣說(shuō)的：等中國強大了，全叫老外考中文四六級；文言文太簡(jiǎn)單，全用毛筆答題；這是便宜他們，惹急了，一人一把刀一個(gè)龜殼，刻甲骨文；到考聽(tīng)力的時(shí)候，用周杰倫的歌，告訴他們這是中國人說(shuō)話(huà)最正常的'語(yǔ)速，而且就放一遍；口試，就考唱京劇。即使自己考的再不痛快，看了這幾句，心中的煩悶消了一大半！

　　物理，一個(gè)填空題，一個(gè)數字就五分，天哪，全球金融危機都波及到我的試卷了，分數升值了！咱們老百姓的生活艱苦��！

　　化學(xué)，又不讓我省心，選擇題錯幾個(gè)，又沒(méi)邁過(guò)九十大關(guān)，還是抱怨，抱怨A和B為什么不反應！天哪，我在想什么呢？

　　生物，找到了一絲安慰，上次才考了64分，這次難得上八十分，最后一看一個(gè)大題大錯特錯，不知哪個(gè)好心老師誤判，多給了十分，有得就有失，這話(huà)真沒(méi)錯，心里好過(guò)多了。

　　文綜，郁悶之極，可以說(shuō)我簡(jiǎn)直就是文綜盲，我祈求上帝讓北太平洋暖流流向西歐吧，雖然它不存在；讓加利略認為日心說(shuō)是錯誤的吧！天哪，我在篡改歷史呀！

　　成績(jì)飛流直下三千尺，名落孫山。

　　考試令我郁悶，成績(jì)更令我郁悶。

　　考試后的滋味真傷感，相當難受！

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