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考試后的作文

時(shí)間:2023-12-30 11:31:18 考試 我要投稿

(集合)考試后的作文5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的考試后的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)考試后的作文5篇

考試后的作文 篇1

  考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了,不光是語(yǔ)文,還有數學(xué)我以為考得非常好的?墒悄憧磧砷T(mén)成績(jì)都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。

  首先是學(xué)習態(tài)度的反思。學(xué)習態(tài)度是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯題。三是在完成規定作業(yè)后能否主動(dòng)復習、預習和進(jìn)行課外學(xué)習。四是在學(xué)習中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習方法的反思?茖W(xué)的學(xué)習方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習方法是需要我們不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門(mén)功課的學(xué)習方法的總結。

  其三是應試心理和技巧的`反思。我沒(méi)有帶著(zhù)平靜的心情去應試,也是我這次沒(méi)有考好的原因,因心理過(guò)度驕傲而導致考試發(fā)揮失常的情況有非常多。我在考試后就需要對這些沒(méi)有做一個(gè)全面的總結,避免再犯類(lèi)似的錯誤。

  同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒(méi)有考到理想的分數,這時(shí)我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對待學(xué)習,我們要有堅定的毅力。

考試后的作文 篇2

  這個(gè)星期,我們學(xué)校準備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫(xiě)著(zhù)鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì )考得這么差?是我沒(méi)有認真復習?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對我說(shuō):“有兩門(mén)課的成績(jì)我不知道,但是,我知道的兩門(mén)你都考得很差!蔽衣(tīng)了,心里更加難過(guò)了。我心想:孫老師說(shuō)我有兩門(mén)課考得很差,一門(mén)是語(yǔ)文,成績(jì)我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門(mén)課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得孫老師說(shuō)過(guò),方老師還沒(méi)有把試卷改好。是數學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂(yōu)慮中度過(guò)了。

  下午第一節課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽(tīng)到自己的成績(jì)。老師進(jìn)來(lái)了,老師每報一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候,我的'心緊張到了極點(diǎn),當老師說(shuō):“考得還可以,九十五分不到!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始擔心了。從裘老師那里拿過(guò)試卷,我考了九十四分,我發(fā)現自己錯了好多不應該錯的地方,本來(lái)可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應該。

  接下來(lái)就是數學(xué)課了,郭老師說(shuō):“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間!惫蠋熯@樣一說(shuō),我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分數!凹驯,八十八分!边@個(gè)分數比我猜測的要好一點(diǎn),不過(guò),還是沒(méi)有達到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒(méi)看清題目還有計算錯誤而造成的。

  三門(mén)課的成績(jì)我已經(jīng)知道了,我非常不滿(mǎn)意,我希望我的英語(yǔ)成績(jì)能好一點(diǎn)。

  這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復習,爭取考出好成績(jì)。加油!

  

考試后的作文 篇3

  11月11日我們剛剛考完試,老師便讓我們離家近的同學(xué)打掃衛生——我們打掃完后都已經(jīng)2:34了。我拿起書(shū)包就向學(xué)校門(mén)口跑去。因為我昨天給爸爸打電話(huà),說(shuō):今天就考完試了,放學(xué)來(lái)接我。

  晚上,我想了想:這次考試能不能考好呢?我也沒(méi)辦法。哎——!老師都說(shuō)這次考試會(huì )有很大波動(dòng)的——我都不敢想了。爸爸告訴我:名次不重要,不能總是抱怨名次怎么低了之類(lèi)的'問(wèn)題,要分析問(wèn) 題出在哪?是馬虎大意造成的還是這部分沒(méi)學(xué)好還是考試沒(méi)有合理安排時(shí)間,導致最后會(huì )做的題目也來(lái)不及做呢?聽(tīng)完爸爸的話(huà)后,我心里好受多了。我想通了:不就這一次考試嗎?并不代表什么的。

  我的數學(xué)不足的地方:考試檢查出來(lái)了錯誤,很多很多。當我檢查完后,就打下課鈴了。我就改了幾個(gè)好改的題目。大約有16分沒(méi)有改過(guò)來(lái),我只把得數改了也不知道會(huì )不會(huì )給我得分。

  地理:我五分鐘就做完了,也沒(méi)有檢查。還不知道錯沒(méi)錯。

  生物:我沒(méi)有背會(huì )老師記的一些題?荚嚂r(shí)我都是按照我自身的意思寫(xiě)的。

考試后的作文 篇4

  父愛(ài)在其中,供大家參考,希望大家能夠寫(xiě)出更好的佳作!

  父親是個(gè)木匠工人,只知道埋頭干活。平時(shí)沉默寡言,簡(jiǎn)直就像個(gè)啞巴。但在這種不聲不吭中,體現出了濃濃的父愛(ài)。

  我初一是在浙江讀的`。那里的本地學(xué)生家庭都很有錢(qián),生活富裕,一身上下全是名牌。我看在眼里,羨慕在心里,甚至垂涎三尺。

  一天晚上課間,我和班級的一位男同學(xué)發(fā)生了口角。他嘲笑我說(shuō)我是鄉巴佬,整天一身破衣服,當時(shí)我感覺(jué)受到了極大地侮辱。放學(xué)回家后,我就對爸爸說(shuō):“爸,給我買(mǎi)一套名牌衣服!卑职譀](méi)說(shuō)話(huà),一味地在干活。我又說(shuō):“爸,同學(xué)們都穿耐克、特步、安踏,李寧,而我只有‘大眾’服裝”。爸爸看也沒(méi)看我,一直在干活。我最后又說(shuō):“爸,同學(xué)說(shuō)我是鄉巴佬!卑职值腻N子停了一下,又繼續工作。爸爸自始至終沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),沒(méi)抬頭看我一眼。最后我含淚離去,心里充滿(mǎn)了極大地委屈。

  事隔幾日,我放學(xué)回家,父親招手讓我過(guò)去。他從電瓶車(chē)后備箱中慢慢取出一雙鞋子,一套運動(dòng)服。前者是耐克,后者是李寧。我高興地跳了起來(lái),父親的臉色在那一瞬綻開(kāi)了笑容,隨即又消失了。父親說(shuō):“用心讀書(shū),不可攀比!

  時(shí)至今日,我依舊記得父親那句話(huà)。但從這件事中,我也認識到了父親是愛(ài)我的,只是父親性格沉默不愛(ài)交流罷了。但在父親的不聲不吭中讓我感受到了濃濃的父愛(ài)。 父親,我“啞巴”的父親,我愛(ài)你!

考試后的作文 篇5

  半學(xué)期過(guò)去了我們要期中考試了?纪暌院缶碜影l(fā)給了我們。當我看到語(yǔ)文期中試卷我驚呆了,我意然考了七十五分。

  回到家中我一直在想為什么會(huì )考的這么低。這時(shí)我想起了自己在上課時(shí)的做法和面對作業(yè)的態(tài)度。上課時(shí)老師講時(shí),我卻有一點(diǎn)不認真。當寫(xiě)日記的時(shí)候我為了湊字數內容寫(xiě)的并不好,回到家中我也很少看課外書(shū)。因此我在這一次的期中試卷當中的課內閱讀,課外閱讀和作文當中才會(huì )丟失那寶貴的25分,考完試以后我十分后悔,所以我決定在這后半個(gè)學(xué)期當中好好學(xué)習,我要通過(guò)上課好好的聽(tīng)課,多讀課外書(shū)和寫(xiě)作書(shū),讓我在以后的考試當中的課內閱讀,課外閱讀和作文當中不會(huì )在扣太多的分數,這樣我才會(huì )在考試當中有一個(gè)優(yōu)異的'成績(jì)。所以我一定要在后半個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習爭取有一個(gè)良好的成績(jì)。

  在這一次期中考試中我沒(méi)有考好的原因便是學(xué)習態(tài)度不端正,所以我一定要改正這些缺點(diǎn)讓自己的老師和父母,所以我一定會(huì )努力學(xué)習,改正自己在學(xué)習上的這一些不好的習慣。

  這便是這次期中考試中我考不好的原因了,但是我一定會(huì )努力將自己的這些缺點(diǎn)改正,讓這個(gè)七十五分成為我最后一個(gè)七十五分。

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