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考試后作文[大全9篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的考試后作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后作文 篇1
如果說(shuō)天空的太陽(yáng)是燦爛的,是溫暖的,但在我眼里都是暗淡的,冰冷的。心里的滋味真不好受,澀澀的,苦苦的。仿佛春天的花兒是為了嘲笑我而開(kāi)放的,春天破土而出的小草是為了看我的熱鬧才探出頭來(lái)的,這年的春天好冷,好冷 ……心靈的寂寞與憂(yōu)愁,我該向誰(shuí)訴說(shuō)。原來(lái)考試失敗的滋味竟是這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力,堅持,刻苦,方法。這些與學(xué)習有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現,很大很大。初春的寒冷的風(fēng)掠過(guò)我的身旁,我時(shí)不時(shí)地打著(zhù)冷戰。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢地站起來(lái)?墒,說(shuō)著(zhù)容易,做起來(lái)卻很困難。雖然我常常以樂(lè )觀(guān)的狀態(tài)展現在別人的面前,常常很自信地告訴別人:“我只為自己而活!我只不過(guò)是暫時(shí)沒(méi)有成功罷了,不是失敗!笨墒×司褪鞘×,已經(jīng)成為現實(shí),不可扭轉。想想老師說(shuō)的話(huà):“ 你們拿什么報答你的父母以及你的家人?”是!我該拿什么報答我的父母?我的家人?什么都沒(méi)有!沒(méi)有!仰望天空,仿佛會(huì )有一陣狂風(fēng)暴雨即將襲來(lái),那雨滴就是我的眼淚。同學(xué)們嘲笑的目光齊刷刷地向我投來(lái),仿佛那眼睛告訴我:往日的好成績(jì),怎么這會(huì )兒竟考成這樣?回到家里,我很恐懼父母打來(lái)的電話(huà),很恐懼家人們那種失望的'眼神。
然而,奶奶卻笑臉相迎,我馬上抑制不住自己的情緒,眼淚如雨般流了出來(lái),并告訴他們我考試失敗的事情。爺爺很是同情,臉上的笑容不知是安慰還是無(wú)奈。奶奶安慰我說(shuō):“ 沒(méi)事兒,一切只要你盡力就行!千萬(wàn)不要放棄,否則對不起自己!”意外的驚喜卻使我更加難過(guò)…… 我沒(méi)有什么可以報答愛(ài)我的人,即使我犯了什么“彌天大罪”他們都可以包容我原諒我。連我唯一能使他們心靈的慰藉的成績(jì)也不能給他們 ……春天似乎不是什么值得人開(kāi)心的季節,小河的流水聲,小鳥(niǎo)的鳴叫聲,人們的喧鬧聲,為春天譜了一曲曲的贊歌,對我來(lái)說(shuō),每一個(gè)音符都深深地敲擊著(zhù)我的心,把心靈的寂寞與痛苦裝滿(mǎn)我的心 ……
考試后作文 篇2
教室里老師面沉似水地走來(lái),“啪”地把試卷拍在我面前,上面兩個(gè)鮮紅的數字72。
后來(lái),老師的話(huà)我一句都沒(méi)聽(tīng)到。
回家路上,試卷把書(shū)包墜得很重很重,把我的背都壓駝了。我低著(zhù)頭,盯著(zhù)腳尖,一步一步向前挪。老師嚴肅的目光,同學(xué)們嘲諷的哄笑,爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的失望……這些在我的'腦海中反復播放,淚水模糊了我的雙眼……
到家了,一桌子香噴噴的飯菜和爸爸媽媽期待的目光在迎接我。往日,只要我一進(jìn)屋,就會(huì )蹦蹦跳跳的拿出試卷?墒乾F在,我像一只蝸牛一樣慢吞吞地拿出那張試卷,放在桌子上,簡(jiǎn)直恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。他們看了我的試卷之后,眉頭緊皺。
我越來(lái)越緊張。然而,他們并沒(méi)有對我進(jìn)行嚴厲的批評,只是在問(wèn)我錯題的原因,我小聲的嘀咕著(zhù):“因為平時(shí)拿滿(mǎn)分的次數多了,所以這次沒(méi)檢查!彼麄冋Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“每張試卷都有幾處錯題,如果不檢查,你永遠都得不到滿(mǎn)分!甭(tīng)了這句話(huà),我沉重的心情慢慢的輕松了起來(lái)。
這次考試我不僅收獲了知識,還懂得了謙虛。
考試后作文 篇3
考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的期望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現有一張試卷在自我的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我明白我沒(méi)好好復習過(guò),成績(jì)必須很差。一說(shuō)到“復習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是后悔不已,當初不應當這樣!我再一看分數,啊,僅有79。比我預料的還要低,再一看錯的'部分,發(fā)現主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時(shí)不注重教師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。
正想著(zhù),一張試卷發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數學(xué)試卷,僅有99.5分。再看一下失分的地方,原先是自我粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因為字沒(méi)寫(xiě)好,被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
考試后作文 篇4
在我的生活中,到處充滿(mǎn)了喜 怒 哀 樂(lè ),我常常遇到的是考試后的“哀”。期末考試終于完了。剛交完卷的我嘆了一口氣,打了一個(gè)哈欠,便和同學(xué)們對答案去了。 “第六題等于多少?” “好像等于25! 對了半天,我才知道我錯了兩題應用題,心涼了大半截,我“唉”了一聲,整個(gè)身子全癱了,真是一大“哀”!
由于我考試時(shí)粗心,考完試后“哀”,那是司空見(jiàn)慣的事?纪暝嚭筮要“享受”老爸老媽的“暴風(fēng)雨”,更是一大“哀”。
一天,老師公布完數學(xué)成績(jì),得知我考了75分時(shí),我的心“咯噔”一下,心想:這下死定了,老爸老媽肯定把我整的`死去活來(lái);丶液,老媽見(jiàn)我愁眉苦臉的,問(wèn)我:“聽(tīng)說(shuō)今天老師公布數學(xué)成績(jì),是不是沒(méi)考好?”我“恩”了一聲,“你應該知道這樣的后果!崩蠇屵呎f(shuō)邊抄起了“家伙”,下面的我就不忍心說(shuō)了,第二天,我就哼哼嘰嘰的躺在床上了。 唉,考試后的“哀”讓我欲哭無(wú)淚,考試后的“哀”讓我無(wú)可奈何!
考試后作文 篇5
前幾天,我閱讀了語(yǔ)文書(shū)上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文?粗(zhù)這篇課文的題目,我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”,什么又是“糟糕透了”?帶著(zhù)疑問(wèn),我仔細地閱讀起來(lái)。
這篇課文主要講了美國作家巴德。舒爾伯格(又名巴迪),在七八歲的時(shí)候寫(xiě)出了第一首詩(shī)。母親看了以后,興奮得眼睛發(fā)亮,稱(chēng)贊這首詩(shī)“精彩極了”;而專(zhuān)稿文學(xué)創(chuàng )作的父親卻評論這首詩(shī)“糟糕透了”。多年以來(lái),這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪緊緊地夾在中間,使巴迪始終沿著(zhù)正確的方向前進(jìn),不驕傲,不自卑,最后,終于成為了一名大作家。
讀了這篇文章,我感到巴迪是一個(gè)十分幸運的孩子。因為,他既有一個(gè)慈祥的母親,又有一個(gè)嚴厲的.父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,增強了他繼續寫(xiě)作的信心;有了父親的嚴厲的愛(ài),使他不被表?yè)P沖昏了頭腦,不驕傲。于是,不斷地寫(xiě)出一篇篇出色的作品。這說(shuō)明,一個(gè)人,在成長(cháng)的過(guò)程中,既需要鼓勵、表?yè)P,又需要受到批評,得到指教,這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長(cháng),培養出來(lái)的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。
一個(gè)人如果因為表?yè)P而驕傲了,這個(gè)人會(huì )因此而失敗。
一個(gè)人如果因為批評而倒下了,這個(gè)人也會(huì )因此而失!只有像巴迪一樣,才會(huì )獲得偉大的成就,這就是取得成功要跨過(guò)的兩道坎!
考試后作文 篇6
五一過(guò)完了,老師把成績(jì)一個(gè)一個(gè)的讀給同學(xué)們聽(tīng)。
輪到我了,我才考了92。5,我把試卷拿給爸爸看,爸爸說(shuō);‘考的差不多,但是,你有些題為什么有兩道提沒(méi)做。我說(shuō);時(shí)間不夠了。我記住了這次教訓,以后,我動(dòng)作要快。
考試后作文 篇7
“叮鈴鈴”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起,收卷了,我心中的一塊石頭終于落下!鞍!”盡管自認為考得不錯,但還是高興不起來(lái)。
窗外,天陰沉沉的,烏云布滿(mǎn)了天空,就像是我的心情,潮濕的可以擰出水來(lái)。繁重的學(xué)習任務(wù)和接二連三的考試,如同千斤重的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。三天一小考,五天一大考,誰(shuí)能受得了呢?
回想起小時(shí)候,沒(méi)有父母的嘮叨,沒(méi)有學(xué)習的壓力,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。春天去郊游,夏天去游泳,秋天去摘水果,冬天去堆雪人。那樣的時(shí)光過(guò)得真快!
這樣一對比,我的`情緒更低落了。獨自向車(chē)站走去,一路上,沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡唱,沒(méi)有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市,如果我在貧困的山區,應該沒(méi)有這么多煩惱了吧!
“嘰嘰”聞聲望去,原來(lái)是一個(gè)中年男子,他的手里提著(zhù)一個(gè)小籠子,一只金絲鳥(niǎo)正在掙扎。我不禁更加郁悶:那鳥(niǎo)兒不是和我一樣嗎?多可憐!“
我提著(zhù)書(shū)包擠在人群中,隨著(zhù)人流慢慢的上了車(chē),找個(gè)位置坐下來(lái),看著(zhù)窗外細細的孩童發(fā)呆。
”嘰嘰“鳥(niǎo)叫聲再次傳來(lái),我扭頭一看,只見(jiàn)小鳥(niǎo)被捧出了籠子,向遠處飛去,漸漸消失在天際。啊,小鳥(niǎo)獲得了自由!
終于回到了家,我想靜一靜,那只剛放下書(shū)包,媽媽便嚷了起來(lái):”作業(yè)做了嗎?可別偷懶!“我只得提起書(shū)包,走進(jìn)書(shū)房。
坐在房間里,我提著(zhù)筆,卻寫(xiě)不出一個(gè)字,而是陷入了沉思:那只小鳥(niǎo)自由了,而我何時(shí)才能像它一樣,重獲自由,重獲快樂(lè )呢?
考試后作文 篇8
今天是星期四,上午第一節課第二節課數學(xué)期中考。
早上,我剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)數學(xué)書(shū)認真地看著(zhù),有的還拿著(zhù)家里的.試卷在學(xué)校做。我立刻坐在座位上,打開(kāi)書(shū)包,拿出了數學(xué)書(shū),認真的看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的飛快,不過(guò)一會(huì )兒,監考老師就走了進(jìn)來(lái),把試卷發(fā)了下來(lái),我拿起試卷,看了看,啊,好難呀!看來(lái)這次考99分以上是沒(méi)希望了,我要爭取考上個(gè)80分,80分以上也是還可以,不過(guò),考95分以上,才是最好的。
我拿出筆,寫(xiě)好姓名后,我就開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。突然,我在前進(jìn)的路上遇到了塊絆腳石,看來(lái)還很‘大’,我想了想,不知道,怎么辦?我想了幾分鐘后,心里急得像火燒,可還是想不到,我就決定把這題空著(zhù),先做后面,等全做完了,再回過(guò)頭來(lái)做前面不會(huì )做的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,而我遇到的難題卻越來(lái)越多,當我全做完時(shí),已有三道題目空著(zhù)了,當我回過(guò)頭來(lái)做前面的時(shí)候,腦子里又一片空白,到底該怎么做呢?想不到呀!知道了,我知道最后一題怎么做了,應該是這樣吧!只有試一試了,寫(xiě)了總比沒(méi)寫(xiě)好。寫(xiě)下一題吧!五分鐘過(guò)去,怎么做。十分鐘過(guò)去,實(shí)在是想不到了,還是找另一個(gè)題目繼續想吧。
馬上就要交卷了,我一定要努力了。
我相信,只要努力就一定能成功。
考試后作文 篇9
“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了。我望了望我的試卷,走出了教室,我的心情終于放松起來(lái),在這時(shí),聽(tīng)到對面說(shuō):“這道題是什么?”“喂,你呢?”“好吧,是a!薄皩,我對了!”“糟了,我又錯了一個(gè)!蓖瑢W(xué)們早已已經(jīng)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地在對答案了。他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,大聲爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯,我也不由自主的加入了。
“馬平川,你這個(gè)題是一千二百五十二平方米?”“對了!”“no我又錯了,又不能考滿(mǎn)分了!蔽壹钡暮苟汲隽,臉開(kāi)始漲紅起來(lái)。馬平川安慰我說(shuō):“說(shuō)不定,我們都錯了,就你一個(gè)對了!蔽倚钠届o了下來(lái),再說(shuō)了馬平川說(shuō)的也有道理我去問(wèn)問(wèn)吧,我連忙跑去問(wèn)別的同學(xué),都說(shuō)是一千二百五十二平方米,我跑回了教室,我無(wú)力的趴在桌上,身體好像癱瘓了,腦子開(kāi)始發(fā)熱。我非常的'擔心腦子會(huì )爆炸。這是我的心里只有悔恨,恨自己當時(shí)為什么不多檢查一遍,看著(zhù)自己的筆真想把他粉碎。
唉!人人都說(shuō)考試的時(shí)候令人緊張,而我覺(jué)得發(fā)卷前的等待難熬多了!
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