[優(yōu)選]實(shí)用的考試的作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的考試的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
最近,期中考試了,今天就是報分數的時(shí)候了,昨夜我一直都沒(méi)睡。
終于,我來(lái)到了學(xué)校,心里緊張得不得了了。為了混和,我只好與同學(xué)說(shuō)了說(shuō)話(huà),想讓自己的`心平靜下來(lái)。
老師邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)了教室。頓時(shí)教室里一片沉寂,大家仿佛都屏住了報。我看著(zhù)老師手中的卷子咽了一口水,頭上直冒冷汗。突然,老師一拍桌子,大聲吼道上:你們搞什么鬼,這次考得這么差,竟只有一個(gè)97分,6個(gè)95分以上。
老師開(kāi)始報分數:劉欣悅85分,王燦92,周濤91。5i當報到班上常是第一的柳周鐵梅時(shí),我驚訝了,她只考了92。5。
我一想,這回完了,我平?荚嚦煽(jì)可是不如她的,我90分以上都可能危險。這回我回家,爸媽知道分數后,肯定會(huì )給皮帶炒肉絲,再給媽媽的手抓餅,最后再來(lái)一個(gè)男女混合打。
這時(shí),老師報到了我的分數96,我竟然是班上第二哎,哈哈,看來(lái)我幸運逃過(guò)這一劫啦!
考試的作文 篇2
“同學(xué)們,明天下午第一節課數學(xué)考試,請大家做好準備!睌祵W(xué)課臨近結束時(shí),張老師在講臺上宣布。
放學(xué)后,同學(xué)們紛紛議論起來(lái):
“你有把握嗎?”
“你覺(jué)得你能考多少分?”
“我最討厭考試了,一考試就考不好,家長(cháng)又得批評我了,唉……”
我什么也沒(méi)說(shuō),心里卻不免有些緊張。我數學(xué)學(xué)得挺好的,每次考試都能得一個(gè)好成績(jì),可是這次……有些突如其來(lái),沒(méi)做什么準備,還是晚上好好復習一下吧。
第二天下午,考試如期開(kāi)始了。我接過(guò)試卷一看,這些題昨晚我都復習了!驚喜若狂的我嫻熟地做著(zhù)試卷,仿佛整個(gè)世界只有我和試卷;教室里安靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖觸碰試卷的聲音?諝夂孟衲塘,緊張的氣氛加重了,而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的.氣氛之中。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的試題也隨之做完。這時(shí),仿佛一顆手榴彈,炸在我們心上:
“時(shí)間到,收卷!”張老師看了看表,又說(shuō)“沒(méi)做完的也要交,否則直接不及格!
我從容地交上試卷,心情放開(kāi)了許多。但是,成績(jì)還沒(méi)有出來(lái),萬(wàn)一……剛剛掉下來(lái)的大石頭,又被我重新提了上去。
下午放學(xué)時(shí),張老師就宣讀了成績(jì)。張老師把所有女生的名字都讀完時(shí),到我們男生了,我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶——七上八下,緊張極了。當念到我的名字時(shí),我聽(tīng)到我的分數竟是100!一個(gè)個(gè)羨慕的眼光向我投來(lái),我心中的大石頭也一下子化為烏有,懸在心頭上的緊張總算是過(guò)去了。
終于結束了,我長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。爽!
考試的作文 篇3
每當在考試的前夕,我總會(huì )因為緊張而睡不著(zhù),翻來(lái)覆去,“撲通撲通”的心跳聲,像棒子一樣,準確無(wú)誤地敲擊著(zhù)我的心臟。
盡管我很緊張,生怕自己會(huì )考不及格,但因為我平時(shí)還算比較用功,還是每次都能取得良好的成績(jì)。但我這個(gè)緊張是個(gè)不好的習慣。但那一次考試,對我是一次新的鍛煉,使我改掉了這個(gè)毛病。
在考試前,我們班的狀態(tài)可謂天壤之別。你們瞧呀,有的把書(shū)立起來(lái)裝出三好學(xué)生的樣子,可誰(shuí)知他們的眼神漫目無(wú)神,似乎在找著(zhù)什么呢;有的飛快地瀏覽著(zhù)重點(diǎn),在臨時(shí)抱佛腳;還有的.人十指閉合,虔誠祈禱……
監考老師見(jiàn)了,哭笑不得。但老師也只能憋著(zhù)笑意,板著(zhù)臉,將試卷下發(fā)。
我們將試卷先瀏覽了一遍,然后開(kāi)始埋頭苦干。教室的窗戶(hù)外風(fēng)吹來(lái),吹進(jìn)教室“呼呼”的風(fēng)聲,像一位小精靈在讓我們馬不停蹄。不時(shí)有幾片櫻花瓣落下,雜著(zhù)一絲香氣。這時(shí),小林被一道題難住了,她一手拿筆不停地轉動(dòng),一手再抓頭發(fā),仿佛大腦中的腦細胞被頭發(fā)圍住了一樣,她滿(mǎn)臉通紅,額頭上的汗不停涌出知道想出來(lái)了,她才會(huì )心一笑。
只有他——一個(gè)男孩陽(yáng)光男孩。只要一笑,就會(huì )有一對小酒窩,似乎是天使一般的存在。他的學(xué)習并不好,但性格十分開(kāi)朗,他在蒙,蒙對多少,他就蒙多少。不得不說(shuō)他的運氣十分的好。他一臉輕松,看不出一絲的擔心和猶豫。
這次考試,不管是誰(shuí)在考試時(shí)都不緊張。讓我明白了:考試要放平心態(tài),不論大考試或小考試。只要放平心態(tài),一切問(wèn)題都能解決。
考試的作文 篇4
考試好嗎?對于極少數優(yōu)生來(lái)說(shuō),自然是胸有成竹;對于絕大部分成績(jì)差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō),則是一場(chǎng)殘酷的封殺.正是這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,把好生和差生一撥又一撥分離開(kāi)來(lái),差距也更加凸顯出來(lái).我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星. 考試的感覺(jué)有多好?拿著(zhù)筆,心“砰砰”的跳著(zhù).說(shuō)真的,誰(shuí)不緊張呢?因為考差了,接下來(lái)就是冷漠的目光!也許,你還可以發(fā)奮努力東山再起.世上多少人,在崛起與墮落中徘徊著(zhù). 拿著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷,難得見(jiàn)到微笑的臉龐,考的好的,害怕退步;考的不錯的,又覺(jué)得“太可惜了,差一點(diǎn)就能達標了”,而考差了的,則是一臉的沮喪。大家都知道,學(xué)校、老師、家長(cháng)期望的都是一個(gè)令人滿(mǎn)意的'高分,考分,誰(shuí)不想呢?也許,老師會(huì )安慰一下:關(guān)鍵是中考,一、兩次考差了沒(méi)關(guān)系,要加倍努力!
試卷上怎么簡(jiǎn)單的題目都做錯,連老師閱后都批語(yǔ):“不該呀!”哪兒對得起人呀!我們也覺(jué)得對不起老師、家長(cháng),可家長(cháng)呢?他們呢?有能理解我們的心情嗎?電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條,什么事都要向他們匯報,自習晚回家了幾分鐘就追問(wèn)去了干嗎 ,甚至有的家長(cháng)還玩“跟蹤”戰術(shù),作業(yè)帶回家就說(shuō)是晚自習在玩。我們辜負了家長(cháng)的期望,但也請家長(cháng)不要辜負了我們的期望。
如果考試真的是為了檢驗我們的學(xué)習成績(jì),考試也就無(wú)可非議?墒,考試成績(jì)一公布,“有人歡喜有人憂(yōu)”,家長(cháng)、老師、親友、同學(xué),鼓勵、嘲笑、眼光、自卑一齊襲來(lái),真叫人不堪忍受!
真想到一個(gè)屬于中學(xué)生的“樂(lè )土”中去,找回屬于我們自己的世界、自己的快樂(lè )。不知何時(shí),我們的生活不再充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),都是因為你——可惡的考試!
考試的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,我和我的妹妹進(jìn)入校園,坐到位置上的時(shí)候,我和妹妹都很緊張,因為今天是數學(xué)區考,我和妹妹拿到手的卷子都不一樣,我拿到的試卷是A卷,我妹妹拿到的'試卷是B卷,當然,我和我同桌的卷子也是不一樣的,很快,區考就開(kāi)始了。
我一道題一道題的做,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,老師提醒我們說(shuō):“離考試結束還有20分鐘!蔽蚁耄骸拔覀兛荚嚬60分鐘,還剩20分鐘,20和60之間相差40,所以,我做了40分鐘的試卷!钡俏颐妹眠沒(méi)有做完,我想:“是不是B卷的題太難了?”過(guò)了10分鐘,我妹妹才做完了試卷,過(guò)了十分鐘后,老師開(kāi)始收卷了,我才想起來(lái),要檢查試卷,但是,老師已經(jīng)收走了我的卷子,我很后悔。
分數出來(lái)之后,我數學(xué)得了97.5分,我很后悔自己沒(méi)有檢查試卷,回家以后,我下定決心,下次不能再犯這樣的錯誤了,我總結了自己的問(wèn)題,主要是這次考試我太緊張了!忘記了檢查試題,導致沒(méi)有發(fā)現錯誤,吃了粗心大意的虧。第二天,數學(xué)老師在課堂上發(fā)小卷讓我們做,這次我沒(méi)有緊張,我得了100分,回家之后,爸爸媽媽都表?yè)P了我。
考試的作文 篇6
“吳啟玄,88分!”這句話(huà)如晴天霹靂一樣撕碎了我的心。我的心靈上留下一道深深的,不可抹支的傷痕。平時(shí)前幾名的我怎么突然下滑了?我該考這么一點(diǎn)分嗎?不該呀,不該呀,我考第一才應該。我一定讓郭老師失望了,她培養的這匹小千里馬這次失手了,捧著(zhù)那張試卷,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我恨自己,為什么沒(méi)為班級爭光?天哪,這些錯題,老師基本都講過(guò)呀。我怎么還作錯了?字錯、詞錯、填空錯,這次全錯了,分全沒(méi)了,全被扣完了。有一道題,就因為我粗心,沒(méi)看清題,結果挨了大半對,扣了2分。這種錯誤該錯嗎?該打!還有一題,原來(lái)考試時(shí)錯過(guò),這次又錯了,根本沒(méi)有汲取上次的.教訓,根本就沒(méi)長(cháng)記性!另外一題老師在課堂上就講過(guò),可是老師講的答案,我全“大公無(wú)私”地還給了老師。上課不仔細聽(tīng)講,錯了活該!我把卷子認真分析了一下,有7分不該丟!有了這7分,我就不成了95.5分了嗎?
雖然這次90分以上人數不多,但是我不應該考這么少。我雖然沒(méi)讓老師失望透頂,但我萬(wàn)分悲傷。雖說(shuō)不以成績(jì)論成敗,但下次我一定要考出優(yōu)異的成績(jì)!
考試的作文 篇7
我剛來(lái)到考場(chǎng),就被那種緊張的心情灌滿(mǎn)了全身。
監考老師發(fā)試卷了,我先把試卷快速地瀏覽了一遍,然后,先寫(xiě)上了班級、姓名。接著(zhù),我調整好了心情,緊張的心慢慢地平靜了下來(lái)。
開(kāi)始答卷了!我懷著(zhù)考著(zhù)100分的希望和信心,飛快地寫(xiě)著(zhù)。頓時(shí)間,考場(chǎng)一片寂靜,只有答題時(shí)“沙、沙”的筆聲。我的大腦在不停地運行著(zhù),生怕寫(xiě)錯一道題。我在內心不停地說(shuō):“細心,再細心,一定要認真的寫(xiě),這次考試可關(guān)系到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀!
不一會(huì )兒的功夫,我便開(kāi)始寫(xiě)作文了。這時(shí),我的腦海里不停地想著(zhù)老師對我們的作文要求!白忠欢ㄒ獙(xiě)好,不要打流水仗,思路一定要清晰,自由考試時(shí)的心情地發(fā)揮想像,一定要寫(xiě)出自己的真實(shí)情感!蔽乙灰话凑绽蠋煹囊笞隽?疾豢嫉昧烁叻,還要靠我自己。寫(xiě)完之后,我又檢查了一遍,有沒(méi)有錯別字,隨后便檢查其它的題了。這一次,我沒(méi)有像往常一樣,看了幾眼就放棄了,而是一遍又一遍地認真檢查。生怕它們腳底下抹了防滑油,開(kāi)溜。
廣播里傳來(lái)了考試時(shí)間到,請同學(xué)們有序離開(kāi)考場(chǎng)。這個(gè)聲音就像給我打了一針定心劑,讓我緊張的心情,頓時(shí)跌落了下來(lái),得到了許多的'輕松感。
所有的科目都考完了,現在就差結果了,F在取不取得高分,勝敗就在此一舉了;氐郊,我急切地等待那一天的到來(lái)。不知怎么的,這幾天的時(shí)間好像快了許多,這使我內心非常的緊張,結果到底是好的還是壞的呢?
這次考試時(shí)的心情很忐忑,不知考的怎么樣……
考試的作文 篇8
下一周三,我們就要進(jìn)行緊張的期末考試了,我們正在緊張的復習。
趙老師說(shuō)過(guò)高中優(yōu)秀作文 ,“只要你認真復習,你的知識就會(huì )越來(lái)越多,這樣你只要記住了,期末考試就難不倒你,如果你不認真復習,你的知識只能越來(lái)越少,期末考試帶給你的只是巨大的壓力,就像上戰場(chǎng)打仗一樣,只要你在平常訓練好了,你上戰場(chǎng)的時(shí)候你就會(huì )勝利,但是你如果在平常的訓練當中不好好的,你上戰場(chǎng)的時(shí)候等待你的只有失敗!蔽矣X(jué)得趙老師說(shuō)的非常對,只要學(xué)扎實(shí)了,所有的難題都難不倒你,期末考試只能向你投降,因為你學(xué)扎實(shí)了,所以期末考試難不倒你,但是你所有的.知識你都不會(huì ),那么你只能向期末考試投降。
趙老師說(shuō)過(guò),“每一個(gè)同學(xué),同樣都有著(zhù)一個(gè)腦子,如果你說(shuō)別人不你聰明,那么你就說(shuō)錯了,因為每一個(gè)人同樣只有一個(gè)腦子,關(guān)鍵的是你的腦子是不是去思考了,如果你的腦子不會(huì )自己思考,別人說(shuō)的就是對的,那么,你的腦子將會(huì )永遠的生銹,因為,你的腦子不會(huì )自己去思考,因為每一個(gè)同學(xué),你如果是健康的,那么你不會(huì )是笨孩子,因為你不去思考,所有你只有越老越笨!蔽矣X(jué)得趙老師說(shuō)的對,如果你不去自己思考,你只會(huì )依賴(lài)別人,去相信別人,那么,你將會(huì )越來(lái)越笨。
期末考試馬上就要到了,我們只要努力,只要好好的復習,我們將會(huì )取得一個(gè)自己滿(mǎn)意的成績(jì)!加油!!
考試的作文 篇9
一年一度的六一兒童學(xué)節到了,我們村準備舉行一場(chǎng)球賽。但球場(chǎng)的地面完全濕了,如果要進(jìn)行這場(chǎng)比賽,就一定把球場(chǎng)地面的水掃干凈。
差不多到傍晚的時(shí)候,我們球員早已把球場(chǎng)的地面掃干凈和抹干。突然“哨”的一聲響,全場(chǎng)的人的目光轉向了吹哨子的人,球員也是這樣,但是他們不是看,而是急匆匆地跑向那里去。到了那里,用筆和紙寫(xiě)出了號數讓我們挑。我挑出了3號,其他技術(shù)不好的和我一隊。分別是小剛。小明。小華。小龍和我。我們要挑紙張了,我們這隊我做代表,結果我們這隊比賽進(jìn)行第一。
要聽(tīng)見(jiàn)“哨”的一聲,我們知道就要開(kāi)場(chǎng)了。一開(kāi)始我們帶球第一,我們隊技術(shù)不如他們隊,所以不能硬拼,只能智取。我帶球下到,我們隊進(jìn)球的藍底,剛要準備上球的時(shí)候,想:“我要過(guò)的人比我高一個(gè)頭,在藍底我是沒(méi)法子上球的,我就傳給了小明!毙∶魉'技術(shù)也不是很強的,所以我暗示小明把球傳到?jīng)]什么人的地方,我這樣暗示小明,是因為小明是個(gè)聰明人,一傳,我一跑。那些高大的人馬上向我沖來(lái),我一見(jiàn)這樣的局勢,馬上忙兒不亂地射了上去,中了。我和小明開(kāi)心地擁抱在一起。打著(zhù)打著(zhù),天突然下著(zhù)蒙蒙的細雨,我們越打越興奮了,我們還想打,但是裁判不肯啊,我哪有什么辦法啊。我們終于打贏(yíng)了是一比零啊,我和小明還有其他同學(xué)在旁邊坐著(zhù),小明突然說(shuō):“我們這次贏(yíng)是在于我們合作,如果我們不合作的話(huà),那我們就不能贏(yíng)了,你們說(shuō)是嗎!蔽覀冋f(shuō):“是!
難道這場(chǎng)比賽不算得上“合作”嗎?
考試的作文 篇10
考試,同學(xué)們一定不陌生吧?但是這一次非同尋常的考試,讓我感觸萬(wàn)分。
老師拿著(zhù)一摞卷子,緩緩朝我們走過(guò)來(lái),上個(gè)作文課還要考試?但是,試卷發(fā)下來(lái),我震撼了——孝道考卷。
我像往常一樣作答這張試卷,每答一道題,我的心里就酸酸的,原來(lái),我對母親做出的太少了,而母親卻無(wú)私的給我們付出了許多。
等我做答到最后兩題,我更加愧疚了——頂沒(méi)頂撞母親?抱沒(méi)抱怨自己的母親?我的眼睛濕潤了,腦海里滿(mǎn)是媽媽為我做的事,給我做好吃的,給我買(mǎi)好吃的',而我曾經(jīng)對媽媽抱怨過(guò),頂撞過(guò)。媽媽為我付出了這么多,我就這樣回報的她,作為兒女我對得起她嗎?媽媽的腰圍、體重,這些都是最最平常不過(guò)的事了,我卻不知道,我對得起媽媽嗎?
我的腦海里還在不斷浮現著(zhù)媽媽對我的好,我的眼睛已經(jīng)濕潤,從現在開(kāi)始孝敬父母還不晚,我要幫父母做力所能及的事,將好的成績(jì)給父母。這雖然是小事,但是這一點(diǎn)一滴的小事,都能體現出對父母的愛(ài)呀!
將微笑的一面朝著(zhù)父母,而不是將不孝的一面面向他們,F在,為時(shí)不晚。這就是這次母親節我最大的感觸,現在我想大聲說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
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