考試的作文精品【8篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的考試的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
在剛剛結束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤，自己想起來(lái)當時(shí)，真是后悔莫及。
我一向語(yǔ)文學(xué)科很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文學(xué)科竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的'仔細反思，我想這和我作文題目不認真讀有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要改掉不好的習慣。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次，我還要加強語(yǔ)文學(xué)科、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望，不讓自己失望。
考試的作文 篇2
“滴答、滴答……”窗前的小鬧鐘不緊不慢的走著(zhù)。我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(cháng)時(shí)間，還是睡不著(zhù)。一想起明天的考試，我緊張得又翻了幾個(gè)身。
本來(lái)是應該在晚飯前復習考試的內容的，可我卻和媽媽賭氣，玩起了游戲�，F在想來(lái)還真是有些后悔，要是考砸了該怎么辦？畢竟成績(jì)還是自己的……
“滴答、滴答……”時(shí)針指到了十一點(diǎn)的位置，我實(shí)在耐不住性子，翻身下床。媽媽現在應該已經(jīng)睡了吧，我躡手躡腳的來(lái)到了主臥門(mén)前，卻從門(mén)縫里瞥見(jiàn)了一絲光亮�？拷┛�，媽媽正在縫補著(zhù)我的襪子，旁邊還堆放著(zhù)未縫補好的衣物。我的心里有一種未知名的情愫在翻騰著(zhù)。我回到房間，拿出了英語(yǔ)書(shū)，又開(kāi)始一遍一遍的復習……
“滴答、滴答……”我放下英語(yǔ)書(shū)，再次來(lái)到主臥門(mén)前，分針已經(jīng)指到了半點(diǎn)的位置，我看見(jiàn)媽媽身邊堆滿(mǎn)了縫補完的衣物，她開(kāi)始了工作。在臺燈的照耀下，媽媽的身影似乎顯得格外消瘦。我的心里酸酸的.。
“滴答、滴答……”禁不住困意的我打了一個(gè)哈欠，時(shí)針馬上就要結束它今天的行程，我再次來(lái)到主臥門(mén)前，看到媽媽已經(jīng)趴在桌子上睡著(zhù)了，我輕輕走過(guò)去，拿起大衣披到媽媽身上�？吹阶郎夏且欢褋y七八糟的文件，我的眼角有些濕潤了，媽媽從來(lái)不愛(ài)護自己啊……
“滴答、滴答……”時(shí)針結束了它的第十二圈旅行，我躺在床上翻來(lái)覆去，還是睡不著(zhù)……忽然我想起了些什么，起身給媽媽寫(xiě)了一張紙條。一想到她那安心的微笑，我渾身便有了一種溫暖的感覺(jué)，隨即就是一陣困意襲來(lái)……
終于可以睡一個(gè)安心的覺(jué)了。
考試的作文 篇3
考試就像對抗感冒一樣，讓人有氣無(wú)力，考試就像吃藥一樣，讓人痛苦難受�？荚嚨淖涛吨挥袊L過(guò)的人才知道。
考試的那一天早上，我緊張的吃不下早餐，心臟像被一顆大石頭重重的壓住，吸不到新鮮的空氣。雖然我知道昨天有練習寫(xiě)測評和考卷，但是我還是怕在考試時(shí)寫(xiě)錯答案。
到了教室，我拿出課本預習語(yǔ)文，還沒(méi)讀完，“當！當！當！當！”考試的鐘聲就在耳邊響起。拿著(zhù)考試卷，的手抖得好厲害，心臟蹦蹦跳跳的一直停不下來(lái)，寫(xiě)考卷時(shí)我更緊張，后來(lái)邊寫(xiě)邊想媽媽說(shuō)的話(huà)“深呼吸放輕松，慢慢仔細的寫(xiě)�！蔽衣姆泡p松、深呼吸，仔細的'寫(xiě)完，可是手還是抖得好厲害，最后檢查完交卷時(shí)，我請神明保佑我不要寫(xiě)錯。
今天好不容易考完語(yǔ)文，我松了一大口氣，但是一想到明天又要考數學(xué)，我的心里又慌張了，因為一直想著(zhù)一定要考一百分，所以在家里，我趕緊把老師敎過(guò)的數學(xué)全部復習一遍，寫(xiě)得昏天暗日，疲倦不堪，準備明天的數學(xué)考。
俗話(huà)說(shuō)：“痛苦是快樂(lè )的�！边@句話(huà)一點(diǎn)都不錯�？纪暝�，發(fā)考卷，我每一科都考到一百分，雖然考滿(mǎn)分有禮物好拿，但是我還是希望永遠不要有考試。
考試的作文 篇4
這是一次難忘又特別的考試……
考試前一個(gè)晚上，我又細細復習了一下語(yǔ)文第五單元的字、詞、句、文，我深知只有準備充分，才能從容應戰。
糾結——考試時(shí)，有一道題我糾結了好久，雖然我記得張牙舞爪的爪是讀zhǎo，但我看另外幾組的多音字讀音都不一樣，于是又把zhǎo改成了zhuǎ。
緊張——終于考試成績(jì)出來(lái)了，老師生氣地說(shuō)：“這次考試，大家都考得很不理想！”我的心一下子提到了嗓子眼里。我多么希望能考100分呀！因為考了100分就有爸媽的獎勵，如果考砸了，就是另外一個(gè)待遇；被媽媽說(shuō)上N個(gè)“不應該”。
甜——“費越，優(yōu)五角�！彪S著(zhù)丁老師的話(huà)音，我心里的.一塊石頭總算落地了。比上一單元好，大概不用挨批了。
酸——當我聽(tīng)到有同學(xué)考了100分時(shí)，我的心里又開(kāi)始酸起來(lái)，又佩服又羨慕，想：哎，要是我能考100分該多好呀！我要加倍努力呀。
悔——等我拿到試卷，發(fā)現零零碎碎錯了很多。除了張牙舞爪的爪外，連按課文內容填空也有漏字等錯誤。哎，悔呀！
苦——苦的是每個(gè)錯處都要抄10遍。
這真是一場(chǎng)難忘又特別的考試。個(gè)中滋味，像學(xué)習中的佐料，伴隨著(zhù)我的學(xué)習生涯，讓我反省，催我上進(jìn)。
考試的作文 篇5
前幾天，我閱讀了語(yǔ)文書(shū)上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文�？粗�(zhù)這篇課文的題目，我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”，什么又是“糟糕透了”？帶著(zhù)疑問(wèn)，我仔細地閱讀起來(lái)。
這篇課文主要講了美國作家巴德。舒爾伯格（又名巴迪），在七八歲的時(shí)候寫(xiě)出了第一首詩(shī)。母親看了以后，興奮得眼睛發(fā)亮，稱(chēng)贊這首詩(shī)“精彩極了”；而專(zhuān)稿文學(xué)創(chuàng )作的父親卻評論這首詩(shī)“糟糕透了”。多年以來(lái)，這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻，把巴迪緊緊地夾在中間，使巴迪始終沿著(zhù)正確的方向前進(jìn)，不驕傲，不自卑，最后，終于成為了一名大作家。
讀了這篇文章，我感到巴迪是一個(gè)十分幸運的孩子。因為，他既有一個(gè)慈祥的母親，又有一個(gè)嚴厲的父親。有了母親的鼓勵，他不自卑，增強了他繼續寫(xiě)作的'信心；有了父親的嚴厲的愛(ài)，使他不被表?yè)P沖昏了頭腦，不驕傲。于是，不斷地寫(xiě)出一篇篇出色的作品。這說(shuō)明，一個(gè)人，在成長(cháng)的過(guò)程中，既需要鼓勵、表?yè)P，又需要受到批評，得到指教，這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長(cháng)，培養出來(lái)的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。
一個(gè)人如果因為表?yè)P而驕傲了，這個(gè)人會(huì )因此而失敗。
一個(gè)人如果因為批評而倒下了，這個(gè)人也會(huì )因此而失��！只有像巴迪一樣，才會(huì )獲得偉大的成就，這就是取得成功要跨過(guò)的兩道坎！
考試的作文 篇6
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了，原本鬧騰得快要炸了的教室，突然間安靜了下來(lái)，靜的連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都目不轉睛地盯著(zhù)老師看。老師手里抱著(zhù)什么？一沓試卷。唉！又要考試！
“往后傳！”老師一邊說(shuō)，一邊把試卷分成幾份，遞給了第一排的同學(xué)�！伴_(kāi)始答題�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，剛剛還在嘆氣的同學(xué)們都嚴肅起來(lái)了。大家趕緊拿起筆快馬加鞭寫(xiě)起來(lái)。
英語(yǔ)考試當然是先做聽(tīng)力了。趁老師還沒(méi)有報聽(tīng)力前，我趕緊看試卷上的題型！哎呀！來(lái)不及了好聽(tīng)的女低音從錄音機里傳出來(lái)了。大家豎著(zhù)耳朵聽(tīng)，生怕漏掉了重要的信息。聽(tīng)力做完了，接下來(lái)還有一大項失分重地呢！它就是令人“討厭”的語(yǔ)法。沒(méi)辦法！我絞盡腦汁，拼命搜索腦海里的記憶。
碰到不會(huì )的題，大家的表現也截然不同：有的咬緊筆頭，仿佛啃啃就能啃出答案似的；有的往地上看看，仿佛地上有答案；有的'東張張，西望望，那一定是做完題目的寫(xiě)得不滿(mǎn)意的，再改改，直到滿(mǎn)意了，才長(cháng)嘆一口氣，仿佛打完了一場(chǎng)勝仗。
考試結束的鈴聲響起，交完試卷，大家都迫不及待地對答案。這時(shí)，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，對我們說(shuō)：“同學(xué)們趕快去上個(gè)衛生間，接下來(lái)數學(xué)考試�！薄鞍�？不是吧？還要考？”同學(xué)們一起抱怨道。
雖然抱怨，但這一張張試卷上留下了我們勤奮的汗水，也留下了老師們辛勤的汗水。在這里，我要感謝我的老師們，是你們帶著(zhù)我們一路成長(cháng)，一路進(jìn)步。
考試的作文 篇7
這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。
首先，要學(xué)會(huì )審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎�？荚嚰记少F在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃 ，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句。
第三，調整考試心態(tài)。戰略上藐視，戰術(shù)上要高度重視，不要對自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì )努力的。 語(yǔ)文考試反思600字范文三：
期末考試的語(yǔ)文成績(jì)令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了，反思之后我發(fā)現失敗的原因有很多。
首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌
握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的'練習很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。 最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸�"大意失荊州"，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續努力爭取下一次的好成績(jì)！
考試的作文 篇8
考試簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng)，遨游在書(shū)山題海之中，我的思維早已凌亂，我的悲催，誰(shuí)又能明白呢？
剛聽(tīng)說(shuō)要考試，我的心好像已經(jīng)停止跳動(dòng)了。之前同學(xué)們那一張張掛著(zhù)笑容的臉，早已不復存在了。從今天起，我們整天都躺在書(shū)的海洋里，還有什么比這更可怕的嗎？
那天，老師大搖大擺地走進(jìn)教室，一臉嚴肅地說(shuō)：“從這一刻起，你們給我抓緊時(shí)間備戰，不可有一絲懈怠，否則考差了，看我怎么收拾你們這群牛學(xué)生！”不是吧，原來(lái)，我們的老師可是溫柔賢淑的'呀，如今怎么變成了母老虎了呢？我百思不得其解：難道老師精神分裂了？不管了，還是好好上課吧！我期待著(zhù)老師精彩的課堂，等了許久后，總算上課了。老師把臉拉長(cháng)，眉宇間有一股殺氣，張口就說(shuō)：“今天的三節語(yǔ)文課，復習語(yǔ)文課本，做期末檢測卷三張，課后作業(yè)放學(xué)布置！”什么？精彩的課堂竟是這樣的？這也太坑了吧，還不如讓我去死呢！我感覺(jué)今天的三節課，我這十多年來(lái)都沒(méi)受這么大的折磨。放學(xué)后，狂風(fēng)暴雨又來(lái)了：“課后作業(yè)，默寫(xiě)所有古詩(shī)，抄寫(xiě)八個(gè)單元的日積月累，再做一張試卷，含作文�！崩蠋熇洳欢〉卣f(shuō)完便走了。那瞬間，我頓時(shí)感覺(jué)自己已經(jīng)從天堂掉到了地獄，受著(zhù)刀山火海的折磨，蒼天��！誰(shuí)來(lái)救救我呀！
回到家后，我開(kāi)始廢寢忘食地做作業(yè)，我的手都快要寫(xiě)斷了，感覺(jué)天昏地暗，頭昏眼花，作業(yè)終于被我給消滅完了。正當我想要放松放松，玩一會(huì )兒的時(shí)候，我爸爸對我說(shuō)：“好兒子，你最乖了，你最懂事了，都快要考試了，你再做完一張試卷就可以休息了，好不好？”我心想：可惡，之前天天說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，不懂事，現在竟然用甜言蜜語(yǔ)來(lái)叫我做作業(yè)，真可惡！我大聲吼道：“不好，你這么坑我，這是要讓我累死么？”老爸頓時(shí)怒目圓睜，眼里冒出血絲，要吃了我的樣子。我非常不樂(lè )意，但也只好把我爸交給我的作業(yè)做完，否則我一定會(huì )被打成半殘廢的。我咬著(zhù)牙，做完老爸交給我的任務(wù)。我本以為做完作業(yè)就可以“遠走高飛”了，沒(méi)想到啊，沒(méi)想到！我媽媽又叫我去書(shū)房看書(shū)�！吧n天��！大地��！救救我吧！讓我逃離書(shū)的海洋吧！”
第二天我帶著(zhù)黑眼圈來(lái)到了教室，上課鈴已經(jīng)響過(guò)了，老師一見(jiàn)到我，一邊K我一邊說(shuō)：“你干什么？是不是不想上學(xué)啦，不想考試啦？這次考試，關(guān)系到你的未來(lái)，關(guān)系到你今后在哪讀書(shū)，吃什么、用什么、穿什么！”我只好乖乖地回到座位上。
蒼天啊，大地啊，救救我吧！考試真的實(shí)在太可怕了！
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