實(shí)用的考試的作文（實(shí)用7篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的考試的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
時(shí)光飛逝，又是一輪考試過(guò)，在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下，終于有所突破，前進(jìn)了116名成為了年級104名。但是，雖然進(jìn)步了，在考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題依舊有很多，不足的地方仍然要改進(jìn)。
數學(xué)：主要問(wèn)題暴露在基礎知識不牢固，不能熟練應用上，選擇題和填空題失分過(guò)多，失誤也很多。所以以后要認真聽(tīng)講，抓牢基礎，不該丟的分一定不能丟。
語(yǔ)文：同樣的原因，基礎知識丟了10分，對閱讀的答題技巧和理解不到位，對題目的分析不夠準確。以后要多注意字音，字形的積累，加強對句子和閱讀的'聯(lián)系。
英語(yǔ)：只有多聽(tīng)、多看、多記、多練，英語(yǔ)是一個(gè)積少成多的學(xué)科，不能急于求成，只有日常多積累、多練習。
物理、化學(xué)：發(fā)揮正常，以后在上課中多注意聽(tīng)課的效率，多做題。
歷史、政治：就是背誦的科目，要牢記知識點(diǎn)，并注意靈活應用，注意題目中的隱含條件，充分分析題意后再答題。
地理：這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目，嚴重影響了總成績(jì)，總結來(lái)說(shuō)就是基礎不牢，沒(méi)有認真看書(shū)，知識點(diǎn)模糊不清，所以以后更要多背多記，以爭取更好的成績(jì)。
考試的作文 篇2
星期一上午，老師向我們宣布了一件事情，11月中旬要期中考試了。我一聽(tīng)，感到有點(diǎn)緊張。因為前些時(shí)間，我眼睛發(fā)炎有一個(gè)多星期沒(méi)來(lái)上課，有好多內容還沒(méi)有搞懂。特別是數學(xué)——觀(guān)察物體是這學(xué)期最難學(xué)的，而我一課都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。想到這里，我更擔心了。
回到家里，我悶悶不樂(lè )，而且一吃完晚飯，就趴在桌上做起了作業(yè)。爸爸媽媽好像猜出了我的心思，馬上安慰說(shuō)：“不用擔心，離考試還有幾天時(shí)間呢。面對困難不要害怕，要有自信心”。
聽(tīng)爸爸媽媽這么一講，我心里稍稍輕松了一些。所以，想利用考試之前的雙休日時(shí)間抓緊復習、認真做作業(yè)，在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講。如果有不懂的`地方，趕緊問(wèn)老師和爸爸媽媽。我想這次期中考試可以考出好成績(jì)的。
考試的作文 篇3
大家都考過(guò)試吧？你們覺(jué)得考試是什么感覺(jué)呢？嗯，要我說(shuō)吧，考試呀，是真的很討厭！
那節課，林老師下課前說(shuō)了幾個(gè)令我害怕的字：“明天考試！”這幾個(gè)字像冰霜一樣砸在了我的頭上。明天考試? 噢，天哪，有些知識我還搞不懂呢，討厭��！
不知不覺(jué)，第一天過(guò)去了，第二天來(lái)臨了，我邁著(zhù)沉重的步伐向學(xué)校走去。
上課鈴千萬(wàn)別響！千萬(wàn)別呀！做完早操，我坐在位置上祝禱著(zhù)�？蓵r(shí)間好像在耍我，好象才過(guò)了幾秒鐘，上課鈴就響了。唉，完蛋了！
林老師走了進(jìn)來(lái)，發(fā)了考卷�？季硐癜咨牟ɡ�，向后翻滾著(zhù)。
我拿到考卷，答起題來(lái)。
剛開(kāi)始，我過(guò)五關(guān)斬六將，可是，一道“該死”的應用題把我難住了。怎么辦？我根本沒(méi)復習過(guò)這種題呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，汗水，竟在這樣冷的冬天滴了下來(lái)。
嗯，這樣試試！突然，我想到了一個(gè)辦法，于時(shí)，我滿(mǎn)懷信心地把它寫(xiě)了下來(lái)。
可是，這題好像存心和我作對，這個(gè)辦法居然也行不通。唉，討厭呀，要是考試能取消就好啦！
我又試了別的方法，可還不行。這題到底是什么？那么難呀！我只好不理這題，寫(xiě)下面的題了。
B檔的.都好簡(jiǎn)單，可一到A檔……我又不會(huì )啦！現在，我的處境比剛才更糟了----又多了兩道難題！可惡！
我絞盡腦汁，尋遍了大腦的每個(gè)角落，可就是想不出這幾題的解法！
我把考卷翻來(lái)覆去，一會(huì )兒想想這題，一會(huì )兒想想那題，可是，此時(shí)我的思維一片混亂，什么也想不出。好難，好討厭！我小小的心中燃起了一團團的“火”---好討厭的考試！我干脆不想了，扣分就扣吧，管它呢！我眼神飄走了，看起了窗外的風(fēng)景。
可發(fā)考卷那一天，我就后悔了，3題沒(méi)寫(xiě)，只考了80幾分---完蛋了！
回到家，媽媽立刻問(wèn)：“考了幾分呀？”我急忙說(shuō)了句“不知道！”，便灰溜溜地跑回了房間，心想，哼：討厭的考試！
考試的作文 篇4
這次的期末測試語(yǔ)文和科學(xué)是進(jìn)行統考的，我們都是頭一次用答題卡進(jìn)行考試的�？荚嚠斕�，我們都有點(diǎn)緊張，考試過(guò)后，又輕松起來(lái)，仿佛卸下了身上的包袱。
過(guò)了幾天后，爸爸告訴我我的考試成績(jì)：數學(xué)100分，科學(xué)96分，英語(yǔ)92分，語(yǔ)文還不知道。我一聽(tīng)數學(xué)100分，頓時(shí)高興得像吃了蜜似的，當聽(tīng)到英語(yǔ)92分時(shí)，我又驚呆了，嘴巴頓時(shí)張成了“O”型，都可以塞下一個(gè)雞蛋了。我想：自己英語(yǔ)基本上很少考過(guò)95分以下的，這次竟然只考了92分。我不禁擔心起來(lái)語(yǔ)文的分數，自己會(huì )不會(huì )也考得很差，那樣的話(huà)，爸爸媽媽更要大發(fā)雷霆了！啊，真是太可怕了！令人想都不敢想。
在成績(jì)下發(fā)的那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信自己語(yǔ)文考得那么差！
那天晚上，在媽媽告訴我語(yǔ)文考了89分時(shí)，我頓時(shí)整個(gè)人都愣住了，擔心的事情終于發(fā)生了，那消息仿佛是個(gè)晴天霹靂，我語(yǔ)文期末考試從來(lái)沒(méi)有考過(guò)90分以下的分數，我的'心情頓時(shí)跌入了谷底，仿佛整個(gè)人都被凍住了似的，又仿佛被潑了一盆冷水似的。我想：怎么可能？我怎么可能考這么差的分數？我不相信！我不相信！……過(guò)了一會(huì )兒，我又想：作文！我覺(jué)得很有可能大部分分數是從這上面扣得，而我還有好幾道選擇題做錯了呢！還有后面的閱讀題概括都寫(xiě)到別的地方去了，肯定要被扣分的。這么算起來(lái)，我被扣了一共整整十一分，實(shí)在太可惜了，為什么自己當時(shí)考試不認真做題，概括題平時(shí)老師上課都講過(guò)，為什么還要寫(xiě)那么長(cháng)��？！而作文的題目則是復習，我就舉了語(yǔ)文期末模擬監測的例子，肯定是我寫(xiě)壞了，該寫(xiě)試卷的老師才會(huì )扣我的分數，哎！為什么自己就不能舉個(gè)好一點(diǎn)兒的例題來(lái)寫(xiě)呢？現在后悔也來(lái)不及了，唉！
考試的作文 篇5
馬 上就要期中考試了，時(shí)間過(guò)得真快呀！三年級上學(xué)期時(shí)間馬上過(guò)一半了，就是：時(shí)間都去哪兒了？
明天要進(jìn)行期中測試，考試前我用心復習，把語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)數上的重點(diǎn)都讀了三四遍，還把語(yǔ)文《七彩課堂》和數學(xué)《英才教程》也讀了讀，我感覺(jué)我已經(jīng)做好了期中考試的準備。
考試的時(shí)候，語(yǔ)文抽考抽到了我，心里一直想著(zhù)，千萬(wàn)不要慌，一定要認真答題，可千萬(wàn)不要因為我讓王老師丟臉。
語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)，我用心的申著(zhù)題，認真地做著(zhù)每一道題�？纪暾Z(yǔ)文就開(kāi)始考數學(xué)，我最不好的一門(mén)課程就是數學(xué)，媽媽也為我擔心，我真希望能考個(gè)理想的`成績(jì)，讓媽媽高興高興。
考完試心里真放松，像一只自由的小鳥(niǎo)在天空中飛翔，回到家我對媽媽說(shuō)：“我考試一點(diǎn)也不緊張�！眿寢寙�(wèn)：“你能考個(gè)好成績(jì)嗎？”我非常有信心的回答道：“能！”
祝我考個(gè)好成績(jì)吧！
考試的作文 篇6
這是一次難忘又特別的考試……
考試前一個(gè)晚上，我又細細復習了一下語(yǔ)文第五單元的字、詞、句、文，我深知只有準備充分，才能從容應戰。
糾結——考試時(shí)，有一道題我糾結了好久，雖然我記得張牙舞爪的`爪是讀zhǎo，但我看另外幾組的多音字讀音都不一樣，于是又把zhǎo改成了zhuǎ。
緊張——終于考試成績(jì)出來(lái)了，老師生氣地說(shuō)：“這次考試，大家都考得很不理想！”我的心一下子提到了嗓子眼里。我多么希望能考100分呀！因為考了100分就有爸媽的獎勵，如果考砸了，就是另外一個(gè)待遇；被媽媽說(shuō)上N個(gè)“不應該”。
甜——“費越，優(yōu)五角�！彪S著(zhù)丁老師的話(huà)音，我心里的一塊石頭總算落地了。比上一單元好，大概不用挨批了。
酸——當我聽(tīng)到有同學(xué)考了100分時(shí)，我的心里又開(kāi)始酸起來(lái)，又佩服又羨慕，想：哎，要是我能考100分該多好呀！我要加倍努力呀。
悔——等我拿到試卷，發(fā)現零零碎碎錯了很多。除了張牙舞爪的爪外，連按課文內容填空也有漏字等錯誤。哎，悔呀！
苦——苦的是每個(gè)錯處都要抄10遍。
這真是一場(chǎng)難忘又特別的考試。個(gè)中滋味，像學(xué)習中的佐料，伴隨著(zhù)我的學(xué)習生涯，讓我反省，催我上進(jìn)。
考試的作文 篇7
時(shí)光匆匆流去，距離我考第一的時(shí)間已過(guò)去了四年，在這四年里，我反思過(guò)，嘆息過(guò)，回憶過(guò)。
時(shí)間回到初一，那時(shí)的我是一個(gè)天真無(wú)邪的少年。告別了與我共同相處五年的小學(xué)，來(lái)到了讓我充滿(mǎn)喜悅的初中。我盼望著(zhù)能分到一個(gè)較好的班級，可是，事與愿違，我被分到了一個(gè)成績(jì)不是太好的班級。我滿(mǎn)懷失望，當我得知是因為升學(xué)考試成績(jì)的原因的時(shí)候。我頓時(shí)有了一種從未有過(guò)的力量推著(zhù)我向前，我要一雪前恥，我要做班級里面的佼佼者。于是，我忘記了人是鐵，飯是鋼，我忘記了黑夜與白天。我的努力沒(méi)有白費，取得的成績(jì)是到目前為止我最光輝的成績(jì)。
于是，我幾乎沉迷在了這次成績(jì)中，我竟然“樂(lè )不思蜀”，我有些輕狂。老師組織小組評分，說(shuō)考班里前五名的加分。我甚至天真的問(wèn)老師我都考第一了，還怎么加，我忘記了謙虛。我以為我還能繼續保持這個(gè)成績(jì)，我以為……。不付出怎會(huì )有收獲。我只滿(mǎn)足于課堂上學(xué)習，回家不再復習。這似乎是順理成章了的，這注定我的成績(jì)會(huì )下降。果然，我從天空“摔”了下去。
也許是第一次考試比較簡(jiǎn)單，也許是好學(xué)生沒(méi)有調整過(guò)來(lái)，也許是后面的題太難……但歸根到底，就是我沒(méi)有努力�？赡芪遗α�，也不一定能拿第一，是的，但至少我受的打擊可以不是那么大。
題目一次難于一次，我幾乎找不回當年的我了。每當老師念成績(jì)時(shí)，我總是嘆息那一次，不過(guò)嘆息有什么用呢。我應該更加努力，即使不能拿到當年的成績(jì)，也要讓自己滿(mǎn)意。
時(shí)光匆匆流去，距離我考第一的'時(shí)間已過(guò)去了四年，在這四年里，我反思過(guò)，嘆息過(guò)，回憶過(guò)。
時(shí)間回到初一，那時(shí)的我是一個(gè)天真無(wú)邪的少年。告別了與我共同相處五年的小學(xué)，來(lái)到了讓我充滿(mǎn)喜悅的初中。我盼望著(zhù)能分到一個(gè)較好的班級，可是，事與愿違，我被分到了一個(gè)成績(jì)不是太好的班級。我滿(mǎn)懷失望，當我得知是因為升學(xué)考試成績(jì)的原因的時(shí)候。我頓時(shí)有了一種從未有過(guò)的力量推著(zhù)我向前，我要一雪前恥，我要做班級里面的佼佼者。于是，我忘記了人是鐵，飯是鋼，我忘記了黑夜與白天。我的努力沒(méi)有白費，取得的成績(jì)是到目前為止我最光輝的成績(jì)。
于是，我幾乎沉迷在了這次成績(jì)中，我竟然“樂(lè )不思蜀”，我有些輕狂。老師組織小組評分，說(shuō)考班里前五名的加分。我甚至天真的問(wèn)老師我都考第一了，還怎么加，我忘記了謙虛。我以為我還能繼續保持這個(gè)成績(jì)，我以為……。不付出怎會(huì )有收獲。我只滿(mǎn)足于課堂上學(xué)習，回家不再復習。這似乎是順理成章了的，這注定我的成績(jì)會(huì )下降。果然，我從天空“摔”了下去。
也許是第一次考試比較簡(jiǎn)單，也許是好學(xué)生沒(méi)有調整過(guò)來(lái)，也許是后面的題太難……但歸根到底，就是我沒(méi)有努力�？赡芪遗α�，也不一定能拿第一，是的，但至少我受的打擊可以不是那么大。
題目一次難于一次，我幾乎找不回當年的我了。每當老師念成績(jì)時(shí)，我總是嘆息那一次，不過(guò)嘆息有什么用呢。我應該更加努力，即使不能拿到當年的成績(jì)，也要讓自己滿(mǎn)意。
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