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關(guān)于誠信考試作文7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的誠信考試作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
誠信考試作文 篇1
一說(shuō)到考試,絕大多數學(xué)生都會(huì )緊張到瘋。因為有時(shí)候,考試不僅僅局限于對書(shū)本知識的考查,更延伸到生活的方方面面,可以說(shuō)人生無(wú)處不考試啊。一次考試可以改變一個(gè)人的一生,可以決定一個(gè)人是上“天堂”還是下“地獄”。這不,我也經(jīng)歷了一次生活中的小小的考試。
三年級的一天,老師下課后叫我幫她把磁鐵收進(jìn)包里。我看著(zhù)那綠色的磁鐵簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。它渾身閃閃發(fā)光,外表是好看的熒光綠,里面是星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光粉。這塊磁鐵的形狀是星形的.,而我就是一枚星形控,凡是什么東西我都喜歡星形的。這時(shí)候一縷陽(yáng)光照到磁鐵上,它發(fā)出了一種令人心動(dòng)的光芒,一下子就讓我有了把它據為己有的想法。我心想反正就是撒個(gè)謊的事,丟失一塊磁鐵老師也不會(huì )怎么查。我就偷偷地拿走,等老師問(wèn)的時(shí)候,我就說(shuō)不知道就得了。于是,我便這樣做了。
回家的路上,我又有些不安了,一直糾結是要把磁鐵還給老師呢,還是自己留著(zhù)呢。這時(shí),我左邊仿佛出現了一個(gè)惡天使,右邊好像也出現了一個(gè)善天使。惡天使說(shuō):“你那么喜歡那個(gè)磁鐵就留著(zhù)吧!”善天使說(shuō):“你爸爸教育你做人要誠實(shí),你今天欺騙了老師,你就是不誠實(shí)!睈禾焓拐f(shuō):“誠實(shí)是大人的事,你現在還小,以后再改也不遲!”善天使又說(shuō):“誠實(shí)要從現在做起,一個(gè)人的誠實(shí)比一個(gè)人的成就更加重要。這可是你爸爸說(shuō)的,他還說(shuō)不希望你是個(gè)很乖的孩子,卻希望你是一個(gè)誠實(shí)的孩子!你難道忘記了嗎?”對啊,我心想,我這樣做會(huì )辜負了爸爸的信任。
或許是我心中的光明戰勝了黑暗,惡天使消失了。善天使又對我說(shuō):“你主動(dòng)向老師認錯,雖然你做錯了,但只要及時(shí)改正就是好孩子!庇谑俏蚁露藳Q心,還回去。第二天,我主動(dòng)向老師承認錯誤,交還了磁鐵。老師不僅沒(méi)有責備我,還夸獎我是個(gè)誠實(shí)的孩子。
通過(guò)了誠信的考試,我輕松多了,感覺(jué)所有沉重的負擔都消失了,仿佛從矛盾糾結的地獄回到了輕松坦蕩的天堂。
誠信考試作文 篇2
這一次期中考試,是“誠信考試”,所謂的“誠信考試”,也就是無(wú)人監場(chǎng)的考試。
老師說(shuō)這樣的考試,不僅測驗了我們的學(xué)習情況,還給自己的誠信打了分。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文。
剛寫(xiě)了有幾道題,老師便準備走出教室,臨走前讓我們不要抄襲,也不要說(shuō)話(huà)。
剛做了不久,就聽(tīng)見(jiàn)后面不知哪方人士以高N度的聲音大聲說(shuō)道:“我查了字典,就是這個(gè)字!”好響亮的聲音!連我們這些“中鋒”都覺(jué)得如炸雷一樣。這還不算,這位人士竟然又講起了笑話(huà),聲音洪亮,要是在課堂上這樣的`音量可是頂呱呱的?蛇@是考場(chǎng),不是笑料場(chǎng),這洪亮的嗓門(mén)真是用錯了地兒了!像我這樣的學(xué)生總是免不了被一些困難生“偷窺”,當然我是不可能抄別人的啦!我不僅要守住自己的嘴,還要保護自己的“大本營(yíng)”(考卷),免得有眼睛靈敏的困難生看到我的卷子,我用書(shū)擋著(zhù),這下同桌有不會(huì )的題看不到我的卷子,只好悶頭自己做。
馬上就要下課了,又有兩位仁兄忍耐不住了,不僅嘴管不住,手也不聽(tīng)使喚了。這兩位仁兄隔著(zhù)一條過(guò)道和一個(gè)人的距離遠程玩起了“拍拍運”(一種手上游戲),“啪啪”的聲響令旁邊的人心神不寧,結果可想而知——無(wú)數個(gè)人同時(shí)報告了老師。第一場(chǎng)的語(yǔ)文,共有八人被揭發(fā),結果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫(huà)上了一個(gè)大“鵝蛋”。
這是一個(gè)慘痛的教訓,大家都不敢再大聲說(shuō)話(huà)了,斂聲屏氣,結果第二場(chǎng)的數學(xué)令人大為滿(mǎn)意,但是……數學(xué)考試中有個(gè)不為人知的、沒(méi)有被揭穿的秘密——后排多人使用計算器!這是一位不愿透露姓名的同學(xué)告訴我的。我們后面很多人都用了,考試時(shí)不是還清楚地聽(tīng)到“滴——”的聲音么?千真萬(wàn)確,就是計算器發(fā)出的聲響。為什么沒(méi)有被揭發(fā)呢?是因為有人威脅這位不準說(shuō),否則告他說(shuō)話(huà)。
我的媽呀!這是什么風(fēng)氣?威脅?!聽(tīng)了這話(huà)后,我不禁打了個(gè)哆嗦,不寒而栗。通過(guò)這兩場(chǎng)考試,我不禁想到了那個(gè)威脅別人的同學(xué),那個(gè)上次就考零分的同學(xué),那個(gè)曾想誣告我和好多位同學(xué)的人。我不禁想對你說(shuō):“誠信是人的品格,是品格的節操。但是,如果不自己反思反而無(wú)中生有報復別人,說(shuō)別人互對答案,說(shuō)別人說(shuō)話(huà),你的人品將令人厭惡,沒(méi)有人會(huì )和你玩!”同學(xué)們,我們都要學(xué)會(huì )誠實(shí),欺騙別人也是欺騙自己,害人終害己!我們要誠實(shí)守信,為自己的誠信打上一個(gè)一百分!
誠信考試作文 篇3
看著(zhù)四(7)班黑板上密密麻麻的文字,你可能要問(wèn)了:寫(xiě)這么多名字干嘛?告訴你吧!那是我們班同學(xué)的誠信簽名。在考試時(shí),這些名字就像一雙雙眼睛,時(shí)刻監視我們的一舉一動(dòng)。如果你看了別人的卷子,即使別人沒(méi)有發(fā)現,這些刻在黑板上的.名字也會(huì )像良心一樣譴責、折磨著(zhù)你。
看:激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,老師和我們一起舉起右拳進(jìn)行宣誓:“我承諾,我守信。不抄襲別人,不看書(shū),不問(wèn)別人!蹦菢幼,那陣式,就像大人們入黨宣誓那樣莊嚴。
考試開(kāi)始了!我先通看了一遍卷子,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,沒(méi)有想象的那么難,就下筆做了。但該做成語(yǔ)填空時(shí),我忽然愣住了!埃ǎ┚ǎ┥瘛,在我的腦海里,我翻來(lái)覆去的找這個(gè)成語(yǔ),也沒(méi)找到!埃▎剩┚ㄊВ┥瘛?“不對,沒(méi)有這個(gè)詞,我瞎編的!薄澳窃撎钍裁茨?”我左思右想,還是不會(huì )。此刻,我多想看一眼別人的呀!哪怕有人提醒我一個(gè)字,也許我就能答對?晌也荒苣菢幼,因為我曾經(jīng)許下諾言,發(fā)誓要堅持誠信!誠信天使和邪惡之神把我逼的進(jìn)退兩難,我該怎么辦呢?
這時(shí),我想起了一句話(huà):“人生就像一個(gè)天平,一邊放著(zhù)幸福和誠實(shí),一邊放著(zhù)誘惑和欺騙。一個(gè)人無(wú)論他多么貧窮,只要他選擇了誠實(shí),就會(huì )幸福一生!”對呀!誠實(shí)比什么都重要,是再多的錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。不會(huì )就不做,我終于拿定了注意,堅持了誠信!
下課鈴響了,我交過(guò)卷子,急忙打開(kāi)語(yǔ)文課本翻找,終于在第十七課《夜鶯的歌聲》,課本77頁(yè)第二自然段的末尾找到了這個(gè)成語(yǔ)!熬劬珪(huì )神”呀!我怎么就忘了呢!我悔恨自己,基礎知識太差了,同時(shí)我也意識到了這就是下一步的努力方向。雖然那道題我得了0分,但我的誠實(shí)守信卻是一百分!這個(gè)詞也在我的心底牢牢扎了根,不會(huì )再有人輕而易舉地將它偷走了。
這次的誠信考試,將會(huì )伴隨我的終生!讓我一輩子也不會(huì )忘記!
誠信考試作文 篇4
現在時(shí)興一種考試,那就是“誠信考試”。每位考生都要在考前簽訂一份《誠信考試承諾書(shū)》,并樹(shù)立起“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的考試理念和文明風(fēng)尚,自覺(jué)維護良好的考試秩序,維護公正、公平的考試環(huán)境,這也是國家誠信教育和思想教育道德建設重要內容之一。
然而,《廈門(mén)日報》上卻有這樣一則消息:“廈門(mén)市招生考試中心證實(shí),盡管考試前所有考生都簽訂了《誠信考試承諾書(shū)》,但仍有一些考生作弊,并且,違反考場(chǎng)紀律的考生人數卻并不比過(guò)去少,甚至還發(fā)現了一名幫人考試的人,還有一些如夾帶紙條之類(lèi)的作弊行為。一名監考人員告訴記者,對于那些想作弊的考生,《誠信考試承諾書(shū)》似乎并沒(méi)有什么約束力,他們想偷看的還是照樣偷看。而一些分析家則表示:并不能因此而完全否定《誠信考試承諾書(shū)》的作用,‘誠信考試’的承諾書(shū)出發(fā)點(diǎn)是好的,但是還有待于人們養成誠信的習慣,‘誠信考試’才能發(fā)揮它真正的`作用!
不過(guò),各個(gè)學(xué)校的響應是非常積極的,比如湖南衡陽(yáng)南華大學(xué)船山學(xué)院發(fā)起的“誠信考試、拒絕作弊”的誠信做人教育活動(dòng)。
廣西大學(xué)的新聞信息中心號召學(xué)生弘揚“實(shí)事求是”精神,并有上百學(xué)生在橫幅上鄭重簽名,爭做誠信學(xué)生……
沒(méi)錯,不僅僅是中國的物質(zhì)文明在發(fā)展,人們的精神文明也在進(jìn)步,實(shí)現“文明中國”的理想已不再遙遠。
誠信考試作文 篇5
我們每個(gè)人考試的時(shí)候,做每一道題是不是自己認真思考的,F在的考試都是監考老師在想盡辦法阻止作弊。作為考生的我們是否想過(guò)他們是為了誰(shuí)?每一次考試之前,我們的父母不知道要付出多少,為了讓自己考得好一點(diǎn),爸媽東奔西走找輔導老師 當我們坐在考場(chǎng)上做題時(shí),我們考試作弊,有沒(méi)有想起父母那雙期盼的眼睛,老師信任的眼神。
所以我們做每一道題都認認真真的,因為真實(shí)更美麗,即使考得不好,我們還可以繼續努力,不辜負所有愛(ài)我們的人。
真實(shí)帶來(lái)的幸福。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)女孩,在她的班里每次考試同伴們都在考場(chǎng)上討論,只有這個(gè)女孩,自己默默地做題。
考試結果出來(lái)了,小女孩的成績(jì)不理想,但是她并沒(méi)有恢心。但是淚花卻潸然淚下。
就在小女孩獨自站在陽(yáng)臺上沉思的.時(shí)候,老師和爸媽為她準備了一個(gè)加油聚會(huì ),原來(lái)老師一直關(guān)注著(zhù)她,老師明白她是最真實(shí)的女孩,并且老師給了她一個(gè)紀念品,希望小女孩不要忘記真真實(shí)實(shí)才是人生,做真實(shí)的自己。
其實(shí)真實(shí)雖然有點(diǎn)殘酷,但是當我們真正步入生活的時(shí)候你會(huì )發(fā)現它是你生活的保障。因為是金子總會(huì )發(fā)光的。
誠信考試作文 篇6
“今天,我們要進(jìn)行一次誠信考試!备呃蠋熞荒槆烂C地說(shuō)道,“今天考試沒(méi)有老師監考!
“什么?不會(huì )聽(tīng)錯了吧?”大家全都不敢相信自己的耳朵。
“沒(méi)錯!試卷發(fā)給大家,你們自己認真考試。不允許交頭接耳,不允許偷看書(shū)本,也不能偷看同學(xué)的答案,寫(xiě)完試卷仔細檢查。能不能做到?”
“能!”大家異口同聲地回答。
高老師轉 身離開(kāi)教室。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,教室里安靜極了,大家都在仔仔細細地答題呢。
不對勁!那個(gè)悄悄把手伸進(jìn)課桌肚的是誰(shuí)?是元寶!他想拿書(shū)出來(lái)看答案嗎?只見(jiàn)元寶掏出一張紙巾,擦了擦鼻子。原來(lái)元寶這兩天感冒,他是在擦鼻涕呀!
小胖一會(huì )兒撓頭皮,一會(huì )兒抓耳朵,一定是遇到不會(huì )寫(xiě)的字了。小胖剛想看同桌的試卷,又猛地閉上了眼睛,把頭埋在臂彎里,使勁搖頭。他一定在跟自己說(shuō):“不能偷看!”
小米粒把腦袋轉向窗外,看到路過(guò)他們教室的`教導主任。她嚇了一跳,趕緊轉過(guò)頭去。
離交卷只有五分鐘了,同學(xué)們都已經(jīng)答完題。小胖懶洋洋地趴在桌上,看著(zhù)試卷發(fā)呆;琪琪正指著(zhù)題,仔細地檢查;涵涵伸了個(gè)懶腰,繼續看試卷……
考試結束了。高老師走進(jìn)教室:“收試卷!琪琪,今天大家考試表現怎么樣?”
“我不知道。我一直低著(zhù)頭在做題!辩麋饕槐菊(jīng)地說(shuō)。
高老師又問(wèn):“小米粒,你覺(jué)得大家表現怎么樣?”
小米粒說(shuō)話(huà)聲音有點(diǎn)低:“我們都很安靜?墒俏,我向 窗外看了兩眼!
同學(xué)們一聽(tīng),都笑了。
“很好。你很誠實(shí)!备呃蠋熡觅澰S的目光望向全班小朋友,“我相信你們!今天大家全都通過(guò)了誠信考試!”
“太棒了!”同學(xué)們高興地喊起來(lái)。
誠信考試作文 篇7
“明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(cháng)的責備,老師的批評……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復習吧。!
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話(huà),家長(cháng)會(huì )給我買(mǎi)什么好吃的`呢?大龍蝦?小魚(yú)?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì )怎么夸我呢?嘿嘿……”正當我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復習!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現實(shí),看著(zhù)眼前一大堆作文書(shū),一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續完成老師交給的“神圣使命”和在家長(cháng)和老師眼里的“滋補品”,準備著(zhù)明天上“戰場(chǎng)”。
晚上,我躺在床上,想著(zhù)明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著(zhù)∶“萬(wàn)能的主!請保佑我明天考出好成績(jì)。阿門(mén)—”好了這下我就放心了,于是我帶這甜甜的微笑和對神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。
考試結束后,我避免和同學(xué)對題,因為我一旦發(fā)現我錯了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對不對,所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯了。!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯了?唉!還是明天再說(shuō)吧!
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