【實(shí)用】考試作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的考試作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
期中考試已經(jīng)過(guò)去了，成績(jì)已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，眼睛也就直了。
我的期中考試成績(jì)令我很不滿(mǎn)意，語(yǔ)文93.5分，數學(xué)103分（105分滿(mǎn)），英語(yǔ)92分。在班級排第13名。和我上一次考試下降了8名。
我的語(yǔ)文，在考試前胸有成竹，以為自己能考滿(mǎn)分的`語(yǔ)文。卻考了93.5分，有的錯了一些不該出錯的題。就說(shuō)第一課《山中訪(fǎng)友》中的填空吧！“重新梳妝”我只寫(xiě)了“梳妝”但“重新”不知道丟到那里去了。
數學(xué)錯的就更不應該了，那兩分丟在了一個(gè)最基礎的判斷題上，而且，那題我還做過(guò)。
英語(yǔ)，我也錯了一些馬虎題，但這不是借口，是我做題時(shí)沒(méi)往心里去，才造成所謂的“馬虎”許多單詞都錯了，許多不應該錯的都錯了。
期中考試雖然已成為過(guò)去，但深深地記在我心里。也同時(shí)給我敲了一記警鐘，叫我不再自高自大，不再叫我輕“敵”更叫我不再馬馬虎虎。我會(huì )努里，希望在期末考試中取得好成績(jì)。加油！
考試作文 篇2
太開(kāi)心了，期中考試，我英語(yǔ)竟然考了100，滿(mǎn)分。
“王征，你英語(yǔ)成績(jì)是怎么提高的？請你把學(xué)習方法講給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，與大家分享分享�！逼谥锌荚嚨牡谌焐衔绲谝还澯⒄Z(yǔ)課，老師微笑著(zhù)對我說(shuō)。我有點(diǎn)誠惶誠恐，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我每天早上……花半個(gè)小時(shí)讀英語(yǔ)，背英語(yǔ)；每天晚上，也堅持用半個(gè)小時(shí)默寫(xiě)英語(yǔ)單詞……”“怎么樣，大家聽(tīng)見(jiàn)了吧，我希望你們都像王征同學(xué)那樣，只要努力，就會(huì )進(jìn)步的，就會(huì )有收獲的.�！比缓�，老師還特地獎勵一支嶄新的英雄牌鋼筆給我，希望我再接再厲。那一刻，我第一次享受到一片羨慕和欽佩的目光。
中午放學(xué)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我連蹦帶跳地趕回家。媽媽正在廚房里做飯，我直奔廚房，從書(shū)包里拿出英語(yǔ)試卷，畢恭畢敬地遞給媽媽?zhuān)瑡寢層媚ú疾敛潦�，接過(guò)卷子從上往下仔仔細細地看，看后立即喜上眉梢，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“乖乖，全寫(xiě)對了，我兒子真棒�！苯又�(zhù)，我又拿出老師獎勵的鋼筆給媽媽瞧�！昂�，媽媽也有所表示表示，現在就做碗你最喜歡吃的粉蒸肉給你吃�！�
沒(méi)想到，考了滿(mǎn)分，在學(xué)校里得到了老師的表?yè)P，在家里，又得到了媽媽的犒勞。別說(shuō)我有多開(kāi)心了。更沒(méi)想到的是，開(kāi)心的事還沒(méi)有完呢。晚上，剛剛吃過(guò)飯，媽媽又帶我來(lái)到超市，來(lái)到賣(mài)溜溜球的柜臺�！皟鹤�，你不是想要溜溜球嗎，現在媽媽給你買(mǎi)，你自己挑選一個(gè)�！薄爸x謝媽媽�！蔽乙槐娜吒�，毫不猶豫地挑選一個(gè)天藍色的溜溜球。要知道，一年前我就想買(mǎi)個(gè)溜溜球，可是，媽媽不愿給我買(mǎi)，媽媽說(shuō)，你什么時(shí)候把學(xué)習成績(jì)搞上去就什么時(shí)候給你買(mǎi)。我知道媽媽指的就是英語(yǔ)，因為我語(yǔ)文和數學(xué)一直不錯。沒(méi)想到，這次媽媽果然兌現了承諾。
考了滿(mǎn)分，好事連連。我一定要不驕不躁，再接再厲。我知道，100分表面看是一串數字，而這個(gè)數字背后體現出的是一種好學(xué)上進(jìn)，奮發(fā)圖強的精神，一個(gè)人只要具備了這種精神，什么目標不能實(shí)現呢？！
考試作文 篇3
要考試前幾周，我的心情開(kāi)始忐忑不安，尤其是數學(xué)這一科實(shí)在是一竅不通。所以，放學(xué)回家后便挑燈夜戰的復習，努力克制自己不去玩電腦、看電視。��！好痛苦呀！但是為了考好成績(jì)，我告訴我自己一定要還是要撐下去。
終于，令大家最頭疼的期中考來(lái)了。平常歡笑聲不斷的教室，一下子就變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉落在地上的聲音，都能聽(tīng)得一清二楚。有的同學(xué)回家沒(méi)復習，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，有些可能已經(jīng)被嚇得面無(wú)表情，心想只能聽(tīng)天由命了，而我已經(jīng)蓄勢待發(fā)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)準備應戰呢！
振筆疾書(shū)的奮戰兩天，應考期間可是一點(diǎn)都不敢懈怠，深怕稍有疏漏，我的目標就會(huì )離我遠去。我隨時(shí)注意考試時(shí)間的流逝，一題一題謹慎作答，就算寫(xiě)完了，檢查的功夫也是一刻不松懈的耐心完成。
呼！期中考終于結束了，心中的大石頭放了下來(lái)，感覺(jué)輕松多了，但是我卻開(kāi)始擔心我的成績(jì)。每節下課都圍在老師身邊問(wèn)：“老師，我考幾分？”老師用神秘的微笑回答我，讓我急得像熱鍋上的螞蟻似的。公布成績(jì)時(shí)，老師按照分數由低到高依序的發(fā)，一開(kāi)始就走向我面前，緊張的全身發(fā)抖，深怕老師喊出我的'名字，沒(méi)想到老師只是嚇嚇我們而已�？季砣珨蛋l(fā)完，令我最驚訝的是數學(xué)這一科，我竟然考了92分。��！我欣喜若狂，辛苦的代價(jià)有了一個(gè)好的回報！突然耳邊傳來(lái)陣陣哀聲嘆氣，恐怕是考不好，擔心回家吃一頓媽媽煮的“竹筍炒肉絲”吧！哈哈！
雖然我們班這次成績(jì)進(jìn)步不少，但是老師囑咐大家，其實(shí)我們的能力不只如此，大多細心不夠、努力太晚、努力不夠、得意太早。老師的這一番話(huà)點(diǎn)醒了我，下次期末考我一定要再加油，不要因為困難就半途而廢，相信下次我一定可以可以再拼高分，奪得獎狀的殊榮！加油！
考試作文 篇4
有人說(shuō)：“人每一秒都在等待死亡�！蔽蚁�，這話(huà)若用在我們身上就可改成：“我們每一秒都在奉獻！”老師聽(tīng)了表?yè)P說(shuō)：“不錯，那你說(shuō)說(shuō)你奉獻給了誰(shuí)？”當老師殷切地希望我回答出“祖國、人民”等詞時(shí)，我響亮地說(shuō)：“考試！”
頓時(shí)，教室里回聲不絕于耳……
我們將自己奉獻給了考試。囚禁在教室中的我們，早已感覺(jué)到自己不屬于自己。我們是在用一張張試卷來(lái)繼承先賢的智慧和衣缽嗎？
我們將自己奉獻給了考試。做卷子做到有些憐惜，憐惜那正在消亡的水筆�？ǚ蚩▽⒆约旱膽z惜給了大甲蟲(chóng)，而我們卻將憐惜給了水筆。
我們將自己奉獻給了考試。當手指寫(xiě)到抽筋，當時(shí)間走到暫停，當我們休息的時(shí)候，是在換筆芯。
我們將自己奉獻給了考試。當我們被無(wú)情地釘在考試的十字架上，分數一點(diǎn)點(diǎn)地啃食我們的軀體時(shí)，我們不曾記得在陽(yáng)光下追逐過(guò)，在嬉戲中歡笑過(guò)。只因考試要我們像盜火者，將自己的肝臟給那只兇惡的鳥(niǎo)，讓它不停地啄食……可普羅米修斯盜來(lái)了真理的.圣火，我們盜來(lái)了什么？
我們將自己奉獻給了考試。當我們一遍遍地背誦單詞、默寫(xiě)古詩(shī)、演算數理化，直至手腳發(fā)麻，想扔掉書(shū)本，到草地上打滾，到籃筐前蹦跳，哪怕到睡夢(mèng)中去休息、打鬧時(shí)，考試便怒目圓睜，兇神惡煞般用一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，給我們一次次迎頭痛擊。
老師說(shuō)：“唉！我們必須接受現在的教育……”
看來(lái)，我們把自己奉獻給考試是沒(méi)有選擇的。愛(ài)我們的大人已經(jīng)周密地為我們安排好了。他們的耳畔一直縈繞著(zhù)七十年前魯迅先生的那句呼喊：“救救孩子！”但七十年轉瞬即逝，而他們在緊鑼密鼓義正詞嚴地研究著(zhù)如何更好地拯救我們。
我們，在艱難的奉獻中期盼著(zhù)！
考試作文 篇5
上周我們進(jìn)行了期末考試，今天成績(jì)了來(lái)了，我考的不是很好，尤其是數學(xué)考的不好，因為粗心失了分，語(yǔ)文考試出錯的地方就是平時(shí)的錯誤，結果沒(méi)有認真改正，所以考試還是在那兒犯錯了。
從這次考試我知道了，以后上課要認真聽(tīng)講，作業(yè)要仔細認真的.完成。爭取在下學(xué)期有個(gè)好的開(kāi)始。
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