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考試作文600字(精選26篇)
現如今,我們很多時(shí)候都會(huì )有考試,接觸到考試題,借助考試題可以更好地對被考核者的知識才能進(jìn)行考察測驗。那么你知道什么樣的考試題才能有效幫助到我們嗎?下面是小編整理的考試作文600字,希望能夠幫助到大家。
考試作文600字 1
考試,因為你的存在,在我們心里留下了傷疤,但是又為我們譜寫(xiě)輝煌。你毫不留情地奪走了我的自信,但是你又給我們帶來(lái)了驕傲……考試,我想對你說(shuō)……
考試,你讓我體會(huì )到了馬虎的代價(jià)。還記得有一次,老師來(lái)了一個(gè)“突然襲擊”,可是我過(guò)于自信,答完卷子沒(méi)有檢查直接就交上去了?荚嚦煽(jì)一下來(lái),我直接傻了眼——有好幾道題都因為馬虎而做錯的.。我十分后悔,心想:要是當時(shí)我檢查一下,就會(huì )從第29名上升至第9名了。因為這件事,讓我從那天起寫(xiě)作業(yè)時(shí)都會(huì )檢查一遍,讓我從粗心變得細心了?荚,你讓我體會(huì )到了馬虎的代價(jià),也讓我改正了缺點(diǎn)。
考試,你讓我懂得了努力的含義。經(jīng)過(guò)上一次的失誤,我買(mǎi)了許多套題,花更多的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習。終于,迎來(lái)了下一次考試,在考試時(shí),我先瀏覽了一下題,發(fā)現卷子上有一半的題我都認真復習過(guò),這使我很快就答完了所有題,我吸取了上一次考試的經(jīng)驗,這一回,我一連檢查了三遍,這才放心地交上了試卷?荚嚦煽(jì)下來(lái)了,我看到我考了班級第2名,這讓我心里比吃了蜜還甜?荚,你讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”這句話(huà)的含義。
考試,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對你說(shuō)。我曾討厭你讓我為馬虎所付出的代價(jià),但又喜歡你讓我的努力得到了收獲。謝謝你帶給我們一個(gè)學(xué)習的大舞臺,讓我們盡展風(fēng)采。你的存在,時(shí)刻提醒我們努力拼搏,讓我們明白了挫折和失敗并不可怕。以后的人生又何嘗不是曲曲折折?在哪個(gè)地方摔倒,就要在那個(gè)地方努力以最美的姿勢站起來(lái)。
考試作文600字 2
探索,發(fā)現
什么東西都有屬于它的色彩。紅、黃、藍這三種顏色組合在一起,拼成了更多的色彩;五彩繽紛湊在一起,組成了生活。
生活原本是美好的。紅色代表熱情,橙色代表真誠,綠色代表開(kāi)始……是啊,一切都是美好的,可當我們汲汲奔走于日漸膨脹的欲望中時(shí),當我們忽喜忽怒、患得患失、無(wú)病呻吟時(shí),當心靈的蔓草掩蓋了人的本性時(shí),這些美好全都改變了……
當人們開(kāi)始行賄和受賄時(shí);當富人開(kāi)始看不起窮人時(shí);當人們開(kāi)始把金錢(qián)排行第一,把親情、友情全都拋到九霄云外時(shí)。這個(gè)世界就變了,生活也變了,變得虛榮、假意、冷酷。所謂的承諾,也變成了一時(shí)的敷衍,那就必須用一張紙來(lái)保證誠信。是啊,生活在變。
我看過(guò)一則廣告,班上正在選舉班干部,記票方式是按畫(huà)“正”字來(lái)記,正字最多者為勝。一個(gè)小學(xué)生問(wèn)老師,為什么要畫(huà)正字而不是其它。老師回答的是,希望班干部們能正直。
我看過(guò)后覺(jué)得好笑,如果以畫(huà)“正”的.方式來(lái)記票,那干部就會(huì )正直。那么那些貪財官污吏究竟從何而來(lái)?
發(fā)現幸福
像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否,這常是在對幸福的追求中,放走了真實(shí)的體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如!。只要關(guān)注,就會(huì )發(fā)現幸福常是“潤物細無(wú)聲”地滋潤身心。
放學(xué)后,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有說(shuō)有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風(fēng),令你備感清爽與溫馨嗎?
如果,我們每天早晨起床后,不用羈困醫院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經(jīng)歷了戰爭的苦難,嘗盡了饑餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。
考試作文600字 3
今天老師要公布期末考試成績(jì)了。
我坐在教室里,木著(zhù)臉,噘著(zhù)嘴,等待著(zhù)。到底是福還是禍?考好了,爸爸媽媽會(huì )表?yè)P我,給我買(mǎi)好吃的。如果考砸了,那就是男女混合雙打,我的屁古啊,不會(huì )開(kāi)了花吧。伸手摸摸,想像著(zhù),好痛啊。
卷子終于發(fā)下來(lái)了,先看數學(xué)。我瞇著(zhù)眼只睜一條縫,用手慢慢慢慢地打開(kāi)試卷,猛地睜大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。死成績(jì),我恨死你了,你一會(huì )兒讓我怕得想哭,一會(huì )兒又讓我樂(lè )得想跳。哼,不理你了。又一想,媽媽說(shuō)過(guò),可不能驕傲啊。再檢查檢查錯在哪了吧。我看看了卷子,原來(lái)是填空題扣了4分。不會(huì ),不會(huì ),怎么可能,我看了幾遍也沒(méi)看懂到底錯在哪里。想問(wèn)問(wèn)老師,數學(xué)老師沒(méi)在,只能回家問(wèn)媽媽了。唉,看來(lái)自己平時(shí)的.學(xué)習還是掌握得不牢啊,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的填空題都弄不懂。再來(lái)看看語(yǔ)文成績(jì)。89.5分。我想:老天為什么總是在我生氣時(shí)讓我開(kāi)心,在我開(kāi)心時(shí)卻讓我生氣。唉,到底怎么回事,是不是閱讀題扣分了?閱讀扣了4分。一個(gè)噘嘴的“噘”字,“口”字旁,我寫(xiě)成了兩點(diǎn)水。這一個(gè)字就扣了兩分啊,心疼死我了。還有兩分是閱讀分析題不會(huì )做,平時(shí)還是讀的書(shū)太少了。因為閱讀題和作文在同一頁(yè)試卷上,我看短文時(shí)不由自主地看了一眼作文,扣了5分。為什么呢?我又讀了讀自己的作文。哦,跑題了。原來(lái)題目要求是寫(xiě)一件事來(lái)形容家人的關(guān)心,而我卻寫(xiě)了兩件
事。記得當時(shí)寫(xiě)作文時(shí),寫(xiě)了一件事后,我看字數太少了,就又寫(xiě)了一件事,字數是湊夠了,可是事情又寫(xiě)多了,就這樣跑題了。自己平時(shí)學(xué)習不努力,做題不認真,肯定不會(huì )有好成績(jì)。但世上沒(méi)有后悔藥,這個(gè)寒假我一定好好復習,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
考試作文600字 4
考試,對于成績(jì)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō),這是一種提高同學(xué)中聲譽(yù)的機會(huì ),而考試對于成績(jì)落后的人來(lái)說(shuō),這是一種催人自卑的紙,使人越來(lái)越害怕。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?高考,這重要的考試,會(huì )使一位母親,讓親朋好友和老師把丈夫去世的消息瞞了整整兩個(gè)月,高考結束后才告訴女兒;高考,這重要的'考試,讓家長(cháng)怕影響孩子考試,自發(fā)封路,連自行車(chē)也不放過(guò);高考,這重要的考試使遲到兩分鐘的母親跪下,不顧自己尊嚴乞求兒子進(jìn)入考場(chǎng),兒子情緒激動(dòng),爬欄桿進(jìn)入考場(chǎng),可無(wú)奈,又被無(wú)情地驅趕出來(lái)……考試有太多的痛,讓人不堪忍受。
怎么改變呢?我幻想,幻想著(zhù)如何讓考生能在考試時(shí)放松……在油墨里加些檸檬汁,卷紙就用調致的油墨打印出來(lái),考生聞到清香,自然就打起精神考試,喜歡考試(準確來(lái)說(shuō)是喜歡油墨香)了。我還幻想著(zhù)卷紙背影的顏色。你看,白色是多么單調無(wú)味,看了就犯困吧!背影可以有很多,比如:一片芳草地,一簇簇鮮花競相開(kāi)放,蝴蝶、蜜蜂到處是!怎么樣?美吧!
不過(guò)這種方法有個(gè)禁忌,那就是考題最好不要出在圖案上,不然同學(xué)不忍心把答案寫(xiě)在這美麗的風(fēng)景上!考試就像我前面所說(shuō)得,考得太差的學(xué)生會(huì )引起歧視,為此這個(gè),我還想著(zhù)很多妙招:考卷上交后,老師用鉛筆批改,再發(fā)下去講評,等同學(xué)訂正過(guò)來(lái),全對打100分!如果一次訂正不對就兩次、三次地訂正直到人人一百分為止。我還幻想著(zhù)許多許多……
考試作文600字 5
晚上,外公去檢查學(xué)生寢室了。外公叫我別把門(mén)上鎖,他沒(méi)帶鑰匙,在學(xué)生寢室轉幾圈就回來(lái)。只有我一個(gè)人在家,我覺(jué)得沒(méi)事可干,就虛掩上房門(mén),坐在床上看起書(shū)來(lái)。
我正看得有味,突然,不知從哪兒刮來(lái)了一陣大風(fēng),把房門(mén)給吹開(kāi)了。我就下了床,去把門(mén)合好了。然后,我又回到床上看起了書(shū)。
剛看了幾行書(shū),風(fēng)又把門(mén)吹開(kāi)了,我只好又去把門(mén)關(guān)上?蛇@風(fēng)就像跟我成了冤家似的,一連把門(mén)吹開(kāi)了好幾次!斑@煩人的風(fēng),怎么總是跟我作對?成心讓我看不進(jìn)書(shū)嗎?”我一不做,二不休,干脆把門(mén)鎖上了。這下,我終于能安靜地看一會(huì )兒書(shū)了。
忽然,門(mén)口傳來(lái)“篤篤篤”的敲門(mén)聲。我想,肯定是外公回來(lái)了。我連忙喜滋滋地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,卻不見(jiàn)外公的'人影!坝质沁@風(fēng)在搗蛋!”我氣呼呼地把門(mén)關(guān)上了。
“篤篤篤,篤篤篤!”風(fēng)兒依舊時(shí)不時(shí)地拍著(zhù)房門(mén),我不再去理會(huì )它,津津有味地看著(zhù)自己的書(shū)。
“天天!天天!幫外公開(kāi)一下門(mén)!”我忽然聽(tīng)見(jiàn)外公在門(mén)口叫我。我打開(kāi)門(mén),把外公迎了進(jìn)來(lái)。我把剛才發(fā)生的事兒告訴了外公,外公笑著(zhù)說(shuō):“那是風(fēng)兒在考你是不是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢!”
“那我肯定是考試合格了!”我興奮地把手中的書(shū)往上一拋,書(shū)在空中翻了一個(gè)漂亮的跟斗,又落到了我的手中。
考試作文600字 6
提到試卷,我再熟悉不過(guò)了。一般來(lái)說(shuō):我們考試的心情變化就是——希望、失望、絕望、陰險。為了證明我的理論,今天,我就來(lái)講一講我們班一個(gè)差生在考試時(shí)的情感波折。
一場(chǎng)考試將要來(lái)臨了,大家都在認認真真的復習。當然,也有個(gè)別人用其它方法的,比如,我們班的一名差生,(為了給他點(diǎn)面子,我就不在此當眾公布他尊姓大名了)卻悠閑地在家里打著(zhù)電腦呢!我猜他心里一定在想:“反正也考不好了,就不要管啦!”他的父母在一旁,吧了幾口氣……
第二天,考試來(lái)臨了。廣播里傳來(lái)校長(cháng)的聲音:“請各位監考老師開(kāi)始發(fā)卷!边@時(shí),那名差生才拖著(zhù)疲倦的身子,哈欠連天的坐回到座位上。拿到考卷以后同,他驚喜地發(fā)現上面都是簡(jiǎn)單的題目,(他當然這么認為了。┧槐娜吒。(雖然他不敢真的從凳子上跳起來(lái))他把試卷做完后,也不檢查,又開(kāi)始在書(shū)上亂畫(huà)了。直到收卷時(shí)間,他就像一只離弦的箭,“嗖”的一聲到了老師旁,把試卷交了上去。
考試后,他滿(mǎn)心歡喜的期待自己的好成績(jì),可是,他的'成績(jì)和他預期的是相反的。他的臉上立即由晴轉陰,又從陰轉局部小雨,最后,下起了大暴雨,他憂(yōu)心沖沖的拿起試卷,踉踉蹌蹌走回去了。在回去的路上,他突然靈機一動(dòng),在他的分數“14”上加了一筆,變成成了“94”。這樣,他本來(lái)沉重的腳步變得輕快起來(lái)……
看,我的理論不假吧!最后,我再多嘴一句:“你認為你父母會(huì )信嗎?”下子多了80分,是不是有一點(diǎn)夸張呢?
考試作文600字 7
考試前是考驗的時(shí)候,是自己面臨一個(gè)戰場(chǎng),能否把敵人給打敗就看自己的才華和自己的本領(lǐng)了。
考試前的任何準備都是最應帶給考試影響和發(fā)揮的東西。讓自己的學(xué)習變得更好,就要努力,就要用自己的本領(lǐng)來(lái)帶給其他人一個(gè)最有利的至敵人斃命的.最有利武器,讓自己成功,讓自己展現出自己的才華。
考試前是準備的時(shí)候,也是放松的時(shí)候,準備的是備考的一些材料,細心復習,更深入的了解其中的所學(xué)。以便能在考試中能考得一個(gè)好的成績(jì)?荚嚂r(shí)檢驗自己學(xué)習情況的時(shí)候,是自己了解自己學(xué)習情況,和學(xué)習進(jìn)步的一個(gè)考驗的機會(huì )?荚嚽耙堰@考試的含義深入的了解,能知道考試對自身的重要的意義。在考試中有一個(gè)明確的目標,樹(shù)立了這個(gè)目標就要超越他,就要讓自己的考試的成績(jì)達到一個(gè)要求。從而能進(jìn)步,信心也很重要,信心能擊垮一個(gè)人,也能讓一個(gè)人進(jìn)步。信心在面對考試的時(shí)候是最應該具備額,有了信心才會(huì )有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì )有活力,這樣才能擁有面對挑戰不怕的信心。面對考試要堅定不質(zhì)疑?荚嚽暗男睦韷毫κ怯绊懣荚嚨囊粋(gè)關(guān)鍵,能否取得成功者環(huán)境帶給自己的也是一個(gè)重要因素,環(huán)節壓力,讓自己不背著(zhù)包袱去上戰場(chǎng),有助于自己拼搏的動(dòng)力,能取得成功的關(guān)鍵。
考試前的準備,影響的是考試,影響的是讓自己取得好成績(jì)的最重要因素。
考試作文600字 8
就在上周末接到老師的通知,將在周四進(jìn)行期中考試。聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們都眉頭緊鎖,我也為此緊張起來(lái)。同學(xué)們不再追逐打鬧,靜下心來(lái)復習,校園里也比以往安靜了許多。我們就回家復習,我復習得滾瓜爛熟,所以很有信心。
雖然經(jīng)過(guò)了幾天的復習準備,可心里還是忐忑不安,躺在床上輾轉反側,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。早晨起床后,我以最快的速度沖到了學(xué)校。離考試還有一會(huì ),同學(xué)們翻翻書(shū)本,背背課文,抓緊最后的時(shí)間。
數學(xué)老師開(kāi)始分發(fā)考卷了,我們拿起筆開(kāi)始作答,除了筆在紙上刷刷地作答聲,教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,我們奮筆疾書(shū),終于做完了。
上課了!英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天下午考試,中午回去復習!钡搅讼挛,我們準備考試,英語(yǔ)老師一走進(jìn)教室就開(kāi)始發(fā)考卷了,我們拿起筆開(kāi)始作答,教室里很安靜,不知不覺(jué)就過(guò)了40分鐘,結束了考試。
又上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“明天早上考語(yǔ)文!
我又開(kāi)始復習語(yǔ)文,我把課文要背的地方又背得滾瓜爛熟,所以我信心十足。
嘿!我們等著(zhù)拿成績(jì)單了。其實(shí),人生中的`考場(chǎng)又何止這些。從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過(guò)于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的。
考試作文600字 9
今天要期末考試了,我們的心情都十分緊張,生怕自己期末考試考得不如意,而受到老師的批評,受到家長(cháng)的責罵。我的心也十分緊張,經(jīng)過(guò)認真的考試和仔細的檢查,我已經(jīng)有把握了。
考試過(guò)后,我那顆懸著(zhù)的心,終于放了下來(lái)。我想:“!終于放假了。我們一年的學(xué)習結束了!終于可以安心的`休息了!”在放學(xué)的路上,我像一只快樂(lè )的小燕子——又蹦又跳的。只恨路上還有別的人,要不然,我就能張開(kāi)雙臂,對著(zhù)春風(fēng)奔跑了。假如就這樣旁若無(wú)人,說(shuō)不定別人還會(huì )把我看作是一個(gè)瘋子!
回到家中,媽媽打電話(huà)回來(lái)說(shuō):“今天下午,你想干什么就干什么!作業(yè)明天開(kāi)始做。寒假的一切計劃從明天開(kāi)始——今天給你放一個(gè)假。怎么樣?”我高興的只呼“媽媽萬(wàn)歲!媽媽萬(wàn)歲!”我想:“今天可以好好地看一會(huì )兒電視了;玩一會(huì )兒電腦了!”但是,不巧的很,今天停電了。我沒(méi)有辦法看電視、玩電腦了。我很沮喪。在沒(méi)有辦法下,我只好玩起了踢毽子,跳皮筋,跳繩等一些老土的游戲。我玩得很沒(méi)勁。我實(shí)在是沒(méi)有什么可玩的,白天又不能睡大覺(jué),所以,我就做起了老師發(fā)給我們的寒假作業(yè)。我幾乎有一點(diǎn)瘋狂,竟然一下子做了三張試卷。
媽媽回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在休息了,也順便看看媽媽養得一些花兒,在冬天長(cháng)得怎么樣了。
考試過(guò)后,我的心情放松了!
考試作文600字 10
今天老師說(shuō)要在語(yǔ)文課上考我們四單元。下課后,我趕緊從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū),在這里讀,在那里背,但到了上課的時(shí)候,還是拿不準。老師開(kāi)始分發(fā)試卷,但我的心臟像十五個(gè)水桶打水——七上八下。所有的學(xué)生都在做題,所以我不得不拿起筆來(lái)寫(xiě)。
做著(zhù)做著(zhù),總有幾個(gè)“路障”擋著(zhù)我的路。我別無(wú)選擇,只能把它們放在一邊,繼續做下去。但是題目越來(lái)越難。遇到閱讀題,就看一兩遍,然后繼續做!胺侄巍,啊,我最怕分段,但是不做不行。教室里只有寫(xiě)作的聲音!岸!,鈴響了,老師命令學(xué)生把卷子收起來(lái)。我交了卷子,松了口氣,但又擔心有多少。我忐忑不安地回到座位上,又拿出了我的語(yǔ)文書(shū)。這次發(fā)現自己犯了好幾個(gè)錯誤,聽(tīng)老師分析好像也犯了錯誤。
下午,老師宣布了結果。當我報出我的名字時(shí),我突然很驚訝。不出我所料,老師的評價(jià)是:我本來(lái)應該很優(yōu)秀,但是太粗心了,考不好。我傻眼了,怔怔地坐在那里。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看到試卷上的白紙和紅字都很清楚,閱讀部分錯了,段落大意錯了,詞義錯了,連字典都錯了。此時(shí)的我真的充滿(mǎn)了自責,后悔自己沒(méi)有認真學(xué)習,恨自己粗心大意,但不幸還在后頭。
布置作業(yè)的.時(shí)候老師讓家長(cháng)在試卷上簽字,真的是更怕早點(diǎn)看到。我不禁慌了:這么差的成績(jì)會(huì )被罵嗎?放學(xué)后,我拖著(zhù)沉重的腳步回家。我拿出試卷,讓我媽簽字。我太緊張了,害怕被罵。果然,我媽放下試卷,憤怒地瞪著(zhù)我。就這樣,她好像想吃了我。唉,考試!
考試作文600字 11
“唉,真煩,考完試,我好像老了十年!薄澳惚任液,我好像只剩十年了!薄澳銈兌急任液,我好像死了十年了!眹灏。
對,沒(méi)錯,我們剛考完期中考試!拔业姆謹狄欢ǚ浅:!”說(shuō)著(zhù),我臉上露出了自信地笑容!翱赐跽,好猥瑣的笑容!保ㄈニ,這叫帥氣。)“嘻嘻,別理他,他期中考試我記得只考了82.5分!绷硪粋(gè)女孩故意瞥了我一眼,洋洋得意的說(shuō)道?此菢雍孟袼己昧怂频,不過(guò)貌似我的`分數最差,俺哭……
上課了,老師走了進(jìn)來(lái),把手往桌子上一拍,大聲怒吼:“全班給我站起來(lái),看你們考得分數!”哇,好牛啊,乖乖站起來(lái)吧。老師把分數念了一遍。我一個(gè)哥們,他平常學(xué)習成績(jì)不錯,叫房宇鹍?墒沁@次他竟然只考了62.5,整差我20分,他把頭搖個(gè)百八十遍,邊搖邊說(shuō):“不可能,不可能……”最后眼一白,休克了。
“噗哈”我拼命忍著(zhù)笑,看著(zhù)全班囧樣,我忍不住想笑。不過(guò)我卻不意外,我確確實(shí)實(shí)82.5。全班最高分也不過(guò)90。全班表情(我除外)一致:默哀!看看那個(gè)人,眼圈紅不拉幾的,眼淚只往眼眶里打轉轉;還有那個(gè),表情“莊嚴神圣”,我實(shí)在受不了;那個(gè),變石像了,一只蚊子爬進(jìn)去都不知道;還有,那一個(gè)哥們,右手捏著(zhù)衣角,左手在桌子上畫(huà)著(zhù)圈圈;我同桌,一話(huà)不說(shuō),只是剋著(zhù)桌角……全班沒(méi)有一句話(huà),螞蟻喊一聲都能聽(tīng)見(jiàn),場(chǎng)面十分搞笑尷尬。
算了,下次考好點(diǎn)吧。
考試作文600字 12
暑假里,我參加了葫蘆絲的學(xué)習。教葫蘆絲的周老師說(shuō):“學(xué)完之后,要到泰安考等級證書(shū)!蔽遗d奮不已,每天都盼望著(zhù)這一天快點(diǎn)到來(lái)。
終于,這一天來(lái)到了。早晨,我和周老師與學(xué)民族樂(lè )器的同學(xué)們坐上了開(kāi)往泰安的汽車(chē),我心里有點(diǎn)害怕,還有點(diǎn)高興。
到了目的地--泰安市文化宮。下了車(chē),我拿著(zhù)參考證與葫蘆絲,排好隊等文化宮的`老師點(diǎn)完名,幸運的很,因為第一個(gè)考試的項目就是葫蘆絲。學(xué)葫蘆絲的同學(xué)好像一只只兔子似的竄上了樓,我在一間大屋里看著(zhù)前面的兩位同學(xué)一個(gè)個(gè)走進(jìn)里屋,緊張的要命,快到我的時(shí)候,我的心好像要在嗓子眼里跳出來(lái)一樣。
輪到我了,我慢慢的走進(jìn)教室了,打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)一位男老師坐在那里,想必他就是評委老師。我把參考證遞給評委老師,站在了他面前,吹了起來(lái)。第一首曲子是<<沂蒙山小調>>,我吹得很成功。第二首曲子是<<婚誓>>,我也吹得很不錯。吹完后,評委老師看著(zhù)我說(shuō):“小同學(xué),吹得不錯,以后爭取考五、六級!蔽壹(dòng)地說(shuō):“好!
通過(guò)這次考試,我知道有些事情看似簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)真的很難。就象<<婚誓>>這首曲子,老師說(shuō)它很簡(jiǎn)單,可我們卻足足學(xué)了三天。以后,我會(huì )好好保存著(zhù)葫蘆絲,繼續學(xué)下去,決不退縮、堅持到底。
考試作文600字 13
人的一生會(huì )經(jīng)歷大大小小、無(wú)數次各種各樣的考試,每一次考試既是智能的挑戰,也是成長(cháng)的階梯。但每到考試,我就非常緊張?荚嚂r(shí)手冒冷汗,腦子里一片空白。這不,畢業(yè)考又即將到來(lái)了。
考試,需要緊張嗎?如果你也害怕考試,我有辦法讓你放松壓力,考試你就不會(huì )怕了。這也是我多年考試得來(lái)的經(jīng)驗。
第一,在考試之前,要有恰如其分的考試目標?荚嚽皩ψ约旱膶W(xué)習程度要有清醒的認識,不要給自己樹(shù)立達不到的`目標,以免期望值太高而落空,造成情緒“全線(xiàn)崩潰”。
第二,及時(shí)進(jìn)行目標的暫時(shí)遺忘。一進(jìn)入考場(chǎng)就不再去考慮結果,集中精力解題。如果仍懷有“考不好怎么辦”的思想負擔,神經(jīng)處于高度緊張狀態(tài),會(huì )對應試造成嚴重影響。
第三,有意識地控制自己的情緒。在試卷發(fā)下來(lái)的前幾分鐘,心跳容易加快并產(chǎn)生緊張的情緒。這時(shí),你千萬(wàn)不要去想“題目難不難”......可以想一些與考試無(wú)關(guān)的事,或者望望窗外,做做眼保健操等,使心情平靜,避免緊張情緒急劇上升。
第四,掌握正確的應試方法。即使考試前做好充分準備,試題中出現自己沒(méi)準備到的內容也是在所難免的。一旦遇到難題或自己尚未準備的題目,可繞道而行。先將容易的或自己復習到的題目做完,再回過(guò)頭來(lái)集中精力攻擊難關(guān)。
只要做好以上這幾點(diǎn)面臨考試,你也不會(huì )緊張了。學(xué)會(huì )正確的面對考試,可以讓考試更輕松,讓我們的成長(cháng)更快樂(lè )!
考試作文600字 14
時(shí)什么?許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結果。我不敢說(shuō)是全錯,是的,但是對莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),這句話(huà)更貼切:考試是當你萬(wàn)分努力后,回頭一看,對于之前的努力,面對這努力后的成績(jì),你不后悔,沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費!
許多人都想考好,我不否認,我也是,可是,考試到底該放什么心態(tài)呢?我是這樣理解的,雖然說(shuō),我的理解不知是否貼切,我認為:上等及中上等的童鞋們,可以抱著(zhù)一種對于自己是一種挑。應為這樣的學(xué)生善戰,愿意爭取,把它看作是一種挑戰來(lái)看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭的心態(tài)去考,因為命運是給予會(huì )有努力的人的.,坐著(zhù)等不如就去行動(dòng),請在考試中記住,每場(chǎng)考試都會(huì )殺出個(gè)黑馬,而這個(gè)黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請這類(lèi)童鞋請在考試中記住,自己是一匹黑馬,對試卷上的題目,不會(huì )恐懼,冷靜下來(lái)克服難題,便有收獲;當然,中下等及下等的童鞋們,千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊!
可以去想想,如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jì)上升,父母與老師是否會(huì )以一種新的目光看你,覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛,也可以去想,成績(jì)上升后會(huì )有哪些物質(zhì)性獎勵。就到這兒了,祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jì),讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚,發(fā)現你的改變!
考試作文600字 15
一次考試,是一次對知識的總結,一次考試,是一次實(shí)力的考驗,一次考試,是一次心理素質(zhì)的測驗。
今天陰氣沉沉,本來(lái)就使我的`心情不好,何況今天還要月考。我昨晚就忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)了,也沒(méi)顧得上復習功課,這次肯定考砸。
我早早地來(lái)到了學(xué)校,我一進(jìn)教室門(mén),傻眼了,這么早班級里就來(lái)了這么多的學(xué)生。我和小李以“考試”為話(huà)題展開(kāi)了激烈的討論,我問(wèn):“你覺(jué)得你能考多少分?”小李說(shuō):“嗯,110分吧,因為我昨晚還看了一點(diǎn)課本!蔽艺f(shuō):“我這次月考肯定考不好,沒(méi)復習!
“叮鈴鈴……”考試鈴響了,監考老師抱著(zhù)一大堆試卷嚴肅地走近教室,老師一臉嚴肅,使我們全班的氣氛更加緊張了。老師分發(fā)著(zhù)試卷,拿到試卷,我快速地將試卷預覽了一遍,發(fā)現居然沒(méi)有作文紙,心里暗暗高興,心想著(zhù)不用寫(xiě)作文了,這下可以細心答題了。
頓時(shí),全班安靜了下來(lái),只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的聲音。當考試還剩一半時(shí)間時(shí),老師抱來(lái)了作文紙,全班驚訝地看著(zhù)那堆作文紙,“完了,我才寫(xiě)到第三部分!弊魑募埌l(fā)下來(lái)后,我埋頭苦寫(xiě),而這一刻,我真希望時(shí)間停止,讓我把第三部分寫(xiě)完!岸b忊彙笨荚嚱Y束了,我的作文才寫(xiě)了一半。
試卷交上去后,班級里全在激烈地討論著(zhù),我的心七上八下忐忑不安。
過(guò)了幾天,班主任一臉高興地說(shuō):“這次都考得不錯……”
每一次考試,都是對知識的總結,每一次考試,都是一次對心靈的過(guò)濾,每一次考試都是一次努力的見(jiàn)證。
考試作文600字 16
那天,我真的很激動(dòng)、很高興,因為那一天我撞上了幸運女神,事情是這樣的:
那是一個(gè)星期五上午,數學(xué)老師竟在體育課時(shí)“突然襲擊”——考試。發(fā)卷子之前,數學(xué)老師讓我們復習一分鐘,復習時(shí),我心不在焉地看著(zhù),書(shū)都拿反了。很快,一人名分鐘到了,數學(xué)老師讓我們開(kāi)始考試。我一看,題目太簡(jiǎn)單了,我便飛速地做著(zhù),可偏偏半路殺出了個(gè)程咬金——幾道難理解的判斷題,我想了好一會(huì )兒也沒(méi)有想出來(lái),便隨便打了“對,對、錯、對、錯”幾個(gè)答案。又過(guò)了一會(huì )兒,考試結束,我也如釋重負般得輕松了下來(lái)。
下午,我來(lái)到了學(xué)校,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在紛紛討論,我好不容易才擠了進(jìn)去,一打聽(tīng),才知道他們是在議論班上唯一考了滿(mǎn)分的人是誰(shuí)?陳志鵬說(shuō):“可能是陳欣吧,她可是數學(xué)科代表!蔽业耐瑢W(xué)小臣馬上反駁道,“怎么可能?她那個(gè)暴力女不可能得滿(mǎn)分。我覺(jué)得應該是陸曉杰,他的'數學(xué)可好了!”我也說(shuō):“嗯,應該是陸曉杰吧!”……過(guò)了好久產(chǎn),數學(xué)老師來(lái)了,他說(shuō):“現在我來(lái)報一下分數,曹凡98,周欣悅87,小臣85,馮偉72,……哦,忘一個(gè),陳陽(yáng),100!蔽衣(tīng)到這個(gè)分數,簡(jiǎn)直驚呆了,緊接著(zhù)就跳了起來(lái)。在放學(xué)的路上,我高興得叫喊著(zhù)不停,“100.100,我五年級的第一個(gè)100哦”
!這個(gè)分數對于成績(jì)一般的我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)能力的突破!不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),我還真對自己能考這個(gè)分數持懷疑態(tài)度。
考試作文600字 17
自小,我的好勝心就比別人強,在各個(gè)方面,我總要爭第一。名次、分數對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。在我的腦海里,“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮,時(shí)刻提醒著(zhù)我:“要拿第一,否則,你就是一個(gè)失敗者!”
在小學(xué)五年的學(xué)習生涯里,我幾乎每次都拿第一。冠軍,實(shí)在太吸引我了!但,那次,使我跌得最傷的一次,我,失敗了……五年級,小學(xué)五年級,那個(gè)讓我跌得最痛的地方,那讓我嘗試到失敗的地方!眨眨眼,一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,考試,又要到來(lái)了。在考試上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三張試卷,我知道,這一次的成績(jì)可能……回到家,我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……可怕的一天來(lái)臨了,我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校,當我得知在全級排名第四的時(shí)候,頓時(shí)呆住了。過(guò)了好一陣子,我才勉強一笑:“不要緊,下次努力!钡钟姓l(shuí)知道,我的內心,是何等的自責、何等地悲痛!終于,我鉆入了牛角尖,對人生充滿(mǎn)了悲觀(guān),何等的良辰美景,在我眼里就像一個(gè)枯城,花,不再笑,樹(shù),不再唱,草,再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當我百感交雜、千頭萬(wàn)緒的'時(shí)候,我親愛(ài)的老師出現在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈!他告訴我:“‘勝敗乃兵常事’,不要把得失過(guò)分看重。只要經(jīng)歷過(guò)失敗,你才能為下次的成功而鼓舞!”回到家,家人用笑臉來(lái)迎接我。與我說(shuō)了同一個(gè)道理,同一番話(huà)。他們把在懸崖邊的我拉了過(guò)來(lái)!難道,我錯了?
考試作文600字 18
星期六的一節作文課上,老師宣布要進(jìn)行一場(chǎng)“無(wú)卷考試“。同學(xué)們都在議論,到底老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?
大家目不轉睛地看著(zhù)老師,見(jiàn)老師慢條斯理地對同學(xué)們說(shuō):“請同學(xué)們依次從座位走到門(mén)口!巴瑢W(xué)們一聽(tīng),滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不就是走到門(mén)口嗎?有什么了不起的呀!就像張飛吃豆芽——小菜一碟!
于是,一號劉小宇先出發(fā),只見(jiàn)他抬頭挺胸地走到門(mén)口,有風(fēng)風(fēng)火火走回來(lái),把正走到一半的陳渝撞得個(gè)“天旋地轉“。
同學(xué)們有的'大搖大擺地走來(lái)走去,有的小心翼翼地走著(zhù)。
輪到最后一名考試的邱曉月了。只見(jiàn)她慢慢地走出座位,朝地上看了看,便彎下腰把地上的一塊已經(jīng)被踩的臟兮兮的紙屑撿起,放到垃圾桶里,然后再回到座位。
我想:干嘛要撿呢?浪費時(shí)間。
我看了看老師,只見(jiàn)老師臉上露出了滿(mǎn)意的笑容!翱荚嚱Y束了!“老師宣布了結果,“這次考試只有一個(gè)同學(xué)獲得了滿(mǎn)分,獲勝者就是——邱曉月!
老師剛說(shuō)完,同學(xué)們恍然大悟。
老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“環(huán)保是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。我們要從小事做起,正當環(huán)保小衛士!
老師的話(huà),沖刷著(zhù)大家沾滿(mǎn)泥土的心靈,蕩滌著(zhù)我們遍布灰塵的情操,我也明白了,我們應該保護環(huán)境。讓地球更加美好。
考試作文600字 19
星期四,我們舉行了一場(chǎng)數學(xué)單元考試。
試卷發(fā)下來(lái)后,我前前后后看了一遍,覺(jué)得有些難,于是趕緊埋頭做起來(lái)。時(shí)間流逝著(zhù),一節多課過(guò)去了,我知道這次沒(méi)考好,因為有幾題都是瞎蒙亂做的。下課鈴響了,我只好硬著(zhù)頭皮交了卷子,準備第二天挨批。
第二天早上試卷發(fā)下來(lái)了,面對鮮紅的“67”,盡管我已有思想準備,但還是感覺(jué)整個(gè)人像跌進(jìn)了冰窟。我想著(zhù)該怎樣面對我的家人,尤其是我的小叔。我看著(zhù)試卷,眼前的“67”似乎變成了小叔嚴厲的目光,“你怎么只考了這么幾分?”我看到小叔流露出失望的眼神,好像在說(shuō):“你這次真的太令我失望了!蔽蚁胫(zhù),心里感到非常不安,只感覺(jué)這次真的無(wú)顏面對江東父老了。
接下去的課里,我根本沒(méi)什么心思聽(tīng)講,心里一直問(wèn)自己為什么,為什么考得這么差?真后悔有時(shí)管不住自己,為什么要搞一些小動(dòng)作呢?小叔經(jīng)常教育我,上課時(shí)千萬(wàn)不能分心,可是我總把小叔的教育當耳邊風(fēng)。記得小叔還經(jīng)常教育我,“不以成敗論英雄。只要盡力了,無(wú)論結果如何,都是英雄!笨蛇@次的'問(wèn)題是我沒(méi)有努力,我有很多知識沒(méi)有掌握好。我非常自責。
我又想起小叔的話(huà),“如果哪一天自己能管住自己了,那就說(shuō)明已經(jīng)成材了!蔽蚁脒@次失敗是一個(gè)教訓,以后我必須得認真對待了,否則真的對不起身邊關(guān)心我的每一個(gè)人了。
考試作文600字 20
很熟悉的天空,很熟悉的白雪,還有很熟悉的空氣,隱含著(zhù)那種淡抹的涼氣,只是這次,換了一種心境,一切都變得那么的富有詩(shī)意,猶如絢爛的彩虹一般迷人。
終于,考試在掙扎、不情愿和期盼中結束了。在紛繁而復雜的變化中結束了。盡管教室亂哄哄的有些不安穩,但是卻很溫馨。從教室里出來(lái),天空已經(jīng)暗下來(lái),卻又沒(méi)徹底的灰暗,有著(zhù)隱隱的光,像是記憶里的顏色。
還是買(mǎi)來(lái)了那對耳機,在小店就要關(guān)門(mén)的時(shí)候,快步地走了進(jìn)去——還好,它們仍舊安安穩穩地擺在那兒,靜靜地等著(zhù)我的'到來(lái)。我有些顫抖地拿下了耳機,欣喜地遞給阿姨錢(qián)。將插頭小心翼翼地插到p3的插口里,把耳機輕輕地戴在耳朵上,有著(zhù)很悠揚的聲音傳出來(lái),我忽然松了一口氣:總不是p3的毛病。新買(mǎi)的耳機線(xiàn)要照以前的長(cháng)很多,也終于可以舒舒服服地揣在口袋里聽(tīng)著(zhù)。
夜色中,我的影子,長(cháng)長(cháng)地拉伸著(zhù),有著(zhù)兩根細小的線(xiàn)在耳邊環(huán)繞,像是精靈的絲線(xiàn),又使我想起美術(shù)老師曾提及的命運三女神,用金色的紡線(xiàn)連成的生命之線(xiàn)。音樂(lè )依舊是那么的美妙,在夜色中又有一種特別的滋味。月光之下,伴隨著(zhù)音樂(lè ),我的腳步不由自主地歡快起來(lái)。一句詩(shī)忽然在心上飄過(guò):我將星星帶在耳邊,聽(tīng)它們唱過(guò)天空的聲音。這種輕松的感覺(jué)真的很好!
結束了,結束了,開(kāi)始了,開(kāi)始了。
考試作文600字 21
一進(jìn)教室,我就覺(jué)得四周一反常態(tài),原本亂成一鍋湯的教師今天卻變得安安靜靜。我忙問(wèn)同桌什么事,同桌說(shuō):“呀!你還不知道要考試嗎?”“什么?”我大呼一聲,趕緊地看看同學(xué)們,只見(jiàn)他們有的做老師以前布置的習題;有的在看課本;還有的在打小抄。真是五花八門(mén)呀!我也趕緊地復習功課。不一會(huì )兒,老師抱著(zhù)一大摞試卷,這時(shí)教室里又亂起來(lái)了?墒,老師把試卷發(fā)下來(lái)了。
開(kāi)始考試了,我先快速地瀏覽了一下試卷,我想這份試卷對我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我快速地做完了試卷的大半部分后,突然跳出來(lái)了一只攔路虎,我看了看,發(fā)現這道題好像老師在什么時(shí)候講過(guò),可是我現在腦子里好像裝著(zhù)一團漿糊,此時(shí),窗外陰沉沉的',好像也在為我擔心。此時(shí),我在做著(zhù)強烈的思想斗爭:是抄同桌的答案呢,還是自己做呢?這時(shí),我又想起老師說(shuō)的做人要誠實(shí),最后,我決定了,自己要把這道題干掉。我又重新審了一遍題,發(fā)現了解決的方法,做了起來(lái)。做完之后,一縷明媚的陽(yáng)光射到了試卷上,我覺(jué)得心里頓時(shí)輕松了許多許多。
只聽(tīng)“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了起來(lái),只見(jiàn)老師大搖大擺地收起了我的考試試卷,我看著(zhù)我的試卷,不由地想:呀!今天一定可以多玩一個(gè)小時(shí)的電腦,少做一份試卷了,真是爽歪歪呀!
考試作文600字 22
考試前“橫看成嶺側成峰”“午后一點(diǎn)左右”“鵝的步態(tài),更是傲慢了”。今天的早讀時(shí)間同學(xué)們怎么讀的這么認真呀?原來(lái)今天要舉行期中考試。你瞧,同學(xué)們端坐在座位上,正在做最后的沖刺:有的把語(yǔ)文書(shū)合攏,背誦著(zhù)課文;有的為了一個(gè)問(wèn)題而冥思苦想;還有的跟同桌爭論著(zhù)關(guān)于課文的'資料。大家都在為考出好成績(jì)做準備?荚囍小岸×懔恪笨荚団忢懥。大家趕緊坐到了座位上,等待著(zhù)發(fā)卷的那一刻,不久,卷子發(fā)下來(lái)了。大家把試卷飛快的瀏覽了一遍,覺(jué)得簡(jiǎn)單的同學(xué)眉飛色舞,發(fā)出了“耶!太簡(jiǎn)單了!”的叫喊;覺(jué)得難得同學(xué)則垂頭喪氣,“唉”了一聲就開(kāi)始做了。
不一會(huì )兒,教室里安靜了下來(lái),只剩下筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如同春蠶在細細咀嚼桑葉。同學(xué)們做得十分認真,大家下定決心:一定要考出高分!考試后呼!終于打完了!同學(xué)們松了一口氣,但是大家并沒(méi)有完全放松,因為咱們還要對答案:“查字典里面的序號是多少?”“這也不知道?是3和3!”“哦耶!我對了!”對完答案后,覺(jué)得自己對的同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng),神采奕奕;覺(jué)得自己錯了的同學(xué)則神情沮喪,愁眉苦臉。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,大家才正式放松下來(lái)……
考試是緊張的,也是快樂(lè )的。我們經(jīng)過(guò)一次次的考試,才慢慢長(cháng)大……
考試作文600字 23
今天,是歷史、政治、地理、生物期中考試的日子,我懷著(zhù)忐忑不安的心理,來(lái)到了考場(chǎng)。
政治試卷發(fā)下來(lái)了,我發(fā)現上面的題型和基礎訓練上的差不多,于是,我安心了!八⑺⑺!笨紙(chǎng)只有這個(gè)聲音。只用了十幾分鐘,這張試卷就被我搞定了。我細心地檢查了一遍,糾正了一個(gè)錯誤,才發(fā)現,還有30分鐘才下課。熬呀……
歷史,我最害怕的。昨天晚上,我用了1000……個(gè)腦細胞,終于把重要的年份給背下來(lái)了,但還有很多不會(huì )。嘿!這么簡(jiǎn)單,比我想象中的要簡(jiǎn)單多了,比《基礎訓練》還簡(jiǎn)單。心里很是高興,但也有一點(diǎn)失落,背了那么多東西,都白背了。
地理,有是一個(gè)要死記硬背了。這一門(mén)我可是一點(diǎn)兒都沒(méi)有背呀,完了,完了。試卷好難,有一些甚至是書(shū)上沒(méi)有的。沒(méi)辦法,亂寫(xiě)好了,寫(xiě)了總比不寫(xiě)好。這是哪位高人出的.試卷,這么難,想考死我們啊。
生物,試卷難度一般。猛地看到一題“‘進(jìn)化論’是誰(shuí)提出的?”我腦袋一空,猛然想不起來(lái)是誰(shuí)了。到底是誰(shuí)呢?“馬克思”不,馬克思是思想家。唉,不管我怎么想,就是與一個(gè)“思”字有關(guān)。直到交上試卷后的一分鐘,我才想起來(lái)“哦,是達爾文”;诤薏灰园,但已經(jīng)晚了。
唉,這次考砸嘍,我已經(jīng)做好犧牲的準備了。
考試作文600字 24
大家其實(shí)都有考過(guò)試,但是大家知不知道考試到底是為了什么而考的呢?
考試其實(shí)是為了看一下你學(xué)習學(xué)得怎樣而考的。所有學(xué)校的學(xué)生是不是有百分之50的人都是看你的分數而給人家比呢?我想應該都是這樣,因為在我所讀的這個(gè)班有百分之99的人都是看重自己的分數的。這樣不好,你考試只為了分數而不是為了看你錯在哪里,哪里應該改正的話(huà),那你還不如不要考試了。
我明白這個(gè)道理是我通過(guò)從一年級的考試到現在六年級的考試和表叔的一番話(huà)而總結出來(lái)的。從一年級到現在我的每方面的.成績(jì)都很不錯,但因為這我開(kāi)始膩了,我就在想:我次次考試都在80-90分內,而且有比很多人高,我為什么還要考試呢?這個(gè)問(wèn)題我疑惑了很久。終于有一次,我的分數考砸了,我就在想我的分數不比別人高了怎么辦?急得我都哭出來(lái)了。過(guò)了幾天,我表叔他訴說(shuō)了他最近的成績(jì)給我媽媽聽(tīng),考的不是很好,成績(jì)在中等,很多人都取笑他,我就在問(wèn)他:“表叔,你的分數底于別人,難道你不傷心。表叔毫不猶豫的回答我說(shuō):”考試其實(shí)不是為了分數,而是看你的考試卷上錯在哪,哪里不懂,哪里要問(wèn)老師,分數其實(shí)只有個(gè)數沒(méi)特別的意思,假如你這次考不好,你就應該看你錯在哪里,記住它,讓自己不要再犯錯,爭取比下次考得好!氨硎宓脑(huà)使我深深的體會(huì )到,”考試是為了什么!“
大家現在應該明白了,分數不是很重要的!。
在這,我奉勸大家,分數不重要,重要的是你學(xué)的知識多不多!
考試作文600字 25
終于熬完了考試,雖然我知道自己“烤糊”了,但還是感到緊壓在心頭的巨石伴隨考試的結束而消失。
被老師叫進(jìn)辦公室上政治課我也并未感到生氣與傷心,只是在心底暗自給自己加油。我的平靜令自己都感到一些驚訝,要是以前我肯定會(huì )大哭一場(chǎng)吧。也許是我長(cháng)大了,又也許是對這些東西我真的麻木了。
回到教室,有人歡喜有人憂(yōu)啊。我后面那位同志又穩座全校第一的交椅,一個(gè)人在教室里歡呼,順別打擊一下別人。這家伙這次回家定慧是“風(fēng)和日麗,春暖花開(kāi)”而我旁邊的小弟沒(méi)有他那樣的好運,他一個(gè)人拿著(zhù)計算器不停算分數,恨不得從里面算出100分的誤差。我也了解他的'心情,這次考這么差,回家肯定是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。還有一些靠不良行為而嘗到甜頭的人沾沾自喜,看著(zhù)排名表一個(gè)人傻笑。有時(shí)實(shí)在憋不住了,就向死黨報喜訊。我一向最討厭這種人,只會(huì )貪小便宜。但我此刻卻很同情他們,他們也是被逼與無(wú)奈!否則他們也絕不會(huì )冒生命危險做這種事。沒(méi)有考試,就沒(méi)有作弊。
為什么人要發(fā)明考試這種東西?也許最初是一番好意,只不過(guò)是想檢測一下每個(gè)人的能力?山(jīng)過(guò)長(cháng)期的發(fā)展考試的性質(zhì)似乎變質(zhì)了。對學(xué)生來(lái)說(shuō),考試決定一切,分數至高無(wú)上。對老師和家長(cháng)來(lái)說(shuō),通過(guò)一張小小的考試試卷,就可看出一個(gè)學(xué)生的能力與好壞。
考,考,考,老師的法寶。分,分,分,學(xué)生的命根。各位奮斗在考場(chǎng)上的同胞辛苦了!
考試作文600字 26
轉眼間,我升入五年級。學(xué)期過(guò)半,我們快要期中考試了,我的心情像天上的云朵一樣,有各種各樣的。
考試前,我的心情是緊張的。原本我并不緊張,但自從媽媽說(shuō):“劉佳怡,你快要期中考試了吧,這場(chǎng)考試對你十分重要,這是能檢驗你上半學(xué)期學(xué)習的好壞,考好了有獎勵,考差了你就一個(gè)月別想看電視了!”我就緊張了!笆裁?一個(gè)月!”我暈了,看來(lái)這次考試只能考好不能考差了。于是,我每天都報聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)單元,背一篇課文,認真復習,迎接考試?荚嚵,我拿到試卷后,立馬做了起來(lái)!斑,這題我好象作過(guò),那一題好難!”我在這些題目中“漫游”。終于寫(xiě)到習作了,我寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于書(shū)簽的小發(fā)明的作文。寫(xiě)完了試卷,我又開(kāi)始檢查試卷了,這時(shí)語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),我的試卷被老師拿過(guò)去看了,看完后,老師對我說(shuō):“再細心檢查檢查!彪m然只是短短的七個(gè)字,但卻使我更緊張了。之后,我又檢查出了三個(gè)錯別字,兩個(gè)漏寫(xiě)了標點(diǎn)符號的句子和一處漏寫(xiě)的題目。最后,經(jīng)過(guò)老師的'提醒我才發(fā)現我的姓名沒(méi)寫(xiě)?纪暝嚵,同學(xué)們有的翻書(shū),有的問(wèn)問(wèn)題,有的上衛生間去了……而我,則在座位上思考問(wèn)題。晚上我從媽媽口中得知我考了97分,一顆懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了。
考試結束了,我緊張的心情也沒(méi)有了,這次考試可把我嚇的不輕!
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