【精品】考試作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的考試作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
令人緊張的期中考試結束了，這星期，我們考試了語(yǔ)文，當天成績(jì)就出來(lái)了。當我知道我語(yǔ)文考了94.5，我又高興又害怕，我看了看我錯的題，結果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的，像煩惱的惱寫(xiě)成電腦的腦，失去了0.5分；在填寫(xiě)反義詞中，我把毛病的反義詞寫(xiě)成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分；還有在寫(xiě)表達了什么感想時(shí)寫(xiě)成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了，看到這么多的不應該出現的錯誤，自己應該的多去反思下為什么這么大意。
通過(guò)這次的`考試后的反思，讓我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥，以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要多看看書(shū)上的題，這樣才能答上課本題。
我想，經(jīng)過(guò)我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽(yáng)是我的目標，那我會(huì )踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!
考試作文 篇2
小明和小強是一對雙胞胎兄弟。從小小明就很聰明，而小強總是笨笨的，所以媽媽非常偏愛(ài)小明，爸爸不偏不倚。在外人看來(lái)他們雖是雙胞胎，但性格卻截然不同。小明雖聰明，學(xué)東西快，卻驕傲，目中無(wú)人，不會(huì )反省自己;小強雖笨笨的，學(xué)東西慢，但非常的勤學(xué)好問(wèn)，會(huì )反省自己，讓自己變得更好。
慢慢的'他們長(cháng)大了，上學(xué)了。學(xué)校有周考，月考，期中期末考，考試已然成為了家常便飯。在一次周考中，小明發(fā)揮的很好，考了100分，而小強卻只考了55分，成績(jì)出來(lái)后小明很高興，在小強面前炫耀著(zhù)，還一直嘲笑小強。小強責怪著(zhù)自己，然后細心的訂正自己的錯題�；氐郊�，他們拿出試卷讓爸媽簽字，媽媽高興地給小明簽了字，還高興地不能在高興地使勁表?yè)P小明，這讓小明心中很是驕傲，而再看看小強的分數，臉立刻變得烏云籠罩，嘴開(kāi)始像機關(guān)槍一樣數落小強，小強下定決心下次一定要考好，一定要有進(jìn)步，爸爸在一旁看著(zhù)，看著(zhù)他兩個(gè)兒子，當他看到小強在被媽媽數落后一種堅定的表情時(shí)欣慰的笑了。
又一周過(guò)去了，這一周里小強每晚在寫(xiě)完作業(yè)后，都會(huì )認真地復習，而小明自從考了100分后，作業(yè)馬馬虎虎的寫(xiě)，寫(xiě)完了就看電視。周考成績(jì)下來(lái)了，小明考了98分，小強考了61分，小明依舊驕傲，依舊嘲笑著(zhù)別人，而小強還是看自己的錯題并訂正，但這次他還是開(kāi)心的，因為進(jìn)步了�；氐郊�。他們拿出卷子，當媽媽要說(shuō)話(huà)時(shí)，一向不愛(ài)計較孩子分數的爸爸發(fā)言了，小明心想，這次小強就等著(zhù)爸媽一起吵吧。但出乎意料，爸爸，表?yè)P了小強，而大發(fā)雷霆的批評了小明，批評完后，家里寂靜了，爸爸再一次打破了平靜，問(wèn)小明為什么批評他，表?yè)P小強。小明搖搖頭，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)，你今日因驕傲在考試中失去兩分，明日你在社會(huì )上因驕傲又會(huì )失去什么，小強這兩次考試成績(jì)雖不高，甚至沒(méi)有及格，但他會(huì )反省自己的錯誤，面對錯誤，及時(shí)的亡羊補牢，進(jìn)步了六分，那他遲早有一天會(huì )考滿(mǎn)分。他這是對自己負責，到了社會(huì )也會(huì )有一個(gè)好的前途。說(shuō)完后，媽媽也陷入了沉思。
考試作文 篇3
本周星期五是第一次月考不考小四門(mén)，只考語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)和物理。
對于我來(lái)說(shuō)數學(xué)和物理是我的強項，可是這個(gè)學(xué)期物理課，好像每一回都是一知半解的，我自己會(huì )把可是有些不太會(huì )的地方，說(shuō)自己不會(huì )吧，有會(huì )的地方好像是每節課多少聽(tīng)了的，但我不知道少聽(tīng)了什么。數學(xué)這一次考試前邊的不難，后邊的`大題難。也不知道我這一回能考多少，但是我覺(jué)得這一次可能考不了太好了，因為后面的大題錯了。
語(yǔ)文就更不要說(shuō)，老師說(shuō)現代文不考第一個(gè)就是第二個(gè)，我感覺(jué)第二課沒(méi)什么好考的，所以就把文言文復習的重點(diǎn)放到了第一課，而第二課只是草草的看了一下而已。文言文老師說(shuō)，不是第24課的就是26課，給我復習到29課而看了說(shuō)是26課，我猜的那個(gè)出題老師一定不考那個(gè)，他是不是有病啊。我原文就是語(yǔ)文不好，現在就……
英語(yǔ)本來(lái)就是我的弱項，都說(shuō)什么英語(yǔ)好學(xué)好，學(xué)個(gè)什么。我一點(diǎn)都不認為，我感覺(jué)英語(yǔ)真的是太難了�？赡苁且驗槲业幕A太差了吧，回去都感覺(jué)英語(yǔ)什么的難并，不容易脫口而出好像我全部科目都考砸了，這當然很大原因在于我在于我個(gè)人沒(méi)有太過(guò)于中共對這次考試才會(huì )考得這么不好不過(guò)我只要下次努力我一定還是可以搞好的。
考試作文 篇4
今天下午，我們進(jìn)行了一次數學(xué)考試，讓我記憶猶新。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，讓我們把姓名、班級寫(xiě)好，就開(kāi)始講題了。講題的時(shí)候，老師除了講幾個(gè)重點(diǎn)之外，還要求我們除了幾道不用列豎式的題目之外，都要在草稿本上列豎式。
講完題，老師讓我們開(kāi)始做題。我上面放著(zhù)試卷，下面放著(zhù)草稿本，做了起來(lái)。
當我做到反面時(shí)，老師拿起我的試卷，看了看，說(shuō)：“你有幾個(gè)地方錯了，選擇題是填序號，不是直接填答案�！蔽疫B忙接過(guò)老師手中的試卷，一看，果然有錯。我趕緊改過(guò)來(lái)，然后繼續做試卷。
當試卷快做完的時(shí)候，老師又來(lái)看我的.試卷，說(shuō)：“你還有地方錯，再好好檢查一下�！蔽荫R上把剩下的題目做完，找幾道最容易錯的題目，在草稿本上用豎式檢查，果然找到了錯誤。
接著(zhù)，我又找了幾道容易做錯的題目，在草稿本上都用豎式檢查了一遍，才交試卷。
我想：“以前，我總是沒(méi)時(shí)間檢查。以后，我要加快速度，爭取每次都能檢查三遍�！�
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