一次數學(xué)考試作文（精選50篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一次數學(xué)考試作文，希望能夠幫助到大家。
一次數學(xué)考試作文 1
在我的生活和學(xué)習中，我離不開(kāi)的就是：認知、仔細�？墒�，實(shí)際上我非常馬虎，又粗心大意。有些時(shí)候，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
記得有一次數學(xué)考試，我就是因為粗心大意而看錯了提，自然也就是寫(xiě)錯了。在臨近考試的前一個(gè)晚上，家長(cháng)是千叮嚀，萬(wàn)囑咐的.說(shuō)：“你就是太馬虎不信心，這次一定要用心，做完要認真檢查，不能粗心大意。否則就看看手心寫(xiě)的“認真”兩個(gè)字�！蔽衣�(tīng)了后點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：手心這倆字我不會(huì )忘，我一定認真審題，細心答題，仔細檢查。
開(kāi)始考試了，從第一題開(kāi)始，我就仔仔細細的看，認認真真的寫(xiě)，該驗算的就在草紙上驗算。沒(méi)到下課時(shí)間我就把題做完了。然后，我又重新再檢查一遍。自我感覺(jué)很好�？墒�，當聚氨酯發(fā)下來(lái)以后，我完全看傻眼了，怎么會(huì )有錯題呢？是哪錯了？我仔細一看，原來(lái)一到計算題的的數字寫(xiě)反了。
通過(guò)這次考試，我更加懂得了“認真”二字的重要。在今后的學(xué)習中，再也不能做“小馬虎”了，要認真，再認真。
一次數學(xué)考試作文 2
今天，我非常高興，因為我剛得知了前幾天學(xué)校舉行的一次數學(xué)計時(shí)競賽考試，得了98分。事情是這樣的，前幾天學(xué)校有一份試卷讓我們全年級的每個(gè)人都考試，在規定的時(shí)間內需要把全部計算題做完，成績(jì)優(yōu)秀的再去年級比賽。我非常期待著(zhù)這次機會(huì )。
考完試的第二天，我的語(yǔ)文老師對我說(shuō)：“你太粗心了�！蔽倚南耄哼@次肯定考的不好了，連班主任都這么說(shuō)了。老師還嚴肅的對我說(shuō)：“今天數學(xué)老師人不舒服，由你和幾個(gè)同學(xué)來(lái)評講這張試卷，可不能再粗心了！”我非常害怕，擔心自己沒(méi)法完成這個(gè)任務(wù)，后來(lái)還是在老師鼓勵的眼光里，硬著(zhù)頭皮到講臺上開(kāi)始了評講。講著(zhù)講著(zhù)，心里也就沒(méi)那么怕了。又過(guò)了兩天，數學(xué)老師帶著(zhù)傷痛勉強來(lái)了，她告訴了我，考了98分。我喜出望外，高興的跳起來(lái)。不過(guò)她對我說(shuō)：“不要高興的太早，你可知道在全年級的排名嗎？你的.成績(jì)在全校要排到25名�！蔽衣�(tīng)了之后，低下了頭。
回到家我把這件事跟媽媽說(shuō)了，媽媽首先表?yè)P了我，然后說(shuō)：“你的數學(xué)老師說(shuō)的沒(méi)錯，要知道人外有人，天外有天這句俗語(yǔ)，可不能驕傲自滿(mǎn)哦！”是的，我知道一次考試僅僅只是一個(gè)過(guò)程，永遠不是我的終點(diǎn)。
一次數學(xué)考試作文 3
今天是星期三，老師說(shuō)要考數學(xué)，同學(xué)們既緊張又興奮，都希望自己能考一個(gè)好成績(jì)。
早讀課開(kāi)始了，這數學(xué)試卷很快發(fā)到我們的手上了，我們先把名字.班級和學(xué)號都寫(xiě)了起來(lái)，我瀏覽了這張試卷，其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么難��！
開(kāi)始考試了，我拿起筆迅速地寫(xiě)了起來(lái)，時(shí)間過(guò)去了五分鐘、十分鐘、二十分鐘......而我卻還賴(lài)在倒數第二題上。 這時(shí)，老師突然說(shuō)：“應用題倒數第二題不用做�！拔铱戳丝�，不就是我現在做的這一道題嗎?”我像開(kāi)心的兔子，真想一蹦三尺高，我開(kāi)始做最后一道題了!這一題怎么比上一題難度更上一層樓��！我愣住了......
我敏冥思苦想。突然，老師給了我們一個(gè)提醒：“最后一道題只要求出它的'底，就行了！”我高興極了！對呀，平行四邊形的面積不就是兩個(gè)完全一模一樣的三角形的面積乘以2嗎？我只要把那個(gè)三角形的底和高互相乘以下在乘以2 ，就是平行四邊形的面積了。只要把平行四邊形的面積除以第二個(gè)三角形的底，除下來(lái)的就是三角形的底啦！哎呀！我趕緊提筆寫(xiě)起來(lái)。
考試的時(shí)間結束了，我們開(kāi)始交卷了，我期盼著(zhù)我能考100分。
一次數學(xué)考試作文 4
隨著(zhù)悅耳的上課鈴聲響起，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，因為今天要進(jìn)行數學(xué)考試。
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都拿起鋼筆低下頭來(lái)開(kāi)始答題。教室里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。我看了一下試題，嗯，很容易，就開(kāi)始答題。每做一題，心里就想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：一定要細心，一定要細心。不知不覺(jué)地做到了第四大題，忽然聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)瑢W(xué)“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音，壞了，又比別人慢半拍了，于是我加快了做題的速度。
到最后一題了，我看見(jiàn)“挑戰臺”三個(gè)字，心想：這一定是道難題，要不怎么會(huì )叫挑戰臺呢？我仔細反復地念著(zhù)題，腦子里飛快地思考著(zhù)：這種類(lèi)型的題好像在哪里見(jiàn)過(guò)，當時(shí)是怎么做的'呢？太好了，我想起來(lái)了！我很快地做完了這道題。松開(kāi)鋼筆，我發(fā)現手心里出了很多汗，好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍，就下課了，我把卷子交了上去。
同學(xué)們在班里一起談?wù)搫倓偨Y束的考試，有的高興，有的后悔，有的嘆氣，還有的面帶笑容，有的直搖頭……
一次數學(xué)考試作文 5
還記得以前，有一次數學(xué)考試，那次考試讓我感受很深。
那天上午，由于我前一次數月考出100分的好成績(jì)，沒(méi)有太認真的做題和檢查，只是象征性的看了一遍。當看到計算題的時(shí)候，我嚇了一大跳，我竟然漏了一道題，心想：要是沒(méi)發(fā)現這道題，就考不了一百分了。我就再接再厲，仔細地檢查起來(lái)。
這一檢查，我下出了一身冷汗，做題時(shí)的粗心大意讓我錯了許多題，如：小數點(diǎn)寫(xiě)錯位，運算順序弄錯，讀題錯誤，忘寫(xiě)單位……我慌忙拿出橡皮，把錯誤更正了過(guò)來(lái)。
再有十分鐘就要交卷子了。我又檢查了一次，終于，我的目光鎖定在一道填空題上，題目是這樣的：木工叔叔鋸一段木料，每鋸一次用三分鐘，鋸14段需要（）分鐘。這道題有一個(gè)小小的.陷阱，就是鋸一次就鋸成了兩段，鋸14段就需要14-1等于13次。我做題的時(shí)候沒(méi)有想到這一點(diǎn)，寫(xiě)成了14乘3等于42分。再一次思來(lái)想去之后，終于改成14減1的差乘3等于39分。
下午發(fā)卷子，我考了一百分，懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)，我真高興。
晚上，坐在床上，我想：數學(xué)要考好并不難，只要你在平時(shí)好好學(xué)，好好練。在考試時(shí)認真做，認真檢查就行。
這一次數學(xué)考試，讓我明白很多。
一次數學(xué)考試作文 6
失敗乃成功之母，沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功，只有失敗了，你才會(huì )吸取教訓，就在那一次，我哭了。
一次數學(xué)考試，我總以為試卷簡(jiǎn)單，就馬馬虎虎地檢查了一遍。但是這一次出人意料的成績(jì)打破了一個(gè)學(xué)子渴望考試的心，試卷一到手，第一件事是看試卷的分數。我睜大眼睛看，74分，��！我看錯了吧！真不敢想信這個(gè)成績(jì)，竟然愚蠢得不相信老師，自己怕老師加錯了分，所以又重新加了一遍，結果沒(méi)有加錯，在這個(gè)時(shí)候我真想有個(gè)人能安慰我一下，但一切都相反，等到的'是同學(xué)們的冷嘲熱諷，老師嚴厲的批評，讓我情不自禁地哭了，淚水從眼眶里涌了出來(lái)。但我又想要流淚，也不能在同學(xué)面前流。于是臉一轉，對著(zhù)別處心一酸，眼淚像泉水一樣從眼眶里涌了出來(lái)，這時(shí)我?jiàn)^力止住，但怎么也止不住，還是一滴二滴三滴......這樣滴了下來(lái)。 悲傷的心情一直伴我走到了樓下，上去嗎？不敢。不上去，但有不知該怎么辦？在樓下徘徊徘徊……
那一次，我哭了。
一次數學(xué)考試作文 7
經(jīng)過(guò)三天的努力思考和努力學(xué)習，我們初中的第一次大考終于結束了。在這七門(mén)課程中，我認為最令人印象深刻的是數學(xué)，因為我最擅長(cháng)數學(xué)，但我的數學(xué)成績(jì)只有71分。為什么？這不是我童年的問(wèn)題粗心大意的邪惡。
最令人遺憾的.是，計算和簡(jiǎn)化問(wèn)題都做了，當它們被糾正時(shí)，它們都被改變了。然而，由于麻煩和缺乏考試，從這兩個(gè)問(wèn)題中扣除了10分。還有申請問(wèn)題的符號填充問(wèn)題。這樣做的時(shí)候，我應該把它全部列出來(lái)，然后做一個(gè)比較，以確保6分。然而，我認為沒(méi)有必要一一列舉。我只是隨便寫(xiě)了3個(gè)答案，取決于條件和符號的含義。我沒(méi)想到會(huì )被徹底消滅�，F在想起來(lái)，我真的很后悔。
試卷中還有一些你不能做的事情，比如找到陰影部分的區域，用n寫(xiě)代數表達式，這些都是模糊的概念。還有最后一個(gè)話(huà)題，就是理解錯誤。對于這些，我只能說(shuō)要好好復習，努力學(xué)習。
我對這次數學(xué)考試不滿(mǎn)意。我離85分的目標還差14分。然而，世界上沒(méi)有后悔藥。我只能小心翼翼地為下一次大考試做準備。
一次數學(xué)考試作文 8
星期四上午第二節課就是數學(xué)課，陳老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)了教室，我們都以為是一起做，但沒(méi)想到原來(lái)是要考試，我的心情一下子緊張起來(lái)了。
陳老師讓我們用下課的時(shí)間復習一下。上課了，考試也開(kāi)始了，我的心情慢慢放松下了些，題目都是比較簡(jiǎn)單的'�？煲鐾陼r(shí)，一道應用題難住了我，我又變得緊張起來(lái)了，我手忙腳亂，一會(huì )兒用手拍腦袋，一會(huì )兒又用手捂住臉，心急如麻，想了半天總算想出來(lái)了。
考完后，我高興地回家了。爸爸問(wèn)我：“考得怎么樣��？”我開(kāi)心地說(shuō)：“覺(jué)得還不錯！”媽媽見(jiàn)了笑笑說(shuō)：“女兒，別高興太早了，把你不會(huì )的題拿來(lái)和爸爸一起看看！”我說(shuō)：“用不著(zhù)！”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，狠狠地瞪了我一眼，又開(kāi)始大罵了，我心里真不是滋味��！
星期五，我領(lǐng)完試卷，高興地跳起來(lái)了�；氐郊液�，我給爸爸看了我考的100分試卷，爸爸笑得合不攏嘴，媽媽更是高興，爸爸也答應我不再亂發(fā)脾氣了，我高興極了！
一次數學(xué)考試作文 9
我的人生中有許多場(chǎng)數學(xué)考試，但讓我最難忘的還是四年級下半學(xué)期的數學(xué)期末考試。
考試的前一天晚上，我刻苦地復習，把數學(xué)和語(yǔ)文的`書(shū)和卷子翻了個(gè)遍，為明天的考試做好了充分的準備，可我的內心卻非常緊張，我總是會(huì )想：明天如果有我不會(huì )的題怎么辦？如果我考試考的不好，老師和父母親會(huì )不會(huì )批評我？
第二天，考試的第一場(chǎng)就考數學(xué)，準備出門(mén)時(shí)，父母叮囑我說(shuō)：“這次考試一定要認真、仔細�！鄙蠈W(xué)路上，我一直自言自語(yǔ)：“這次數學(xué)一定要考滿(mǎn)分！”到了學(xué)校后，不一會(huì )兒老師也來(lái)了，發(fā)下數學(xué)卷以后一看，全是我會(huì )做的題。這時(shí)，我的心情非常興奮，可我不敢放松。數學(xué)題不算多，我用了大約50分鐘就寫(xiě)完了，寫(xiě)完后我一遍一遍檢查�！岸Ａ懔恪苯K于到了收卷的時(shí)候，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交上試卷，心想：“一定能考一百分�！�
老天不負有心人，在這返校的那一天，我終于知道了我的成績(jì)，我果然數學(xué)考了100分，回家后，媽媽給了我一個(gè)愛(ài)的大擁抱，爸爸給了我一個(gè)難見(jiàn)的微笑。
這是一次難忘而又能給父母帶來(lái)快樂(lè )心情的數學(xué)考試。
一次數學(xué)考試作文 10
“叮鈴鈴”上課鈴聲打響了，數學(xué)老師抱著(zhù)那一疊試卷走進(jìn)教室。同學(xué)們屏息凝視，接過(guò)老師發(fā)給我們的試卷。我把試卷先瀏覽了一遍，嗬，內容還挺多的。那一道道題目好像在對我說(shuō)：“哈哈哈，你被難住了吧�！蔽议]上眼睛，清靜了一會(huì )兒，便揮動(dòng)筆做起來(lái)。
教室里，筆“唰唰”作響，同學(xué)們有的鎮定自若，好像滿(mǎn)分非他莫屬；有的趴在桌子上，絞盡腦汁也想不到答案，似乎對這次考試沒(méi)了信心，要打退堂鼓了；還有極個(gè)別的同學(xué)警惕地伸出脖子，東張西望，左顧右盼，企圖抄答案…… 我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然中途殺出個(gè)”程咬金“，我被一道題卡住了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻�！碧煜聼o(wú)難事，只怕有心人�！庇谑�，我開(kāi)始運用大腦，經(jīng)過(guò)一番思考，答案終于被我想出來(lái)了。這真是“山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊。
“叮鈴鈴”終于考完試了，同學(xué)們邁著(zhù)輕松的.腳步，哼著(zhù)小曲，走出教室，議論開(kāi)了……
這真是又緊張又驚險的一次考試啊。
一次數學(xué)考試作文 11
那是一次數學(xué)考試。剛響過(guò)兩次上課鈴，錢(qián)老師拿著(zhù)一大疊試卷走進(jìn)教室。她看了看大家，然后清了清嗓子，對同學(xué)們說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次數學(xué)考試，同學(xué)們一定要認真考。注意答卷時(shí)一定要細心、認真、仔細的答卷，才能考高分�！崩蠋煱丫碜影l(fā)了下去，等同學(xué)們都拿到試卷了，只聽(tīng)一聲“好，考試開(kāi)始！”同學(xué)們拿起筆，開(kāi)始答卷。教室里特別安靜，只有筆發(fā)出的“沙沙”聲大家都埋頭苦干著(zhù)；有的眉頭緊鎖，用手撐著(zhù)下巴冥思苦想，一會(huì )兒又飛快地直起身子來(lái)······考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假。你看，同學(xué)，們不就在緊張的戰斗嗎？
時(shí)間過(guò)得真快，下課鈴響了。錢(qián)老師叫大家交卷。安靜的`教室在這一剎那沸騰了起來(lái)，同學(xué)們姿態(tài)各異：有的瀟灑地走上講臺交卷；有的慢吞吞地站起來(lái)，眼睛盯著(zhù)試卷不放；還有的同學(xué)慌了神，抓緊時(shí)間在添上幾筆······交了卷的同學(xué)們有的一屁股坐在座位上，捧著(zhù)課本前前后后地翻著(zhù)；有的同學(xué)圍在一起，七嘴八舌地對著(zhù)答案。寫(xiě)錯的人使勁地跺著(zhù)腳；答對的人不由得眉開(kāi)眼笑······
考試結束了，不過(guò)接下來(lái)大大小小的考試正迎面撞過(guò)來(lái)。同學(xué)們都做好了戰斗的準備，再來(lái)一次考試，誰(shuí)怕？
一次數學(xué)考試作文 12
這幾天，我們迎來(lái)了期末考試，這是四年級最后一次大型考試，考完就要升級到五年級了。也迎來(lái)了假期的快樂(lè )時(shí)光，可我最怕的就是考試數學(xué)，不是因為我不會(huì )，而是因為我總是馬虎，會(huì )的題也被我答錯。
數學(xué)是阿拉伯人創(chuàng )造的，有著(zhù)悠久的歷史，數學(xué)也是一門(mén)基礎而且重要的學(xué)科，在考場(chǎng)上，我可不能胡亂猜想，只可得寫(xiě)上正確的答案和端正的字體。
考試開(kāi)始，我見(jiàn)了試卷，想：試卷上的題好簡(jiǎn)單，題非常好做，可是在做的時(shí)候，我還是沒(méi)有三心二意，仍然認真地寫(xiě)著(zhù)，不留半點(diǎn)馬虎，正像羅丹一樣全神貫注，似乎忘了時(shí)間，忘了世界。我時(shí)而用腦子口算，時(shí)而在演草紙上列豎式，時(shí)而用尺子工整作圖，時(shí)而用黑筆工整地列算式寫(xiě)步驟。
我寫(xiě)完時(shí)，竟然還有一大半的時(shí)間，便開(kāi)始檢查卷子，我可不敢折疊住我的`答題卡，是不是因為老師說(shuō)過(guò)答題卡折了就沒(méi)分兒了。我只好放在平的地方，檢查著(zhù)前兩頁(yè)，萬(wàn)一我向后拿一下，有折了痕跡怎么辦呢？那就零分了啊，我一定得小心點(diǎn)。
數學(xué)考試結束的鈴聲了，我才交了卷子。背著(zhù)書(shū)包回家去，我想這次我應該沒(méi)有馬虎吧！
一次數學(xué)考試作文 13
記得二年級的時(shí)候，一次數學(xué)測試，我拿到了試卷，見(jiàn)題目很難，心里擔心考不好。這時(shí)想起爸爸對我說(shuō)的話(huà)：“只要你細心，再難的題目你也能做出來(lái)�！蔽掖蚱鹁�，認真地做起來(lái)……“叮、叮、叮、”下課了，我把卷子交給了組長(cháng)。
第二天一早，我和往常一樣來(lái)到教室，看見(jiàn)教室里左一堆右一簇的討論著(zhù)誰(shuí)是數學(xué)之王，誰(shuí)是100分。有人說(shuō)是簡(jiǎn)文浩，有人說(shuō)是陳宇凡，還有人說(shuō)是我。正議論時(shí)，上課鈴響了。只見(jiàn)王老師很不高興地走進(jìn)教室，放下一疊卷子說(shuō)：“這次我班考得很差，只有一個(gè)100分�！蔽覀兌奸_(kāi)始忐忑不安起來(lái)，擔心自己沒(méi)考好。老師開(kāi)始報分數了，我的心里就像十八個(gè)提桶打水——七上八下。簡(jiǎn)文浩：95分，陳宇凡：96分……全班的分數都報了，可還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，100分也沒(méi)報，難道我是100分？我緊張起來(lái)。左毅——終于輪到我了：100分。
我走到講臺上，接過(guò)卷子，開(kāi)心的笑了�；丶乙院�，我把分數告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,一次考好不算什么,次次考好你才是個(gè)好學(xué)生。要知道，勝不驕,敗不餒�！焙髞�(lái)，媽媽說(shuō)的.這句成語(yǔ)，一直成了我的座右銘，激勵著(zhù)我不斷進(jìn)步。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一年，但一直記在我的心里。
一次數學(xué)考試作文 14
今天，數學(xué)老師抱著(zhù)我們昨天考的數學(xué)卷字來(lái)到了教室。我們的心怦怦直跳。老師說(shuō):“這次考試不太理想，只有七名同學(xué)考了一百分�！蔽蚁�:我是這個(gè)班里的尖子生，一百分的成績(jì)，非我莫屬�！皬埿�，任佳偉……”我的'心提到了嗓子眼，“……張碩，王晨露。好了，這些同學(xué)考得不錯�！蔽蚁駛�(gè)泄了氣的皮球，灘坐在椅子上�！啊蹑�92分，劉文斗93分，汪子旭86分……”同學(xué)們立刻驚訝不已。我想：“平日里和我學(xué)習成績(jì)差不多的汪子旭今天怎么也考得這么差，而那些學(xué)習一般的同學(xué)卻考了滿(mǎn)分……”卷子發(fā)到手時(shí)，我發(fā)現，這些題都不應該錯，每道題都是因為馬虎而丟分的，實(shí)在不應該。
放學(xué)的時(shí)侯，有一些成績(jì)不好同學(xué)在議論：“這些題太難了！”“老師減得分太重了！”我不這么認為，因為這些題并不難，而是他們不認真聽(tīng)講。老師減分重是老師的事，管好自己就行了�；氐郊依�，我想：“這次考試因為馬虎錯了很多題，凡是做事都馬虎不得，以后，我要認真做事�！�
一次數學(xué)考試作文 15
上到五年級了，經(jīng)歷了大大小小的考試有很多，但這一次的數學(xué)考試卻尤其讓我難忘……
考試開(kāi)始了，我掃了一眼試卷，發(fā)現這些題簡(jiǎn)單極了，既驕傲又高興，原來(lái)這回考圖形知識��！這部分可算是我的強項呢！前幾道題我寫(xiě)的很認真，嘴中還小聲嘀咕著(zhù)：“下面圖形中不是軸對稱(chēng)圖形的是�！薄安皇禽S對稱(chēng)圖形的！”雖然前幾道題我寫(xiě)的很仔細，但越到后面我就越放松，心想：��！我真是太牛了！這些題對于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，我閉著(zhù)眼睛都能寫(xiě)對！這時(shí)，一道題又出現在我眼前，我連題都沒(méi)看，就滿(mǎn)懷信心隨便寫(xiě)上了答案，想到：反正我都會(huì )！就這樣，我一道一道的寫(xiě)著(zhù)，很快就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的'交了卷子。
第二天，我打賭自己肯定是100分，可結果卻是，我不但不是100分，反而考的很不好。我努力的回想昨天的數學(xué)考試，后悔的想：驕傲，驕傲！都是驕傲！但已經(jīng)后悔莫及��！
“驕兵必敗”驕傲的人早晚都會(huì )失敗的。雖然驕傲會(huì )使人落后，但是謙虛會(huì )使人進(jìn)步，所以，我一定要改掉驕傲的毛病，使自己變得謙虛。
一次數學(xué)考試作文 16
一場(chǎng)考試結束了，我自然的走出了考場(chǎng)，可這卻讓我記憶猶深。
在每次考試中，數學(xué)這門(mén)功課，是我最不喜歡與最不擅長(cháng)的科目，為之相反的是語(yǔ)文。在每次走出考場(chǎng)中，都會(huì )垂頭喪氣的走出，但這次卻很平靜，我已經(jīng)覺(jué)得我進(jìn)了我最大的努力了。
成績(jì)出來(lái)時(shí)我驚呆了。我的數學(xué)考了98分，語(yǔ)文的成績(jì)也不差，我開(kāi)心的雀躍起來(lái)�？蓩寢寘s黑著(zhù)臉回來(lái)，批評了我一頓：“你知道你的數學(xué)題錯了一道計算題嗎，這是一個(gè)非常小的錯誤，你為什么不去避免呢，難道你是不會(huì )嗎，你真是太馬虎了！”我的頭一點(diǎn)點(diǎn)的低了下去。十分鐘之內我從興奮到羞愧。
我難道不知道這一切嗎？可是我的計算卻從沒(méi)準確過(guò)。心頭涌起了一種不知名的情感。我快速地奔向書(shū)店，買(mǎi)了一套練習題。我規劃了一個(gè)月的練習計劃。每天都要拿出十分鐘來(lái)練習計算題。1個(gè)月過(guò)后，我做了一篇專(zhuān)門(mén)練習計算的.卷子。30分鐘后，我做完了，這不知比我之前快出來(lái)多少倍！我拿著(zhù)答案細心的檢查每一道題……我竟一道都沒(méi)有錯。
在之前，我把這一切都怨在數學(xué)題上，可卻忘了我的計算基礎本就不扎實(shí)，我像是怨天尤人……
雖然現在我的疏忽還是不能完全的避免，但卻減少了一半。這或許是將成績(jì)與信心提高的一條捷徑。
一次數學(xué)考試作文 17
在我的生活中，有許許多多的事令我煩惱，比如做作業(yè)，做家務(wù)�？墒�，其中最令我煩惱的還是可怕的數學(xué)考試。
人家說(shuō)，女孩子是學(xué)不好數學(xué)的。我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。就拿我來(lái)說(shuō)吧。在上數學(xué)課前，我就下定決心，這節課一定要好好聽(tīng)講，一定可以學(xué)好，一定會(huì )做數學(xué)題�？墒�，不管我如何認真聽(tīng)，數學(xué)知識仍聽(tīng)得一頭霧水。老師講的.我一點(diǎn)也不明白，下課我又不敢去辦公室請教，只好做作業(yè)時(shí)去問(wèn)問(wèn)別人。一到考試，滿(mǎn)腦子一片空白，一單元什么也沒(méi)學(xué)到，所以考試連及格都沒(méi)考到。這不，這一單元是學(xué)長(cháng)方形的面積，老師說(shuō)可能比較難，很多同學(xué)都弄不懂了。我聽(tīng)了，就像一只受了驚的小兔子，心不住地一上一下蹦著(zhù)。怎么辦？怎么辦？這一單元很難，我肯定又考不好，又要挨老師罵，父母打了。想想就怕��！
老師總說(shuō)，只要上課認真聽(tīng)講，就一定會(huì )考的好。我倒認為這是一句假話(huà)。我就是認真聽(tīng)了，數學(xué)也學(xué)不好。唉！看來(lái)我就是數學(xué)白癡，腦子里少根筋。
數學(xué)——這真是一個(gè)十分難搞定的大麻煩。
一次數學(xué)考試作文 18
發(fā)試卷了，終于發(fā)試卷了，心里有滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。當一張張試卷發(fā)人同學(xué)們的手上時(shí)，我緊張急了，我看了看別人的試卷，��！80,83,86,78，幾乎全是80的，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，九十幾的特別少。神啊，幫幫我吧，考90分以上啦。因為我可不放任自己考80幾！
試卷一張張發(fā)下來(lái)，發(fā)試卷的同學(xué)手上漸漸輕了。終于發(fā)到我的了，我接過(guò)試卷一看，對分數一丁點(diǎn)兒都不滿(mǎn)意！心里暗暗的說(shuō)：“神啊，您是幫了我，可是91這個(gè)分數我不太能接受啊”我一向不喜歡比別人差，看看周?chē)耐瑢W(xué)，有的是垂頭喪氣，而有的卻是揚眉吐氣。我是不歡不悲，誰(shuí)叫我考91這個(gè)分數呢，如果我高興的'話(huà)，那些95的快 樂(lè )死了；但如果我悲傷的話(huà)，那些考70幾分的干脆不要來(lái)上學(xué)好了！真是哭笑不得啊。
其實(shí)考九十一這個(gè)分數是我咎由自取的，考試那天，以為數學(xué)是我的強項，所以就草草復習，然后看漫畫(huà)了。嗚哇~好悲慘！媽媽絕對不會(huì )放過(guò)我的！
回家后，等待老媽的天打雷劈吧，而我則是五雷轟頂！
一次數學(xué)考試作文 19
今天下發(fā)了數學(xué)試卷。
早上姚老師一進(jìn)門(mén)就怒發(fā)沖冠，說(shuō)：“第三單元你們考得很差！七十幾、六十幾、五十幾、四十幾，連三十幾都考出來(lái)！”。我一驚：“OMG！我復習挺用功的，考試也沒(méi)怎么走神，成績(jì)怎么會(huì )這樣呢？如果我是那三十幾，媽媽不得讓我退學(xué)�！绷硪幻�，我又開(kāi)始安慰自己：“試卷要中午才發(fā)，七十幾、六十幾、五十幾、四十幾、三十幾應該是大部分人的成績(jì)，如果不是呢？還是別想壞事了�！�
我雖說(shuō)沒(méi)想壞事，但還是提心吊膽的。而且我的'身體還做出了相對的反應，手抖了一個(gè)上午，字也抖了一個(gè)上午。等了幾個(gè)“世紀”，終于到了中午！老師沒(méi)叫組長(cháng)發(fā)，而是讓同學(xué)自己上講臺拿。我見(jiàn)狀，想想應該“拼死一搏”。我按捺住心緒，以蝸牛之速走向講臺。我也不知走了多長(cháng)時(shí)間，幾天、幾月、幾年？最終我還是來(lái)到了講臺旁，姚老師看見(jiàn)我表情并沒(méi)有變差，反而變好了一點(diǎn)。此時(shí)此刻我看到了一絲希望的曙光，果然！我的成績(jì)是九十六加十，老師在我臨走時(shí)還說(shuō)了句：“致遠這次考得不錯！”
噢耶！今天一天的心情完成了一次過(guò)山車(chē)之旅！過(guò)程是刺激的，結果是美好的。
一次數學(xué)考試作文 20
這幾周，周二上午都有一次數學(xué)考試，今年考的是2018年的期末卷子。我的分數差十分滿(mǎn)分，對自己的錯題進(jìn)行了仔細分析。
第一道錯題是選擇題，題中給出線(xiàn)索，讓找出相對應的圖，但我卻一直想著(zhù)趕緊寫(xiě)完卷子，對題目直接大眼一掃，又看了一眼圖，就直接選了B，但正確結果卻是A，一下子三分沒(méi)有了。
第二道題其實(shí)也不難，主要考的就是對課本上的定義掌握的`怎么樣，說(shuō)AB垂直CD，讓說(shuō)出數學(xué)依據是什么，我也是直接寫(xiě)了兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短，正確結果卻是垂線(xiàn)段最短。對這道題十分后悔，對課本上的定義掌握不熟。
第三道錯題和最后一道錯題我認為是不應該做的兩道題，第三道錯題是有兩個(gè)答案，而我卻只寫(xiě)了一個(gè)，只想到了一個(gè)方法，忘記了另一種，這種類(lèi)型的題老師也講過(guò)很多，這就在關(guān)鍵時(shí)候寫(xiě)錯了。最后一個(gè)錯題是扣一分，主要是單位沒(méi)寫(xiě)對，把萬(wàn)人寫(xiě)成了人，一下子小了好幾倍。
現在補還來(lái)得及，主要任務(wù)就是查漏補缺，把不會(huì )的弄會(huì )，要么到考試時(shí)就真的晚了。
一次數學(xué)考試作文 21
今天，我們班數學(xué)考試，我急忙跑到坐位上復習，有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)跳繩，跟本就沒(méi)有把考試放在心里。上課鈴響了，有的同學(xué)跑回坐位，我悄悄的告訴他們，這節課是數學(xué)考試，他們說(shuō)：“我還沒(méi)做好準備，怎么就要考試了？”
老師慢慢的走進(jìn)教室里說(shuō)：“快把書(shū)包收起來(lái)，要考試了�！蔽覀円粋�(gè)一個(gè)的走上去拿考試的試卷，我拿到試卷后就在上面寫(xiě)名字，我們開(kāi)始認真的做題目了，太安靜了。有的同學(xué)撓頭皮說(shuō)：“這個(gè)題目怎么寫(xiě)？”“鈴鈴鈴”，下課的鈴聲又響了。老師說(shuō)：“收試卷�！毙液梦业脑嚲碜鐾炅�，老師把我們的卷子收上去了。
我心里想我會(huì )考幾分，如果我考了77分，媽媽一定會(huì )批評我，我如果真的`考了95分，媽媽一定會(huì )表?yè)P我的。第二天，老師試卷出來(lái)了，當時(shí)我的心都要跳出來(lái)了，老師把我的分數說(shuō)出來(lái)了：“周毓楠95分�！碑敃r(shí)我真開(kāi)心，考了95分，我開(kāi)開(kāi)心心地上去拿試卷。
可是，我不能驕傲，下次一定要考100分，媽媽就會(huì )給我買(mǎi)好吃的。
一次數學(xué)考試作文 22
數學(xué)考試總結
生活中的數學(xué)需要我們細心發(fā)現，數學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了數學(xué)日記之數學(xué)考試總結，希望對大家的學(xué)習有所幫助!
最近，我們三到六年級的學(xué)生參加了數學(xué)考試。這次考試，我才考了92.5分，粗心使我做了許許多多。您說(shuō)得沒(méi)錯，不是不會(huì )做，太粗心了，經(jīng)常出現一些大小問(wèn)題，沒(méi)有這些問(wèn)題，我會(huì )更好。有一句話(huà)這樣說(shuō)：“第一次犯錯，也許情有可原，但第二次犯錯，說(shuō)明你是個(gè)‘笨蛋’�！币苍S我就是這個(gè)“笨蛋”。我的成績(jì)就像一個(gè)橄欖。橄欖在懸崖邊晃來(lái)晃去，你一不小心，一不留神就會(huì )“碰碰……”掉下去。
成績(jì)并非想高就高，要靠努力，沒(méi)有行動(dòng)的理想是空想。就像尼采說(shuō)的那樣，一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的收益，而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的`代價(jià)。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯。聰明才智不在于知識淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道，而在于知道最必要的東西，知道哪些東西不需要知道哪些東西。
通過(guò)這次考試不但檢測了我近期所學(xué)的知識，還讓我的許多缺點(diǎn)暴露出來(lái)了，讓我在以后的學(xué)習中能及時(shí)改正。
一次數學(xué)考試作文 23
今天上午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)數學(xué)考試。
我剛拿到卷子的時(shí)候，我就忐忑不安，我認真地寫(xiě)起來(lái)！我用到了媽媽教我的方法：用手指著(zhù)讀兩遍題了解題的意思。認真地思考！一定要加油！爭取不進(jìn)入補考的行列！老師收卷子了，我心里想：我一定要實(shí)現我的目標！努力考一個(gè)好分數！
第三節下課，老師發(fā)卷子。老師是倒著(zhù)念的，我專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)。心情更是緊張，更是忐忑不安了！我的心砰砰的跳個(gè)不停！當老師念完不優(yōu)秀的同學(xué)之后，我的'心里那夸大石頭放了下來(lái)�！�90，91，92，93，94！”老師念到！當老師念到最后一個(gè)分數的時(shí)候：“全班最高分孫宇辰95！”我拿到卷子，那心里懸著(zhù)的大石頭終于安穩地放了下來(lái)！
但是我的概念弄混了，平常沒(méi)有認真地去讀概念，背概念！要不然那3分，就不會(huì )丟的，那么可惜啦！還是因為馬虎出錯！沒(méi)有看清圖上畫(huà)的是什么，要是當時(shí)我用鉛筆把圖上畫(huà)的線(xiàn)段描出來(lái)的畫(huà)，兩分也就能得到啦！
我以后做卷子的時(shí)候一定要更細心認真，爭取下回考個(gè)更好的成績(jì)！
一次數學(xué)考試作文 24
“一定要考出一個(gè)好成績(jì)，不能辜負老師的辛苦教導，也不能白白浪費自己下的功夫�！痹跀祵W(xué)期末考之前，我常常這樣激勵自己。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”數學(xué)開(kāi)考鈴響起，對著(zhù)試卷，我認認真真地審題，每一個(gè)注意點(diǎn)我都不放過(guò)，一個(gè)個(gè)把它圈出來(lái)，碰到計算題，仔細地打草稿，計算一遍，二遍，有的甚至計算三遍，“碰到計算題，你們必須打草稿，要驗算”老師的的話(huà)不時(shí)在耳邊響起；開(kāi)始做應用題了，“關(guān)鍵詞要讀懂，要圈起來(lái)，該畫(huà)圖理解的要畫(huà)圖”爸爸平時(shí)讓我注意的我這次不折不扣地執行。
教室里十分安靜，只有“沙沙”動(dòng)筆的聲音與用尺畫(huà)圖的聲音，聽(tīng)得出緊張的氣氛，也感覺(jué)出同學(xué)們聚精會(huì )神考試的神態(tài)。
做完了，該檢查了，考試前王老師教授的方法該派上用場(chǎng)了吧，檢查一題打個(gè)勾，這也是我們班班長(cháng)的秘密武器。這樣一次認真細致的考試也給我帶來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)96.5分，真是功夫不負有心人。
通過(guò)這次數學(xué)考試，我懂得了一個(gè)道理，好習慣是學(xué)習的'好幫手，認真細致收獲的是滿(mǎn)意的成績(jì)，馬馬虎虎，草草了事一定是相反的結果。
一次數學(xué)考試作文 25
有一次數學(xué)考試，考卷發(fā)下來(lái)了，我考93分！正當我暗自高興進(jìn)步非常大時(shí)，黃老師卻說(shuō)：“我們班這次考試考得比六班差�！蔽衣�(tīng)了大吃一驚，我們班作為數學(xué)強班，竟然被六班超越？我不相信這個(gè)事實(shí)，但是，事實(shí)就是這樣，聽(tīng)說(shuō)這次我們班考最好的也只有99.5分，沒(méi)有人得100分！
這件事的出現，也讓鄧老師提出來(lái)：“我們班真的`太驕傲了，所以才會(huì )導致退步�！�
我也想，是的，這次考試我為什么會(huì )進(jìn)步十三分？因為我這段時(shí)間靜下心學(xué)習，既然虛心學(xué)習了就會(huì )有回報，其實(shí)只要用心什么事都能做好！相反，為什么我第一次只考了80分？這也是因為太掉以輕心，不用心學(xué)習，自然就會(huì )退步。
所以為什么這次考試班級會(huì )比六班差呢？就是因為我們班太躁動(dòng)，總是認為自己很出色，不認真聽(tīng)課。驕傲自滿(mǎn)也會(huì )有相應的報應。那就是成績(jì)退步。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，最足以證明就是這次考試，總結起來(lái)就是我們班的同學(xué)也要不躁動(dòng)，認真學(xué)習，迎頭趕上甚至超過(guò)六班；如果再這樣躁動(dòng)下去，只會(huì )讓六班與我們班的差距越來(lái)越大……
我相信這次的落后不代表下次，我們班要總結經(jīng)驗教訓，以后我們還會(huì )反超六班，取得好成績(jì)的！同學(xué)們，要加油��！
一次數學(xué)考試作文 26
上個(gè)星期，數學(xué)老師給我們做了一次第一單元的測驗，拿到試卷后，同學(xué)們都迫不及待地埋下頭去，接著(zhù)到處想起了“沙沙沙”的筆尖劃紙聲。最后三分鐘，有的長(cháng)長(cháng)嘆了口氣，如釋重負;有的眉毛緊皺，顯得焦急厭煩又無(wú)可奈何;有的連忙拿起試卷，開(kāi)始進(jìn)行檢查核對�！皶r(shí)間到了。收卷!”老師宣布說(shuō)，考場(chǎng)上立刻想起各種聲響，同學(xué)們也表現出各種情況，有的`瀟灑地走出去顯得胸有成竹，有的慢慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷。
第二天，老師生氣地說(shuō)：“這次大家的成績(jì)很不好，特別是四，五，六，七題錯得最多�！蔽医拥皆嚲硪豢�，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，77分!我仔細的看了一下卷子，填空題的第二小題萬(wàn)級包括什么?應該是萬(wàn)位，十萬(wàn)位，百萬(wàn)位，千萬(wàn)位，我忘記寫(xiě)位字了。還有第4、5、7、題，4題是沒(méi)寫(xiě)=號如：240000米=24萬(wàn)米。5題是沒(méi)寫(xiě)單位如：43200000人=4320萬(wàn)人，就是這個(gè)人字沒(méi)寫(xiě)。第8題是要把四個(gè)數按從大到小的順序排列起來(lái)，我把它寫(xiě)成了從小到大的順序了。
老師很不高興，罰我們把數學(xué)書(shū)上劃記的題目抄一遍。我想我今后做事要仔細，而且要養成檢查的好習慣，爭取下次考好。
一次數學(xué)考試作文 27
這次數學(xué)考真是讓人欲哭無(wú)淚��！
這次數學(xué)試卷前面還好不算太難，可后面就讓我想哭了，特別是最后三道題。先說(shuō)第7題，讀了一遍題目，我覺(jué)得好像做過(guò)，可是至于怎么做不大記得了，我十分著(zhù)急，我煩了：“算了，瞎蒙一個(gè)吧，說(shuō)不定可以蒙對�！蔽揖碗S便猜了一個(gè)算式寫(xiě)上去。第8題我是倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去，終于弄明白了，做了上去。最讓人頭疼的題，便是第9題了，我怎么解都解不出，雖然我列了幾個(gè)算式，但是算出來(lái)都不是整數，我還想再換個(gè)方式繼續想，可時(shí)間不等人，我在快交卷前兩秒匆匆寫(xiě)了個(gè)答案上去，希望瞎貓能碰上死耗子。不過(guò)終于是考完了，想：“考完啦，心總算落下了，王老師批卷應該沒(méi)那么快！”
到了中午，我的到了一個(gè)讓我更加欲哭無(wú)淚的消息：王老師把試卷批好了！我拿了個(gè)說(shuō)好不好說(shuō)壞不壞的'分數“90”！我趕忙看了一眼試卷，又發(fā)現我的老朋友“粗心”又出來(lái)“溜達”，最后的三道題，我總算是對了兩道，但是我前面錯了很多��！
這次考試真是欲哭無(wú)淚，我討厭“粗心”這個(gè)朋友，我要和它“絕交”！
一次數學(xué)考試作文 28
明天就要數學(xué)考試了，聽(tīng)到這消息，我非常緊張。
回到家里，我把明天要考試的消息告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“哦，看來(lái)你得好好復習了�！闭f(shuō)完便給我一張復習卷，并關(guān)照我要在一定時(shí)間內完成，我爽快地答應了，因為我也想考個(gè)好成績(jì)。
第二天，我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校，一路上想著(zhù)今天要考試了，卷子是難還是簡(jiǎn)單？我心里忐忑不安。我希望考得好一點(diǎn)，所以一路上不斷地鼓勵自己，放松一點(diǎn)，不要太緊張。
到了學(xué)校，第一節語(yǔ)文課一上完，我就跑出教室，來(lái)到走廊上，看著(zhù)花花綠綠的小草和小花們，它們好像在對我說(shuō)：“不要緊張，陳睿妍，放松一點(diǎn)，答題時(shí)仔細一點(diǎn)、細心一點(diǎn)，相信你一定能考出滿(mǎn)意的`成績(jì)�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我放松了許多，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了教室。
鈴聲響起，考試開(kāi)始了，我認真細致地答著(zhù)題，教室里安靜得幾乎連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“丁零零”，隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲響起，考試結束了。
我希望這次成績(jì)能比上次好一些！
一次數學(xué)考試作文 29
星期二，我們班進(jìn)行了一次數學(xué)考試（單元測驗）。
今天星期四，早上，老師板著(zhù)臉孔走進(jìn)來(lái)，吩咐幾個(gè)同學(xué)把試卷發(fā)下去。不好，今天老師的神情有點(diǎn)不對勁，相信大風(fēng)暴就要來(lái)臨。
果然，老師用棒子狠狠地敲在講臺桌上，氣地火冒三丈，說(shuō)：“看看，看看，你們的試卷都考成什么樣，這樣的成績(jì)能向你爸爸媽媽交代嗎？老師都氣死啦，還說(shuō)你爸爸媽媽呢！平時(shí)做作業(yè)都不會(huì )這樣，怎么一到考試就考成這樣？”
我知道我也肯定考得很爛，心里緊張地嘣嘣跳。我的試卷發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)試卷一看，天啊，我死定了。頭一次考的這么爛，我能不傷心么。我先不告訴你我考幾分，免得你也笑我，嘻嘻。
回到家，我的'心里好象有好多只小兔子在跳，緊張急了�？杀�，老師不留情，還要我們回家給爸爸媽媽簽字，我怎么落到這樣的下場(chǎng)啊。我手里捧著(zhù)試卷，正發(fā)抖地向媽媽走去。果然不出我所料，媽媽看到試卷，白了我一眼�？辞辶隋e的題目，就在上面簽了字。當然也不忘簽字后打我一頓。
我好慘啊，要是今天沒(méi)把試卷發(fā)下來(lái)，我就不會(huì )挨打啦！可憐��！
一次數學(xué)考試作文 30
早上我還挺悠閑的，但中午時(shí)，我問(wèn)老師：“老師，今天中午有什么事情嗎？”
“數學(xué)考試！”老師淡定地回答。
“什么？！”我有點(diǎn)不敢相信。
“數學(xué)考試！”老師的嗓門(mén)又提高了一倍。
“OHNO！上帝��！請您快來(lái)救救可憐的我吧！”我覺(jué)得空氣中彌漫著(zhù)一股火藥味，我完蛋了，回家肯定又要嘗一嘗“棍子炒肉”的`滋味了！
數學(xué)考試時(shí)，我盡量安撫住我那狂跳的小心臟，我的腦容量告急了，“報告主人！系統崩潰！數據庫的數據遭到不速之客侵襲！我們已經(jīng)請來(lái)了最牛的蝸牛工程師來(lái)為您服務(wù)！”
“別了，這件事你去問(wèn)監考官吧！”我簡(jiǎn)直要抓狂了。
我一看老師手中的卷子就覺(jué)得不對勁�！癆3！A3？！救命呀，上帝快來(lái)救救我吧！”
做考卷時(shí)，我的心繃得緊緊的，腦海中回響著(zhù)一首歌：“小朋友，你是否有很多個(gè)問(wèn)號？”
我還有兩道題不會(huì )，怎么辦？怎么辦？
還好，總算寫(xiě)完了�！白屛覀儜c祝吧！啦啦啦嘿嘿，嘍嘍嘍嘍嘍……”我撓了撓腦袋，“奇怪，下面的歌詞是什么？我好像在唱歌曲串燒呀！”
一次數學(xué)考試作文 31
上周是第四周，在第四周里發(fā)生了許多有趣的事情，也發(fā)生了一件最最不好的事，那就是星期四的數學(xué)考試！
在星期四的數學(xué)課以前，同學(xué)們在緊張的復習，而我卻不知道要考試，還在開(kāi)心的玩耍。上課鈴叮鈴叮鈴的響了，周?chē)目諝夥路鹉塘�，李老師一臉嚴肅地大聲說(shuō)：“發(fā)卷了，先寫(xiě)名字、班級、學(xué)號，再做題�！蔽乙荒樏Ｈ坏亻_(kāi)始了緊張的答卷，我心想：我要先做完最難的，再做最簡(jiǎn)單的，只要難題做完，其他就好做。我就緊緊張張的做起來(lái)了，正當我做完后面的難題再做前面時(shí)，下課鈴響了，我就急急忙忙交了卷。第二天卷子發(fā)下來(lái)了，令我沒(méi)想到的是，我得了令人失望的`80分！讓我覺(jué)得真丟人，我擔心爺爺肯定會(huì )罵我的�；丶覡敔斂戳嗽嚲�，他沒(méi)有狠狠的罵我，只說(shuō)了要我好好總結分析，找出問(wèn)題！這次沒(méi)考好有一個(gè)最重要的原因是我不應該先做后面的最難題的，而是應該由前往后，先易后難，先做完自己會(huì )做的題，再做難題，這樣就可以得更多的分了！
我聽(tīng)了爺爺的話(huà)，感到很羞愧，由于我沒(méi)好好學(xué)習，只打了八十分，我對不起我的爺爺奶奶。我以后一定要好好學(xué)習，爭取考一百分！
一次數學(xué)考試作文 32
那是一個(gè)細雨蒙蒙的上午，我坐在寬敞明亮的教室里等著(zhù)上數學(xué)課，數學(xué)虞老師進(jìn)來(lái)后先是把我們數落了一番，然后開(kāi)始發(fā)試卷。
我驚呆了，跟在我名字后面的是一個(gè)鮮紅的數字：７７。它仿佛是一只可怕的猛虎，隨時(shí)準備撲到我身上。我腦子里一片空白，虞老師后面說(shuō)的話(huà)我一句都聽(tīng)不進(jìn)去，心里只想著(zhù)：“快點(diǎn)下課吧！快點(diǎn)下課吧！”
下節是英語(yǔ)課，英語(yǔ)陳老師不知道我的苦惱，樂(lè )呵呵地和我們玩起了游戲。我雖然被陳老師表?yè)P了，心情卻怎么也好不起來(lái)，鮮紅的“７７”時(shí)時(shí)浮現在我的腦�！�
中午，我來(lái)到媽媽辦公室，打開(kāi)一本數學(xué)本，正準備做，媽媽進(jìn)來(lái)了：“可欣真乖！主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)�！甭�(tīng)了媽媽的表?yè)P，我的.心里猶如倒翻了五味瓶，不知是啥味。大概是媽媽看出了我的窘態(tài)，用懷疑的眼光看著(zhù)我。在媽媽的長(cháng)時(shí)間注視下，我只好說(shuō)出了那個(gè)“７７”。沒(méi)想到，媽媽沒(méi)罵我，卻表?yè)P了我：“沒(méi)事，知道自己補練很不錯。媽媽相信我們可欣的能力�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，貼上了治療近視的眼貼。媽媽又說(shuō)：“感冒藥在桌上，要記得吃！”說(shuō)完推開(kāi)門(mén)走了。
誰(shuí)也沒(méi)看到，我那雙藏在眼貼后面的眼睛，淚水仿佛決了堤……
一次數學(xué)考試作文 33
2011年3月25日星期五，南山小學(xué)五年級一班的同學(xué)們，正在準備著(zhù)數學(xué)課的戰斗……
我激動(dòng)的連書(shū)都沒(méi)翻，默默地對自己一遍又一遍地說(shuō)：淡定淡定，莫激動(dòng)……但，鈴聲正巧響了，平靜的.心情再次開(kāi)始跳躍�！巴�，哇……怎么開(kāi)始啦？”我心里暗暗叫苦，我書(shū)還沒(méi)看��！不管了，在這樣下去卷子都做不完呀。想到這里，我就開(kāi)始埋頭苦干，太上老君、玉皇大帝什么的保佑我考好點(diǎn)哇！
嗯，考試時(shí)比較淡定，浪費了我3張驗算紙，今天，終于知道了什么叫浪費。收完卷子。大家都在討論最后一題，我寫(xiě)的是乙商場(chǎng)，于文佳寫(xiě)的是甲商場(chǎng)，之后又問(wèn)了許多人，都是乙商場(chǎng)，于是我便放心了。與此同時(shí)，一大群人圍住了老師，我過(guò)去一看，大家在討論最后一題，我仔細一看，哇，最后一題乙商場(chǎng)打的是八八折��？當場(chǎng)就快死了！中午我問(wèn)老師一個(gè)應用題多少分？10分。天啊，十分就這樣和我拜拜了！不甘心哇……
后來(lái)發(fā)卷子，才知道老師只扣了5分，心里那個(gè)開(kāi)心呀，樂(lè )開(kāi)了花呢~
如果有寺廟，我一定去燒柱高香，哇，謝謝保佑哈！謝啦！
一次數學(xué)考試作文 34
數學(xué)老師一臉嚴肅且不高興地走向講臺，說(shuō)：“這次數學(xué)單元考試我們班考得很不好�！�
下課了，小組長(cháng)把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了許多人的試卷，當我瞄見(jiàn)蔡溫馨和薛一涵的試卷時(shí)，不禁捧腹大笑：“溫馨91分，一涵77分！”可當我看見(jiàn)自己的試卷時(shí)，如晴天霹靂一般，我居然只考了81分！我簡(jiǎn)直愧悔無(wú)敵、無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我喉嚨哽咽著(zhù)，頓時(shí)有一種說(shuō)不出話(huà)的感覺(jué)。
回到家后我打算給媽媽負荊請罪，可是還沒(méi)等我說(shuō)出分數，便哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)完后淡淡地說(shuō)：“乒乓球可以停了，你自己好好反思一下！”我趴在懶人沙發(fā)上號啕大哭，過(guò)了一會(huì )兒，我想：我為什么會(huì )考這么差呢？想起這個(gè)學(xué)期我迷上了打乒乓球，球拍就不離手，在學(xué)校打，在文體中心打，在家還對墻打，連課間十分鐘也不放過(guò)，每次一下課就迫不及待約三兩個(gè)同學(xué)去占位置打球，結果做作業(yè)的時(shí)間少了，經(jīng)常上課也心不在焉。我想可能就因為這樣我才考差了。
經(jīng)過(guò)這次“慘痛的'教訓”，我暗暗下定決心：以后我會(huì )在合理的時(shí)間打乒乓球，不讓愛(ài)好影響學(xué)習。
一次數學(xué)考試作文 35
一天，數學(xué)課上，老師突然大叫起來(lái)：“今天要考試�！蓖瑢W(xué)們一同發(fā)出了嘆氣聲。
考試完后，老師用她極快的速度把試卷改完了。我們拿到試卷后，有的開(kāi)心得蹦起來(lái)，有的傷心起來(lái)，有的像沒(méi)事人一樣站在旁邊，可見(jiàn)認真聽(tīng)講的人考得好，沒(méi)認真聽(tīng)講的人考得不好。
而我就是開(kāi)心得蹦起來(lái)的.那群人里的一員，但我卻沒(méi)有覺(jué)得有多開(kāi)心，因為我已經(jīng)得過(guò)很多次高分了，沒(méi)有特別開(kāi)心的感覺(jué)。
老師看到我沒(méi)有那么開(kāi)心，就問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有考好呀？”我回答說(shuō)：“不是�！薄澳悄銥槭裁床婚_(kāi)心呢？”老師繼續問(wèn)到�！耙驗槲乙呀�(jīng)考過(guò)很多次高分了，媽媽對我說(shuō)過(guò)不要驕傲�！蔽一卮鸬�。老師又說(shuō)：“你媽媽說(shuō)得很對，不要驕傲�！焙髞�(lái)老師說(shuō)要給我一個(gè)獎品，是我愛(ài)吃的QQ糖。但是還有一個(gè)附加條件，就是做一道思考題，我還是答應了。老師一寫(xiě)出題目，我快速看題，理清解題思路，很快就做出來(lái)了。老師看后夸我做得很快，把QQ糖也給我了。
最后我發(fā)現，媽媽平時(shí)讓我做思考題、做奧數題是多么重要呀。
一次數學(xué)考試作文 36
今天是星期三，老師說(shuō)要考數學(xué)，同學(xué)們既緊張又興奮，都希望自己能考一個(gè)好成績(jì)。
早讀課開(kāi)始了，這數學(xué)試卷很快發(fā)到我們的手上了，我們先把名字.班級和學(xué)號都寫(xiě)了起來(lái)，我瀏覽了這張試卷，其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么難��！
開(kāi)始考試了，我拿起筆迅速地寫(xiě)了起來(lái)，時(shí)間過(guò)去了五分鐘、十分鐘、二十分鐘......而我卻還賴(lài)在倒數第二題上。 這時(shí)，老師突然說(shuō)：“應用題倒數第二題不用做�！拔铱戳丝�，不就是我現在做的這一道題嗎?”我像開(kāi)心的兔子，真想一蹦三尺高，我開(kāi)始做最后一道題了!這一題怎么比上一題難度更上一層樓��！我愣住了......
我敏冥思苦想。突然，老師給了我們一個(gè)提醒：“最后一道題只要求出它的`底，就行了！”我高興極了！對呀，平行四邊形的面積不就是兩個(gè)完全一模一樣的三角形的面積乘以2嗎？我只要把那個(gè)三角形的底和高互相乘以下在乘以2 ，就是平行四邊形的面積了。只要把平行四邊形的面積除以第二個(gè)三角形的底，除下來(lái)的就是三角形的底啦！哎呀！我趕緊提筆寫(xiě)起來(lái)。
考試的時(shí)間結束了，我們開(kāi)始交卷了，我期盼著(zhù)我能考100分。
一次數學(xué)考試作文 37
我的人生中有許多場(chǎng)數學(xué)考試，但讓我最難忘的還是四年級下半學(xué)期的數學(xué)期末考試。
考試的前一天晚上，我刻苦地復習，把數學(xué)和語(yǔ)文的.書(shū)和卷子翻了個(gè)遍，為明天的考試做好了充分的準備，可我的內心卻非常緊張，我總是會(huì )想：明天如果有我不會(huì )的題怎么辦？如果我考試考的不好，老師和父母親會(huì )不會(huì )批評我？
第二天，考試的第一場(chǎng)就考數學(xué)，準備出門(mén)時(shí)，父母叮囑我說(shuō)：“這次考試一定要認真、仔細�！鄙蠈W(xué)路上，我一直自言自語(yǔ)：“這次數學(xué)一定要考滿(mǎn)分！”到了學(xué)校后，不一會(huì )兒老師也來(lái)了，發(fā)下數學(xué)卷以后一看，全是我會(huì )做的題。這時(shí)，我的心情非常興奮，可我不敢放松。數學(xué)題不算多，我用了大約50分鐘就寫(xiě)完了，寫(xiě)完后我一遍一遍檢查�！岸Ａ懔恪苯K于到了收卷的時(shí)候，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交上試卷，心想：“一定能考一百分�！�
老天不負有心人，在這返校的那一天，我終于知道了我的成績(jì)，我果然數學(xué)考了100分，回家后，媽媽給了我一個(gè)愛(ài)的大擁抱，爸爸給了我一個(gè)難見(jiàn)的微笑。
這是一次難忘而又能給父母帶來(lái)快樂(lè )心情的數學(xué)考試。
一次數學(xué)考試作文 38
星期一的時(shí)候我們進(jìn)行了一項考試，這一項考試飛回城那個(gè)的重要，就是我們的數學(xué)考試。
我們來(lái)到考場(chǎng)，我的心里就開(kāi)始緊張了，心撲騰、撲騰的跳起來(lái)，我緊張的都出汗了。忽然間，我就看到一位老師拿著(zhù)卷子過(guò)來(lái)了，我一看，竟然這么多的題，我一定要認真的審題，否則是考不好的。老師放下卷子，我看了看時(shí)間，想不到這一次的時(shí)間，很短就是70分鐘，所以做題必須又認真又快速。我們開(kāi)始寫(xiě)了，我的心里還是非常的緊張，到了最后幾題，我就蒙了，因為有的一些題我不是很會(huì )兒，所以肯定會(huì )減分。我們到時(shí)間了，就把卷子收了。
我聽(tīng)著(zhù)別人的答案，我就想想我的答案，有的是一模一樣，也有的不是一樣的.，不管對不對，還是去迎接這一場(chǎng)突如其來(lái)的數學(xué)考試吧！我現在的腦海中一直都出現著(zhù)我做的題，聽(tīng)了別人的答案，我感覺(jué)有的一些數學(xué)題是因為我的粗心大意而造成的，所以我下一次考試，一定要認真審題，看清楚題在做，不能還沒(méi)有讀完就直接寫(xiě)上得數，這樣永遠也做不對。
這一場(chǎng)數學(xué)考試真是令人緊張！
一次數學(xué)考試作文 39
有一次數學(xué)考試，我只考了83分。當老師報出分數后，我思緒萬(wàn)千。
星期五坐校車(chē)時(shí)，車(chē)窗外的桂花仿佛也沒(méi)之前那么香了，小鳥(niǎo)也一只只飛走了，回家的好心情也一點(diǎn)點(diǎn)消失了。我該怎么辦呢？要不把試卷分數擋著(zhù)再給媽媽簽字？不行的，媽媽肯定會(huì )往上看的，到底我該怎么辦呢？我的心情差到了極點(diǎn)。這時(shí)，仿佛老天爺也可憐我，下起了雨，沒(méi)有辦法，只能加快速度往家里跑�？斓郊议T(mén)口了，我的雙腿就像灌滿(mǎn)了鉛一樣，怎么也抬不動(dòng)。終于到了，看到我們家的指紋鎖，心想：媽媽會(huì )說(shuō)什么呢？為什么我考得這么差？
忽然，門(mén)咔嚓一響，我心里七上八下。媽媽看到我卻高興地喊道：“就知道是你回來(lái)啦！快告訴媽媽?zhuān)@周學(xué)校發(fā)生了什么有趣的事��？有沒(méi)有和別的同學(xué)打架？這周考試考得怎么樣��？”沒(méi)有辦法，我只有把試卷給了她。只見(jiàn)媽媽的眉頭皺了起來(lái)，從媽媽的.眼睛里，我看到了怒火，她的手緊緊抓住了試卷……讓我沒(méi)想到的是，媽媽緩緩地坐在了沙發(fā)上，眼睛看向了遠方，我仿佛看到了媽媽的怒火慢慢地消失了。媽媽說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，我不能再一味批評你了，過(guò)來(lái)，我們來(lái)一起分析錯題……”媽媽竟然沒(méi)有批評我！我心中的一塊大石頭終于落地了。
一次數學(xué)考試作文 40
我最害怕的就是數學(xué)，那一個(gè)個(gè)數字像猛獸般把我的腦袋攪的一團亂麻。唉，可是又要數學(xué)考試了，怎么辦呢？
再怎么唉聲嘆氣也改不了考試，我晚上復習了好久�？墒窍氲娇荚�，心里還是有發(fā)怵！
第二天，空白的試卷從前面傳過(guò)來(lái)了，我接到試卷，粗粗地瀏覽了一遍，哇，試卷題目又多又難，好多我都沒(méi)復習到。我瞬間怨念萬(wàn)分，算了，不管了，直接寫(xiě)吧！
教室里安靜地連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，我在試卷上“刷刷刷”地寫(xiě)著(zhù)，一邊在心里抱怨，怎么這么難��！
當我做到繁瑣復雜的計算題時(shí)，老師卻大聲說(shuō)：“還算30分鐘！”
“呼”“什么！”
同學(xué)們紛紛驚呼起來(lái)，我趕緊加快了手上的'動(dòng)作，因為緊張，出了好多手汗。黏黏糊糊的，但我已經(jīng)無(wú)暇顧及，只求能做完已經(jīng)謝天謝地了。
考試結束了，我愣愣地坐在原地，心想為什么要把數學(xué)這種可怕的東西發(fā)明出來(lái)��！
第二天，成績(jì)出來(lái)了，93分，還是不夠好，看著(zhù)我做錯的地方，我都是因為粗心……
下次要繼續努力��！數學(xué)，我一定會(huì )戰勝你的。
一次數學(xué)考試作文 41
期末到了，總是有做不完的試卷，考不完的試。
這不，“叮鈴鈴”上課鈴聲剛響完，數學(xué)老師就夾著(zhù)一疊試卷，“咚咚咚”的走進(jìn)了教室。我們全班同學(xué)“哎”的一聲嘆氣，又是考試，真的是考得頭昏腦漲了，數學(xué)老師才不管我們是不是頭腦要爆炸了，說(shuō)了一聲：“把課桌整理干凈，現在開(kāi)始模擬考試�！蔽覀冎荒馨凑辗愿雷鍪�，試卷發(fā)下來(lái)了，我拿起筆“刷刷刷”的在試卷上寫(xiě)著(zhù)，在草稿紙上算著(zhù)，我快要寫(xiě)完的時(shí)候，我環(huán)顧了一下四周，只見(jiàn)同學(xué)們都很認真地在答題，當然，我也很認真的，要不然，我怎么可能做的這么快呢？哈！只剩最后一題了，我三下五除二的就搞定了，我一看時(shí)間，還有好幾分鐘多呢！于是，我在草稿紙上，開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)，我才沒(méi)畫(huà)幾下呢？就被火眼金睛的`數學(xué)老師發(fā)現了，當然了，免不了挨批了，我只能低著(zhù)頭承認錯誤了。我心里嘀咕著(zhù)：我不是做完了嘛。讓我放松一下，都要批評。哎！這么悲催。
總算熬到下課了，這下，我可以光明正大的做我的事情了，沒(méi)人可以說(shuō)了，我可以自由了。
一次數學(xué)考試作文 42
早上，我的心一直怦怦直跳，因為今天我們要考試數學(xué)。
我提心吊膽地坐在位子上，一動(dòng)不動(dòng)，生怕一做動(dòng)作就把腦袋里的知識給忘掉了。雖然沒(méi)有洗手，但還是濕濕的。
就在這時(shí)，一陣輕快的腳步聲傳來(lái)。我心想：完了，這很有可能是暴風(fēng)雨前的寧靜。果然，不出所料，劉老師“殺氣騰騰”地走來(lái)了。只見(jiàn)劉老師微微一笑，“考試將在八點(diǎn)開(kāi)始，請大家做好準備！”過(guò)了一會(huì )兒，考卷像雪花一樣飄到了我的眼前，我不禁打了個(gè)寒顫。
開(kāi)始考試！我假裝鎮定地拿出筆和尺子，開(kāi)始答題……正當我認認真真地做卷子時(shí)，筆卻像在跟我開(kāi)玩笑，一個(gè)轉身滾到了桌子底下。我只好彎下腰把筆撿了起來(lái)，可剛剛解答的思路從我的`腦袋偷偷溜走了。天吶！在這緊急的時(shí)刻，連筆也居然還針對我！
突然，下課鈴響了。但我有一道題目還沒(méi)做，可已經(jīng)太晚了，試卷已經(jīng)被收上去了。
下午，我的試卷又飛回了我的身旁。什么？86分！我可從沒(méi)考過(guò)這么低的分數呢！我大吃一驚。唉！看來(lái)總分拿不到前幾名了。
這次考試我發(fā)揮失常，沒(méi)有取得好成績(jì)。但是，以后我會(huì )更加努力，不讓自己失望！不讓老師、爸爸媽媽失望！
一次數學(xué)考試作文 43
陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歌，仿佛在向我問(wèn)好。我心情愉悅地來(lái)到學(xué)校。
上完體育課，回到教室大家還沉浸在運動(dòng)的快樂(lè )之中時(shí)，數學(xué)老師抱著(zhù)一的沓卷子走進(jìn)室教說(shuō)：“這節課數學(xué)考試�！�
“��？怎么又來(lái)突然襲擊啊，能不能等明天再考試��！”一時(shí)間驚呼聲和哀號聲不絕于耳。數學(xué)老師卻笑著(zhù)說(shuō)：“別擔心，這是檢驗你們學(xué)習成果的'好機會(huì )�！�
試卷發(fā)下來(lái)后，教室里一片寂靜，只有筆在紙上劃過(guò)的聲音。靜得連我的心跳聲都聽(tīng)得清清楚楚，大家都在很認真地答題。我深呼一口氣，在這樣的氛圍中，我感到自己的思維變得更加清晰，答題也變得更加得心應手，就在我剛寫(xiě)完的那一剎那，“叮零零”下課鈴響了，我心想：謝天謝地��！還好及時(shí)完成了。
第二天課后輔導時(shí)，就到了讓人緊張的發(fā)卷子時(shí)刻了，我的心仿佛跳到了嗓子眼，終于老師發(fā)到我的卷子，我少心翼翼的翻開(kāi)試卷偷偷看了一眼分數，錯了兩道計算題。
通過(guò)這次考試我深刻認識到，無(wú)論做什么事都不能粗心大意，丟三落四。
一次數學(xué)考試作文 44
今天，我非常高興，因為我剛得知了前幾天學(xué)校舉行的一次數學(xué)計時(shí)競賽考試，得了98分。事情是這樣的，前幾天學(xué)校有一份試卷讓我們全年級的每個(gè)人都考試，在規定的時(shí)間內需要把全部計算題做完，成績(jì)優(yōu)秀的再去年級比賽。我非常期待著(zhù)這次機會(huì )。
考完試的第二天，我的語(yǔ)文老師對我說(shuō)：“你太粗心了�！蔽倚南耄哼@次肯定考的不好了，連班主任都這么說(shuō)了。老師還嚴肅的對我說(shuō)：“今天數學(xué)老師人不舒服，由你和幾個(gè)同學(xué)來(lái)評講這張試卷，可不能再粗心了！”我非常害怕，擔心自己沒(méi)法完成這個(gè)任務(wù)，后來(lái)還是在老師鼓勵的眼光里，硬著(zhù)頭皮到講臺上開(kāi)始了評講。講著(zhù)講著(zhù)，心里也就沒(méi)那么怕了。又過(guò)了兩天，數學(xué)老師帶著(zhù)傷痛勉強來(lái)了，她告訴了我，考了98分。我喜出望外，高興的`跳起來(lái)。不過(guò)她對我說(shuō)：“不要高興的太早，你可知道在全年級的排名嗎？你的成績(jì)在全校要排到25名�！蔽衣�(tīng)了之后，低下了頭。
回到家我把這件事跟媽媽說(shuō)了，媽媽首先表?yè)P了我，然后說(shuō)：“你的數學(xué)老師說(shuō)的沒(méi)錯，要知道人外有人，天外有天這句俗語(yǔ)，可不能驕傲自滿(mǎn)哦！”是的，我知道一次考試僅僅只是一個(gè)過(guò)程，永遠不是我的終點(diǎn)。
一次數學(xué)考試作文 45
期中考試之時(shí)，我的考試成績(jì)中只有數學(xué)最好，得了滿(mǎn)分，我在高興之余，也要總結總結經(jīng)驗，以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績(jì)。
考前復習:考前的復習當然重要，在考試之前我尋找例題，做習題，回憶概念，解題思路，忙得不亦樂(lè )乎……
考試前最后的幾十分鐘：考場(chǎng)里十分寂靜，眾考生提前入場(chǎng)，場(chǎng)內只能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本翻動(dòng)的“嘩嘩”聲和筆尖劃過(guò)書(shū)本的聲響，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。同學(xué)們都認真地復習著(zhù)，為了這次考試，同學(xué)們都付出了很多努力，我也不例外。上次考試沒(méi)有考好，考出了“歷史最低分”，還未達到優(yōu)秀，這次我一定要“雪恥”
考試中：同學(xué)們一臉嚴肅，有條不絮地接過(guò)前方傳過(guò)來(lái)的卷子并飛速地寫(xiě)上姓名，班級……大家看著(zhù)試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目，個(gè)個(gè)大汗淋漓，有的人在飛速演算，有的人在苦思冥想，有的人在抓緊畫(huà)圖，沒(méi)有一個(gè)人“閑”著(zhù)的'。
考試后：同學(xué)們有的無(wú)精打采，有的興高采烈，有的人在對比著(zhù)各自的答案。我站在一邊，低著(zhù)頭，眉頭微皺，回想著(zhù)我“正誤之處”。終于，試卷發(fā)下來(lái)了，事實(shí)證明，我的努力沒(méi)有白費，得了滿(mǎn)分。
雖然此次數學(xué)得了滿(mǎn)分，但我不能驕傲，應總結此次經(jīng)驗，以便下次取得優(yōu)秀的成績(jì)。
一次數學(xué)考試作文 46
今天上數學(xué)課的時(shí)候，周老師公布了全班同學(xué)的成績(jì)，平�？荚嚦煽�(jì)很好的同學(xué)這次都沒(méi)考好，有的70多分、有的80多分，我心里急得像熱鍋上的.螞蟻掙扎的想要逃命，這時(shí)我聽(tīng)到“王煜萱63分”，我想這肯定是幻覺(jué)，這時(shí)老師又叫了我一遍王煜萱拿卷子，接到卷子，我輕輕揉了揉眼睛又睜大眼睛，不！這不是幻覺(jué)，原來(lái)我真的考了63分。
放學(xué)的時(shí)間到了，我們成群結隊的走到校門(mén)口，我嘆了一口氣，是因為沒(méi)看到媽媽的身影，正當我暗自高興時(shí)，有人在叫我的名字，我慢慢悠悠地走到媽媽面前，心里無(wú)比的緊張，心想“千萬(wàn)別問(wèn)我的考試成績(jì)”可是媽媽張嘴就問(wèn)：“你數學(xué)成績(jì)考了多少分，”我吱吱唔唔的說(shuō)：“回家在說(shuō)吧！”媽媽緊接著(zhù)說(shuō)：“80分、70分、60分、不可能都沒(méi)及格吧！”其實(shí)媽媽念到60分的時(shí)候，我的淚水好像不受控制似的流了下來(lái)，我說(shuō)：“63分”媽媽沒(méi)有責怪我，而是溫柔的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次大家都沒(méi)考好，別哭了�！�
其實(shí)這不是傷心的淚水、也不是懊惱的淚水、而是內疚的淚水，通過(guò)這次考試，我懂得了必須在上課的時(shí)候認認真真的聽(tīng)課，爭取下次取得好成績(jì)。
一次數學(xué)考試作文 47
今天早上，數學(xué)老師講了我們昨天考試的題，還公布了我們的成績(jì)。只聽(tīng)她念到：“徐濤37分、何達99分……”我聽(tīng)了心想：“哇，班上竟然有考37分的，重大突破！”突然，老師念到：“周暢98分�！蔽乙宦�(tīng)：“我咋還沒(méi)何達考得好呢？”我拿起試卷一看，原來(lái)是第一題“生活中哪些常見(jiàn)物品用噸作單位”其中一個(gè)我寫(xiě)成了海豚。我想：“為啥海豚用噸作單位是錯誤的呢？”于是我拿起試卷去問(wèn)周老師，周老師說(shuō)：“你說(shuō)的是那種表演的海豚吧？那種海豚最大的.才重幾百千克，怎么會(huì )用噸作單位呢？”我辯解道：“我明明在電視上看到有1噸重的海豚呀！”（我曾在央視10套科技之光欄目介紹消防官兵搶救擱淺的海豚短片上看到過(guò)）老師還是認為我說(shuō)的是表演的海豚，我一時(shí)半會(huì )給老師解釋不清，只好郁悶地回到座位上。
唉，就是這該死的海豚害得我丟了兩分，本來(lái)和媽媽約定如果考了100分就可以打半個(gè)小時(shí)的電腦游戲，看到這次又泡湯了！以后遇到這種試題，我應該答寫(xiě)大家都熟知的東西，而不應該寫(xiě)那些比較特殊的，或者比較有爭議的東西。
唉，好遺憾呀！
一次數學(xué)考試作文 48
周三我們考了一場(chǎng)考試，一起筆就順手的寫(xiě)了起來(lái)。
前面的題寫(xiě)的都還不錯，一直到第四題難題來(lái)了。第四題是一個(gè)圓柱與圓椎換算的一道題目。開(kāi)始看這道題的時(shí)候數據都比較簡(jiǎn)單，看起來(lái)不算很難，可是一算起來(lái)真正的難題來(lái)了。圓柱與圓椎的.高是10，半徑是4，不過(guò)其中有一個(gè)是圓椎所以要乘1/3，第一部我是按圓椎的計算公式算。лR的平方算出來(lái)是50.24，算到這看來(lái)接下來(lái)的不會(huì )很難，然后我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面積乘高，糟糕，這可怎么辦，偏偏就是一個(gè)1/3竟然除不盡，那我該怎么辦，是約等到于還是寫(xiě)分數，我被沖昏了頭，我想算了，寫(xiě)分數吧。我寫(xiě)了一個(gè)216/3再一除正好72，我想這下有救星了。接著(zhù)我把圓柱減圓椎的體積算了下來(lái)，就認為算完了。接著(zhù)做下一題了。交卷時(shí)，同學(xué)們都在議論那一題，我懷著(zhù)忐忑不安的心交卷了。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，申老師正好講那一題。
申老師說(shuō)：“在這一道題，要靈活運用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計算出來(lái)，可以把它留在那。最后計算的的時(shí)后把它約掉，經(jīng)申老師這麼一算，果然容易多了。通過(guò)這一題我明白了，要動(dòng)腦運用數學(xué)。
一次數學(xué)考試作文 49
今天中午，天氣顯得特別的悶熱。我剛來(lái)到學(xué)校，門(mén)還沒(méi)進(jìn)去，金燦從教室里出來(lái)，對我說(shuō)早上的數學(xué)我只考了88分。我不以為然，以為這是金燦在嚇唬我，因為我從來(lái)沒(méi)考這么差過(guò)呀！我走到座位上沒(méi)過(guò)多久，前排的陳一儀又跟我說(shuō)早上的數學(xué)我只考了88分，這才覺(jué)得事情有些不妙�？蛇�覺(jué)得那是不可能，因為考試的題目很簡(jiǎn)單，我一會(huì )兒就做完了，還檢查了了兩遍呢！
我懷著(zhù)忐忑不安的心情拿到了試卷，簡(jiǎn)直不敢相信眼前真的`是讓我無(wú)法相信的“88”分。當時(shí)，我的心好像刀割一樣難受，懊悔的淚水很快從眼眶里涌溢出來(lái)，要知道這是我讀書(shū)以來(lái)最糟糕的一次考試成績(jì)��！
我默默地把試卷上的錯題重新認真地訂正了一遍，再拿給老師改，以為老師一定會(huì )批評我，沒(méi)想到老師卻對我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，只要你努力學(xué)習，相信你下次會(huì )取得好成績(jì)的�！甭�(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我的淚水又止不住流下來(lái)了。
上課鈴響了，我回到自己的座位上，想：對，我不能被失敗打垮，一定要重新振作起來(lái)。我調整一下自己的心情，開(kāi)始認認真真地上課了。
一次數學(xué)考試作文 50
“丁零零”一聲沉重的聲音傳來(lái)：“四年級考試時(shí)間只有10分鐘了，請監考老師準備收卷�！薄霸趺崔k呀，我還有兩道應用題和一道附加題沒(méi)做，怎么辦，那可是20分呀，我可不能丟，要是錯了，我就完了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)著(zhù)，急的直跺腳。
我再看看身邊的其他同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)面帶微笑，沉著(zhù)冷靜的寫(xiě)著(zhù)，想必是能考高分了吧！再看看我，我還有那么多題目沒(méi)做�！巴瑢W(xué)們，請抓緊寫(xiě)好，考試時(shí)間只有幾分鐘了�！北O考老師的.話(huà)從我耳邊傳來(lái)，我就連忙把我腦袋里想的寫(xiě)了下來(lái)，然后就交了卷。
交完卷之后，我的心里還是不踏實(shí)，心里總想著(zhù)那兩個(gè)題目會(huì )錯的一塌糊涂。
然后我就和身邊的同學(xué)對了對答案，發(fā)現我的答案是對的，我心里終于松了口氣，一蹦三尺多高，終于把那20分挽救回來(lái)了�？墒俏疫�是不開(kāi)心，我怎么能這么晚才寫(xiě)完試卷呢，虧數學(xué)老師在課堂上還多次表?yè)P了我，我卻這樣，太不應該了。
這真是次緊張的數學(xué)考試啊，要不是我的努力，這20分可就挽救不回來(lái)了。所以我以后考試一定要更加準備充分，更加細心。
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