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【必備】考試的作文300字匯編九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的考試的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文300字 篇1
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一件件事情從我腦海閃過(guò)，讓我最難忘的'是那一次“考試”。
那一天，我補習完功課，好不容易擠進(jìn)公交車(chē)找到一個(gè)位子。這時(shí)，又上來(lái)一位老奶奶，那位老奶奶拄著(zhù)拐杖走路，十分不方便。她走到我面前的一位小哥哥面前，還沒(méi)等她開(kāi)口，那小哥哥就說(shuō)：“想讓我把位子讓給你嗎？不可能，我好不容易搶到一個(gè)位子，你以為我是白癡��？”
看著(zhù)老奶奶失望的眼神，我不由自主地同情起她來(lái)，剛要站起來(lái)讓座，那小哥哥又煩起來(lái)：“干嘛給她讓座啊，現在社會(huì )不是騙人，就是拐賣(mài)，有什么好同情的？”聽(tīng)了這話(huà)，我立即嚴肅起來(lái)：“我做什么事要你管嗎？我讓座不讓座跟你有什么關(guān)系？人家就是個(gè)可憐的老奶奶，哪里礙到你了？”那小哥哥不說(shuō)話(huà)了，我趕緊站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧�！薄爸x謝你，小姑娘�！崩夏棠绦α�，我頓時(shí)感到一陣溫暖。
這次考試雖然不是學(xué)校的考試，但依然讓我難忘，不是嗎？
考試的作文300字 篇2
五年級上學(xué)期的考試過(guò)去了，可是這讓我印象深刻，著(zhù)這一次考試中我創(chuàng )造了第一次，可這個(gè)第一次不是好的，是非常非常壞的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧。英語(yǔ)很好，和前幾次一樣，都是100分，我也很滿(mǎn)意，因為這一冊英語(yǔ)我感覺(jué)我學(xué)的很好，課文、單詞我都能讀過(guò)，有些詞可以背過(guò)，所以這一次考試考100也是理所當然了。
語(yǔ)文，以前語(yǔ)文我考的都不如數學(xué)高，但這一次不是我語(yǔ)文考的可比數學(xué)高很多，我也比較滿(mǎn)意，起碼在正常水平之內。就是有一個(gè)地方，是《七律·長(cháng)征》里面的一個(gè)題，那個(gè)題我錯的很不應該，因為老師在考試的前兩天剛剛講了，我還錯了，真不應該��！
數學(xué)，這一次的數學(xué)我創(chuàng )下了歷史新低，這一次考試出乎了我的意料，我連90分都沒(méi)考上，但還是考到了優(yōu)，這一次是不該錯的錯了，該錯的'一個(gè)也沒(méi)錯，以前應用題經(jīng)常出錯的我，這次也一個(gè)都沒(méi)錯。我錯的題都在分數換算、比列和等量關(guān)系式，這一個(gè)學(xué)期也確實(shí)在這些方面學(xué)得不好，今后我要加倍練習，不然就會(huì )“一步跟不上，步步跟不上”了。
這一次的考試讓我面對了很多，我也學(xué)會(huì )了很多，我會(huì )吸取教訓，爭取下次考試考好，分數提高，成績(jì)優(yōu)異。
考試的作文300字 篇3
考試前奏曲
“今天來(lái)給大家考場(chǎng)試，這是聯(lián)合國教科文組織用來(lái)給測試各國少年兒童素質(zhì)水平的，首先……”什么？考試？今天這是怎么了，作文課，考試？我心忐忑不安，老師葫蘆里到底賣(mài)的啥藥呀？
試卷發(fā)下來(lái)了，老師居然不讓我們看試卷，這時(shí)老師那意味深長(cháng)的笑容，讓我更加地感到不安，心顫抖了一下，身后冷嗖嗖的，讓我感覺(jué)到了不好的預感。大家也如此，瞧！那小梅同學(xué)，臉部像僵掉了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，嘴巴張得老大，眉毛向上揚，眼珠子瞪得老大像快蹦出來(lái)似的。
考試交響曲
“開(kāi)始！”考試開(kāi)始了，大家都紛紛把紙翻過(guò)來(lái)（因為一開(kāi)始是試題是背對著(zhù)我們的）準備答題。我一看題目，��！這是什么鬼？“請認真把試題讀完，請把你的`名字寫(xiě)在試卷右上角…�！蔽亦f(shuō)道�！瓟捣昼娺^(guò)去了，考試結束了，結果老師說(shuō)我們都做錯了，一臉茫然……
考試結束曲
原來(lái)，是我們沒(méi)看清題目，最后一題是“如果你已經(jīng)讀完所有的題目，請你只做第二題！”
唉！第一題就讓我們把試題讀完，都怪我不仔細呀！平時(shí)考試，拿到試卷就做，覺(jué)得全要做，平時(shí)都這樣��！
看來(lái)，我們還是要認真讀題，要不然，吃虧的是自己��！
考試的作文300字 篇4
今天我們要進(jìn)行一次有意義的期中考試。
我像兔子一樣快速的把校名、班級、名字和座號給寫(xiě)好，認真的做起題目來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒心里突然有了一個(gè)念頭：偷偷的向四周看了一下，看到同桌的試卷后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“才做到第二題，我都做到第五題了耶�！�
大概過(guò)了30分鐘左右，我的.試卷答完了。便按照平時(shí)媽媽教我的：做完后要認真檢查。等我仔細檢查完的時(shí)候正好是老師收卷子的時(shí)間，于是我信心十足的把卷子交到老師的手里。
到了中午放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽后飛快地跑過(guò)去自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“媽媽我們今天考試了。"媽媽嚴肅地問(wèn)到：“你們今天考的是哪一科呀?做完有沒(méi)有給我檢查一遍或是還沒(méi)有做完?“等等的老問(wèn)題。我驕傲的說(shuō)：“我們今天考語(yǔ)文呀!這一次我一定能考一百分�！�
我期待我的好成績(jì)能如愿的出現在我的考卷上。
考試的作文300字 篇5
“叮鈴鈴”隨著(zhù)一聲鈴響，我們開(kāi)始期中考試，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
監考老師抱著(zhù)卷子，疾步走向講臺，喊了一聲：“別吵了！”頓時(shí)教師里鴉雀無(wú)聲，想必，同學(xué)門(mén)和我一樣，激動(dòng)的要命，我的心“怦——怦——”跳的更快了，時(shí)不時(shí)的想到：“提難了不會(huì )做怎么辦？鋼筆沒(méi)墨了又怎么辦？”反正我是能想到的全想到了，情緒還是穩定不下來(lái)。
考試中，最得意的還是我，因為這些題我都復習過(guò)�？荚嚂r(shí)間還不到一半我就答完了，也沒(méi)有好好檢查，就去干別的事。
“叮鈴鈴”收卷了，我把卷子第一個(gè)交給老師，滿(mǎn)以為自己可以考個(gè)一百分，誰(shuí)知，聽(tīng)了別人的答案，使我怔住了，因為我寫(xiě)錯了，當時(shí)，我的心“咯噔”一下子，非常后悔，自己沒(méi)有好好檢查，可是現在又有什么辦法呢？
我非常難過(guò)，一句話(huà)也不想說(shuō)，有許許多多的同學(xué)來(lái)安慰我，可還是無(wú)法彌補我心中的創(chuàng )傷，牛文婷的.一番話(huà)開(kāi)導了我，她說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，不代表下次考不好啊，如果你每次都抱著(zhù)現在這樣的心態(tài)來(lái)考試，那你就永遠也考不好。聽(tīng)了這句話(huà)，我就暗下決心，一定把語(yǔ)文、英語(yǔ)考好。一天過(guò)去了，考試也考完了，我是又高興又難過(guò)，不過(guò)心里還是激動(dòng)的非常，為什么哪？考試成績(jì)還沒(méi)出來(lái)那！
考試的作文300字 篇6
昨天，我們期中考試了，老師認為我太磨嘰，就讓我留在教室里做題，我們等到五年級的哥哥姐姐們來(lái)的時(shí)候才開(kāi)始發(fā)卷子考試，我們先考數學(xué)。數學(xué)我考得比較順利，只是有一道題不會(huì )：
一袋味精重1（）
我不會(huì )，但我還是填上了，附加題我也做了，過(guò)了一會(huì )兒，我做完了，但還沒(méi)到點(diǎn)，于是我又反反復復的檢查了幾遍，應該能考九十五分以上。
度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的課間，我們又開(kāi)始考語(yǔ)文了 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，語(yǔ)文我考的很糟糕，因為我有三個(gè)句子不會(huì )，就馬馬虎虎的填上了。最令我頭疼的是作文，題目是:《我的小伙伴》，寫(xiě)什么好呢?寫(xiě)李香逸吧！就刷刷刷的寫(xiě)上了我和李香逸的'故事
下午，我們又開(kāi)始考英語(yǔ)了，英語(yǔ)不是很難，有筆試部分，還有聽(tīng)讀部分。老師讓我們先做筆試部分，我就做了筆試部分，做完筆試部分后，還沒(méi)到聽(tīng)力部分，我就等啊，等啊。過(guò)了一會(huì )兒，終于到聽(tīng)力部分了，聽(tīng)力部分我做得很好，應該能考一百分。
這次考試對我的印象很深，因為我第一次在自己的教室里考試，希望能考好成績(jì)！
考試的作文300字 篇7
下課了，同學(xué)們都沒(méi)有出去玩，而是一個(gè)個(gè)們悶悶不樂(lè )的，因為下節課要發(fā)語(yǔ)文卷子了。同學(xué)們有的很有把握，有的也好像知道自己沒(méi)考好一樣，坐在座位上無(wú)精打采。而我的心里卻有種忐忑不安的感覺(jué)，那感覺(jué)中有我對高分的期待，也有我為如果考不好的后怕。
這時(shí)，上課鈴打響了，我的心里有一些興奮，也有一些恐懼，這時(shí)老師拿著(zhù)卷子進(jìn)了教室，然后老師開(kāi)始發(fā)卷子，我坐在座位上，閉著(zhù)眼向上天求助，這時(shí)老師點(diǎn)到了我的名字，我走上講臺拿了卷子一看，在那卷子上刻了一個(gè)血紅的64分。我幼小的`心靈仿佛一下子碎成了上千塊，我垂頭喪氣地回到座位上，一下午我一節課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我一直想：回家后爸爸會(huì )打我嗎？媽媽會(huì )躲在一旁哭泣嗎？爺爺奶奶會(huì )為這件事和爸爸吵架嗎？
叮叮叮，放學(xué)了，隨著(zhù)那鈴聲，屋外下起了大雨，我一個(gè)人放學(xué)后打著(zhù)傘，沖入雨中。雨，下這么大，是老天在為我哭泣嗎？花，垂著(zhù)頭，是它在為我傷心嗎？鳥(niǎo)兒，在樹(shù)上低吟，是在為我嘆氣嗎？一路上我想哭，但又不想被同學(xué)看見(jiàn)，所以我強忍著(zhù)沒(méi)有讓眼淚留下來(lái)……
來(lái)到了家樓下，我邁著(zhù)沉重的腳步，走上了樓，心中滿(mǎn)是恐懼，我伸出顫抖的手，把門(mén)打開(kāi)，走了進(jìn)去……
考試的作文300字 篇8
期中考試之后，我就開(kāi)始焦急地等待我的考試分數，終于，報分數的那一天來(lái)到了，我考得到底怎樣呢？
語(yǔ)文：95第1名
數學(xué)：99.5第14名
英語(yǔ)：94.5第５名
總分第６名
這次期中測驗，我的'數學(xué)考得不太好。錯題一處，是口算（最不該失分的地方）和附加題（我的強項）�？谒闶呛芎�(jiǎn)單的，可我竟然把小數點(diǎn)后的0看多了一個(gè)，結果等著(zhù)我的職能是“X”。附加題我則是自己無(wú)法解釋當時(shí)怎么亂算一氣，結果“＋5”也跟我說(shuō)拜拜了。唉，一失足成千古恨��！
雖然數學(xué)不幸“跳水”，可語(yǔ)文則勇奪桂冠。這都歸功于課外積累和優(yōu)秀復習嘛，我復習時(shí)制定了一個(gè)切實(shí)可行的計劃，每天執行，最后我就等著(zhù)拿好成績(jì)啦，課外積累則保證了我在考卷上幾乎一個(gè)年級都被打敗的題目沒(méi)有失分。
這些成績(jì)已經(jīng)成為了過(guò)去。我要揚長(cháng)避短，爭取在期末考試中考個(gè)好成績(jì)。
考試的作文300字 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)是六年級生了。期末考試快要到了。在考試之前，老師對我說(shuō)：“你期末考試要努力啊!在期末的時(shí)候，很想給你個(gè)三好生的.，但是成績(jì)要好啊，三門(mén)都要達到優(yōu)秀，不然幫我做那么多事就白費了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�？煲荚嚨臅r(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“你今年要是考不好，你就不要回家過(guò)年了!給我在家寫(xiě)作業(yè)!幫老師做了那么多事，成績(jì)沒(méi)見(jiàn)長(cháng)!還跟我談到哪去玩?不要想了!”語(yǔ)氣強硬的似乎我就注定考不好了。爸爸對我說(shuō)：“我們把希望全部寄托在你身上了，你期末要努力啊!不要再令我們失望了”好像我已經(jīng)令他們失望過(guò)好多回了一樣。下個(gè)星期一就要期末考試了，今天星期六，老師要求我們足不出戶(hù)，好好在家復習。我寫(xiě)了一天的作業(yè)，好不容易寫(xiě)完了，想看會(huì )電視的時(shí)候，爸爸卻又叫我復習……
期末考試啊，我恨死你了，你把我的生活攪得一團糟，我在日歷上全了一個(gè)又一個(gè)圈，等著(zhù)期末考試的一天天逼近。我還是希望期末考試快點(diǎn)來(lái)，好讓我早點(diǎn)放寒假，雖然寒假短的只有十二天。
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