【精選】考試的作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的考試的作文7篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
說(shuō)起我呀，可真是個(gè)考試“大馬哈”。每次考試都不能得滿(mǎn)分，不是我不懂呀，而總是由于粗心大意被扣分，一百分就“呼”地一聲與我失之交臂。你說(shuō)氣人不氣人？哎，欲知詳細故事，那你就聽(tīng)我細細地說(shuō)來(lái)吧——
記得上一次數學(xué)單元考，我高高興興在等待考試，可忽然發(fā)現躺在鉛筆盒里的橡皮無(wú)影無(wú)蹤了�！霸趺崔k呢？怎么辦呢？再過(guò)10分鐘就要考試了，沒(méi)橡皮怎么辦呢？”急得我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，結果半天也沒(méi)找到，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌看到我的焦急，也加入到了尋找的工作。她打開(kāi)了我的鉛筆盒，咦，那躺在鉛筆盒第二層角落里的橡皮，正在開(kāi)心笑著(zhù)：我的小主人這真是個(gè)馬大哈……
鈴聲響了，老師發(fā)下了考試卷，看看前后排和同桌都有兩張試卷，為啥我卻只有一張呢？后排同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)：“因為你太無(wú)私了，自己試卷都沒(méi)拿就傳給了我，哈哈哈……”我傻笑著(zhù)拿回試卷，剛要動(dòng)筆寫(xiě)第一題時(shí)，數學(xué)老師走過(guò)來(lái)，指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“梓萌同學(xué)，你的名字在哪里？班級在哪里？”哎，馬大哈你又記了一大功。
“刷刷刷刷……”我快速地寫(xiě)完試卷，第一個(gè)就上交了，老師馬上幫我改了�？晌业摹�100”分哪里去了呢？原來(lái)很簡(jiǎn)單的口算題，我末尾少寫(xiě)一個(gè)0，被扣一分；應用題單位沒(méi)寫(xiě)，又拿走一分；最可惡的是寫(xiě)試卷時(shí)落題了。哎，馬大哈你就這樣讓一百分從我手中溜走了……
這就是我“馬大哈”的考試風(fēng)波，大家聽(tīng)了，可要吸取教訓喲！
考試的作文 篇2
作文競賽的分數出來(lái)了，面對那刺眼的37分，我心里像打翻了五味瓶一樣，心里很不是滋味。
這次的分數真是出乎我的意料，我本以為自己會(huì )拿名次的，不是一等獎也是二等獎或三等獎，可是——，讓我期望那么高的原因莫過(guò)于我每次寫(xiě)的作文，日記都受到了老師的表?yè)P�？蛇@次卻讓在平時(shí)寫(xiě)作文不如我的王笑笑一下拿了一等獎，而杜家樂(lè )又以40分的好成績(jì)獲得了三等獎，我不得不反思自己……
“是不是平時(shí)我看的書(shū)比他們倆看得少呢？”我問(wèn)自己，但我覺(jué)得原因不在這里，我又想了想，我終于知道問(wèn)題出在哪了，那就是我在老師的表?yè)P下變得越來(lái)越驕傲了，不像王笑笑，無(wú)論老師表?yè)P她什么，她都會(huì )正確的去看待這些表?yè)P，從而變得更好。
發(fā)卷子的時(shí)候，老師看了看我的卷子，好像對我考出的這個(gè)分數而吃驚。當老師表?yè)P王笑笑并讓她把這篇作文發(fā)表了的時(shí)候，我的淚水總想掙脫出來(lái)，但為了不讓同學(xué)們說(shuō)我，我還是強忍住了。
我想：每個(gè)人都會(huì )有失敗的時(shí)候，失敗是成功之母，在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)。我決定：我一定重新站起來(lái)，贏(yíng)得下一次的勝利！
考試的作文 篇3
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可是對于王曉紅來(lái)說(shuō)并不燦爛，考試中的誠信。因為今天要進(jìn)行語(yǔ)文考試�！岸ｂ忊��！鄙险n鈴聲響了李老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊說(shuō):"同學(xué)們要獨立完成試卷，希望你們考出最好的水平�！巴鯐约t接到試卷一看，心里面喃喃自語(yǔ)道：天啦！這也太難了吧。
開(kāi)始答題，老師一聲令下大家埋頭苦做。有一道按課文內容填空最難了全是王曉紅背不到的課文怎么辦，，王曉紅東張西望卻在不經(jīng)意間看見(jiàn)張曉紅在偷偷翻書(shū)，又看見(jiàn)班長(cháng)黃小紅在看工具書(shū)。于是王曉紅就把手伸進(jìn)了書(shū)包可是突然有股強烈的力量攔住了王曉紅“不能，要憑自己的真實(shí)的水平。王曉紅暗暗下定決心。王曉紅認真的做起來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái)了，王曉紅77分，而張曉紅和黃小紅都100分�？墒峭鯐约t卻很高興。
考試第二天，王曉紅來(lái)到學(xué)校發(fā)黃小紅和其他人的'家長(cháng)都被罰站在教室前，原來(lái)考試時(shí)不只有王曉紅發(fā)現了他們抄襲，還有其他人，發(fā)現了，向老師說(shuō)明了，老師還表?yè)P了王曉紅和其他沒(méi)抄襲的人。
考試的作文 篇4
大家猜，我最喜歡什么水果?告訴大家，我最喜歡的水果是蘋(píng)果。
春天，大地萬(wàn)物復蘇，蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，開(kāi)出了潔白似雪的花，一片美景。我希望它秋天能長(cháng)出紅彤彤的蘋(píng)果。
夏天到了，葉子更綠了，枝葉更茂密了。遠看，蘋(píng)果樹(shù)像一把遮陽(yáng)傘，矗立在地上。近看，那些蘋(píng)果垂掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)青色的乒乓球一樣。我盼望它早點(diǎn)結出又大又紅的蘋(píng)果。
秋天來(lái)了，蘋(píng)果都成熟了，沉甸甸地掛在樹(shù)上，圓得像一盞盞燈籠，光滑圓潤。蘋(píng)果娃娃們扒開(kāi)茂密的枝葉，四處張望，好像在向人們報告：我們已經(jīng)成熟了，快來(lái)采摘吧!
一次，我和爸爸買(mǎi)了幾個(gè)蘋(píng)果，回到家里，我便拿起一個(gè)蘋(píng)果把外皮剝光，只剩下白凈的果肉。切成兩半，又看到油亮的蘋(píng)果籽。我禁不住咬了一口，甜甜的果汁立刻流到喉嚨里，真甜!真好吃!
蘋(píng)果不僅好吃，還可以治病呢!有一次我生病了，什么都不想吃。媽媽便給了我一個(gè)蘋(píng)果。誰(shuí)知吃完了蘋(píng)果還不一會(huì )兒，我就有了食欲，什么東西都吃得下了。
其實(shí)，蘋(píng)果還有好多作用呢：榨汁 拌沙拉，還可以做成酸甜可口的蘋(píng)果醋。蘋(píng)果把一切都奉獻給了人們，我愛(ài)蘋(píng)果!
考試的作文 篇5
我的冷汗一滴一滴地跌落，時(shí)間卻一分一秒滴答滴答地溜走了。我拿筆的手不停地顫抖著(zhù)，眼睛飛速地審視著(zhù)試題，眼睛的余光瞄見(jiàn)時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，額頭上冷汗 ，我的大腦已經(jīng)開(kāi)始超負荷運行，腦海中除了題還是題。卷子雖已做了一大半，但真正的難題還在后面。窗外的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，使我原本緊張、郁悶的心情雪上加霜!
“回憶你閱讀過(guò)的中外偉人、名人……”我緊張地小聲讀著(zhù)題，周?chē)耐瑢W(xué)有的奮筆疾書(shū)，有的苦思冥想，有的則悠然的傻坐在座位上，我不由得報以一絲苦笑。時(shí)間又過(guò)去了半小時(shí)，我漸漸加快了答題的速度，緊張又在內心的情緒上占了上風(fēng)……
呵，終于寫(xiě)完了，我悠閑愉快地翻看起了卷子，看著(zhù)周?chē)鷬^筆疾書(shū)的同學(xué)們，我內心悄悄閃過(guò)一絲譏諷。我把視線(xiàn)轉到了窗外，雨后操場(chǎng)上的水洼里閃耀著(zhù)金光。
考試的作文 篇6
今天就讓我給你們講一講掩耳盜鈴的故事吧。
有一天，有一個(gè)人他在街道上溜達，他看見(jiàn)了一個(gè)大鈴鐺，他就想如果我得到了這個(gè)大鈴鐺豈不是能賣(mài)很多錢(qián)，他就上大鈴鐺面前，他碰了一下，大鈴鐺就當當當的響了起來(lái)，他說(shuō)這樣不行，我得回家準備準備，他拿了一些棉花堵住自己的耳朵，他趁夜黑去偷鈴鐺，可是他一碰大鈴鐺，他就被抓住了。
讀了這篇文章，我知道這個(gè)人很笨，他只想到了自己聽(tīng)不見(jiàn)，他沒(méi)有想到別人聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)到，我們可不要像這種人學(xué)習。
考試的作文 篇7
五年級第一學(xué)期的期中考試，已經(jīng)結束了。無(wú)論我考的成績(jì)如何，我想靜下心來(lái)認真地反思，把考試前、中、后，我的思想和行為，細致地總結出來(lái)，讓這次考試，劃一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
考試前
俗話(huà)說(shuō)：“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补��！蔽业睦斫馐浅似綍r(shí)認真聽(tīng)講、做作業(yè)以外，臨考試前的復習，也是很重要的。我雖然很明白這個(gè)道理，但在考試前，我卻沒(méi)有做得很好。只是覺(jué)得所學(xué)的功課，自己都“會(huì )”就行了。我現在認為，平時(shí)的刻苦學(xué)習取得的一個(gè)“會(huì )”，在考試中只能占90%的成績(jì)。那珍貴的10%，是要在考試前，反復地、刻苦地復習，才可以達到最終的一個(gè)“圓滿(mǎn)”。
考試中
因為，在考試前我忽略了“臨陣磨槍”，沒(méi)有靜下心來(lái)把所學(xué)的知識點(diǎn)，認真地歸納、總結、復習。所以，在這次的考試中，我遇到了與平時(shí)做的題型，不太相同的試題，我就心里發(fā)慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒(méi)有達到以平靜的心態(tài)，認真細致地對待卷子上的每一道題、每一個(gè)細節，給100%的準確率，大打了折扣�？傊�，還是平時(shí)知識掌握的不牢固，再加上考試前沒(méi)有認真復習，所以，這次考試的成績(jì)，不會(huì )很理想。
考試后
期中考試雖然結束了，對于我來(lái)講，是思想上新“認識”的剛剛開(kāi)始。我在考試前、中的過(guò)程中，深刻地體會(huì )到了，只有一分辛苦的耕耘，才會(huì )有一分豐碩的收獲�？荚囍腥〉煤玫某煽�(jì)，是與平時(shí)的腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習成正比的。
我生性好說(shuō)好動(dòng)，上課時(shí)，不能達到自覺(jué)、完全、認真地聽(tīng)講。在做作業(yè)中，缺乏獨立性，遇到難一點(diǎn)的問(wèn)題，不是自己認真地動(dòng)腦子考慮，而是習慣找人問(wèn)，問(wèn)老師、同學(xué)、媽媽。別人給自己講了，當時(shí)會(huì )了，過(guò)后又忘了，記憶力不深刻�，F在我真正明白了，只有靠獨立思考，細致、認真地分析問(wèn)題中的每一個(gè)細節，才能達到真正的懂了、會(huì )了。貪玩兒、偷懶，學(xué)習的過(guò)程中不踏實(shí)，不能腳踏實(shí)地的嚴格要求自己，這是我最大的缺陷和弱點(diǎn)。
通過(guò)對這次考試的總結、分析，找到了我在學(xué)習中的不足之處。我領(lǐng)悟到了，知道錯了就要改正；思想上認識到了，行動(dòng)上也要跟上；從哪里跌倒，就要從那里再站起來(lái)。如果，我還是像以前那樣，只說(shuō)不“練”，那么，這個(gè)我渴望的“圓滿(mǎn)”，永遠也不會(huì )實(shí)現。
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