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最后一次考試作文(精選32篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的最后一次考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最后一次考試作文 1
時(shí)光如白駒過(guò)隙,一騎絕塵,轉眼間,便到了最后一場(chǎng)考試——畢業(yè)考。
窗外漆黑一片,黑云翻滾著(zhù),直壓我的胸口,電閃雷鳴,不時(shí)就將下雨。窗內,同學(xué)們屏息凝神,等待著(zhù)老師宣布考試的開(kāi)始。突然,一道聲音劃破了原本的安靜:“同學(xué)們,開(kāi)始考試了!焙蠋熣f(shuō)道。大家莊重的低下頭,奮筆疾書(shū)了起來(lái)。
教室內十分寂靜,隱約聽(tīng)見(jiàn)筆尖摩挲著(zhù)紙張發(fā)出的沙沙聲,大家都顯得十分凝重,空氣仿佛在教師凝固了,也不知大家都在想什么。
終于,是將最后一道題做完了,本來(lái),我會(huì )高興的手舞足蹈亦或是轉轉筆,讓別人明白我做完了,且還沒(méi)用到一半的時(shí)間,可是怎么也高興不起來(lái),或是天太悶了,反正是不自在。
臨近下課了,老師便一直在同學(xué)座位周?chē)腔,看看是不是?xiě)了名字。那腳步聲聽(tīng)起來(lái)確實(shí)分外的聒噪。
那該來(lái)的還是來(lái)了,老師高喊一聲:“停筆,收卷!”我終于明白了這樣煩躁的原因,心蕩漾著(zhù),久久不能平靜。這該來(lái)的`啊,還是來(lái)了。
天空一道閃電劃過(guò),我的心也亦是如此,但也有了一些豁達和前所未有的開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。我想,這最后一場(chǎng)考也只是化作了記憶的碎片,哪時(shí)想起,再哪時(shí)整理吧,有些東西,只有失去了,我們才能懂得珍惜。再見(jiàn)了,小學(xué),我畢業(yè)了。
最后一次考試作文 2
寒風(fēng)吹過(guò)臉龐,讓人感到一絲寒意。不知不覺(jué),迎來(lái)了六年級第一學(xué)期的最后一次考試。
我走進(jìn)校門(mén),再慢慢地踏進(jìn)考場(chǎng),教室依然像以前一樣,帶著(zhù)點(diǎn)年久感。我做在考位上,拖著(zhù)下巴,望著(zhù)黑板,想著(zhù)昨天晚上自己拼了命地復習的樣子,怕自己沒(méi)正常發(fā)揮,在不該錯的地方失了分。從得知今天要考試到現在,我沒(méi)有一刻放松,整個(gè)心兒砰砰地跳著(zhù)。再回過(guò)神,周?chē)呀?jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué),監考老師也陸續進(jìn)了教室。
開(kāi)始考試了,我拿到考卷就開(kāi)始做題,做到背面一題的時(shí)候,皺了皺了眉頭,心想:這題老師好像有講過(guò),怎么做來(lái)著(zhù)?先用它來(lái)乘它,再除以它?不對,不對。噢噢!想起來(lái)了!用它的一半除以……經(jīng)過(guò)我的一番思考,終于算出了答案。寫(xiě)完試卷了,我正想放下筆時(shí),看了看周?chē)瑢W(xué)還在埋著(zhù)頭,沙沙地寫(xiě)著(zhù)考卷,我心里又矛盾起來(lái)了:是我把題想的太簡(jiǎn)單了嗎?不會(huì )吧?我馬上就開(kāi)始從頭到尾地再做了一遍,終于考試時(shí)間到了,我放下筆,發(fā)現手掌心已經(jīng)被汗水弄濕了,我那顆砰砰跳地心兒也慢慢變得平靜了起來(lái)。交完考卷,便聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在對答案,我心里安慰自己:考了就考了吧,現在對答案,只會(huì )讓自己不開(kāi)心,又不能改變什么。
走出校門(mén),回頭望望學(xué)校,還有一學(xué)期,我就要離開(kāi)這座學(xué)校了;還s有一學(xué)期,我就要和認識六年的'好朋友說(shuō)再見(jiàn)了;還有一學(xué)期,這座學(xué)校將會(huì )成為我的母校。好好珍惜剩下的時(shí)光吧!
最后一次考試作文 3
考試結束了,學(xué)員最緊張的時(shí)期也過(guò)去了。
1、學(xué)習做自己生活的主人。
學(xué)生應該關(guān)注自己的未來(lái),學(xué)會(huì )安排自己的學(xué)習、生活和活動(dòng),把每一次檢測都看成是實(shí)現自己目標的過(guò)程中的一次檢驗。不僅檢測之前要認真對待,檢測之后也要認真分析、分清自己長(cháng)處和不足。然后向著(zhù)目標繼續努力。這樣,生活對于這些學(xué)生來(lái)說(shuō),就有了新的色彩。在追求自己活動(dòng)目標的過(guò)程中,這些學(xué)生會(huì )獲得積極的人生。
2、確立自己新的努力方向。
產(chǎn)生茫然無(wú)措心理的學(xué)生,要重新評估一下自己在檢測中的表現,重新估計一下自己可能取得的成就,充分認識檢測和自己的關(guān)系。并在這次檢測的基礎上重新確立自己的'努力方向,在等待檢測結果公布之時(shí)就開(kāi)始向新的目標努力。這樣學(xué)生就不會(huì )覺(jué)得生活元聊。知道自己該做什么了。
總之,重大的檢測之后,一些學(xué)生產(chǎn)生不良心理特點(diǎn)既會(huì )影響學(xué)生以后的學(xué)習,也會(huì )影響學(xué)生身心全面發(fā)展,甚至會(huì )影響學(xué)生一生的發(fā)展,F代化的學(xué)校要實(shí)施素質(zhì)教育,要全面提高全體學(xué)生的素質(zhì),一定要教給學(xué)生調整自己心理狀態(tài)的方法。當學(xué)生參加了檢測等重大活動(dòng)之后,能夠主動(dòng)調整自己的心理,以保證快樂(lè )的生活、正常的學(xué)習、有益的活動(dòng)不受影響,保證自己的身心不受傷害。
最后一次考試作文 4
端午節過(guò)就是畢業(yè)考了!畢業(yè)考之后三二班就要解散了。真正的解散!從此,可能再也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)面了,我舍不得,大家舍不得三年二班舍不得!分散后,大家都要各奔東西。
從此,每個(gè)人只有用一本同學(xué)錄來(lái)當做思念,當做回憶……分開(kāi)后,大家就再也看不見(jiàn)課堂上男生的搗亂;看不到男生搞笑的話(huà)語(yǔ);看不到男生在操場(chǎng)上矯健的身影;聽(tīng)不到女生的`陣陣歡笑;聽(tīng)不到女生在樹(shù)下的談笑風(fēng)生;聽(tīng)不到女生在打羽毛球時(shí)的清脆的腳踏聲;看不到男女生吵架時(shí)的情景;看不到班長(cháng)在講臺上敲棍子的聲音;聽(tīng)不到同學(xué)們在課堂上的七嘴八舌……一切的一切,都化為一絲輕煙。跟同學(xué)們相處了兩年,終于懂得了什么是純潔的友誼,什么是可貴的友誼。
當我結識你們的時(shí)候,我就我無(wú)比快樂(lè )!每當我和你們在一起的時(shí)候,我總是很高興、很高興。我們曾經(jīng)在考場(chǎng)上你爭我趕,考試后拿著(zhù)卷子到處比分數……女生們曾經(jīng)在三二班班哭過(guò)笑過(guò),男生們曾在六三班吵過(guò)鬧過(guò),可是,誰(shuí)會(huì )忘記我們結下的深情厚誼呢?誰(shuí)會(huì )拋棄我們在一起的日日夜夜呢?
最后一次考試作文 5
考試在大家的印象中是苦惱的,但這次考試不同了,它是一次特殊的考試。它承載的不僅僅是考題,它承載的是六年同窗的回憶。
在這最后一次考試,我們每一個(gè)人都特別的莊重,正如“考試如戰場(chǎng),狹路相逢勇者勝!蔽覀兠總(gè)人都是勇士,每一個(gè)人臉上都掛著(zhù)嚴肅的神情。以前的考試,我們嘻嘻哈哈,還時(shí)不時(shí)抄一下答案。但開(kāi)始考試時(shí),我們都低頭沉思,已然沒(méi)有了以往的嘻哈。不知是因為這次考試特別重要還是怎的,考場(chǎng)安靜的`就連每一次落筆的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。
我的每一次落筆都比較慎重,我享受著(zhù)小學(xué)最后一次考試,慢慢的寫(xiě),感受寫(xiě)在試卷上的一筆一劃。
看著(zhù)每個(gè)同學(xué)認真的答卷,我的心產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感受,這讓我回想起了第一次考試。
當時(shí)的我只是一個(gè)懵懂的小屁孩,只知道玩,不知道什么是考試,覺(jué)得考試是一個(gè)新奇的玩意,所以第一次考試我是滿(mǎn)懷著(zhù)期待去考的,第一次是,往后也是。
準備交卷了,我們都好像把這份試卷當做了自己孩子一般,戀戀不舍的交給了班長(cháng)。我們考過(guò)了不少于百張試卷,曾因此有過(guò)無(wú)數人的欣喜,也曾因此有過(guò)無(wú)數人的抱怨,但如今最后一場(chǎng)考試卻顯得彌足珍貴!
考卷啊考卷!一張張白花花的試卷有著(zhù)無(wú)數人的擔憂(yōu),有著(zhù)無(wú)數人的委屈,也有著(zhù)無(wú)數人的期待。你呀,時(shí)而是檢驗基礎的工具,時(shí)而也是家長(cháng)批評的理由,更時(shí)而督促著(zhù)我們的成長(cháng)步伐。你呀你呀,承載了我們多少文思與夢(mèng)想!
最后一次考試作文 6
今天,我小學(xué)生涯的最后一次考試,來(lái)臨了。我開(kāi)始很害怕,媽媽說(shuō),如果考不好就讓我去上輔導班?墒,好不容易有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期,我可不想浪費著(zhù)大好時(shí)光!
來(lái)到教室,大部分同學(xué)已經(jīng)坐在座位上,語(yǔ)、數老師都在。我連忙跑到我的座位上,平靜自己的心態(tài),讓自己保持鎮定。
“下面,收拾好書(shū)包,去考場(chǎng)!痹(huà)音剛落,同學(xué)們便蜂擁而至地沖出教室。在樓梯上的時(shí)候,人并不多,但下了樓,走廊里就亂成了一鍋粥,大家擠擠攘攘,都想方設法地走到自己的'考場(chǎng)旁邊。
考試中(語(yǔ)文)
哇!這題也忒簡(jiǎn)單了吧!我?jiàn)^筆疾書(shū),不一會(huì )兒,我就搞定了一大半,就剩作文了。作文,我一點(diǎn)也不愁,經(jīng)過(guò)思考,十五分鐘后,作文也完成了。至于這個(gè)附加題嘛,我看有點(diǎn)難度。冥思苦想了五分鐘,十道題,還有三個(gè)空著(zhù)。最后收卷時(shí),我“恍然大悟”,寫(xiě)上了答案。
數學(xué)
這一科可是我的弱項,我要小心行事。做題時(shí),我不敢有一絲一毫的怠慢,生怕做錯了題,這個(gè)分扣得可厲害了!前三面沒(méi)什么難題,倒是后面有題有一點(diǎn)點(diǎn)難算,那個(gè)圓錐的體積,我怎么算都除不開(kāi),等我做完其他題,又回來(lái)處理這道題,終于算出來(lái)了?杀У氖,考完試,與同學(xué)對答案,我寫(xiě)錯了!
最后一次考試作文 7
“光陰似箭,日月如梭”歲月像小河的流水,一去不復返,轉眼間我們就要離開(kāi)母校,迎接新的挑戰了。
今天已經(jīng)是6月10號了,我們6月29號考試,我開(kāi)始制定我的期末考試計劃,為了迎接母校的`最后一次考試,一定要努力。
數學(xué)考試的秘決其實(shí)就是多做卷子,首先買(mǎi)一套《期末沖刺100分》的卷子,每天做一張,不會(huì )的看解題思路,直到會(huì )為止。記住下次遇到同樣的題型,一定不能再說(shuō)不會(huì )做。數學(xué)主要是仔細審題,看清題目,不能寫(xiě)錯小數點(diǎn),計算最不能馬虎,所以要想在期末數學(xué)考試中考出好成績(jì),一定要細心加多練習。
語(yǔ)文考試不光是要記住書(shū)本上的生字和書(shū)本上的死知識,活知識也要會(huì ),活知識主要是多閱讀,有充足的語(yǔ)感和理解課文或閱讀的能力,像去外面考試,一般就考活知識,看你想像力,另外,去外面考試古詩(shī)不能放棄,背會(huì )好幾篇古文對學(xué)好語(yǔ)文有很大的幫助。
英語(yǔ)主要是三大類(lèi),有語(yǔ)法、音標、單詞(漢語(yǔ)),學(xué)好英語(yǔ)主要是這幾類(lèi),語(yǔ)法分為時(shí)態(tài)、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數詞、介詞等,充分掌握好語(yǔ)法知識,才能打好英語(yǔ)基礎。
看了以上的總結,對于期末考試,你有什么打算?加油吧!考一個(gè)好成績(jì)回報母校,希望這些學(xué)習方法對你對我都有用。祝大家考好!
最后一次考試作文 8
人的生活中有很多的第一次,也有很多的最后一次。這些都是令人難忘的,也總是令人能夠經(jīng)常想起的。
馬上就要高中畢業(yè)了,現在正在準備著(zhù)最后一次考試,也就是人生中比較重要的一次——高考。
高考成績(jì)的好壞預示著(zhù)將來(lái)能夠上一所好的大學(xué),所有的人都對這次考試看得非常重要,而我當然也是。只不過(guò)我對考試這次重要性看待的不僅僅是能不能上一所好的大學(xué),更重要的是,這將會(huì )是我學(xué)生生涯中最后一次真正的考試了。
距離考試還有一個(gè)月,所有的同學(xué)都在緊張的復習,而我是更加的努力,每天把這幾本書(shū)翻來(lái)翻去,所有的試卷也都翻來(lái)翻去,查漏補缺,生怕自己又不會(huì )的,害怕在考試中留下遺憾?荚囀橇钗易钣憛挼,在此之前,每次考試之前都會(huì )心情不開(kāi)心,會(huì )抑郁很久。因為考試預示著(zhù)是考驗你這段時(shí)間學(xué)習成績(jì)的時(shí)候了,既害怕又擔心一種說(shuō)不上來(lái)的情緒,總之對考試是負面的情緒?墒邱R上就要高考了,而這種心情竟然消失得一去無(wú)蹤,現在想起來(lái),考試卻是一種紀念,一種回憶,青春的方式,這些年的考試承載了我所有的青春。
高考過(guò)后預示著(zhù)我以后將不會(huì )再有考試了,不會(huì )再有這樣繁瑣的考試,不會(huì )再有這么多的.試卷,不會(huì )再為了考試而通宵達旦的學(xué)習,再也不會(huì )見(jiàn)到同學(xué)們坐到一起,烏泱烏泱的背誦聲了……太多太多的沒(méi)有,讓我覺(jué)得很傷感,這是我青春的結束,也是人生另一個(gè)新的開(kāi)始。
再見(jiàn)了我的青春!
最后一次考試作文 9
人們常說(shuō):“一寸耕耘一寸收獲!弊匀,沒(méi)有努力,也就沒(méi)有成功。當老師公布了成績(jì)單之后,我的心情十分沉重,因為我的成績(jì)十分不理想,這種失敗和我的努力有著(zhù)必不可少的關(guān)系。這一學(xué)期,我沒(méi)有把心放在學(xué)習上,上課時(shí),表面上在認真聽(tīng)講,其實(shí)在不住的看手腕上的手表,盼望著(zhù)早點(diǎn)下課。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不像其他同學(xué)那樣專(zhuān)心,總是寫(xiě)一會(huì )兒玩一會(huì )兒,因此浪費了許多寶貴的時(shí)間。還總是懷著(zhù)可能會(huì )考好的僥幸心理應付考試。而且我也沒(méi)有學(xué)習上的主動(dòng)性,除了父母逼著(zhù)看書(shū)我才會(huì )看,只要是老師不布置預習任務(wù),我也不會(huì )主動(dòng)預習下一篇課文。我辜負了老師和家長(cháng)對我的期望。通過(guò)這次考試告訴了我一個(gè)道理:不論是誰(shuí),只有付出辛苦和汗水,才能夠有所收獲與提高。從今以后,我一定會(huì )認真的聽(tīng)講,提前做好預習工作,積極地舉手回答問(wèn)題,專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),全神貫注的`思考問(wèn)題,抓緊一切時(shí)間投入的學(xué)習。
我相信只要我有毅力,有決心,勤奮的學(xué)習,就一定能夠提高進(jìn)步,成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
最后一次考試作文 10
畢業(yè)考已經(jīng)過(guò)去了,可是我的心情卻久久不能平復……
還記得考試的那一天,老師站在校門(mén)外等著(zhù)每一位同學(xué),畢業(yè)考的那天。老師頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),每碰到一位同學(xué)老師都會(huì )叫他們去食堂復習。我和好伙伴一起走進(jìn)食堂!巴!”我不禁的叫出來(lái)了。大家都把目光投向我,不一會(huì )兒他們又埋頭苦讀了。我們小心翼翼的走了進(jìn)去,生怕一不小心就會(huì )打擾他們讀書(shū)。我與同學(xué)互相拷問(wèn)。
學(xué)校的廣播開(kāi)始通知了,我們邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)考場(chǎng)?粗(zhù)每張桌子上的白卷,我們每一個(gè)人都攥緊了拳頭,仿佛一放松知識就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們大家都坐到了自己的位置。寫(xiě)上了姓名、學(xué)校、班級、報名流水號。我們快速的`瀏覽了考卷,等待廣播的通知。
終于通知了,我們緊張的在卷面上留下一個(gè)個(gè)工整的字跡,所有的知識都躍進(jìn)我的試卷上。
終于可以回家了,從前熱鬧的校門(mén)口,如今冷冷清清。如果能聽(tīng)見(jiàn)聲音,那么肯定是我們在討論考題的對錯。
忙碌了一天,考試終于結束了。我們非常的舍不得同學(xué)們。在發(fā)畢業(yè)證的時(shí)候,我不禁潸然淚下……
最后一次考試作文 11
斗轉星移,六年的時(shí)光如水流逝,F在小學(xué)臨近畢業(yè)了,我百感交集!
我為什么百感交集?是因為我即將與相處了六年的同學(xué)分離,千言語(yǔ)、萬(wàn)言語(yǔ),也倒不出我內心的不舍
來(lái)轉入正題,談?wù)劗厴I(yè)考。這個(gè)考試是非常之重要,它不僅關(guān)系到了初中的分班還涉及到了初中老師對我們的印象好壞,它總結了我們六年來(lái)用汗水換來(lái)的成績(jì)與學(xué)識。
我對這次考試持有憂(yōu)慮與不自信的心理。之所以這樣,是因為,我的嚴重的缺點(diǎn)—馬虎。對!這個(gè)缺點(diǎn)害了我整整六年?荚、成績(jì)。做事、干活,都可以看出我的漂浮不定。其實(shí),我有改的,可是它似乎是個(gè)鼻涕蟲(chóng),緊跟我不放了!我就擔心我在畢業(yè)考試一不留心又錯幾道題。因為馬虎,我挨批評的`次數以數不勝數,我傷心的次數也可和繁星相“媲美”呵……
在這段時(shí)間,要查缺補漏,全力以赴的去學(xué)習,要知道,成功靠我們自己!
加油!面臨畢業(yè)考的我們,我們會(huì )將難以忽視的畢業(yè)考畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號的,請不要和我一樣。自信向上吧,同學(xué)們,勝利屬于我們!
最后一次考試作文 12
呵!自己,自己。照著(zhù)鏡子看一看,但是,鏡子展現的是自己的外殼,一個(gè)人的內涵才是真正的自己。
我要做最好的自己。
記得有一次,我有幸在升旗儀式上演講,我既喜悅又激動(dòng),卻也帶著(zhù)幾分害怕。這雖然是機會(huì ),但是,這更一種挑戰!白ゾo機會(huì ),迎接挑戰!”我對自己說(shuō)。
在接下來(lái)的一周時(shí)間里,我準備好了演講稿 ,每天飯前念一遍,飯后背一遍,靜候著(zhù)那一天的'到來(lái)。
轉眼間已是星期一,升旗儀式上,當司儀念到由我演講時(shí),我整理好衣服,昂首闊步地走向主席臺。!全校三千多對眼睛注視著(zhù)我,但我卻沒(méi)有緊張,泰然自若的開(kāi)始演講了。
演講正在進(jìn)行時(shí),意外發(fā)生了。音響的聲音漸漸小了下來(lái)。以至于最后一點(diǎn)聲兒也沒(méi)有了。
“不要緊張,大聲點(diǎn)!”老師說(shuō)。但這一招仍沒(méi)有見(jiàn)效,音響里仍然是一聲不出。老師上去連著(zhù)給換了多次話(huà)筒都無(wú)效。臺下漸漸傳來(lái)一陣笑聲,老師們也是一臉的無(wú)奈。
“做最好的自己”。我對自己說(shuō),我演講照常,最后敬了一個(gè)標準的少先隊隊禮。走下臺來(lái)——堅持完成整個(gè)演講。
這就是我自己,不求成功完美,但求努力做最好的自己。
這永遠是我的人生真諦!
最后一次考試作文 13
我沒(méi)有西施一樣美麗的臉龐,也沒(méi)有諸葛亮的聰慧,但我有著(zhù)屬于自己的個(gè)性。
雖然我相貌平平,但我卻個(gè)性十足。每當做一樣事,我都會(huì )按照自己的理念去做,不去顧想周?chē)囊磺;蛟S別人做事總是三思而后行,但我卻勇于行動(dòng)。在做事中努力把事做好。就如寫(xiě)作業(yè)一樣,我不會(huì )去慢悠悠的想,而是只求自己認為對自己認為好。
我不聰明,但我做事認真。在別人粗心大意時(shí),我要認認真真,這樣我不會(huì )比別人差很多。在我們生活中,人都有不足,但我會(huì )用我的優(yōu)點(diǎn)去彌補不足,從而去改變,去爭取最好。
別人也許不喜歡我,但我會(huì )用一種欣賞的眼光去看待人與事物。我會(huì )坦然地面對一切,但我不會(huì )去占有,不會(huì )讓思維來(lái)控制我,我更不會(huì )過(guò)分的去奢望什么,而是用一種平常心去欣賞人和物,就像欣賞一幅畫(huà)一樣,從中獲得比別人多的'快樂(lè )幸福。
我不像別人一樣,遇到困難,就畏縮。我遇到困難要努力克服。要對一切事物充滿(mǎn)好奇心。有勇氣去改變命運,改變人生,讓困難看到我就膽怯。
我不會(huì )向別人要求什么,我會(huì )主動(dòng)安慰別人,關(guān)心別人,真誠為別人喝彩,給別人一個(gè)充滿(mǎn)溫暖善意的眼神、微笑,讓別人感到如沐春風(fēng)。
這就是我,獨一無(wú)二的我,個(gè)性十足的我!
最后一次考試作文 14
我經(jīng)歷的這一次嘗試,讓我明白深刻的道理。
記得我上三年級的時(shí)候,星期一下午,最后一節課是班會(huì ),老師走進(jìn)教室,不像平常那樣給我們講道理,而是順手在四塊黑板上分別畫(huà)四個(gè)圓 ,緊接著(zhù)又分別在第一個(gè)圓上畫(huà)兩個(gè)眼睛,第二個(gè)圓上畫(huà)嘴巴,第三個(gè)圓上畫(huà)鼻子,第四個(gè)圓上畫(huà)耳朵。然后老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)給這些人添畫(huà)上他們缺少的五官?”我充滿(mǎn)信心的高高的舉起來(lái)手,老師指名叫我和其他三個(gè)同學(xué)上臺添畫(huà)五官。
老師給我們蒙上眼睛,讓我們轉五圈,我立刻就轉暈,上講臺找不到方向。我拿起粉筆,在黑板上摸摸索索的.添畫(huà)鼻子,當時(shí)我覺(jué)得特別認真,可是睜開(kāi)眼睛一看,我把鼻子畫(huà)到耳朵上,其他同學(xué)也都畫(huà)得五花八門(mén),教室里響起陣陣笑聲。
這時(shí)老師沒(méi)有評論我們畫(huà)得如何,只是讓大家談自己的感想。我首先發(fā)言:“我體會(huì )到盲人平時(shí)的生活有多么困難和痛苦,我們應該學(xué)會(huì )體諒這些殘疾人,盡量的為他們提供方便!”別的同學(xué)有的說(shuō):“有些事情看著(zhù)容易,做起來(lái)困難。做事情要扎實(shí)!贝蠹腋魇慵阂(jiàn),議論紛紛。
這節課結束,它使我想到老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試!
最后一次考試作文 15
在這個(gè)大千世界里,我們都是過(guò)往的路人,真正了解的人并不多,或許我們最了解的人就是自己了。
我也是這大千世界里的一名路人,我平凡,卻也有不平凡的性格。
我好勝,萬(wàn)事都要爭個(gè)第一,我喜歡得到后愉悅的心情,在競爭中,我不斷地汲取營(yíng)養,向前沖著(zhù)。在競爭中,我時(shí)常會(huì )遇到失敗,但我總是告訴自己要勇敢。成功永遠屬于勇于競爭的人。
上帝總是把兩個(gè)相同重量的人放在天平的兩邊,天平的`這邊是自己,那邊便是對手?稻褪俏业膶κ。對手并不是敵人,而是朋友,是擁有共同努力目標的人。在競爭中,我和康共同的進(jìn)步著(zhù),努力著(zhù)。在對方身上,我們都互相汲取著(zhù),體味著(zhù)競爭的快樂(lè )。我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。在競爭中我需要對手。
在緊張的競爭中,我總是默默地體味著(zhù)競爭的快樂(lè )。我喜歡這公平、公正的競爭。喜歡著(zhù)天平兩邊的較量。在競爭中,我得到了許多,收獲了許多,不斷地成長(cháng)著(zhù)。
我的生命離不開(kāi)競爭,是競爭譜寫(xiě)了我生命的價(jià)值與意義。競爭是學(xué)習的過(guò)程,是進(jìn)步的過(guò)程,是競爭使我的生命有了光彩。
這就是我,一個(gè)平凡卻又不平凡,喜歡競爭,不斷進(jìn)步的我。
最后一次考試作文 16
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,F在的我即將離開(kāi)母校、離開(kāi)老師、離開(kāi)相處六年的同學(xué),心中有太多太多的不舍,但在此之際,我最想對母校說(shuō)一聲:“謝謝!”
走在寬闊的操場(chǎng)上,看到春風(fēng)下競相開(kāi)放的玉蘭,看到棵棵枝繁葉茂的松樹(shù),看到整潔如新的教學(xué)樓,我不禁感慨萬(wàn)分。在操場(chǎng)上做游戲,母校給予我了和同學(xué)之間的友誼;在陽(yáng)光下鍛煉,母校讓我保持健康的體魄;科學(xué)課上觀(guān)察花草,母校引領(lǐng)我進(jìn)入了神奇的科學(xué)世界;明亮的`教室內,我們學(xué)習著(zhù)豐富的知識,母校帶我跳入了知識的海洋;升旗典禮上,我站在臺前與老師、同學(xué)一起做著(zhù)動(dòng)人的演講,是母校,讓我擁有鍛煉自己的機會(huì ),站在全校師生面前從容、投入地表演。六年來(lái),就是這多姿多彩的校園給予了我快樂(lè )的童年。
日復一日,年復一年,對母校的愛(ài)早已藏在我的心底,因為,她給予了我能夠飛奔的雙腿,能夠飛翔的翅膀。以后,無(wú)論我走到哪里都永遠不會(huì )忘記我的母!,永遠不會(huì )忘記她對我的呵護。昨天,我成為一名母校的學(xué)生,接受著(zhù)老師諄諄的教導,今天,我將以母校起飛,成就更光明的未來(lái)!
在學(xué)校時(shí),我以母校為驕傲,走出校門(mén),母校將會(huì )為我自豪!
最后一次考試作文 17
畢業(yè)了,又成熟了一點(diǎn),又長(cháng)大了一點(diǎn),解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友,離開(kāi)了藏在心底的人
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了,以前我經(jīng)常打的那些討厭的`人在哪兒?哦,我現在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現在還好嗎?
畢業(yè)了,身邊的歡笑沒(méi)有了,整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說(shuō)過(guò),“畢業(yè)了,我就要把你們統統忘掉!”這句話(huà),聽(tīng)起來(lái)很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì )那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái),他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠也不會(huì )出現在我的面前了吧?
我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?
也許,這就是成長(cháng)中的一個(gè)過(guò)渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。
并不會(huì )事事如意,還可能會(huì )讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現,就是這樣,你正在慢慢成長(cháng)。這就是人生,坎坷不平的人生。
最后一次考試作文 18
一天,我在觀(guān)察蜜蜂的時(shí)候,有了一個(gè)重大發(fā)現。
蜜蜂飛行的時(shí)候,發(fā)出嗡嗡的叫聲,這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進(jìn)行觀(guān)察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我把蜜蜂粘在木板上,讓它不再飛行,奇怪的.是,蜜蜂沒(méi)有飛行,也能發(fā)出聲音。我想:難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的?我又捉了幾只蜜蜂反復實(shí)驗,都沒(méi)看出個(gè)究竟。
我想,蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的,也應該是它身體的哪個(gè)部位發(fā)出的。我仔細地觀(guān)察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽(tīng),突然覺(jué)得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的,我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住,仍然能聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂的叫聲。這時(shí),我終于發(fā)現了蜜蜂身體的一個(gè)重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個(gè)小黑點(diǎn),聲音就是從這里發(fā)出的。
我趕忙拿來(lái)一根針,捅破小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了,連續做了幾次同樣的實(shí)驗,結果都一樣。我恍然大悟,原來(lái)蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱(chēng),但我感受到了實(shí)驗成功的樂(lè )趣。
實(shí)驗讓我悟出了一個(gè)道理:多實(shí)踐才能出真知。真是“操千曲而后曉音,觀(guān)千劍而后識器”呀!
最后一次考試作文 19
快初一了,經(jīng)歷過(guò)了畢業(yè)考,又轉身踏上初中的大門(mén),可否還記得,那些老師,那些回憶,那些同學(xué),總還能看到我們玩耍的模樣。
小學(xué)畢業(yè)了,我帶走了什么?我又留下了什么?我唯一能留下的,只有那份成績(jì)單和那些回憶,曾經(jīng)的我們,是那么天真,回到教室,總有幾個(gè)學(xué)生下課追打皮鬧,幾個(gè)女生圍在一起聊天,上課時(shí)的吵鬧,總是把老師氣的半死,面對如山的作業(yè),只能苦笑,不時(shí)抄作業(yè),一張張試卷真讓人頭疼。 來(lái)到操場(chǎng),四年級的小同學(xué)在玩游戲,我仿佛看到了剛來(lái)學(xué)校的我們,眼睛里只有純真,又到了跑步,哎,同學(xué)們走了一圈,又跑了一圈,劉老師還被我們蒙在鼓里,哈哈。老師在體育館,我們在外面被太陽(yáng)曬,干脆全班回教室。
畢業(yè)考那段時(shí)間最難熬,沒(méi)有社團活動(dòng),只有語(yǔ)數英,到現在還有陰影,放學(xué)回家了,路上好幾家店都賣(mài)零食,走了一路,走又吃了一路。 這些時(shí)光真的很美好,我要不在鳳凰上學(xué)了,這里真的很好,有可愛(ài)的同學(xué),負責的老師,真的`好不想離開(kāi),這里的一切我都非常熟悉,如果再給我一次機會(huì ),我一定不會(huì )離開(kāi)。不知道到我回來(lái)后,這里的一切有沒(méi)有變,你們會(huì )不會(huì )不認識我,甚至不和我玩,我好害怕這樣,我希望這些不會(huì )成真。 對了,快開(kāi)學(xué)了,我沒(méi)有什么能送你們的,只有送你們一句祝福:祝你們學(xué)習認真,天天向上,我只要一有空,就會(huì )來(lái)找你們玩!
最后一次考試作文 20
我是個(gè)多彩的孩子,我有著(zhù)五彩繽紛的生活。
我是個(gè)紅色的孩子。我很快樂(lè ),每天早上,我帶著(zhù)微笑走進(jìn)校門(mén),每天放學(xué),我帶著(zhù)微笑走進(jìn)家門(mén)。什么事我都愛(ài)往好處想,比如考試考得不好,我會(huì )想,我終于知道了我哪些題不會(huì )作;受到老師批評了,我會(huì )想老師為我好,我一定改正。
我是個(gè)綠色的孩子。我特愛(ài)種花種草,家里的綠色帶都由我全權負責。有吊蘭、茉莉、月季、仙人掌……迷人極了。
我是個(gè)粉色的孩子;氐饺绶凵銣剀暗募依,我總是孝順的。幫父親捶捶背,幫媽媽洗洗衣服,這都是我的工作。在學(xué)校,我力求完美,不讓父親媽媽操心。院里的`人經(jīng)?湮遥骸翱慈思叶嘈㈨槹,一點(diǎn)都不讓爸媽操心!泵柯(tīng)到這里,我的臉上總會(huì )樂(lè )開(kāi)了花。
我是個(gè)藍色的孩子。我最喜歡坐在我裝飾的藍藍的房間里,坐在軟軟的沙發(fā)上,聽(tīng)著(zhù)歌,看著(zhù)天,每當那一刻,我覺(jué)得自己的心也變得如藍天一樣純凈,一樣清爽。
我是個(gè)白色的孩子。我和朋友之間的友誼如白色,那么純,那么美。我們之間沒(méi)有一點(diǎn)秘密,不會(huì )有一點(diǎn)瑕疵。
我是個(gè)多彩的孩子,但是也有一點(diǎn)點(diǎn)不協(xié)調的灰色,那就是粗心?荚嚨臅r(shí)候,我經(jīng)常算錯數,導致我常常和第一擦肩而過(guò)。
我是個(gè)多彩的孩子,我將繼續努力把我的生活變得更加多姿多彩。
最后一次考試作文 21
我倚在窗前,望著(zhù)皎潔的月光,靜靜地打開(kāi)記憶的大門(mén),把六年的光陰重新回放,快樂(lè ),快樂(lè ),我找到你了。
那是一個(gè)靜靜的夜晚,我們一家坐在電視機前,忽然停電了。無(wú)奈,我們只有忘卻電視里美麗的'主人公,坐在陽(yáng)臺上“曬月亮”。我們一家人望著(zhù)深藍的天空,靜靜的,靜靜的……弟弟躺在媽媽溫暖的懷抱里,我把頭靠在爸爸那有力的臂膀上,今天晚上,沒(méi)有嘈雜聲,沒(méi)有汽車(chē)那滴滴答答的吵鬧聲,這是一個(gè)靜謐的夜晚。我心想:“我們好久沒(méi)有一起“曬月亮”了。這種感覺(jué)真好!毙睦餂](méi)有委屈,沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè ),只有幸福。大家共同傳遞著(zhù)同一種快樂(lè ),傳遞著(zhù)同一種思念.皎潔的月光照著(zhù)我們每一個(gè)人的臉,喲,多么恬靜呀!我們每一個(gè)人都陶醉在月光下。
那天使中秋節,月亮又大又圓,我想著(zhù):“今天是中秋節,能和爸爸媽媽、弟弟一起看圓月,真好!蔽掖舸舻赝(zhù)深藍的天空中的那一輪金黃的圓月,一種說(shuō)不吃的喜悅涌上心田。
這是快樂(lè )嗎?是,我敢肯定,能和家人在一起那就是快樂(lè )。我關(guān)上記憶之門(mén),我已經(jīng)找到快樂(lè )了。此刻,我多么想大聲地喊出來(lái):“現在,愛(ài)不僅珍藏在我家,就連快樂(lè )也臨到了我家。我是世界上最最幸福的人了!
月亮眨著(zhù)美麗的雙眼望著(zhù)我,似乎連它都在羨慕我。天空中的星星一閃一閃的。喲,多么迷人的夜晚!
最后一次考試作文 22
朋友們都說(shuō)我變了,變成了另外一個(gè)人,變成了一個(gè)活潑、可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩。我為什么會(huì )變呢?
說(shuō)起我為什么會(huì )變,那還得從上個(gè)星期四說(shuō)起。
星期四大掃除是我們學(xué)校每周一項重要的活動(dòng) 。那天,我們勞動(dòng)組一組沒(méi)“搶”到掃帚,我火冒三丈,拔腿就沖向三組衛生區,去“要”掃帚,那哪是要!簡(jiǎn)直就是憑這張“三寸不爛之舌”去“罵”掃帚。平常,我在同學(xué)們的心目中就是一個(gè)蠻橫無(wú)理的“假小子”,大家一看我大步流星的闖過(guò)去,放下掃帚“逃”了,我拿起掃帚對我們班有名的“長(cháng)脖子”說(shuō):“哼,見(jiàn)我一來(lái)全都溜了,他們見(jiàn)了我,就像老鼠見(jiàn)貓—快跑!彼f(shuō):“別得意洋洋,你看你,還像個(gè)女孩嗎,簡(jiǎn)直就一“假小子”,你看看人家月月,多文靜,這樣的女孩才是真正的`“女孩”。
我一下子懵了,原來(lái),我在他們心目中是如此的不可愛(ài),如此的“蠻橫”。我丟掉掃帚,跑了。我躲在角落里,回憶自己所做的事,回憶自己的模樣,我發(fā)現,我一點(diǎn)也不像個(gè)女孩,再想想月月,她是那么文靜、可愛(ài)。而我……我決定,痛改前非,重新做人,做一個(gè)“十全十美”的“女孩”。我又回到三組衛生區,一邊思考,一邊掃著(zhù)地上的紙屑。
從那以后,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都說(shuō)我變了,都說(shuō)我舊貌換新顏,變成了一個(gè)文靜、可愛(ài)的女孩。
最后一次考試作文 23
今天是休班,天氣還好,沒(méi)有昨天熱,我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現不同的讓我撓頭的問(wèn)題,學(xué)習時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái),那是師傅沒(méi)有來(lái),過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習都怎么了,因為沒(méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車(chē)了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開(kāi)門(mén)掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了,那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開(kāi)車(chē)我在門(mén)頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受,我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn),他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆,我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話(huà),立崗完就回到成乘務(wù)室了,我就和師傅說(shuō)了,后來(lái)到興隆鎮我去掃地師傅去開(kāi)門(mén)了,他和師傅吵了起來(lái),乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話(huà),真是。綏化那人下車(chē)了,師傅后來(lái)被投訴了,現在還不知道會(huì )怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué),還給我買(mǎi)了小洋人。明天就學(xué)習了,不知道師傅會(huì )怎么樣,真的感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩,剛才看見(jiàn)好友對象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠。
明天就是送老生晚會(huì )了,挺傷感的,但在這的.三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著(zhù)他的項,希望他能有所回報我想家了現在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運21號就離校了,最后的校園生活,最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè )的生活過(guò)去了。
最后一次考試作文 24
母愛(ài),總是無(wú)私的,它寧愿舍去自己,也要為著(zhù)孩子;母愛(ài)又是默默無(wú)聞的,它總是在不顯眼的地方,做出巨大的貢獻。
在母親的字典里,始終沒(méi)有自私、貪圖。她總是任勞任怨地為我們做事,卻從來(lái)沒(méi)有拒絕的意思,好像這樣做,就是天經(jīng)地義的事。
相信每一位同學(xué)的母親,在孩子畢業(yè)考的時(shí)候,總是竭力幫孩子做事,減輕孩子的負擔。實(shí)際上,孩子的負擔,并不重,反而母親的負擔比孩子的負擔還要重。
那一次的畢業(yè)考,讓我更深一層的.明白了母愛(ài),這個(gè)詞。
畢業(yè)考即將來(lái)臨,我又激動(dòng)又緊張,更是分秒必爭,作業(yè)量逐漸增加,作業(yè)要寫(xiě)到比平時(shí)晚很多?赡赣H總是要陪著(zhù)我,她總是放心不下,我和她說(shuō)了,可是不管用。晚上寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就睡意濃郁了起來(lái),母親就不停地給我打起精神。其實(shí),她也很想睡覺(jué),她經(jīng)?粗(zhù)看著(zhù)就睡在了我的旁邊,只要一有動(dòng)靜,她又立馬醒了,問(wèn)道:“怎么了?怎么了?”我實(shí)在不忍心看到她這樣,就對她說(shuō):“你去睡吧!我寫(xiě)好了喊你!笨伤K不答應,硬要陪我,我也沒(méi)辦法,只能加快腳步。
忙了半天,完成了,我入睡了,她又去忙她那些繁雜的事,不知,到了最后,幾點(diǎn)才上床睡覺(jué)。
早上,她不用鬧鐘,自己會(huì )按時(shí)起床,躡手躡腳地為我做早飯,生怕驚動(dòng)了我。
上學(xué)了,家離學(xué)校只有四里多路,可她不放心,陪著(zhù)我,把我送到學(xué)校,看我走進(jìn)學(xué)校了,才肯回家,吃早飯。
母親!對于您的那些恩情,我該怎樣報答您呢?
最后一次考試作文 25
今天是六年級畢業(yè)考的日子,小芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不輕易呀!為什么呢?那就來(lái)看看吧!
小芳家是一個(gè)很貧窮的家庭,小芳家原來(lái)也過(guò)得還可以,但他爸爸在三個(gè)月前去世了,因為他爸爸在三個(gè)月前去上班的路上出了車(chē)禍,就這樣他家里沒(méi)了爸爸,媽媽又沒(méi)工作,天天去撿廢品賣(mài)錢(qián),可是不幸的事又發(fā)生了&m[db:tags]ash;—小芳的媽媽生病了,這樣小芳家又更窮了!
就在這樣的.情況下,小芳也不容易放棄學(xué)習,她天天叫隔壁的鄰居教她六年級的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……因為她的鄰居是一個(gè)初三的姐姐。功夫不負有心人,小芳這個(gè)智慧的孩子把所有的功課都自己學(xué)完了,就在今天畢業(yè)考的日子,小芳決定來(lái)考試,她拜托隔壁的姐姐照顧媽媽。
“叮鈴鈴”考試的鐘聲響了,小芳趕到了,大家看到她驚訝極了,似乎有一百個(gè)“不”!一千個(gè)問(wèn)題想問(wèn)她,可是考試已經(jīng)開(kāi)始了。小芳抓緊時(shí)間答題,然后檢查再檢查,足足檢查了五遍!“鈴鈴鈴”考試時(shí)間到,收試卷了,大家爭先恐后地過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)小芳情況,可是小芳顧不了這么多,趕快又繼承復習,預備第二個(gè)考試、第三個(gè)、第四個(gè)……小芳毫無(wú)阻礙地做完了所有試卷!
幾天后,發(fā)試卷了!小芳所有科目都在98分以上,得了年段第一!功夫不負有心人,滴水能把石穿透!都可以形容小芳考到第一的原因。小芳,真了不起。
最后一次考試作文 26
今天是休班,天氣還好,沒(méi)有昨天熱,我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現不同的讓我撓頭的問(wèn)題,學(xué)習時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái),那是師傅沒(méi)有來(lái),過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習都怎么了,因為沒(méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車(chē)了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開(kāi)門(mén)掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了,那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開(kāi)車(chē)我在門(mén)頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受,我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn),他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆,我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話(huà),立崗完就回到成乘務(wù)室了,我就和師傅說(shuō)了,后來(lái)到興隆鎮我去掃地師傅去開(kāi)門(mén)了,他和師傅吵了起來(lái),乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話(huà),真是……綏化那人下車(chē)了,師傅后來(lái)被投訴了,現在還不知道會(huì )怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué),還給我買(mǎi)了小洋人……明天就學(xué)習了,不知道師傅會(huì )怎么樣,真的感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩,剛才看見(jiàn)好友對象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠。
明天就是送老生晚會(huì )了,挺傷感的,但在這的.三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著(zhù)他的項,希望他能有所回報我想家了現在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運21號就離校了,最后的校園生活,最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè )的生活過(guò)去了。
最后一次考試作文 27
今天是六年級畢業(yè)考的日子,小芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易呀!為什么呢?那就來(lái)看看吧!
小芳家是一個(gè)很貧窮的家庭,小芳家原來(lái)也過(guò)得還可以,但他爸爸在三個(gè)月前去世了,因為他爸爸在三個(gè)月前去上班的路上出了車(chē)禍,就這樣他家里沒(méi)了爸爸,媽媽又沒(méi)工作,每天去撿廢品賣(mài)錢(qián),可是不幸的事又發(fā)生了——小芳的媽媽生病了,這樣小芳家又更窮了!
就在這樣的情況下,小芳也不輕易放棄學(xué)習,她每天叫隔壁的.鄰居教她六年級的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……因為她的鄰居是一個(gè)初三的姐姐。功夫不負有心人,小芳這個(gè)聰明的孩子把所有的功課都自己學(xué)完了,就在今天畢業(yè)考的日子,小芳決定來(lái)考試,她拜托隔壁的姐姐照顧媽媽。
“叮鈴鈴——”考試的鐘聲響了,小芳趕到了,大家看到她驚訝極了,好像有一百個(gè)——“不”!一千個(gè)問(wèn)題想問(wèn)她,可是考試已經(jīng)開(kāi)始了。小芳抓緊時(shí)間答題,然后檢查再檢查,足足檢查了五遍!“鈴鈴鈴”考試時(shí)間到,收試卷了,大家爭先恐后地過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)小芳情況,可是小芳顧不了這么多,趕緊又繼續復習,準備第二個(gè)考試、第三個(gè)、第四個(gè)……小芳毫無(wú)阻礙地做完了所有試卷!
幾天后,發(fā)試卷了!小芳所有科目都在98分以上,得了年段第一!功夫不負有心人,滴水能把石穿透!都可以形容小芳考到第一的原因。小芳,真了不起。
最后一次考試作文 28
別人家的星期天是有趣快樂(lè )的,我家的星期天也別有一番風(fēng)味。
天剛蒙蒙亮,妹妹就起床。這個(gè)小淘氣在屋子里,東逛逛西逛逛,還打開(kāi)電視機,這還不夠呢!她甚至還把我的書(shū)架弄個(gè)底朝天,就為找她的漫畫(huà)書(shū)。真是夠討厭的,本想睡個(gè)回籠覺(jué)的我,也被小淘氣吵醒。
睡醒后,我以最快的速度,洗梳完畢,正在這時(shí),媽媽睡醒。媽媽也穿好衣服,去洗臉梳頭。然后便去做飯。忙一夜的爸爸終于回來(lái)。只見(jiàn)他一身西裝,眼有點(diǎn)腫,看樣子很疲憊。我急忙迎上去,接過(guò)爸爸手中的皮包,說(shuō):“看你這么累,先去洗一洗臉吧!”爸爸好象一個(gè)被我遙控住的機器人,乖乖的去洗臉。
終于開(kāi)飯。媽媽先叫我把菜端上去;然后又把盛好的米飯端上去。我剛坐下,就皺皺眉頭,不高興地說(shuō):“怎么又是米飯呀?”媽媽說(shuō):“以前做的是沒(méi)有小青菜的,這次的'可就不一樣!币宦(tīng)有菜,我就想:有菜就應該有鹽吧!我急忙吃上一口,果然不出我所料,真的有鹽。實(shí)在是太好吃。
飯后,我和妹妹都回屋里寫(xiě)作業(yè)。媽媽和爸爸在客廳里商量著(zhù)工作上的事。轉眼間,中午。我和妹妹的作業(yè)都消滅。我們全家都說(shuō)去公園轉轉。
下午,我們來(lái)到公園。我和妹妹像兩個(gè)小瘋子似的,東跑跑,西跑跑。尤其是在兒童樂(lè )園區,我們瘋狂的奔跑著(zhù),跑得汗流浹背,還是歇歇吧!寫(xiě)還不到幾分鐘,我們就又去玩。我們還去喂魚(yú)。
快樂(lè )的時(shí)光飛得很快,我們依依不舍得回家。
最后一次考試作文 29
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著(zhù)。月亮透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進(jìn)來(lái),人們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。而我卻怎么也睡不著(zhù)。哎,明天就要期末考試了,我的心緊張極了。
這幾天,我的根根神經(jīng)都繃得緊緊的,準備迎接即將來(lái)臨的期末考試。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……忙得我不亦樂(lè )乎。我全力以赴,準備考出一個(gè)出色的成績(jì)。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試,想到昨天父母的話(huà):“一定要考好,否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話(huà),這次署假就不準你玩!薄安灰!蔽倚睦锬参孔约,語(yǔ)文85分,數學(xué)90分,英語(yǔ)85分……想到這里,不由得心里感到一陣快樂(lè ),把剛才‘的那種擔心拋到了九霄云外……
這時(shí),蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔,好像它們也知道我的“預算”,并為我加油鼓勁。
“該睡了,時(shí)間已經(jīng)很晚了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)?伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的腦海,“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對我的.照顧,這個(gè)著(zhù)假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁又開(kāi)始顫抖起來(lái)。我的腦子全亂了。
這時(shí)月光不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽(tīng)了,叫人心煩。臺鐘又一次敲響了,好像在催我趕快睡覺(jué),夜已經(jīng)很晚,可是我還拿著(zhù)筆,在想著(zhù)明天考試的事。
最后一次考試作文 30
日復一日,我準備離開(kāi)我們美麗的學(xué)校,離開(kāi)我和藹可親的老師,離開(kāi)那些朝夕相處的同學(xué)。
我希望時(shí)間可以倒流。我真的想鍛煉身體,玩電腦,看電視?上н@些都是我的幻想。我放下筆,看著(zhù)媽媽。媽媽?zhuān)艺娴暮芟氤鋈ネ!我媽看到我,輕聲說(shuō):“休息10分鐘我就寫(xiě)作業(yè)!薄疤彀 蔽覍(xiě)了3個(gè)小時(shí)的作業(yè)才可以休息10分鐘。我珍惜這10分鐘。然而時(shí)間過(guò)去了,我又要寫(xiě)作業(yè)了。我媽是一個(gè)很期待學(xué)習的女生。我要改掉討厭學(xué)習的想法,做一個(gè)讓媽媽驕傲的人。但是,看到試卷,腦子里一片空白。希望自己是神,能騰出時(shí)間回去。我討厭我媽那個(gè)現在很期待學(xué)習的女生。
那是在數學(xué)課上發(fā)生的。老師說(shuō):“誰(shuí)能解決這個(gè)問(wèn)題?”我看著(zhù)問(wèn)題,“太難了,這是誰(shuí)想出來(lái)的?”太難了,誰(shuí)出來(lái),就用刀砸!跋肓讼,我就不寫(xiě)了,但是老師讓我晚點(diǎn)去辦公室。算了,就寫(xiě)吧。寫(xiě)完后全班交上來(lái),老師反問(wèn)道:“這是試卷的題,你要記住!拔倚睦锵耄何也挥浀昧,但是如果是亂涂亂畫(huà)呢?怎么辦?我迫不及待地想馬上拿到我的練習本。我討厭考試!
臨近畢業(yè),同學(xué)們珍惜在一起的`每一分鐘,班里有人問(wèn)QQ;有人要了號;有的人直接買(mǎi)校友記錄發(fā)給全班,甚至發(fā)給老師。
我們說(shuō)的每一句話(huà),每一句話(huà),都給我們留下了美好的回憶。
最后一次考試作文 31
畢業(yè)考試即將來(lái)臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅動(dòng)著(zhù)我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把力,說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習只為在最后一刻。
每天的作業(yè)都要寫(xiě)到夜深人靜,書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈還要高。
我面對著(zhù)這些書(shū)本,覺(jué)得自己是那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū),偶爾停下了揉揉蒙眬的眼睛,便不禁撩開(kāi)窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽(tīng)著(zhù)窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著(zhù),我是多么羨慕它們的自由!
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習習的窗前,只覺(jué)得生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā)期待這種日子結束的`那一天。
我們在不知不覺(jué)中就要畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓它過(guò)去吧。
我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里我們很快樂(lè ),女生們?yōu)榱艘鹉猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊;男生們(yōu)榱粟A(yíng)得更多女生們的目光也扮得很酷。
課堂上,女人們認真學(xué)習,男生們卻等待著(zhù)下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們一起談心,老師用羨慕的眼光看著(zhù)學(xué)生們,他是否也在懷念,懷念他的童年?
半個(gè)月后畢業(yè)了,跨入校園,意味著(zhù)我們要走向初中,意味著(zhù)這六年的生活將要成為回憶,我們回頭看看老師,才發(fā)現老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影。
六年了,再年輕的老師也會(huì )變老,時(shí)光流逝,望著(zhù)老師為了學(xué)生畢業(yè)考而日夜操勞的充滿(mǎn)血絲的雙眼,幾天沒(méi)洗似乎枯干的瘦臉,看著(zhù)他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影,那一刻,淚0.1秒洗臉。
最后一次考試作文 32
在生活中,可能只有自己最了解自己,但我必須承認,我說(shuō)不清自己。在自己的眼中,我并不是一個(gè)好學(xué)生。我貪玩,做作業(yè)時(shí)也不認真,并且沒(méi)有恒心。能說(shuō),我并沒(méi)有真正做好過(guò)一件事。和同學(xué)們在一起學(xué)習時(shí),我覺(jué)得“雖與之俱學(xué),弗若之矣”。這句話(huà)很適合我,我在學(xué)習上是不認真的,是有點(diǎn)玩世不恭,我承認。
我愛(ài)幻想,我總幻想我是一個(gè)魔法師,施展一個(gè)漂浮術(shù),在半空中游覽祖國的大好風(fēng)光。再施展一個(gè)冰天雪地,讓雪花四處飄蕩,自己漫步在雪花之中,是多么的愜意,任憑雪花落在頭上,脖子里,是那樣的舒服。當太陽(yáng)高照時(shí),再讓雪花落下,雪花上閃爍著(zhù)太陽(yáng)的光澤,一閃一閃的.好漂亮。
我喜歡看書(shū),常常把一本書(shū)翻來(lái)翻去好幾遍,經(jīng)常在書(shū)中漫游一天。當漫游在書(shū)中,達爾文、居里夫人、愛(ài)因斯坦這些世界級名人和我在書(shū)中相遇,和我討論著(zhù)各種各樣的問(wèn)題;在書(shū)中,一休、孫悟空、哪吒這些動(dòng)漫明星又展開(kāi)了他們的表演,真是精彩絕倫,美不勝收;在書(shū)中,我盡情的觀(guān)賞著(zhù)祖國各地的美好春光,大好河山;在書(shū)中,我與一些瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物對話(huà),了解它們的習性、特點(diǎn)。因為這些,讓我對書(shū)愛(ài)不釋手。
我愛(ài)玩網(wǎng)游,在游戲中能盡情展示自己的個(gè)性,在游戲中,在悲傷時(shí)有人安慰你,成功時(shí)有人祝賀你;在游戲中,你的喜怒哀樂(lè )都能盡情釋放。我喜歡網(wǎng)游。
雖然我認為我說(shuō)得很清了,但我內心深處知道,我說(shuō)不清自己,我有時(shí)并不清楚自己在做什么,我不了解自己,我并不是世上最了解我的人。
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