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以考試的作文

時(shí)間:2022-10-17 10:09:28 考試 我要投稿

【實(shí)用】以考試的作文合集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的以考試的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】以考試的作文合集10篇

以考試的作文 篇1

  一陣陣清脆而又可怕的鈴聲讓剛剛還沸騰的教室瞬間就像被澆了一盆涼水,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)同學(xué)表情凝固,穩如泰山。唉!今天要考試。

  漸漸地,我們聽(tīng)到劉老師那有力的腳步聲離我們越來(lái)越近,越來(lái)越近,直到劉老師出現在我們面前。一張嶄新的卷子發(fā)了下來(lái),看到試卷,頭皮一陣發(fā)麻,好多原先記住的知識,好像開(kāi)水蒸發(fā)一樣,都忘了。我后悔了,要是把知識牢記好,也不至于現在這樣。終于做完了那張討厭的試卷,我飛快的把卷子交給劉老師,逃跑了。

  過(guò)了幾天,我原本以為劉老師把那張試卷忘了,可是就算躲得過(guò)初一,也躲不了十五。這天,劉老師把卷子發(fā)了下來(lái),如果把考試比作四季,那么春天是沒(méi)考試的興奮,夏天是考試中的緊張,秋天是考試后的后悔,冬天則是無(wú)情的分數。

  試卷一發(fā)下來(lái),我以火箭般的速度把分數遮住。心砰砰砰的直跳:肯定是八十幾分。想到這里,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)憂(yōu)傷的歌;太陽(yáng)射出刺眼的光。我戰戰兢兢一點(diǎn)點(diǎn)的展開(kāi)它!93加15!边@數目超出我的意料。但當我看到后面錯的題,我的心仍然平靜不下來(lái)。唉,怎么錯別字這么多,我要再仔細些,平時(shí)多努力些,也不至于受這種煎熬。

  考完試后我會(huì )告訴自己,卷子的成績(jì)只能代表過(guò)去,必須更認真對以后的考試。

以考試的作文 篇2

  今天我懷著(zhù)無(wú)比高興的心情來(lái)到學(xué)校,到教室里一看。啊!我大吃一驚,同學(xué)們都在認真復習,我也不干示弱拿起書(shū)本認真的復習起來(lái)。

  “叮鈴鈴…… ”清脆的上課鈴聲響了,開(kāi)始考試了我的心忐忑不安。同學(xué)們的心情也是異常的緊張。教室里鴉雀無(wú)聲,我拿起試卷一看,太簡(jiǎn)單拉,我那顆緊張的心也漸漸的輕松下來(lái)。我連題目都沒(méi)審就做了起來(lái)。教室里一片寫(xiě)字聲。時(shí)間過(guò)的可真快啊!我也差不多做完了?晌乙槐橐矝](méi)檢查就在桌子是亂涂亂畫(huà),下課了,老師收走了卷子。我心情特別的愉快,特別的輕松;氐郊覌寢寙(wèn)我考的怎么樣,我驕傲的說(shuō):"96分,沒(méi)問(wèn)題。 ” 媽媽的臉像花兒一樣綻放,我也非常的高興。心想:“ 當試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)可肯定會(huì )跑來(lái)祝賀我,向我投來(lái)羨慕的目光!蔽以较朐礁吲d,心里就像吃了蜜糖似的。

  拿報告書(shū)了,我像一只快樂(lè )的小鹿來(lái)到教室,老師念著(zhù)同學(xué)的名字和分數,這時(shí)我正陶醉在喜悅中。突然老師念到了我的名字:“龍靈84分!边@時(shí)我吃了一驚,拿過(guò)試卷淚水老是在眼眶里打轉。試卷上鮮紅的84分刺痛了我的心。我呆住了,認真的看著(zhù)錯題。都怪我的粗心,都怪我的驕傲。我像一只泄了氣的皮球,拖著(zhù)沉重的腳步回到了家。

  我感受到了暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜,不知到家后會(huì )有什么酷刑等待著(zhù)我。

以考試的作文 篇3

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,今天教室里靜的如一根針掉在地下就會(huì )聽(tīng)到,不像往日一般一上課就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。為什么呢?因為今天是大大大大考試!

  譚老師一進(jìn)教室就開(kāi)始給我們發(fā)試卷,此時(shí)同學(xué)們有開(kāi)啟了“說(shuō)話(huà)模式”了,當老師發(fā)完試卷時(shí)同學(xué)們又關(guān)閉了“說(shuō)話(huà)模式”,老師又安排我們第4排和第2排人蹲下做語(yǔ)文試卷,我心里想:太不公平了,數學(xué)考試是我們蹲,英語(yǔ)考試也是我們蹲,現在語(yǔ)文考試也是,這也太不公平了吧。

  考試開(kāi)始了,雖然我覺(jué)得前面題是有那么一丁點(diǎn)難度,可我三下五除二就搞定了。最后是作文題就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我正在寫(xiě)作文結尾時(shí),我突然發(fā)現紙根本不夠我寫(xiě)完,正當我要寫(xiě)最后一段時(shí),老師突然說(shuō)收卷子了,我連忙把最后一段匆匆忙忙地寫(xiě)完了。

  考試完之后我心里七上八下地,就怕考不好。

以考試的作文 篇4

  今天公布了期中考試的分數,我數學(xué)是100分,語(yǔ)文99分,因為我有一個(gè)字寫(xiě)的不規范所以扣了我一分,好可惜啊,媽媽說(shuō)一定要多練習寫(xiě)字,我要努力把字寫(xiě)好。這樣語(yǔ)文考試的時(shí)候就不會(huì )因為寫(xiě)的不規范扣分了。英語(yǔ)的分數鄭老師本來(lái)今天要公布了,后來(lái)不知道因為什么沒(méi)有公布。我很想知道英語(yǔ)考了多少分。希望是100分啊。

以考試的作文 篇5

  期末考試快要來(lái)臨了,我不禁想起了去年年底的期末考試。

  考試一結束,我就美滋滋地對媽媽說(shuō),估計我會(huì )有4個(gè)100分,因為考完試我很認真地檢查了一遍又一遍。

  結果出來(lái)了。果然,數學(xué)、科學(xué)和英語(yǔ)我都是全對,但語(yǔ)文……當媽媽小心翼翼地把從老師那里得來(lái)的消息告訴我時(shí),我一下都懵了作文竟是個(gè)合!我的作文,哪次不是被老師當做范文在班內朗讀?或者就是被打印出來(lái)貼在展示欄里。怎么會(huì )是合呢?當老師把試卷發(fā)下來(lái)我才知道原來(lái)是我離題了……期末有個(gè)合,按照學(xué)校的'規定,我高票被同學(xué)們推選為三好學(xué)生的資格也要被取消了。

  最后我果然和三好學(xué)生失之交臂。我暗下決心,這一次,我一定要仔細審題,爭取好成績(jì)!

以考試的作文 篇6

  考試,考試,這個(gè)詞念起來(lái)怎么這么可怕呢?尤其是六年級的孩子們,聽(tīng)到這個(gè)詞就嚇得大跳起來(lái)。

  星竹是六年級一班的班長(cháng)。哎呀,考試怎么來(lái)得這么快?他還沒(méi)復習夠呢。要知道,上次月考,他考了100分,媽媽給了他一個(gè)甜甜的吻;同桌宇杭呢,考了55分,回家免不了受皮肉之苦呀!昨天又一次月考,星竹居然考了98分!唉,又要挨打了。再看看同桌,61分,他居然興奮地直跳。做個(gè)好學(xué)生真不容易,現在,他要拼命地學(xué),拼命地學(xué),下課時(shí)間更要抓緊,下次必須考滿(mǎn)分,必須考滿(mǎn)分……

  當“滿(mǎn)分”兩個(gè)字全在星竹腦子里的時(shí)候,他看到埋頭學(xué)習的宇杭抬起了頭!盀槭裁锤改缚偸亲⒅胤謹的?我好想玩,但是我怕考試時(shí)考差!”星竹頓時(shí)變得傷感。他既可憐自己,又可憐宇杭。為什么非要考高分呢?為什么100分和98分只相差那2分,受到的待遇卻截然不同?

  星竹想著(zhù)想著(zhù),眼淚就流出來(lái)了。再看看前桌空蕩蕩的位置,外邊欣怡嬉鬧的笑聲,他真的好傷心!看,人家欣怡,下課沒(méi)有不玩的時(shí)候,天天嘻嘻哈哈的,仿佛沒(méi)有什么事能愁住她。她學(xué)習成績(jì)在90分以上,也不怎么好,為什么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的愁云?

  欣怡突然跑了過(guò)來(lái):“我的好朋友,需要效勞嗎?”“欣怡,怎么總見(jiàn)你笑呵呵的,為什么沒(méi)有事讓你發(fā)愁呢?你考的分數低,你媽不打你嗎?”“你猜呀!”欣怡可愛(ài)地吐吐舌頭,若有所思地走了。

  星竹真是傷心。唉,他也好想像好朋友一樣,天天快快樂(lè )樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!可是,他做不到呀!

  放學(xué)了,排在路隊前面的欣怡像小鳥(niǎo)一樣“飛”到媽媽身邊,快樂(lè )地與媽媽談話(huà)。星竹走向了這對快樂(lè )的母女倆——他決定向欣怡取經(jīng)。

  欣怡媽媽說(shuō):“你想向我‘取經(jīng)’?那我先問(wèn)問(wèn)你,你認為學(xué)習好是怎樣的呢?只有一點(diǎn)嗎?”“當然是成績(jì)好!只有一點(diǎn)沒(méi)商量!”星竹不假思索地回答!安!”欣怡媽媽說(shuō),“其實(shí),玩也是一種學(xué)習。假期里,像你這樣的孩子,應該多出去走走,游覽不同風(fēng)景,多長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。在游戲中,不用去教,你們這一輩的聰明孩子也能領(lǐng)悟出好多道理。這樣的學(xué)習,既快樂(lè ),又學(xué)得好,這樣不是也屬于學(xué)習好嗎?而且,健康也特別重要,不要光注重學(xué)習成績(jì),要讓你們幸福地成長(cháng)……”欣怡媽媽不停地解說(shuō)著(zhù)。

  “謝謝阿姨,回家后我一定把這些話(huà)原封不動(dòng)地告訴媽媽;氐桨嗉,我也會(huì )轉告給同學(xué)的。相信大家以后都不再是‘受害者’了!”

以考試的作文 篇7

  今天我們期中考試,考試前大家非常緊張。有些同學(xué)說(shuō),早上吃一個(gè)油條,兩個(gè)雞蛋,或者一根香腸,兩個(gè)雞蛋,就能考好。還有人聽(tīng)說(shuō),穿紅色的內褲就會(huì )考及格?傊,早上這段時(shí)間,大家都議論起考試。也有一些人在復習,非常賣(mài)力地復習。當然也有一些同學(xué)什么都不干,就在那里玩。我們是要到樓下的班級去考,有一半的學(xué)生留在我們班,樓下一部分人上來(lái),這樣我們和樓下班的學(xué)生岔開(kāi)坐,就不怕考試的時(shí)候抄別人的了。

  上午先考的是英語(yǔ),英語(yǔ)一般很簡(jiǎn)單,我都復習好幾遍了。

  但是英語(yǔ)卷一拿上來(lái),有一道題就難住我了,這是一道填空題。右邊畫(huà)著(zhù)一只小兔子,旁邊寫(xiě)著(zhù):Thisisar______。后面應該abbit,這題居然是把單詞拆開(kāi),拆成一半,而不是讓你填整一個(gè)單詞。后邊第二題很難,畫(huà)著(zhù)一條褲子,寫(xiě)著(zhù)Thisisas_____。我把所有的褲子都想過(guò)了,pants不對,jeans也不對,最后我決定先空著(zhù)這道題。第三道問(wèn):“Thisarehisshoes!笔菍Φ倪是錯的,是thisis還是theseare?這里用his對不對?我有點(diǎn)迷糊。

  我只好先把其它題都寫(xiě)完了,再來(lái)檢查這兩道不會(huì )的題?戳撕脦妆,我都沒(méi)有思路,我又把我們學(xué)過(guò)的褲子全想了一遍,因為這道題不是附加題,必須做出來(lái)。我突然想到一課里,短褲,是shorts,哈哈!

  判斷對錯那道題,是對還是錯呢?我判斷了半天,決定它是錯的。就這樣子吧,我沒(méi)有耐心了。我很快地檢查了一遍,又檢查了第二遍,然后我們就趴在了桌子上。

  過(guò)了一會(huì )兒,廣播通知,英語(yǔ)考試時(shí)間已結束,請監考老師收卷子。我們就把卷子一張張交給老師,老師就把卷子收起來(lái)。

  這次考試中間有十五分鐘,我們本來(lái)在課間要做眼保健操,而今天就沒(méi)有了,因為要考試,下來(lái)考語(yǔ)文。

  數學(xué)考試在下午,附加題很難。我最后寫(xiě)了一個(gè)答案,但是可能做得不對。沒(méi)關(guān)系,數學(xué)附加題是對還是錯都不要緊,只要其它題對了就行。只要前面都答對了,就算考個(gè)100+0也好,成績(jì)也不算差。

  考試真讓我難忘!

以考試的作文 篇8

  上課鈴響了,蔡老師手捧卷子走進(jìn)教室,說(shuō):這節課我們英語(yǔ)測試。全班一聲驚嘆?荚嚂r(shí)我一刻也沒(méi)松過(guò),直到考試結束。

  第二天英語(yǔ)課上,老師開(kāi)始報成績(jì),我的心怦怦直跳,仿佛已經(jīng)到了嗓子眼。當報到我的時(shí)候,我的心一下子從嗓子眼跌落谷底,天哪!我只考了83分。我該怎樣回去更爸爸交代呢?我心里想。我看了看試卷,哎!有些題根本不該錯呀!為什么當時(shí)不好好檢查呢?我真后悔,可是世界上沒(méi)有后悔藥賣(mài)呀!只有面對現實(shí)。

  放了晚學(xué),我懷著(zhù)一顆沉中的心情回到了家。當我打開(kāi)家門(mén),發(fā)現爸爸媽媽都不在家時(shí)。我的心情稍微好轉了一些。爸爸回來(lái)以后,我忐忑不安地把這件事情告訴了他,爸爸聽(tīng)了,拿起試卷仔細地看了起來(lái),我小心翼翼地站在一旁心想爸爸不知會(huì )吧我怎樣。爸爸開(kāi)口了,他耐著(zhù)性子教育我說(shuō):有些題目你根本不該錯,完全可以考到90分以上,為什么不仔細檢查呢!有些錯誤明顯是可以檢查出來(lái)的,為什么不好好檢查?看把y抄成了r,這個(gè)一檢查就能檢查出來(lái)的......

  爸爸的話(huà)一直在我的耳旁縈繞,是啊,為什么不好好檢查呢,我以后不管什么考試,一定好好檢查,不讓悲劇再次發(fā)生!

以考試的作文 篇9

  我們隨著(zhù)大家進(jìn)入到考試現場(chǎng),到了這個(gè)門(mén)口,可是沒(méi)有預料到這里檢查依舊很?chē)栏,和高考的時(shí)候差不多,我的答案在這個(gè)時(shí)候被發(fā)現了,所以我只能交出去。

  我看見(jiàn)大家同樣是這么嚴格的被檢查,所以這時(shí)候有許多的人就被發(fā)現,抄答案的可能也已經(jīng)成為泡影!

  進(jìn)入到這里以后,我們依舊沒(méi)有開(kāi)始做題,雖然電腦已經(jīng)打開(kāi),但是考試系統沒(méi)有打開(kāi),我登上去以后沒(méi)有什么反應,看見(jiàn)旁邊的人也是在嘗試,都是這樣的情況,最后陸陸續續的人都已經(jīng)進(jìn)入,考試也已經(jīng)開(kāi)始了!

  這里的監控錄像十分嚴格,監考老師也十分盡職盡責,所以大家都十分痛苦,我看見(jiàn)這里的問(wèn)題時(shí),發(fā)現很熟悉,但就是不會(huì )!旁邊的人都在答題,可是情況卻不樂(lè )觀(guān),看來(lái)這一次會(huì )有無(wú)數人犧牲了!

  我自己根本沒(méi)有一絲希望了,題不會(huì )寫(xiě),答案又沒(méi)有,上天讓我又一次失敗了!

以考試的作文 篇10

  今天是開(kāi)始期末考試的第一天,也許是在多年的考試當中積累的足夠的經(jīng)驗,以至于今天考試時(shí)一點(diǎn)也不緊張。語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái),習慣性地翻翻,看看印刷是否清晰,這是從小學(xué)到初中,到高中最熟悉的感覺(jué)。

  我習慣性地抬頭看看鐘(試室中掛有一個(gè)大鐘在前墻),又習慣性地看看題目,是我認識它,還是它認識我?一切默然。當考試開(kāi)始鐘敲響的那一刻,心卻不隨著(zhù)一起敲向,但終究不能交白卷吧?于是就低下頭習慣性的涮涮涮地寫(xiě)了起來(lái)。第一大題選擇題,望了望,沒(méi)見(jiàn)過(guò),于是用概率來(lái)選擇。第二題是默寫(xiě)古詩(shī)文,很不幸,有的只是似曾相識,于是,給閱卷老師留下簽名的位置。

  時(shí)間在流逝著(zhù),考場(chǎng)如戰場(chǎng)啊,雖然沒(méi)有硝煙,卻有著(zhù)足以毒死一只牛的威力。我望望鐘,時(shí)間差不多了,自己也做得差不多了,看看周?chē),死一般的沉靜。如果你站在門(mén)口沒(méi)有看進(jìn)來(lái)的話(huà),你真的不敢想象在面前居然坐著(zhù)幾十個(gè)人,他們連呼吸也沒(méi)有,就像落定了的塵埃,偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),也揚不起一絲一毫。

  對,這里不只是考場(chǎng),不只是戰場(chǎng),更是一座墳墓,它埋沒(méi)了太多有血有肉的軀體,留下的卻是一具具尸體,或者是骷髏。它腐蝕了太多一個(gè)個(gè)鮮活的思想,它踐踏了一個(gè)個(gè)美好的心靈,它……唉,如果要羅列它的罪惡,我看把終南山的竹子砍下來(lái)也寫(xiě)不完……

  考試結速鐘敲向,習慣性的將試卷一甩,考場(chǎng)還是一片死寂,這是適應了,還是麻木了?

  但是又有幾個(gè)人想變成這樣呢?我們能選擇的只有默然,默然,再默然……

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