一次特殊的考試作文（精選35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一次特殊的考試作文，歡迎大家分享。
一次特殊的考試作文 1
在我的記憶中，有許多令我難忘的事情，它們就像一顆顆星星，數也數不清，其中有一顆最耀眼、最美麗的星星，一直在我的腦海里閃爍，讓我永遠也無(wú)法忘記。
那天是特殊的一天，也是讓我難忘的一天。早晨天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛一張湛藍的畫(huà)布，鳥(niǎo)兒在天空中唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，蝴蝶在草坪里翩翩起舞，快樂(lè )極了，好像在對我們說(shuō)：“希望你們在今天的綜合測評考試中取得優(yōu)異的成績(jì)�！蔽覀儽持�(zhù)書(shū)包，高高興興的'來(lái)到了學(xué)校，滿(mǎn)懷信心的迎接今天學(xué)校組織的“爸爸去哪兒”主題式項目學(xué)習測評考試。
剛走進(jìn)校園，“項目學(xué)習發(fā)展性測試評價(jià)”幾個(gè)醒目的大字印入我們眼簾，我們五一班的同學(xué)分成了5組，每組的同學(xué)通過(guò)“英語(yǔ)館”的繪本展示、“美術(shù)館”的作品展覽、“音樂(lè )館”的才藝展示、“數學(xué)館”的自編應用題、“語(yǔ)文館”的話(huà)劇表演來(lái)展示自己的風(fēng)采，每個(gè)小組的測評結束后，都會(huì )評出一個(gè)卓越獎，兩個(gè)勇士獎和三個(gè)闖關(guān)獎。
我們的第一站是“數學(xué)館”，時(shí)間只有15分鐘，考試內容是通過(guò)食品安全方面的資料自編應用題。當我們拿到資料后，有的同學(xué)輕輕地翻閱著(zhù)資料，皺眉思索著(zhù);有的同學(xué)奮筆疾書(shū)，能聽(tīng)到鋼筆在紙上發(fā)出的微小而清晰的“刷刷刷”聲，像春蠶食桑，似溪水潺潺……時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)中，我們的數學(xué)測試完成了，在我們小組的討論下，張舒馨被評為了“卓越獎”。
接下來(lái)，我們去了“英語(yǔ)館”，我的任務(wù)是背誦劇本，剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到無(wú)比緊張，本來(lái)背誦很流利的繪本一下子忘詞了，我的心一下子“怦怦”地猛跳起來(lái)，額上滲出了冷汗。這時(shí)，我鼓起勇氣對自己說(shuō)：“不要緊張，加油，一定要相信自己�！苯K于，我順利的完成了英語(yǔ)測試。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的評定，我被評為了“卓越獎”，我的心里是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。
然后，我們來(lái)到了“音樂(lè )館”和“美術(shù)館”，老師讓我們將自己最好的作品和才藝展示出來(lái)，我第一個(gè)走到臺上，開(kāi)始感到很緊張，生怕唱錯和跑調，后來(lái)我盡力讓自己平靜下來(lái)，不要胡思亂想，終于，我順利通過(guò)了這次考試，最后被評為“勇士獎”，雖然沒(méi)有拿到第一，但是我已經(jīng)盡力了。
最后一關(guān)是“語(yǔ)文館”，我們小組表演的是“食品安全”方面的話(huà)劇，我扮演工商局的執法人員，雖然臺詞沒(méi)有太多，但我每一句臺詞都精心準備，努力去做到最好，測評結果出來(lái)后，我感到無(wú)比驚訝，我竟然又獲得了一個(gè)勇士獎。
這一次特殊的考試讓我終生難忘。
一次特殊的考試作文 2
期中考試剛過(guò)，班主任劉老師把我叫進(jìn)了辦公室。
“金楊坤，你這次考得不錯，年級第二！”老師表?yè)P我。我卻有些失落，因為只有第一名才有上臺發(fā)言的機會(huì )。老師看出了我的心思，輕聲說(shuō)：“以往表彰時(shí)都是由得到第一的同學(xué)上臺發(fā)言，不過(guò)學(xué)校想多給同學(xué)們機會(huì )，因此這次由你發(fā)言�！崩蠋熥屛液煤脺蕚�。
上臺發(fā)言，面對600多名同學(xué)的目光，這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次特殊的考試。
時(shí)間不多，次日下午就要開(kāi)表彰大會(huì )。趁著(zhù)體育課，我來(lái)到辦公室的電腦前寫(xiě)稿子。
第一次上臺發(fā)言，我無(wú)比激動(dòng)。坐在電腦前，手都興奮地抖了起來(lái)，在空中徘徊了一段時(shí)間，雙手才停在紙上，鄭重地寫(xiě)下第一個(gè)字。
可是，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，筆又停了下來(lái)，網(wǎng)上的范文很多，但極少有內容是符合我的。于是，我決定不再依賴(lài)于電腦，要寫(xiě)出些自己的東西來(lái)。
終于，一氣呵成！我把稿子揣在懷里飛奔進(jìn)了教室。同學(xué)們一窩蜂地涌了過(guò)來(lái)，我心想：不如讓班里的幾位“高手”幫我看看稿子。經(jīng)過(guò)一番折騰，甚至出動(dòng)了語(yǔ)文老師，一篇熱氣騰騰的稿子出爐了。
接下來(lái)，老師說(shuō)我要好好練習，爭取發(fā)言時(shí)吐字清晰，語(yǔ)速適宜，最好演講時(shí)間控制在3分鐘左右。
放學(xué)后，對著(zhù)空蕩的教室，我拿著(zhù)稿子，緊張、激動(dòng)夾雜在我心口�？杉词怪挥形乙蝗�，我也耗了半天也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，憋得滿(mǎn)臉通紅，又泄了氣。劉老師一再鼓勵我，最后，我終于能流暢地將稿子念出來(lái)。
終于，表彰會(huì )很快到來(lái)了。上場(chǎng)前班主任再三問(wèn)我是否準備好了，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心底還是有份不自信。
大會(huì )在大操場(chǎng)上舉行，當老師念到“下面有請八年級學(xué)生代表金楊坤同學(xué)上臺發(fā)言”時(shí)，我便知道這場(chǎng)考試已經(jīng)到了最后的“大題”。
我確定是輪到我發(fā)言，拿著(zhù)講稿，一路小跑到了演講臺。我走得小心，生怕一個(gè)不注意摔成了全校的“笑話(huà)”。
橡膠跑道的氣息和著(zhù)五月的輕風(fēng)，在全校師生聚集的目光下，我開(kāi)始了演講：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”
起初我仍有些緊張，但在大家的信任、期待的'目光下，我的心熱了起來(lái)。于是，這種緊張轉化成了自豪。
在大家的掌聲中，我的演講結束了，心中滿(mǎn)是榮光。我知道，我以講稿為筆，自信為墨，為這場(chǎng)特殊的考試畫(huà)上了完美的句號。
一次特殊的考試作文 3
這天早上，六一班的教室靜悄悄的，靜的連一根針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都端坐在自己的座位上專(zhuān)心致志地答題，監考老師不時(shí)用威嚴的目光掃視全班――真安靜呀，靜的只能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生寫(xiě)字的嚓嚓聲、老師走路的咚咚聲和鐘表滴滴答答的聲音。
“砰砰砰！”門(mén)前傳來(lái)一陣物體敲打門(mén)的聲音，不過(guò)大家都沒(méi)有注意，這也許是門(mén)簾的聲音吧！“砰砰砰！”又是一陣刺耳的敲門(mén)聲，“報告！”“進(jìn)來(lái)！”同學(xué)們這才抬起頭來(lái)。這是誰(shuí)？同學(xué)們一看見(jiàn)這個(gè)人，頓時(shí)驚訝的'目瞪口呆！這是誰(shuí)？這不就是全班學(xué)習最好的那位同學(xué)嗎？他怎么會(huì )遲到呢？……記得以前，他從未遲到過(guò)；風(fēng)雨無(wú)阻，他總是全班第一個(gè)來(lái)到學(xué)校的。他怎么會(huì )遲到呢？但是事實(shí)擺在面前，同學(xué)們不得不承認。老師也不相信，他皺起眉頭，用手推了推眼鏡，沉默了好一會(huì )，才用威嚴的口吻，說(shuō)：“同學(xué)，你難道不知道今天有考試嗎？”老師清了清嗓子，繼續說(shuō)道：“你一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但我確實(shí)不知道你是為了什么才遲到�！蹦俏煌瑢W(xué)靜靜的低下頭聽(tīng)著(zhù)，淚水在眼眶里打轉，小聲抽噎著(zhù)�？紙�(chǎng)上一陣騷動(dòng)。老師察覺(jué)到了這種異樣，彎下腰，盡量用比較和藹的語(yǔ)氣與他說(shuō)話(huà)“是不是在路上發(fā)生什么事了？給老師說(shuō)說(shuō)�！薄拔�，我……”他停止了抽噎，開(kāi)始講述早上的經(jīng)歷。
“今天早上，我和往常一樣騎車(chē)上學(xué)。走到半路，一個(gè)騎摩托車(chē)的人撞到了我前面的一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的小同學(xué)，摩托車(chē)主非但沒(méi)有下車(chē)來(lái)幫助那個(gè)小同學(xué)，反而一溜煙跑了！我看那小同學(xué)很可憐，就想下車(chē)把他扶起來(lái)，但他起不來(lái)。我攙他的時(shí)候，碰了他一下膝蓋，他還給我說(shuō)‘很疼’，我撩起了他的褲管，皮膚上一塊青一塊紫的！但我不是醫生啊，我就把他載進(jìn)了附近的小診所去了……所以，遲到了……”
哦！原來(lái)是這樣��！老師恍然大悟，緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)，他凝視這眼前這個(gè)孩子，他是這么渺小，卻又是那么高大！老師拍了拍這個(gè)孩子的肩膀，輕聲說(shuō)：“你是一個(gè)好孩子！”他又轉過(guò)身來(lái)，面朝全班同學(xué)，說(shuō)：“同學(xué)們！他這種助人為樂(lè )的美好品德，值得我們每個(gè)人學(xué)習！”教室里頓時(shí)響起一陣雷鳴般的掌聲，久久不息……
一次特殊的考試作文 4
有人說(shuō)：誠實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。如果你也有像我一樣的經(jīng)歷，就會(huì )同意這種說(shuō)法。
那是三年級時(shí)的一個(gè)夏天，往常都是父母給我到學(xué)校交學(xué)費，怕一個(gè)剛剛加入少先隊的小女孩兒，什么都不懂，從而把錢(qián)弄丟了。但唯獨一次的午飯費，他們讓我第一次自己交了錢(qián)。當時(shí)，對于一個(gè)8歲的小女孩來(lái)說(shuō)，80塊錢(qián)是多么具有誘惑力��！我想：我可以用這些錢(qián)買(mǎi)好多好多吃的，玩的，和漂亮的學(xué)習用具。于是，我并沒(méi)有把手里的錢(qián)交給老師，而是自己留了起來(lái)。那午飯時(shí)間我去哪兒呢？學(xué)校門(mén)口的小店里，那里的午飯的可比學(xué)校的午飯好吃多了！我每天都過(guò)得很快樂(lè )，每天花十塊錢(qián)。那種飄飄欲仙的感覺(jué)令人陶醉，但我并沒(méi)有感覺(jué)到搖搖欲墜。僅僅8天，我便身無(wú)分文，那中午我還能去哪兒呢？家里沒(méi)人，學(xué)校又沒(méi)收我的錢(qián)，嗚嗚嗚嗚。怎么辦？怎么辦？餓死了怎么辦呀？我的媽耶！“前無(wú)學(xué)校，后無(wú)家長(cháng)，念午飯之悠悠，獨愴然而涕下！”
放了學(xué)，我把這一切的一切都像姥姥坦白了，我根本不敢和爸爸媽媽提。姥姥自然也會(huì )生氣，但沒(méi)有打我，只是教育我：做人應該誠實(shí)，姥姥幫你補齊飯費后，你就把他們向你爸爸媽媽坦白。我心想：還好逃過(guò)一劫！
第二天，我把姥姥的錢(qián)帶去了學(xué)校。老師和同學(xué)都十分奇怪的問(wèn)我為什么到現在才交飯費，我啞口無(wú)言，沒(méi)臉讓大家知道我不誠實(shí)的表現�；氐郊�，我吞吞吐吐地和爸爸媽媽講了事情的'經(jīng)過(guò)。他們聽(tīng)后，很平靜的笑了笑，爸爸說(shuō)：“沒(méi)想到你人生中的一次品德考試就是不及格的成績(jì)，只有10分。你把錢(qián)花光了，本應得0分，但念你主動(dòng)向我們承認錯誤，給你加10分。李同學(xué)要加油��！努努力。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步�！币�？他們沒(méi)打我？我不是在做夢(mèng)吧！我十分驚喜，同時(shí)也有慚愧和感動(dòng)，有激動(dòng)也有驕傲，因為我有這么好的爸爸媽媽?zhuān)麄儾皇侵欢靡员┝Ψ说募议L(cháng)。幾種復雜的情緒交織在一起，使我懂得了：誠實(shí)也許會(huì )令你失去一些東西，但必定會(huì )給你帶來(lái)更多的回報。人生無(wú)處不考試，隨時(shí)調整好心態(tài)，準備迎接每一次新的考試與挑戰，而每一考試之后，必會(huì )帶給你新的收獲！
一次特殊的考試作文 5
“五分鐘”，我們生活中有多少不計其數的五分鐘。但五分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。
那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，偶爾吹來(lái)微風(fēng)，感到?jīng)鼋z絲的。高老師手中拿著(zhù)一疊考卷，面帶笑容地走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“我們現在馬上要進(jìn)行一場(chǎng)五分鐘的測試�！�
我一聽(tīng)，便傻了眼，心里直嘀咕：天啊，五分鐘？這么短的'時(shí)間做完一張考卷，即使和幼兒園小朋友做的題目一樣簡(jiǎn)單，我也做不完一半呀！況且，我平時(shí)考試的速度就是慢的了。
不及我細想，高老師已經(jīng)把考卷分下來(lái)了。我一接過(guò)考卷，心已經(jīng)怦怦直跳，連班級、姓名都沒(méi)有寫(xiě)，不管三七二十一，就提筆，準備做第一題�！暗谝活}是：請認真把題目讀一讀�！蔽野底愿吲d：哈哈，這一題不用寫(xiě)字，我趕緊看第二題：“請寫(xiě)上班級、姓名�！边@太簡(jiǎn)單了，等下再寫(xiě)。第三題、第四題、第五題，一題一題都被我做完了。我一看手表：糟糕，時(shí)間快到了，一看考卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發(fā)抖呢。
這時(shí)，我看見(jiàn)幾位同學(xué)已經(jīng)停筆收工，一副悠然自得的樣子。我大吃一驚：他們怎么一點(diǎn)都不緊張，難道他們已經(jīng)做完了？他們怎么會(huì )這么快就做完一張考卷，真不可思議。
唉，別多想了。我又埋頭疾書(shū)。這時(shí)，我被一道題難住了，題目是：“司馬遷是什么朝代的人？他寫(xiě)過(guò)什么著(zhù)作�！蔽蚁耄簺](méi)事，先做下面的題目。于是，我繼續往下看題，不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)這些題目，我沒(méi)有一題會(huì )做的。我就象泄了氣的皮球一樣——軟癱癱的。心想：這都怪我看《少年博覽》時(shí)，專(zhuān)挑作文區來(lái)看，什么歷史知識、天文知識我是七竅通了六竅——竅不通。
高老師一聲令下：“五分鐘到，停！”我驚出了一身冷汗：“這下完了，鴨蛋當頭，不吃也不行�！�
高老師看了看同學(xué)們的考卷，笑著(zhù)說(shuō)：“只有兩個(gè)人按要求完成了測試。你們看最后一題目，便知道是什么原因了�！�
我一聽(tīng)，趕快看最后一題，不禁脫口而出：“��！怎么只要做2、3兩題，這么簡(jiǎn)單？”我多么后悔��！都怪我沒(méi)有認真審題就開(kāi)始做，現在后悔也來(lái)不及了。真是世上難買(mǎi)后悔藥啊。
高老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“第一題就要求同學(xué)們要認真讀題呀！今天考試的目的，就是考驗同學(xué)們的認真態(tài)度�！�
我聽(tīng)了恍然大悟，想：考試也好，做事也好，都要認真對待，要細心，不能走馬觀(guān)花，自以為是終究是不對的，吃虧的還是自己。
一次特殊的考試作文 6
正值課間休息，老師突然走進(jìn)教室向同學(xué)們宣布了一件重要的事情——下午考試，在他走出教室的時(shí)候，把一個(gè)小紙團扔在了教室門(mén)口，而后回到辦公室觀(guān)察起同學(xué)們的反應。
同學(xué)們都在熱火朝天地討論考試的題目和范圍，伴隨著(zhù)上課鈴聲，同學(xué)們很快回到教室里。對于教室門(mén)口的白色小紙團，同學(xué)們的做法都不同：有的不把這個(gè)當回事；有的只是在嘴上抱怨幾句，走了；但還是有小部分同學(xué)，彎腰將小紙團撿起，放進(jìn)了垃圾桶。
上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，好不容易熬到了下午，同學(xué)們才打完“雞血”準備迎接考試。結果老師走進(jìn)教室，剛站穩，就對同學(xué)們說(shuō)了一句無(wú)比震驚的話(huà)：“考試正式結束！”同學(xué)們都呆住了，個(gè)個(gè)都像丈二和尚—樣摸不到頭腦，心里冒出了無(wú)數的問(wèn)題種子。老師也猜透了同學(xué)們的.心聲，給同學(xué)們解釋“小紙團”就是一場(chǎng)特殊的考試。接著(zhù)讓同學(xué)們大膽地站起來(lái)談?wù)勛约旱南敕�，談完想法后，�?huì )根據同學(xué)們的想法與做法給出分數以及評論。
第一位同學(xué)雄赳赳地站了起來(lái)，用他那豪邁的聲音說(shuō)：“我覺(jué)得我們班上的同學(xué)沒(méi)有把班級當作自己的家，所以也不會(huì )愛(ài)護班級的環(huán)境�！闭f(shuō)著(zhù)，他羞愧地低下了頭，“而且同學(xué)們都缺乏班級榮譽(yù)感，沒(méi)有環(huán)保意識。不愛(ài)勞動(dòng)，不關(guān)心集體，不為他人著(zhù)想，很冷漠，自?huà)唛T(mén)前雪�！�
老師對這位同學(xué)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他坐下。
隨后，第二位同學(xué)也站起來(lái)發(fā)言了，她覺(jué)得要有儀式感，便走向講臺，站在講臺上說(shuō)：“我認為這件事全班都做得不夠好，需要增強環(huán)保意識。而我就屬于在嘴上抱怨幾句，就走了的人。我就想著(zhù)，哎，反正又不是在我的周?chē)�，我管它干嘛呢，一�?huì )肯定會(huì )有同學(xué)撿起來(lái)的�！彼策呎f(shuō)邊羞愧地低下頭，眉毛還皺成了一條線(xiàn)，眼睛里流露出自責的神情，“我們都習慣了，自己的事自己做，而別人的事，事不關(guān)己高高掛起。在家里的時(shí)候就不愛(ài)勞動(dòng)，不會(huì )幫父母分擔一些家務(wù)，使我們不懂得分擔，只會(huì )把父母當成自己的仆人使喚來(lái)，使喚去的�！�
老師和同學(xué)們向她投去贊許的目光。老師最后總結了一點(diǎn)：“現在的教育情況是只注重學(xué)生的考試分數，但個(gè)人修養卻很差，良好的習慣，會(huì )陪伴我們一生，良好的修養，會(huì )影響我的一世。同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，有修養的人�！�
最后老師說(shuō)：“美丫把小紙團撿起來(lái)了，一百分。其余同學(xué)都沒(méi)有撿起來(lái)，所以零分。以后要繼續努力，加油！”
一次特殊的考試作文 7
在我們六年的小學(xué)生涯中，經(jīng)歷了無(wú)數次的考試，但總有那么幾次，會(huì )留在我們的記憶深處，給我們頗多的啟示。
這不，又要考試了。語(yǔ)文老師面帶笑容走上了講臺，手里帶著(zhù)一沓試卷，老師轉身在黑板上寫(xiě)下了“知識淵博型小學(xué)生測試”這幾個(gè)醒目的大字，并在右下角寫(xiě)下了“考試說(shuō)明”�？粗�(zhù)這幾個(gè)大字，我滿(mǎn)腹狐疑，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了一鍋粥。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。不料老師接著(zhù)說(shuō)：“今天我們舉行一次特殊的考試，現在請同學(xué)們在桌子上閉上眼睛趴好，不準偷看，我來(lái)發(fā)試卷�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)得見(jiàn)試卷的嘩啦聲和老師的腳步聲，我心里想：“老師這葫蘆里賣(mài)的是什么藥？這么神秘？試卷會(huì )很難嗎？”“試卷發(fā)完了，現在考試開(kāi)始�！崩蠋煹脑�(huà)打亂了我的思緒，我抓起筆便開(kāi)始做�！皶r(shí)間三分鐘，這是我要補充的考試說(shuō)明�！崩蠋熃又�(zhù)補充道，“什么？三分鐘做完10題？”同學(xué)們驚訝萬(wàn)分，嘴巴都成了一個(gè)“o”型。我想：三分鐘哪里能做完呢？老師耍得的是什么把戲？一看同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我來(lái)不及多想也趕緊做了起來(lái)。還好，題目不是太難，我迅速瀏覽了一下題目，看到“先讀完題目”這幾個(gè)字也沒(méi)有太在意，心里想：還是一題題去做，一題題讀下去不是更浪費寶貴的時(shí)間嗎。于是我在試卷上信筆涂鴉。剛做完第二題，吳澤祥和陳二毛就交了試卷。這是什么速度��？不對呀，我猛然醒悟，看到第十題題目，上面有幾個(gè)大字“只做了一二題”這幾個(gè)字時(shí)，頓時(shí)恍然大悟，趕緊交了試卷，走出了教室。在窗臺前，我看見(jiàn)老師抿著(zhù)嘴在臺上笑，而同學(xué)們仍在奮筆疾書(shū)。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)全神貫注的模樣，禁不住笑了�！皶r(shí)間到，收卷�！崩蠋熀芨纱嗟男�。同學(xué)們有的很是不情愿地站起了身，有的緊緊抓著(zhù)未寫(xiě)完的.試卷不松手，還有的眉頭緊鎖，用不解的目光望著(zhù)老師。當老師把試卷從學(xué)生中“搶”走時(shí)，招呼我們立即回位坐好。當老師宣布這次考試就我、郭超怡、吳澤祥一百分，其余學(xué)生為零分時(shí)，同學(xué)們一陣驚呼，一個(gè)個(gè)捶足頓胸，滿(mǎn)臉沮喪地抱著(zhù)那個(gè)鮮紅的鴨蛋默默回到座位上。
我望著(zhù)那個(gè)意義深遠的100分，悟出了一個(gè)道理：細節決定成敗。不注意一些細節和小習慣，永遠不可能成功。這就是這次特殊的考試給予我終身受益的啟示。
一次特殊的考試作文 8
今天，我們要舉行五年級的期末考試了。這次考試，我感到有些緊張，不僅僅因為這是一次對整個(gè)學(xué)期學(xué)習程度的評估，更因為這次期末考試需要通過(guò)電腦閱卷，所以全校都使用答題卡,這可是個(gè)先例,雖然我以前也使用過(guò)答題卡,但是卻不是校內考試,。我早早就復習好了，而且也為考試做好了充分的準備，但是我還是感覺(jué)有點(diǎn)兒怕。我在心里暗暗地鼓勵自己：郭楚樺，你一定行！
想著(zhù)想著(zhù)，監考老師到了。老師宣布了考場(chǎng)紀律后就開(kāi)始發(fā)試卷和答題卡。答題卡和試卷發(fā)到了我的手里。我一看，白紙上一個(gè)個(gè)黑字仿佛一個(gè)個(gè)不懷好意的魔鬼，皮笑肉不笑地向我打了個(gè)黑色招呼。平時(shí)對考試從來(lái)不懼怕的我心里頓時(shí)驚慌起來(lái)，填涂答題卡時(shí)幾次差點(diǎn)兒填錯了。開(kāi)始做題了，一向做題流暢如水的我，剛做到第三題就遇到了“攔路虎”。這是道看上去似乎有點(diǎn)兒眼熟的題，我開(kāi)始想在那兒見(jiàn)過(guò)，到底怎樣做……想了半天仍然理不出個(gè)頭緒來(lái)，根本無(wú)從下手，思維仿佛被人攪成了一團亂麻，昔日靈敏的頭腦昏昏沉沉。而且，由于對答題卡不熟悉，許多題目的答案都涂錯了，第一題涂成了第二題，接著(zhù)后面的第三題又涂成了第四題……卷面上涂得一片混亂，答題卡和試卷上的.題此時(shí)都仿佛變成了兇惡的閻羅王，正在向我獰笑著(zhù)。
眼見(jiàn)著(zhù)寶貴的時(shí)間一分一秒地流失，而自己只能干坐著(zhù)發(fā)呆，我此時(shí)的心情真是好比熱鍋上的螞蟻。我抬眼看看周?chē)�，發(fā)現他們都在奮筆疾書(shū)，臉上是胸有成竹的自若神態(tài)�？粗�(zhù)他們如此放松的神情，我也感到心里輕松了不少。于是，我再次捧起了試卷，認認真真地看了一遍那道題。這時(shí)，我忽然發(fā)現，這道題有一個(gè)“缺口”，我可以從那里下手解題。于是，我快速地做起來(lái)，不一會(huì )兒，這道題居然被我破解了！我覺(jué)得眼前頓時(shí)一亮，神清氣爽，人也精神了不少�；杌璩脸恋哪X袋仿佛在黑暗中看到了一線(xiàn)光亮似的清醒了不少。于是，我就著(zhù)這股沖勁，開(kāi)始“乘勝追擊”。過(guò)了一會(huì )兒，所有的題都快被我做完了，并且我根據自己的分析和老師的提示認真修改了答題卡�？荚嚲鸵Y束了，我開(kāi)始細心地檢查。不久，要收卷了，我如釋重負地長(cháng)長(cháng)吁了一口氣，帶著(zhù)滿(mǎn)足的成就感走出了考場(chǎng)。
這真是一次特殊的考試！
一次特殊的考試作文 9
節日的顏色是五彩繽紛。在節日的感受也是各種各樣的。國慶假期給我留下了深刻的回憶，讓我明白了我們的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì )牽連到90后群體的形象。
擠在如蒸籠一般的公交車(chē)中。我心潮澎湃，我抬頭看了好幾次手表心想：雖然站在公交車(chē)中好幾個(gè)小時(shí)但是再過(guò)20分鐘我就能開(kāi)到我期待已久的電影《第九區》�；叵胛乙训却@部電影365天零16個(gè)小時(shí)。當我還沉浸在自己的美夢(mèng)中的時(shí)候一個(gè)刺耳的聲音驚醒了在美夢(mèng)中的我。一個(gè)小孩子哭著(zhù)向自己媽媽求援：“媽媽那個(gè)大哥哥不讓我擠在他身邊！”當那小孩說(shuō)完后他的媽媽的臉就立馬漲的通紅。對不甘示弱的“鴨舌帽”吼道：“你有沒(méi)有點(diǎn)教養居然對一個(gè)小孩子發(fā)脾氣還罵他！”此時(shí)“鴨舌帽”也吼道：“你兒子往我這里擠我說(shuō)他一下又怎么樣，你嫌這擠就打110有專(zhuān)車(chē)！”隨后就是一場(chǎng)口舌戰的開(kāi)始……。
我一直看著(zhù)那一個(gè)混亂的一角。此時(shí)已經(jīng)有很多人也盯著(zhù)那個(gè)地方，其中有一個(gè)穿的很時(shí)尚的年輕女子，一邊搖頭，一邊拿出手機準備將現在中學(xué)生的“光輝”形象永遠定格在照片中。
此時(shí)我忍無(wú)可忍了，心中的`火山爆發(fā)了，一連串在我喉嚨里一上一下的字眼最終還是喊了出來(lái)：“你有完沒(méi)完，一個(gè)小孩子你至于嗎，你還是不是中學(xué)生，你好歹也上了十幾年的學(xué)了，正真不知羞愧！”此時(shí)周?chē)娜艘查_(kāi)始紛紛議論，也有人開(kāi)始勸他們。不知是什么原因他們兩個(gè)安靜了下來(lái)，那個(gè)拿著(zhù)手機的女子也將手機放回了口袋中。
但那個(gè)小孩還是沒(méi)有座位而且他好像也站了很久顯現出很累的樣子。我便開(kāi)始猶豫：要不要幫他要一個(gè)座位，也許是我的勇氣覺(jué)醒了，在不經(jīng)意間我喊出了一句話(huà)：“有沒(méi)有人給他一個(gè)位子，他好像很累了�！蔽业脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完我的聲音就開(kāi)始顫抖但我距竟然說(shuō)出來(lái)了。此時(shí)有一個(gè)中年的男子起身將自己的座位讓給了那個(gè)小孩。
伴隨著(zhù)公交車(chē)的提示音，我到達了目的地，此時(shí)一種自豪感在我心中油然而生，我挺起胸膛做出了公交車(chē)。
今天在這一場(chǎng)圖書(shū)的考試中我交了一份滿(mǎn)意的答卷。
一次特殊的考試作文 10
周五上午，王老師選拔了一些同學(xué)，下午去參加一個(gè)區里古詩(shī)詞比賽的選拔。呵呵，這是我的強項呀。果不其然，我成功入選，成為6人小組的一員，心里那個(gè)美呀，比陽(yáng)光還燦爛呢！
中午在家，我把六本《國學(xué)小古文》上的古詩(shī)，都從頭到尾仔細的看了一遍，又拿了幾本之前古詩(shī)詞大會(huì )的書(shū)翻看。這叫絕對不打無(wú)準備之戰！
下午在去的路上，兩個(gè)同學(xué)由于緊張，走路似乎腿都是軟的，額頭上還有幾滴汗珠，不知是熱的，還是嚇出了冷汗。其實(shí)我心里也有點(diǎn)說(shuō)不準，那顆小心臟一直飄來(lái)飄去。我們幾個(gè)人代表的'可是學(xué)校的形象，萬(wàn)一輸了，那豈不是太丟臉了，而且聽(tīng)說(shuō)同場(chǎng)競技的還有老師，肯定是高手如云。
比賽的場(chǎng)地是一間普通的教室，沒(méi)有觀(guān)眾，我的心情才稍微平復了下來(lái)。在我印象當中，這種古詩(shī)詞比賽應該會(huì )有飛花令、九宮格、上句接下句，選擇題之類(lèi)的，結果，“不出眾望”得都有。
卷子發(fā)下來(lái)，我大眼一掃，完蛋嘍，這卷子的題，我恐怕連99%的都不會(huì )，真是悲催。而且題量還相當的大，答題時(shí)間只有30分鐘，可怕呀。
第1遍做卷子，沒(méi)幾道題是我會(huì )的，再掃一眼，啊哈，是《村居》還有杜牧的一首詩(shī)，這兩首詩(shī)我都會(huì )背嘛，像這種題，簡(jiǎn)直是小菜一碟！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的提起筆，結果真是跟我預想的不太一樣，兩道題跟調皮蛋一樣，要填空的這一句我死活就想不起來(lái)，就像是在跟我玩捉迷藏一樣。一會(huì )兒想起來(lái)了幾個(gè)字，一會(huì )兒好像又忘了。蒼天哪，為什么平時(shí)就不好好學(xué)習，非得這會(huì )兒折磨人？
在如此悲痛的心情當中，還給我碰見(jiàn)了一道完全有把握的題。這道題在發(fā)卷之前還跟小孟討論過(guò)，而且還看了答案，下一秒試卷上就有這道題。難道這就是人們所說(shuō)的“幸運之級”吧！
再看其他的題，這些題在我眼里似乎就如同渺茫宇宙一般，根本不知道是啥。真真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀！
考試后向希言同學(xué)討了一顆薄荷糖，希望能安慰下自己懊惱的心情。是啊，曾經(jīng)微甜的薄荷糖也嘗不出來(lái)一絲甜味了。唔，這縈繞在心頭里的苦澀，為何總是揮之不去……
一次特殊的考試作文 11
今天，我像往常一樣來(lái)到心語(yǔ)作文學(xué)校上課�？蓜偵险n，老師的臉就像翻書(shū)一樣，突然變得嚴肅起來(lái)，原來(lái)說(shuō)好的游戲課，竟然變成了一次考試，唉，我們可真倒霉！
“本次考試是非常保密的，天機不可泄露，這是聯(lián)合國教科文組織命題的‘天才試卷’！時(shí)間一共五分鐘，一會(huì )兒答題過(guò)程中不許發(fā)出任何聲音，否則以零分計算！”大家聽(tīng)了，都趕緊閉上嘴巴，在座位上靜靜地等待考試。
我一拿到試卷，就迅速地瞄了一眼，這不是考三歲孩子嗎？什么天才試卷��？我連忙拿起筆開(kāi)始做題。第一題：請認真讀完題再作答。蔡老師說(shuō)時(shí)間就五分鐘，這不明擺著(zhù)拖延我們的時(shí)間嗎？把題目看完早就沒(méi)時(shí)間答題了。第二題：在名字上寫(xiě)拼音，我一下子就做完了。接下來(lái)的幾題也非常簡(jiǎn)單，“寫(xiě)出班上五個(gè)同學(xué)的名字”“五個(gè)國內城市”“五個(gè)國外城市”……
一直到我做到了第八題和第九題，我覺(jué)得題量太大了，就打算先看看后面的題目，先把會(huì )做的題目做完�！皶r(shí)間不多了，還有最后一分鐘！”這時(shí)，蔡老師突然大聲地提醒道。我的'心“咯噔”一下，完了，時(shí)間怎么過(guò)得這么快，這下肯定來(lái)不及了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，時(shí)間就到了，我才做到第13題。這時(shí)，蔡老師叫我們所有人停筆，然后把試卷收上去。
接著(zhù)，蔡老師就拿起紅筆飛速地改了起來(lái)。我看蔡老師一目十行，也太厲害了吧。一分鐘不到，我們所有人的卷子都改好了，并一一發(fā)了下來(lái)。我看到卷子的時(shí)候，徹底懵了，試卷上是一個(gè)醒目的＂0＂分，我不敢相信，又看了看四周的同學(xué)，都是0分。這時(shí)，蔡老師又說(shuō)：“這次考試一共誕生了三個(gè)天才，他們分別是陳南楨、陳鈺佳佳和黃晨，其他人都是零分�！睘槭裁茨�？我明明都答題了啊，怎么也不可能是0分！
“來(lái)，你們現在看大屏幕！”說(shuō)著(zhù)，我們齊刷刷地看了過(guò)去——“第二十題：讀完所有題目的話(huà)，只做第二題和第十九題�！鳖D時(shí)，班級炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都紛紛拍打著(zhù)桌子，發(fā)出深深的抱怨聲。唉，當時(shí)，我怎么會(huì )自作聰明不看題目呢？看來(lái)這次考試，我沒(méi)變成天才，卻變成“天生的蠢材”咯！
這真是一次特殊的考試，它讓我明白了：做任何事情之前，都要看清要求，這樣做事才能事半功倍！
一次特殊的考試作文 12
第二單元的語(yǔ)文考試是個(gè)特殊的考試，因為薛老師有事不在班上，就由班長(cháng)鄭欣怡來(lái)監考。
開(kāi)始考試了，同學(xué)們一拿到考卷就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái)，教室內立刻鴉雀無(wú)聲。屏息靜聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在考卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下頭做考卷。
開(kāi)始考試了，同學(xué)們一拿到考卷就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái)，教室內立刻鴉雀無(wú)聲。屏息靜聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在考卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下頭做考卷。
考卷做到了一半，我抬起頭來(lái)看了看大家。你瞧，他們有的神情嚴肅，運筆如飛；有的眉頭緊鎖，像只癩蛤蟆似的趴在桌上，側著(zhù)腦袋冥思苦想，一會(huì )兒又“噌”的一下直起身來(lái)……我看大家都這么勤奮地做考卷，又埋下頭，做起考卷。
過(guò)了一會(huì )兒，我終于做完考卷了，我認真的檢查了幾遍考卷，看了看同學(xué)們，只見(jiàn)有些人東張西望，有些人伏在桌上，做著(zhù)考卷。只有陳明杰過(guò)了好久好久，他還沒(méi)有動(dòng)筆，只顧呆呆地凝視著(zhù)一道題目，就像能看出它的答案似的。
就在這時(shí)候，大家也都差不多考完了，有許多同學(xué)向鄭欣怡提出要上廁所，我也包括在內�？舌嵭棱蛔屢粋�(gè)人一個(gè)人的去上廁所，害得我都快憋不住了，我心想：鄭心怡也真是的'，連上個(gè)廁所也要一個(gè)一個(gè)去，何必呢？
終于輪到我了，不過(guò)我是和鄭揚一起下去上廁所的。一到樓下，有個(gè)同學(xué)就問(wèn)道：“佳怡，第十題怎么做？"我不告訴他，心想：鄭欣怡應該早就想到這一點(diǎn)了吧，怪不得讓我們一個(gè)一個(gè)下來(lái)。
回到班上，收了考卷。我想，這次的考試真特殊呀！
我看大家都這么勤奮地做考卷，又埋下頭，做起考卷。
過(guò)了一會(huì )兒，我終于做完考卷了，我認真的檢查了幾遍考卷，看了看同學(xué)們，只見(jiàn)有些人東張西望，有些人伏在桌上，做著(zhù)考卷。只有陳明杰過(guò)了好久好久，他還沒(méi)有動(dòng)筆，只顧呆呆地凝視著(zhù)一道題目，就像能看出它的答案似的。
就在這時(shí)候，大家也都差不多考完了，有許多同學(xué)向鄭欣怡提出要上廁所，我也包括在內�？舌嵭棱蛔屢粋�(gè)人一個(gè)人的去上廁所，害得我都快憋不住了，我心想：鄭心怡也真是的，連上個(gè)廁所也要一個(gè)一個(gè)去，何必呢？
終于輪到我了，不過(guò)我是和鄭揚一起下去上廁所的。一到樓下，有個(gè)同學(xué)就問(wèn)道：“佳怡，第十題怎么做？"我不告訴他，心想：鄭欣怡應該早就想到這一點(diǎn)了吧，怪不得讓我們一個(gè)一個(gè)下來(lái)。
回到班上，收了考卷。我想，這次的考試真特殊呀！
一次特殊的考試作文 13
大家最討厭的大概就屬考試了�？荚�，你考得好不擔心什么，但是，你要是考得不好，那你可就慘了！老師批評是免不了的，而且決不留一點(diǎn)情面——當著(zhù)全班同學(xué)的面講�；氐郊依锖�，家長(cháng)可能要打、罵幾句，或者是講你幾句難聽(tīng)的話(huà)。前幾天考了兩次，很順利的考的不錯，總共才扣了兩分（一次100分，一次98分）。不好了！今天又要數學(xué)考試了！
這次要考得是第三單元的試卷，聽(tīng)老師說(shuō)：“這張考試卷有一些難度，你們要認真的'審題，然后在下筆。學(xué)校決定：每次考試，都要一個(gè)人坐一張桌子。好！上次考到九十分的同學(xué)跟我到下面教室去考試，沒(méi)有考到九十分的同學(xué)在上面教室考試，由班主任王老師監考！”我們拿著(zhù)草稿紙和鉛筆盒跟著(zhù)老師去下面教室考試了。
我拿到卷子后就開(kāi)始做了起來(lái)。我感到前面的題目沒(méi)有一點(diǎn)難度，但是，到了后面就有一些難度了，而且還“布”下了不少“陷阱”，想讓我們“掉”下去。我很想考到100分�？障肽男心�？我認認真真地做每一道題目。��！終于到了應用題了。我伸展了幾下手臂，長(cháng)長(cháng)的舒一口氣。應用題好難，有的題目從側面告訴我們條件；有的給我們一個(gè)條件，但這是沒(méi)有用的；有的隱藏著(zhù)關(guān)鍵的條件。真是五花八門(mén)！我感到頭腦都有一些昏了。終于，我艱難地做好了試卷。我仔細地檢查起來(lái)。
交卷子了！我感到全身放松了。兩天后我得知：我考到了96分，是全班第三名！
一次特殊的考試作文 14
“考試”可以說(shuō)是我們學(xué)生最頭疼的一件事，可是也要必須經(jīng)歷的事。唉！不說(shuō)了，因為今天我們就要迎來(lái)一年一度的三升四“陽(yáng)光檢測”！
清早，我坐著(zhù)媽媽的“小毛驢”快馬加鞭地來(lái)到校門(mén)口，遠遠就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
8：30我們將準時(shí)進(jìn)入第一場(chǎng)考試——語(yǔ)文檢測；。當我拿到試卷時(shí)，看著(zhù)那密密麻麻的文字，簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂，有點(diǎn)壓力山（很）大！因為現在都是答題卡，所以我還得注意不能把答案寫(xiě)錯地方，處處都得小心翼翼��！突然“啪”的一聲，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇的半死（到），哦！原來(lái)是我們班的體育委員“被捕”了，因為他沒(méi)有聽(tīng)老師的指令就私自折了試卷，這可是電腦識別不出來(lái)的'��！“叮鈴鈴”考試鈴響了，頓時(shí)教室里一片靜寂，只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在試卷上飛舞的聲音，我偷偷的向四周瞄了一眼，每個(gè)同學(xué)都認真答題。我立即收回目光，來(lái)閱讀自己這張試卷。真還有幾道題讓我的小腦瓜疼哦，一個(gè)小時(shí)后我也算是答完了，對于像我這樣的一位粗心大馬哈的同學(xué)來(lái)說(shuō)，檢查是必不可少的一項作業(yè)，也恰恰是我愛(ài)偷懶的一部分，為此這也是每次考試前媽媽必須叮囑的事兒。為了不讓自己后悔，還是來(lái)認真檢查一次吧，唉！你還別說(shuō),真被我的火眼金睛檢查出幾道錯題來(lái)，帶著(zhù)幾份滿(mǎn)足的心情把試卷交給了老師，一溜煙地逃出了考場(chǎng)。
先讓我這腦瓜休息一會(huì )吧，接下來(lái)還有英語(yǔ)和數學(xué)在等著(zhù)我呢！
一次特殊的考試作文 15
暑假里，我參加了葫蘆絲的學(xué)習。教葫蘆絲的周老師說(shuō)：“學(xué)完之后，要到泰安考等級證書(shū)�！蔽遗d奮不已，每天都盼望著(zhù)這一天快點(diǎn)到來(lái)。
終于，這一天來(lái)到了。早晨，我和周老師與學(xué)民族樂(lè )器的同學(xué)們坐上了開(kāi)往泰安的汽車(chē)，我心里有點(diǎn)害怕，還有點(diǎn)高興。
到了目的地－－泰安市文化宮。下了車(chē)，我拿著(zhù)參考證與葫蘆絲，排好隊等文化宮的老師點(diǎn)完名，幸運的很，因為第一個(gè)考試的項目就是葫蘆絲。學(xué)葫蘆絲的同學(xué)好像一只只兔子似的竄上了樓，我在一間大屋里看著(zhù)前面的兩位同學(xué)一個(gè)個(gè)走進(jìn)里屋，緊張的要命，快到我的時(shí)候，我的.心好像要在嗓子眼里跳出來(lái)一樣。
輪到我了，我慢慢的走進(jìn)教室了，打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)一位男老師坐在那里，想必他就是評委老師。我把參考證遞給評委老師，站在了他面前，吹了起來(lái)。第一首曲子是＜＜沂蒙山小調＞＞，我吹得很成功。第二首曲子是＜＜婚誓＞＞，我也吹得很不錯。吹完后，評委老師看著(zhù)我說(shuō)：“小同學(xué)，吹得不錯，以后爭取考五、六級�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)：“好�！�
通過(guò)這次考試，我知道有些事情看似簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)真的很難。就象＜＜婚誓＞＞這首曲子，老師說(shuō)它很簡(jiǎn)單，可我們卻足足學(xué)了三天。以后，我會(huì )好好保存著(zhù)葫蘆絲，繼續學(xué)下去，決不退縮、堅持到底。
一次特殊的考試作文 16
一進(jìn)教室，我就覺(jué)得四周一反常態(tài)，原本亂成一鍋湯的教師今天卻變得安安靜靜。我忙問(wèn)同桌什么事，同桌說(shuō)：“呀！你還不知道要考試嗎？”“什么？”我大呼一聲，趕緊地看看同學(xué)們，只見(jiàn)他們有的做老師以前布置的習題；有的在看課本；還有的`在打小抄。真是五花八門(mén)呀！我也趕緊地復習功課。不一會(huì )兒，老師抱著(zhù)一大摞試卷，這時(shí)教室里又亂起來(lái)了�？墒�，老師把試卷發(fā)下來(lái)了。
開(kāi)始考試了，我先快速地瀏覽了一下試卷，我想這份試卷對我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我快速地做完了試卷的大半部分后，突然跳出來(lái)了一只攔路虎，我看了看，發(fā)現這道題好像老師在什么時(shí)候講過(guò)，可是我現在腦子里好像裝著(zhù)一團漿糊，此時(shí)，窗外陰沉沉的，好像也在為我擔心。此時(shí)，我在做著(zhù)強烈的思想斗爭：是抄同桌的答案呢，還是自己做呢？這時(shí)，我又想起老師說(shuō)的做人要誠實(shí)，最后，我決定了，自己要把這道題干掉。我又重新審了一遍題，發(fā)現了解決的方法，做了起來(lái)。做完之后，一縷明媚的陽(yáng)光射到了試卷上，我覺(jué)得心里頓時(shí)輕松了許多許多。
只聽(tīng)“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了起來(lái)，只見(jiàn)老師大搖大擺地收起了我的考試試卷，我看著(zhù)我的試卷，不由地想：呀！今天一定可以多玩一個(gè)小時(shí)的電腦，少做一份試卷了，真是爽歪歪呀！
一次特殊的考試作文 17
上課鈴聲響了，教室里格外安靜，似乎連呼吸聲都聽(tīng)不見(jiàn)了，似乎一根針掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚，我也好像聽(tīng)到了自己的呼吸聲。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一陣腳步聲，緊接著(zhù)數學(xué)老師便出現在講臺前，手里拿著(zhù)一卷散發(fā)著(zhù)寒光的試卷，試卷被發(fā)了下來(lái)，終于，筆與紙的摩擦聲打破了這“恐怖”的寧靜。
這張試卷并不難，只要上課認真聽(tīng)講了的人應該都會(huì )做，我抬起頭，發(fā)現了一群學(xué)霸級的`人物在那兒奮筆疾書(shū)，無(wú)絲毫猶豫，而有些人卻皺著(zhù)眉頭，一會(huì )兒咬咬筆頭，一會(huì )兒撓撓頭發(fā)，真是舉步難行呀!
咦?田博文怎么這么“賊頭賊腦”的，只見(jiàn)他警惕地看了看四周，見(jiàn)沒(méi)人注意，便緩緩地伸長(cháng)了脖子，將貪婪的目光灑在了他同桌的試卷上，天啊!他這是吃了熊心豹子膽了!敢偷看別人的試卷!只見(jiàn)他看了一題的答案，便趕緊縮回脖子，若無(wú)其事地在那兒埋頭“苦”干，偷看了一會(huì )兒還不忘回頭看看四周，一看就是久經(jīng)沙場(chǎng)，不一會(huì )兒他就把第一面的答案抄完了，瞧，這得意的眼神，我恨不得把他趕出教室。他明知這些答案并不是他努力的結果，卻還要這么做，這不是自己騙自己?jiǎn)?
但他并不知道，這一切被老師看在了眼里，老師走到了他的旁邊，拎著(zhù)他的耳朵就往外“請”。Bey，祝你好運。我馬上低著(zhù)頭，開(kāi)始專(zhuān)注于自己的試卷了。
想不勞而獲，這就要問(wèn)老師的眼睛同不同意了。
一次特殊的考試作文 18
又要考試了。哎，考試時(shí)間這么長(cháng)，這要等多久啊。
張老抱著(zhù)一摞卷子，慢慢地走過(guò)來(lái)，“咚”地一下把卷子放在講桌上，說(shuō)：“今天，考試，考兩個(gè)小時(shí)，做完檢查，不許提前交卷�！彪S即張老把卷子發(fā)在我們桌子上，然后坐在椅子上。
我先是一驚，后是一愣，瞅了瞅卷子，全是算術(shù)題。這么簡(jiǎn)單，哪兒要兩個(gè)小時(shí)嘛，張老真是浪費時(shí)間。隨即，我提筆“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)后，我做完了，檢查也查完了——沒(méi)有錯題!便漫無(wú)目的地四下張望。我看見(jiàn)張老正在打盹兒，心里便笑了笑，又往后看，王耀輝正與一個(gè)同學(xué)交頭接耳，神情緊張。他先向張老望了望，又向全班掃視了一眼，正巧與我對視了，他指著(zhù)我，吃驚地捂住了手，又指著(zhù)我，說(shuō)：“你，你......”我好像知道了他的意思，對他笑了笑，然后用手比出了一個(gè)要錢(qián)的動(dòng)作。王耀輝驚恐不已，用口型說(shuō)出了幾個(gè)字：“下課后，我給�！蔽覜_他笑了笑，搖搖頭，意思是說(shuō)現在就給。他無(wú)奈地祈求我，說(shuō)：“下課�！�
正巧，王耀輝的這一動(dòng)作被剛睡醒的.張老發(fā)現了，張老還朦朦朧朧地未發(fā)覺(jué)。又過(guò)了一會(huì )，張老突然站起來(lái)，大聲說(shuō)：“王耀輝，下課，辦公室�！蓖跻x猶如晴天霹靂一般，對我翻了白眼，無(wú)奈地寫(xiě)卷子。我看了看鐘，什么?才過(guò)10分鐘，太慢了，還要等多久啊!
考完試，真是如釋重負，終于不用無(wú)聊地等一個(gè)小時(shí)啦，外面景色真好。
一次特殊的考試作文 19
“怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )錯，每次都一樣……”，當考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我無(wú)奈地看著(zhù)卷子上那本不該出現的紅叉叉，心里止不住翻江倒海。抱怨和嘆息改變不了已成定局的結果，我踏著(zhù)沉重的腳步走出了校園。
回家后，媽媽見(jiàn)我郁悶，立即關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。我將剛剛發(fā)下的卷子拿給她看。媽媽接過(guò)考卷細細查看，眉頭漸漸皺起，眉毛也慢慢向上彎曲。放下卷子，媽媽把我叫到了她的房間。
房間里的我們都陰沉著(zhù)臉，很顯然，這是對考試結果的.不滿(mǎn)。媽媽拿著(zhù)考卷，我低下頭，靜靜地等著(zhù)挨批。沉默了半晌，媽媽說(shuō)了這么幾句話(huà)：“平時(shí)如戰時(shí)，戰時(shí)如平時(shí)。你有足夠認真，足夠專(zhuān)注去對待你的每一次練習，每一次作業(yè)嗎？平時(shí)若沒(méi)有養成良好的學(xué)習、思維習慣，又怎么能指望考試取得好成績(jì)呢？”我嘟著(zhù)嘴，想申辯點(diǎn)什么，卻發(fā)現無(wú)言以對。
我閉上了眼睛，將身子蜷縮在椅子里，深深的懊悔之意讓我的臉上一陣陣發(fā)燙，我的心一絲絲慌亂。球賽的現場(chǎng)直播，同學(xué)朋友的QQ聊天，誘人的手機游戲……都曾是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“良伴”。有了它們的陪伴，我收獲了很多趣味，卻漸漸失去了難能可貴的好習慣。哎！玩心太重，自食其果！我低下了頭，平時(shí)的種種終于讓我適時(shí)地嘗到了“甜頭”。此刻，我的腸子都青了……
世上沒(méi)有后悔藥！改吧！從現在開(kāi)始！我從椅子上站了起來(lái)，回到了自己的書(shū)桌旁……
一次特殊的考試作文 20
一次考試，一場(chǎng)人格的檢驗，一個(gè)考試，一位心靈的考官，一道考題，一種道德的抉擇，一個(gè)考分，一段努力的見(jiàn)證。在我們的生命中會(huì )有各種各樣的考試，我們必須好好的迎接它。
不要小看這些考試，它是有力量的，如果多次考試的'經(jīng)驗結合起來(lái)，就會(huì )形成一股偉大的力量，也能在無(wú)意中漸漸考出你的真品質(zhì)。
生活中就有許多這樣的考試，最多的會(huì )有這樣的考試：有的人看到其他人隨手把垃圾扔在地上，視而不見(jiàn)，而有的人看到其他人把垃圾隨手扔在地上，不僅不會(huì )視而不見(jiàn)，還會(huì )上前好心制止，并且告訴他正確的做法，以自身出發(fā)，以這種方式傳遞生活中的美好。把垃圾主動(dòng)扔到垃圾箱里，看上去是很小的一件事，可是又有幾個(gè)人能夠做到呢？無(wú)形中你的行動(dòng)也就是一場(chǎng)考試。悄無(wú)聲息地檢驗了你的個(gè)人品格。
記得在我二年級的時(shí)候，媽媽讓我一個(gè)人出門(mén)買(mǎi)菜。到了結賬的時(shí)候，我實(shí)際上才花了7塊錢(qián)，我給了奶奶10元，她卻找了我4元，多給我找了一塊錢(qián)，因為奶奶年紀大了，眼睛也不太好使，根本就沒(méi)有發(fā)現，我發(fā)現老奶奶多給我找了一元錢(qián)。并沒(méi)有偷偷的私藏起來(lái)，而是。把多出來(lái)的一元錢(qián)退還給了老奶奶。我回到家跟媽媽講這件事，媽媽很高興，并及時(shí)提出了表?yè)P，當然我也很開(kāi)心
這就是生活中的一件小事，也是一次考試，如此的平凡，卻又如此偉大。
一次特殊的考試作文 21
這是一次小測驗，題目會(huì )有多難呢？復習到了沒(méi)有？我胡思亂想著(zhù)�！斑郛敗币宦�，門(mén)開(kāi)了。是一位陌生的老師，她手里拿的就是要考的卷子，老師用嚴厲的眼光看了看同學(xué)們，然后冷冷地說(shuō)：“今天考數學(xué)，請把有關(guān)數學(xué)的書(shū)收下去，現在開(kāi)始考試�！闭f(shuō)著(zhù)他把數學(xué)卷子分成四份，分別放在每一組的第一位，讓同學(xué)們做了起來(lái)。
教室里真安靜啊，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲和“哧啦”的翻頁(yè)聲，我聽(tīng)見(jiàn)了自己的呼吸聲。哎呀，怎么又是四則運算，這么復雜的數字，又是分數又是小數的，我的心繃得緊緊的，生怕一不留神又犯了粗心的毛病。做完了計算這一項，我的'草紙已經(jīng)整整用了2張，第一面考試卷終于做完了，我翻到后面，認真做了起來(lái)。時(shí)間啊，你慢點(diǎn)兒走。糟了，怎么又碰到這種題目，把我氣得鼻子上都布滿(mǎn)了細密的汗珠。對了，畫(huà)線(xiàn)段圖這部分怎么求呢？我急得皺起了眉頭。我望了望那位老師，他正在悠閑地欣賞著(zhù)我們的黑板報，我又看了看同學(xué)們，他們都在緊張地寫(xiě)著(zhù)，似乎沒(méi)有什么題目難倒他們�？吹竭@種情景我心里更急了。這怎么做呢，算了，最后再說(shuō)吧。我跳過(guò)了這道題，做下面的題目。不久，下課鈴響了，我最終沒(méi)有做出那道題。
考試結束后，我問(wèn)了找找釗釗，他細心地給我講解，我才恍然大悟。
以后我一定要好好地學(xué)習這一類(lèi)題，下一次不可以再被它“攔住”！
一次特殊的考試作文 22
考試，這個(gè)詞在我們這個(gè)班是經(jīng)常出現的，每天運氣好時(shí)，只是中午聽(tīng)到，硬是背時(shí)時(shí)，一天要考兩次，所以我們每天都被考試說(shuō)困擾，考試就算里，每天還要登分給家長(cháng)看。所以我們每天都要坐在課桌前機械地做著(zhù)枯燥卻又能檢驗我們學(xué)歷的試卷。
有時(shí)，還會(huì )被難題說(shuō)困。抓耳撓腮，卻一無(wú)所獲。有時(shí)，遇到簡(jiǎn)單的題，也會(huì )因一時(shí)疏忽導致失敗。
最恐怖的就是宣布考試分數的時(shí)候了，每當這時(shí)，同學(xué)們就會(huì )分外緊張，因為這個(gè)分數決定著(zhù)是否挨罵，是否能選到好的座位（分越高的人越先選座位），是否······
成績(jì)差的同學(xué)對自己的分數不抱任何希望，只是蜷縮在座位上，想著(zhù)回家以什么借口逃避責備：成績(jì)一般的同學(xué)就會(huì )有些緊張，因為如果考得好，就能得到更多的分，選到稱(chēng)心的`佳位，并能得到老師和家長(cháng)的贊許：考得不好的話(huà)，回家就會(huì )得到質(zhì)問(wèn)：壓力最大的就是成績(jì)一向優(yōu)異的同學(xué)了。why？因為如果考得好，回家就得到：“保持，加油！”的鼓勵話(huà)語(yǔ)，考得不好的話(huà)，哼哼～～～～～老師，家長(cháng)很生氣，后果很?chē)乐豟`````
唉，我這次簡(jiǎn)單的代數只考慮77，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。念分數時(shí)，老師是以憤怒的目光看了我一眼，然后，我就在眾人的驚異中領(lǐng)下試卷，唉��！這次完蛋了～······
今晚肯定又要被“念經(jīng)”了·····不過(guò)自己應加油趕上，加油！加油！加油！
一次特殊的考試作文 23
考試是我們人生中必不可少的一項，考試的成績(jì)有時(shí)使你歡喜，有時(shí)候令人煩惱。它，就是我的歡喜冤家。
這次的期中考試，既讓我高興，又讓我憂(yōu)傷。高興是因為這次整體考的還不錯，而憂(yōu)傷的則是因為我的心里壓力太大，控制不住自己，常常想起這樣的情形：考試沒(méi)有考好，被家長(cháng)嚷一頓，然后就是被關(guān)在門(mén)外嚎啕大哭的情景，每到想起來(lái)考試考砸得時(shí)候，我就像一只被虐待的小鳥(niǎo)兒，被主人監視著(zhù)。這使我有了考試的壓力，對我的心里造成了陰影�？偠灾�，期中考試考不好，肯定會(huì )挨家長(cháng)一頓激烈的嚷罵，這次的英語(yǔ)考試，我有一道聽(tīng)力題沒(méi)聽(tīng)準，我仔細一看那一道題就是三分呀！再加上筆試錯的題，95分以上估計考不上了。我越想越煩躁，如果沒(méi)有數字成績(jì)，只用A、B、C、D來(lái)表示多好��！這什么規定，如果以后我當規定人，一定會(huì )改成字母表示。不過(guò)煩惱歸煩惱，歡喜還是有的。
那是二年級的期中考試，我的語(yǔ)文、數學(xué)都考了滿(mǎn)分，老師表?yè)P了我，家長(cháng)也表?yè)P了我，鮮紅的100分就在眼前，我都舍不得把試卷交給老師了，生怕交給了老師再也看不到鮮紅的100分了。于是，我找借口，不交卷子�，F在想起來(lái)那時(shí)候的`考試，我的心里還是樂(lè )開(kāi)了花。離升學(xué)考試最近的一次考試了，如果這次能考出300多分，我不還得樂(lè )開(kāi)了花��！多有成就感。
考試令我歡喜令我憂(yōu)，但也讓我明白：成功是百分之九十的汗水加百分之一的天才，只要刻苦，就能成功！
所以，我要坦然面對我的歡喜冤家。
一次特殊的考試作文 24
考試前是考驗的時(shí)候，是自己面臨一個(gè)戰場(chǎng)，能否把敵人給打敗就看自己的才華和自己的本領(lǐng)了。
考試前的任何準備都是最應帶給考試影響和發(fā)揮的東西。讓自己的學(xué)習變得更好，就要努力，就要用自己的本領(lǐng)來(lái)帶給其他人一個(gè)最有利的至敵人斃命的最有利武器，讓自己成功，讓自己展現出自己的才華。
考試前是準備的時(shí)候，也是放松的時(shí)候，準備的是備考的一些材料，細心復習，更深入的了解其中的所學(xué)。以便能在考試中能考得一個(gè)好的成績(jì)�？荚嚂r(shí)檢驗自己學(xué)習情況的時(shí)候，是自己了解自己學(xué)習情況，和學(xué)習進(jìn)步的一個(gè)考驗的機會(huì )�？荚嚽耙堰@考試的含義深入的了解，能知道考試對自身的重要的意義。在考試中有一個(gè)明確的目標，樹(shù)立了這個(gè)目標就要超越他，就要讓自己的考試的成績(jì)達到一個(gè)要求。從而能進(jìn)步，信心也很重要，信心能擊垮一個(gè)人，也能讓一個(gè)人進(jìn)步。信心在面對考試的時(shí)候是最應該具備額，有了信心才會(huì )有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì )有活力，這樣才能擁有面對挑戰不怕的'信心。面對考試要堅定不質(zhì)疑�？荚嚽暗男睦韷毫κ怯绊懣荚嚨囊粋�(gè)關(guān)鍵，能否取得成功者環(huán)境帶給自己的也是一個(gè)重要因素，環(huán)節壓力，讓自己不背著(zhù)包袱去上戰場(chǎng)，有助于自己拼搏的動(dòng)力，能取得成功的關(guān)鍵。
考試前的準備，影響的是考試，影響的是讓自己取得好成績(jì)的最重要因素。
一次特殊的考試作文 25
在生活中，我經(jīng)歷了各種各樣的考試，所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。
因為幼兒園的生活已經(jīng)結束了，我想去小學(xué)，根據第一次考試的規定。我記得測試的地點(diǎn)是新的長(cháng)征那里，或者我的祖父帶我。
一個(gè)在那里，只有看到無(wú)處不在的成年人，孩子，老師。都出現在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群，最后到登記處是不容易的。老師的注冊讓我上樓檢查，父母在下面等等。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)孩子做事情，這一次甚至讓我上樓去考試，我幾乎會(huì )哭了出來(lái)。但我不再是一個(gè)幼兒園的`孩子，而我這么多的人背后，如果我哭了，我會(huì )感到太尷尬，所以我偷偷地說(shuō)：強！
樓上，我看到很多孩子要測試，沒(méi)有父母陪同，那我就不用害怕了！
當對我來(lái)說(shuō)，老師先問(wèn)我叫什么名字，我回答，然后老師給了我一張照片，讓我說(shuō)幾句話(huà)，這個(gè)人有一張圓桌，坐在桌子大象，兔子，刺猬，烏龜，也有一棵樹(shù)
我說(shuō)：“有一天，小烏龜邀請它一個(gè)好朋友—兔子，大象。當我講述的故事，我很快嚇壞了心臟病，緊張我說(shuō)，故事被釘死，和后面的學(xué)生還在笑！
告訴故事完成了，我以為結束了，沒(méi)想到另一個(gè)老師和我在那里喊她，看到老師手上的數學(xué)卡，我知道肯定有測試數學(xué)！老師第一次問(wèn)我是否不會(huì )乘桌，太簡(jiǎn)單了！這對我很難！老師問(wèn)我一百個(gè)不能很快回來(lái)，太簡(jiǎn)單了，我很流利地讀一部分老師讓我停下來(lái)。她讓我拿分數表，我看，一切都很好，特別是激動(dòng)的心。
一次特殊的考試作文 26
我們都經(jīng)歷過(guò)考試，有的是卷面上的考試，有的人是精神上的考試，而我曾經(jīng)歷過(guò)對我人品的考試……
在那天晚上，我奉父母之命去買(mǎi)夜宵。此時(shí)的'我并不知道在幾十分鐘以后，會(huì )接受老板娘對我的考試。來(lái)到夜宵店，老板娘用甜美的聲音對我說(shuō)：“小朋友，你要點(diǎn)什么？”我不假思索的回答：“一碗粉條湯和一碗伊面�！�
突然，老板娘問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“你知道五元錢(qián)的一碗面十六碗多少元嗎？”“這個(gè)也太簡(jiǎn)單了吧，不就是用十六乘五等于八十元嗎�！蔽已笱蟮靡獾恼f(shuō)道。老板娘不甘心，又問(wèn)：“那二十三碗面和三碗粉條湯一共多少元？”我答：“一百三十元�！本瓦@樣，我和老板娘一問(wèn)一答，不知不覺(jué)，面熟了，一共十二元，可我只帶了十元，錢(qián)不夠，怎么辦呢？我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，急的又搓手又搓腳，不知怎么辦才好，老板娘說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再給吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我先是一愣，老板娘把夜宵給我，給了錢(qián)，拎著(zhù)夜宵就走了。
在回家的路上，我邊走邊想：老板娘不怕我賴(lài)帳嗎？居然讓我下次再付，我可不能賴(lài)帳，老師說(shuō)過(guò)，作為一名少先隊員，要有道德，講信用，人無(wú)信不立。想到這，我飛快地跑回家去拿了兩塊錢(qián)去給老板娘，她笑咪咪的對我說(shuō)：“這次考試你的了100分�！�
“原來(lái)這是老板娘對我人品的考試��！我居然不知道，哈哈！”我興高采烈地說(shuō)。
一次特殊的考試作文 27
小時(shí)候，我被火燒傷過(guò)，右邊的臉被燒去了一大塊皮，整整過(guò)了三年，才算是復原了。從那時(shí)起，年少無(wú)知的我就天天躲著(zhù)火，不敢看母親炒菜，不敢放冷花，甚至不敢碰火柴，生怕它們在我手中著(zhù)了火。我當時(shí)認為火是世界上最危險、最可怕的東西，冬天連暖氣也不開(kāi)，生怕暖氣過(guò)熱后著(zhù)火，寧可被凍著(zhù)，當時(shí)的.溫度是零下三十度。
那天，爸爸出去辦事，我和媽媽兩個(gè)人在家，媽媽的腿在一次交通事故中骨折了，暫時(shí)不能走路。媽媽想喝開(kāi)水，家里又沒(méi)有，我決定燒一次開(kāi)水給媽媽喝。我先把水倒進(jìn)專(zhuān)門(mén)燒水的壺中，再去開(kāi)火，在手碰到開(kāi)關(guān)的一瞬間，我像觸電一樣地停下了，腦海里冒出了兩個(gè)揮之不去的問(wèn)題：“一定要動(dòng)火嗎？火會(huì )不會(huì )燒到我？”但是再想想：媽媽平時(shí)那么照顧我，我卻連幫媽媽燒一壺開(kāi)水也做不到，豈不成了一個(gè)不孝子、一個(gè)廢物？再說(shuō)了，媽媽也經(jīng)常用火，也沒(méi)見(jiàn)媽媽被燒傷，更何況我不可能一輩子不碰火啊，總要有第一次的。想到這里，我立刻重拾了信心，果斷地打火燒水�？粗�(zhù)媽媽喝水時(shí)略帶驚喜的表情，我真的很開(kāi)心！
其實(shí)，現在想想，這就像是一場(chǎng)考試，只要鼓起勇氣，直視困難，并將它擊敗，就一定能拿到高分！人生是一場(chǎng)考試，題目有易有難，讓我們一起，用一顆不懈的心取得人生的高分！
一次特殊的考試作文 28
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語(yǔ)文考試。我帶著(zhù)信心走進(jìn)考場(chǎng)。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，哈哈！我會(huì )做。止境、圖案。題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫(xiě)著(zhù)，堅固、美觀(guān)。
終于到了我來(lái)挑戰聰明星了，這次考的是寫(xiě)出三組帶有反義詞的成語(yǔ)。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫(xiě)出三個(gè)，遠近聞名，還有呢？糟了，想不起來(lái)了，我拍著(zhù)腦袋想了又想，還是想不起來(lái)，算了還是做另一組吧！不然時(shí)間來(lái)不及了。第二組考的'是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞，這個(gè)不難我剛看過(guò)一本成語(yǔ)故事，不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎？太好了，我把第二組完成了。
突然我想起第一組還有黑白相間和左右開(kāi)弓，我高興極了，急忙把它們給寫(xiě)上．第三組考的是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞，有什么呢？哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個(gè)“鄰”字該怎么寫(xiě)呢？我抓了抓頭發(fā)，皺著(zhù)眉頭。哦，對了，“鄰”字應該是命令的“令”字，右邊再加個(gè)“阝”，哈哈！我終于寫(xiě)出來(lái)了。還有呢？還有里應外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫(xiě)下一道道。這次考試我雖然得了107分，但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠，不過(guò)我有信心超過(guò)他們。今后我一定要努力學(xué)習，把知識掌握得更全面，爭取下次考得更好。
一次特殊的考試作文 29
聽(tīng)到“考試延期”的消息，教室里馬上沸騰起來(lái)，拍手歡呼的，深表不滿(mǎn)的，無(wú)動(dòng)于衷的……雖然反映不一，神色各異，但有一點(diǎn)卻是相同的，考試是一種負擔！
“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根”這是從學(xué)生們口中傳出的.，這也難怪，想想我們這幫初三的學(xué)生，每天都承受著(zhù)很大的壓力在學(xué)習，不都是為了考進(jìn)自己所理想的高中嗎？我們哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)數十年的寒窗苦讀，哪一個(gè)未曾經(jīng)過(guò)九九八十一難？大大小小考試數百次，雖說(shuō)久經(jīng)“考試”的“老戰士”了，但一聽(tīng)到“考試”二字還是猶如驚弓之鳥(niǎo)，總是有點(diǎn)不寒而栗，就猶如現在的我，聽(tīng)到“考試”二字就感到恐懼，每次的考試，每次的失敗，讓我沮喪，漸漸的使我害怕考試，害怕失敗，但是，我知道考試是我們避免不了的，所以，我努力克服著(zhù)這種恐懼。
如果考試真的是為了檢查我們學(xué)習的好壞，這也無(wú)可非議，可惜的是，考試成績(jì)一公布，“有人歡喜有人悲”，老師、家長(cháng)、親友、同學(xué)、鼓勵、嘲笑、白眼、自卑……一起向我們襲來(lái)，真叫人難以承受��！
真想到另一個(gè)屬于我們中學(xué)生的“樂(lè )土”中去，盡情地享受一番中學(xué)生的浪漫，中學(xué)生的快樂(lè )！不知從何時(shí)起，我們的生活不再充滿(mǎn)陽(yáng)光，教室里失去了歡聲笑語(yǔ)——都是因為你呀，這個(gè)讓人聽(tīng)到就會(huì )頭痛的考試。
這條路，我們祖祖輩輩已經(jīng)走了幾千年的路��！難道今天還要叫我們走下去嗎？
一次特殊的考試作文 30
今天，我們測試了語(yǔ)文的第六單元，這一次考的很?chē)栏�，連我們班的“抄襲大王”，在今天也沒(méi)有抄上。
今天下午，體育課變成了語(yǔ)文課，我們馬上開(kāi)始了復習，老師怕我們考不好，就把試卷都講了一遍。我們復習也非常有重點(diǎn)了，又是背又是寫(xiě)的.，一個(gè)閑著(zhù)的也沒(méi)有。
開(kāi)始考試了，老師正巧有事就回家去了。教室里由馬永怡監考。她給我們調了位子，在邊上的通通調到最邊上，這樣以防萬(wàn)一，應該不會(huì )有人抄襲了。馬永怡真是火眼金睛，馬上發(fā)現了一個(gè)同學(xué)在桌底下抄書(shū)，她頓時(shí)焦急地走到那位同學(xué)那里。那位同學(xué)就是我們班的“調皮蛋”和“抄書(shū)大王”。她嘻皮笑臉著(zhù)對著(zhù)馬永怡，把書(shū)藏得嚴嚴實(shí)實(shí)。馬永怡發(fā)火了，把他的書(shū)揪了出來(lái)，只見(jiàn)他急得“哇哇”大叫起來(lái)，同學(xué)們都笑了。
我做題很快，不一會(huì )兒就搶在了同學(xué)們前面做完了。做完后我仔細檢查了每一個(gè)題，把空著(zhù)的題都填上了，把答案不明確的都補充上了，只有一個(gè)讀音的題拿不準，但又沒(méi)辦法，只好這樣交上了。
下課后，我馬上翻了翻書(shū)，書(shū)上有明確答案，我發(fā)現讀音題做錯了。我真后悔當初沒(méi)有好好復習。從現在起，我一定要認真聽(tīng)老師講課，虛心學(xué)習，一定要記住“少壯不努力，老大徒傷悲”，力爭下一次考試有更大的進(jìn)步。
一次特殊的考試作文 31
今天下午，我們進(jìn)行了語(yǔ)文和歷史的復學(xué)測試。雖然只是一次熱身考，但卻讓我感到了恐懼，尤其是歷史，它甚至讓全班同學(xué)都感覺(jué)到無(wú)比驚悚。
因為歷史考試時(shí)間只有短短的30分鐘。但我總覺(jué)得30分鐘很漫長(cháng)，題也只有老師所說(shuō)的20道選擇題和四道大題罷了，更何況這次是開(kāi)卷考試，這就等同于抄啊。30分鐘完成，那還不簡(jiǎn)單？！
結果，答題卡發(fā)下來(lái)只有正反兩面，題與題提之間空間也很大。我不禁竊喜：這么少的題，看我20分鐘把它做完！但我卻不知道，我的竊喜是要背負巨大的'后果！
計時(shí)開(kāi)始！前面的20道選擇十分簡(jiǎn)單，幾乎不用翻書(shū)，可謂是順風(fēng)順水，我有些飄飄然了，手中的筆也漸漸慢了下來(lái)。
翻到背面，我差點(diǎn)因為不可思議而喊了出來(lái)！老師口中的四道大題可是包含了許多小題，而我卻認為只有四道問(wèn)答題！我抬頭一看，只剩了十分鐘。我顧不得那么多了，連翻書(shū)帶找資料用了三分鐘才寫(xiě)了一小半。
我后悔萬(wàn)分，真希望時(shí)間能重來(lái)，讓我再勤奮些，也不至于有這樣的后果。懊悔，緊迫，壓力，使我喘不過(guò)氣來(lái)，我差點(diǎn)哭了出來(lái)！在交卷前一分鐘時(shí)，我終于寫(xiě)完了！
我望了望四周，有人仍在寫(xiě)選擇，有人剛寫(xiě)到大題，有人甚至直接放棄了答卷我慶幸我的悔悟，也為同學(xué)們而擔心。
交卷后，教室里幾家歡喜幾家愁，而我卻正為自己祈禱，但愿這份慌張不會(huì )給我帶來(lái)厄運！
這次考試警醒了我：做事不能大意，不可草率，不可輕敵，否則你永遠不會(huì )進(jìn)步！
一次特殊的考試作文 32
上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師鄭重地走進(jìn)教室，清了清嗓門(mén)大聲說(shuō)：“同學(xué)們，下一節課考試，這一節課請同學(xué)們做好準備�！蔽易谧簧�，不耐煩的聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，心想：不就是一次考試嘛！我，肯定沒(méi)問(wèn)題！
于是，我趁人不注意，偷偷地拿起一本小說(shuō)，津津有味地看了起來(lái)。啊，終于到了第二節課。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，便走出了教室。我把試卷大概的`看了看，便開(kāi)始做了起來(lái)。我輕而易舉的做完了第一題和第二題。
當我看到第三題時(shí)，不禁一愣：原來(lái)，這道題是按課文內容填空。我連課文都沒(méi)讀過(guò)，怎么會(huì )填？不管了，先做完后后面的題目再說(shuō)吧。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我終于做完了后面的題目，只剩下那道按課文內容填空的題了。
正當我冥思苦想時(shí)，老師的提醒聲劃過(guò)整個(gè)教室：“還有5分鐘收卷大家做快點(diǎn)！”什么，只有5分鐘了，我不由打了個(gè)寒顫。再看一看其他同學(xué)它們都做完了，個(gè)個(gè)都擺出一副穩如泰山的樣子，有的還玩起了小游戲。我更加抓緊了，心想：要是我面前有一臺筆記本電腦該多好��！慢慢的時(shí)間從我的肩上溜走了�！笆站怼崩蠋熀爸�(zhù)。
不是吧，那么快就收卷了，我覺(jué)得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍！最后，連幸運女神也不眷顧我，連優(yōu)秀也沒(méi)讓我得著(zhù)。唉，真后悔沒(méi)好好學(xué)習。
從中，我悟出了一個(gè)深刻的道理：人不能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，做到了這樣一個(gè)要求，你做任何事都能成功。
一次特殊的考試作文 33
有人說(shuō)：“考試如戰場(chǎng)�！笨砂凑瘴业目捶�，到不入說(shuō)考試前夕是一場(chǎng)激戰，雖說(shuō)童鞋們沒(méi)像日本武士一樣，幫上一條寫(xiě)著(zhù)“必勝”的頭巾，但也擺開(kāi)了架勢，準備大干一場(chǎng)。
平時(shí)愛(ài)學(xué)習的人，現在更加積極了，用“爭分奪秒”肯定是形容不來(lái)的。你看他們，無(wú)論是課間。睡覺(jué)。吃飯都要與書(shū)作伴，甚至讓人懷疑是不是用502把他和書(shū)連在一起了，要不然怎么每次看見(jiàn)他是，都是在刻苦攻讀呢？
而那些平時(shí)不太認真學(xué)習的人，這下也一改往日的作風(fēng)—捧起書(shū)本，盡管他們的注意力會(huì )飄到很遠很遠，有點(diǎn)還會(huì )想：等考試考完了，我一定要把書(shū)本扔到遠遠的，然后再輕輕松松的玩他個(gè)兩三天。但現在不行，必須想辦法應付那恐怖的“黑色考驗”，于是硬是將注意力拉回來(lái)了，投身到那個(gè)慢無(wú)邊際的書(shū)海去了，
在每一次考試中，壓力最大的莫是那些“學(xué)習尖子”了。他們時(shí)時(shí)都有擔心自己的`“江山”被摧毀，或是哪位有潛質(zhì)的同學(xué)后來(lái)居上，使他們發(fā)出“有你寸步難行，無(wú)你走遍天下�！钡陌@。因此，他們每根神經(jīng)都繃得緊緊地，決不允許自己有放松之處。
“電視迷”此時(shí)此刻也離開(kāi)了自己心愛(ài)的電視機，雖然他們是極不情愿的，但為了不至于“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”，也只好忍痛割?lèi)?ài)了。
哎，考試前夕—如上戰場(chǎng)......
一次特殊的考試作文 34
可怕的考試終于結束了。我覺(jué)得我好像一個(gè)小天使，又可以開(kāi)心的在空中飛翔，心情覺(jué)得很輕松又快樂(lè )。
當我一聽(tīng)到快要考試時(shí)，覺(jué)得很著(zhù)急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。所以我就開(kāi)始準備復習，每天寫(xiě)五回評量，這樣才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分，這樣就能跟爺爺要五十元的獎金。月考前一天的晚上，我一直幫自己加油打氣，希望我會(huì )考出好成績(jì)。
可怕的考試終于到了，我一拿到考卷，就覺(jué)得很緊張，緊張到兩腳發(fā)軟，但是要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，我發(fā)現題目很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得很高興，因為我沒(méi)有把考試前的練習 時(shí)間白白浪費掉�？紨祵W(xué)之前，我的心臟跳得愈來(lái)愈快，因為我覺(jué)得我的數學(xué)一直都沒(méi)有比國語(yǔ)成績(jì)好，不過(guò)寫(xiě)考卷的時(shí)候，我覺(jué)得考卷上的題目不太難。下課時(shí)， 全班一交出考卷就飛快的.沖出去，就像主人把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，鳥(niǎo)兒就飛快的離開(kāi)了。
考試完，老師發(fā)回考卷，我害怕的差點(diǎn)停止呼吸，等到我一拿回我的考卷，才看了一眼，眼睛就發(fā)亮了，因為我的數學(xué)考一百分�；氐郊�，媽媽看到我的一百分，也高興的說(shuō)：“你很棒�！�
我覺(jué)得考一百分很高興，這次的考試也讓我知道要認真學(xué)習才會(huì )讓自己更進(jìn)步。而且寫(xiě)完考卷一定要仔細檢查，才有機會(huì )考一百分，以后我每天會(huì )更認真復習功課，這樣考試前才不會(huì )準備得太辛苦。
一次特殊的考試作文 35
我們學(xué)校從三年級開(kāi)始實(shí)行科目免修制——。平時(shí)認真聽(tīng)講，成績(jì)優(yōu)秀的有機會(huì )獲得相應的免試資格。免試制度由各老師根據教材特點(diǎn)制定。免試規則涉及學(xué)生上課的聽(tīng)說(shuō)、工作態(tài)度、工作正確率以及各單位的自我評價(jià)結果。三年級拿到了語(yǔ)文免試資格，四年級拿到了語(yǔ)文和英語(yǔ)免試資格。因為我從來(lái)沒(méi)有不用考過(guò)數學(xué)，所以我今年的目標是獲得不用考數學(xué)的資格。為此，我還在暑假報了一個(gè)數學(xué)班，提前了解了五年級數學(xué)課的內容。
這學(xué)期的前六次數學(xué)考試，我都沒(méi)有低于90分。但是就在一周前的一次考試中，我從珠穆朗瑪峰掉到了渤海！
考試那天，我有點(diǎn)緊張�？荚嚨臅r(shí)候，全班都很安靜，讓我很恐慌。另外試卷上有一個(gè)大問(wèn)題，就是用簡(jiǎn)單的方法做出綜合公式，這是我的軟肋。做作業(yè)的時(shí)候，列舉綜合公式的錯誤最多。而且考試時(shí)間只有一節課。當時(shí)剛做完試卷就卷起來(lái)了，沒(méi)時(shí)間檢查！試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現我在綜合計算這個(gè)大題上輸了17.5分。還有一個(gè)口算題是錯的.。所以，我只考了81.5分。當時(shí)我的眼淚就涌了下來(lái)。雖然這只是口試，但是數學(xué)老師還是要根據口試的結果來(lái)選擇免試考生。而且我已經(jīng)考a了，不允許我考。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力，這次考試失敗了。雖然我不甘心，但是沒(méi)有辦法。我只
在這里，我鄭重的說(shuō)：“拜拜！下學(xué)期再見(jiàn)面吧！”
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