一次特殊的考試作文集錦15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一次特殊的考試作文，歡迎大家分享。
一次特殊的考試作文1
第二單元的語(yǔ)文考試是個(gè)特殊的考試，因為薛老師有事不在班上，就由班長(cháng)鄭欣怡來(lái)監考。
開(kāi)始考試了，同學(xué)們一拿到考卷就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái)，教室內立刻鴉雀無(wú)聲。屏息靜聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在考卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下頭做考卷。
開(kāi)始考試了，同學(xué)們一拿到考卷就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái)，教室內立刻鴉雀無(wú)聲。屏息靜聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在考卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下頭做考卷。
考卷做到了一半，我抬起頭來(lái)看了看大家。你瞧，他們有的神情嚴肅，運筆如飛；有的眉頭緊鎖，像只癩蛤蟆似的趴在桌上，側著(zhù)腦袋冥思苦想，一會(huì )兒又“噌”的一下直起身來(lái)……我看大家都這么勤奮地做考卷，又埋下頭，做起考卷。
過(guò)了一會(huì )兒，我終于做完考卷了，我認真的檢查了幾遍考卷，看了看同學(xué)們，只見(jiàn)有些人東張西望，有些人伏在桌上，做著(zhù)考卷。只有陳明杰過(guò)了好久好久，他還沒(méi)有動(dòng)筆，只顧呆呆地凝視著(zhù)一道題目，就像能看出它的'答案似的。
就在這時(shí)候，大家也都差不多考完了，有許多同學(xué)向鄭欣怡提出要上廁所，我也包括在內�？舌嵭棱蛔屢粋�(gè)人一個(gè)人的去上廁所，害得我都快憋不住了，我心想：鄭心怡也真是的，連上個(gè)廁所也要一個(gè)一個(gè)去，何必呢？
終于輪到我了，不過(guò)我是和鄭揚一起下去上廁所的。一到樓下，有個(gè)同學(xué)就問(wèn)道：“佳怡，第十題怎么做？"我不告訴他，心想：鄭欣怡應該早就想到這一點(diǎn)了吧，怪不得讓我們一個(gè)一個(gè)下來(lái)。
回到班上，收了考卷。我想，這次的考試真特殊呀！
我看大家都這么勤奮地做考卷，又埋下頭，做起考卷。
過(guò)了一會(huì )兒，我終于做完考卷了，我認真的檢查了幾遍考卷，看了看同學(xué)們，只見(jiàn)有些人東張西望，有些人伏在桌上，做著(zhù)考卷。只有陳明杰過(guò)了好久好久，他還沒(méi)有動(dòng)筆，只顧呆呆地凝視著(zhù)一道題目，就像能看出它的答案似的。
就在這時(shí)候，大家也都差不多考完了，有許多同學(xué)向鄭欣怡提出要上廁所，我也包括在內�？舌嵭棱蛔屢粋�(gè)人一個(gè)人的去上廁所，害得我都快憋不住了，我心想：鄭心怡也真是的，連上個(gè)廁所也要一個(gè)一個(gè)去，何必呢？
終于輪到我了，不過(guò)我是和鄭揚一起下去上廁所的。一到樓下，有個(gè)同學(xué)就問(wèn)道：“佳怡，第十題怎么做？"我不告訴他，心想：鄭欣怡應該早就想到這一點(diǎn)了吧，怪不得讓我們一個(gè)一個(gè)下來(lái)。
回到班上，收了考卷。我想，這次的考試真特殊呀！
一次特殊的考試作文2
“唉，太不該了，可惜世上沒(méi)有后悔藥呀!”“就是就是，這個(gè)考試也太坑了!”咦?怎么回事?怎么個(gè)個(gè)都在搖頭?哦，原來(lái)是四(2)班的同學(xué)們，在考一張特殊的“卷子”。我們一起去看看吧!
一上課，老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)考試，這張卷子叫‘聯(lián)合國科教文組織小學(xué)生綜合素質(zhì)測試題’�！蔽衣�(tīng)了，不由得心里一緊，心想：平時(shí)考試成績(jì)在班里算是名列前茅，可這次考的卻是素質(zhì)，也不知道考什么內容，有沒(méi)有我見(jiàn)過(guò)的題?亦或者有我不會(huì )的題.……萬(wàn)一考砸了，豈不是說(shuō)明我素質(zhì)不好?……抬頭看看其他同學(xué)，有的同學(xué)是高興，有的同學(xué)很緊張，還有的則跟我一樣心中充滿(mǎn)了疑惑。
老師又說(shuō)：“只有五分鐘的答卷時(shí)間哦!”老師話(huà)音剛落就聽(tīng)到教室里一片嘩然......時(shí)間這么短怎么可能答完考卷啊!心里不由的又一緊，心都要提到嗓子眼兒了。
只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始!”教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲，連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。我打開(kāi)試卷一看第一題：請認真把試題讀完。我懷著(zhù)忐忑的心從第二題挨著(zhù)往下看，往下看一道題我的.心就收緊一下，好多題我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)會(huì )做了!心想這下完了，肯定考試要考砸了，緊張的我手心直冒汗......
等我懷著(zhù)即將“壯烈犧牲”的心情看到第二十題的時(shí)候，呀?第二十題是只用做第二題!我趕緊再回頭一看第二題的問(wèn)題：把姓名寫(xiě)在卷子上，我一直懸著(zhù)的心一下子就掉到了肚子里，這也太簡(jiǎn)單了吧?我刷刷幾筆，就把名字寫(xiě)好了，然后我飛快地把卷子翻了過(guò)來(lái)，白面朝上放好。這時(shí)我再看看其它同學(xué)，都還在手忙腳亂地寫(xiě)呢!我高興的差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)。
“時(shí)間到!”老師對我們說(shuō)，“有幾個(gè)同學(xué)做完了呀?”我興奮地舉起了手，然后環(huán)顧四周一看，只有寥寥幾個(gè)同學(xué)舉手，老師一看搖了搖頭。其他同學(xué)用羨慕又不可思議的眼神看向我們幾個(gè)人，好像在說(shuō)：“你們有超能力嗎?怎么寫(xiě)那么快?”這時(shí)候老師說(shuō)：“大家都看看最后一道題�！贝蠹亿s忙翻開(kāi)卷子看最后一題，隨后就看到同學(xué)們有的垂頭喪氣，有的滿(mǎn)面愧色，有的捶胸頓足，有的仰天長(cháng)嘆，甚至有人大喊：“老師能不能再考一遍?”老師說(shuō)：“考試只有一遍沒(méi)有第二遍，這張試卷其實(shí)考的就是你們的審題能力和考試態(tài)度，以后再考試的話(huà)大家可要先認真審題哦!”
這場(chǎng)考試就這樣結束了，它給我們留下了慘痛的教訓，也給我們敲響了警鐘：不光是這次考試，在以后的考試乃至生活中，我們都要做到認真“審題”，否則不但容易空做無(wú)用功，到頭來(lái)只會(huì )追悔莫及，因為人生不會(huì )給你第二次選擇。
一次特殊的考試作文3
“五分鐘”，我們生活中有多少不計其數的五分鐘。但五分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。
那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，偶爾吹來(lái)微風(fēng)，感到?jīng)鼋z絲的。高老師手中拿著(zhù)一疊考卷，面帶笑容地走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“我們現在馬上要進(jìn)行一場(chǎng)五分鐘的測試�！�
我一聽(tīng)，便傻了眼，心里直嘀咕：天啊，五分鐘？這么短的時(shí)間做完一張考卷，即使和幼兒園小朋友做的題目一樣簡(jiǎn)單，我也做不完一半呀！況且，我平時(shí)考試的速度就是慢的了。
不及我細想，高老師已經(jīng)把考卷分下來(lái)了。我一接過(guò)考卷，心已經(jīng)怦怦直跳，連班級、姓名都沒(méi)有寫(xiě)，不管三七二十一，就提筆，準備做第一題�！暗谝活}是：請認真把題目讀一讀�！蔽野底愿吲d：哈哈，這一題不用寫(xiě)字，我趕緊看第二題：“請寫(xiě)上班級、姓名�！边@太簡(jiǎn)單了，等下再寫(xiě)。第三題、第四題、第五題，一題一題都被我做完了。我一看手表：糟糕，時(shí)間快到了，一看考卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發(fā)抖呢。
這時(shí)，我看見(jiàn)幾位同學(xué)已經(jīng)停筆收工，一副悠然自得的樣子。我大吃一驚：他們怎么一點(diǎn)都不緊張，難道他們已經(jīng)做完了？他們怎么會(huì )這么快就做完一張考卷，真不可思議。
唉，別多想了。我又埋頭疾書(shū)。這時(shí)，我被一道題難住了，題目是：“司馬遷是什么朝代的人？他寫(xiě)過(guò)什么著(zhù)作�！蔽蚁耄簺](méi)事，先做下面的題目。于是，我繼續往下看題，不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)這些題目，我沒(méi)有一題會(huì )做的。我就象泄了氣的皮球一樣——軟癱癱的。心想：這都怪我看《少年博覽》時(shí)，專(zhuān)挑作文區來(lái)看，什么歷史知識、天文知識我是七竅通了六竅——竅不通。
高老師一聲令下：“五分鐘到，停！”我驚出了一身冷汗：“這下完了，鴨蛋當頭，不吃也不行�！�
高老師看了看同學(xué)們的考卷，笑著(zhù)說(shuō)：“只有兩個(gè)人按要求完成了測試。你們看最后一題目，便知道是什么原因了�！�
我一聽(tīng)，趕快看最后一題，不禁脫口而出：“��！怎么只要做2、3兩題，這么簡(jiǎn)單？”我多么后悔��！都怪我沒(méi)有認真審題就開(kāi)始做，現在后悔也來(lái)不及了。真是世上難買(mǎi)后悔藥啊。
高老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“第一題就要求同學(xué)們要認真讀題呀！今天考試的目的，就是考驗同學(xué)們的'認真態(tài)度�！�
我聽(tīng)了恍然大悟，想：考試也好，做事也好，都要認真對待，要細心，不能走馬觀(guān)花，自以為是終究是不對的，吃虧的還是自己。
學(xué)習中、生活中，我們要經(jīng)歷多少次考試。而萬(wàn)變不離其衷，就是要始終如一地認真對待每一場(chǎng)考試，認真對待生活中的每一件事。這場(chǎng)特殊的考試確實(shí)給了我們反思。
一次特殊的考試作文4
今天，老師突然說(shuō)：“我們今天要進(jìn)行一次特殊的考試，請同學(xué)們準備好迎接這次�！�
“不會(huì )是朗讀測試吧�！毙∶髡f(shuō)：“也有可能是聽(tīng)力測試�！蓖瑢W(xué)們交頭接耳的議論著(zhù)，那些平時(shí)考試考不及格的同學(xué)都膽戰心驚，忙抓住這一點(diǎn)時(shí)間復習。
老師發(fā)下了試卷，原來(lái)就是一張普通的不能再普通的試卷。老師說(shuō)的“特殊”到底特殊在哪兒呢，同學(xué)們疑惑不解。就在這個(gè)時(shí)候，老師的手機鈴聲響了，同學(xué)們先是一陣哄笑，然后又發(fā)起了騷亂。原來(lái)老師是要被校長(cháng)叫去開(kāi)會(huì )了。臨行前，老師吩咐我們一定要好好答題，不要說(shuō)話(huà)，然后老師就出去了，教室立刻雞犬不寧�？�！一向愛(ài)起哄的'小剛，站在他的課桌上，揮舞著(zhù)衣服大喊：“同學(xué)們盡情地玩吧�！卑嚅L(cháng)小紅卻很反感這樣的環(huán)境，她拿出班長(cháng)的威嚴，對著(zhù)正在吵鬧的同學(xué)們大吼一聲，同學(xué)們立刻像只乖巧的小貓。但好景不長(cháng)，過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們又開(kāi)始吵了，小紅也沒(méi)有辦法了，只好任由他們大吵大鬧。小明平日里很聽(tīng)話(huà)，但在這時(shí)候卻拿出自己的書(shū)開(kāi)始抄了起來(lái)，看他這狡黠的笑容，估計他在想：這次考試我第一名。小麗沒(méi)有小剛那么豪放，沒(méi)有小明那么愛(ài)耍小聰明，她靜靜地拿出了一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)，而且時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱吱”的笑聲，像極了一只十分高興的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上，時(shí)而埋頭苦想；時(shí)而奮筆疾書(shū)，正做著(zhù)手中的試卷，她這種愛(ài)學(xué)習的精神值得我們去學(xué)習。
就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。她拿起手機來(lái)，讓同學(xué)們挨個(gè)看手機上的照片。這架勢，像極了五百年前孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)面。然后老師說(shuō)：“在這次特殊的考試中，只有小宇得了滿(mǎn)分，其他人都是零分�！贝蠹衣�(tīng)了老師的話(huà)之后才知道，這次考試特殊在哪兒，原來(lái)老師是在考驗同學(xué)們的自覺(jué)性呀！在以后的考試中，我一定要向小宇學(xué)習！
這真是一次讓我受益匪淺的考試！
一次特殊的考試作文5
今天，吳老師讓我們做了一次特殊的考試，而這次“考試”卻讓我從中學(xué)到了不少道理。
中午，剛睡完午覺(jué)回到教室，還沒(méi)坐到椅子上，吳老師就讓我們排好隊，并宣布了一個(gè)令所有人都目瞪口呆的消息：馬上進(jìn)行考試！我的心臟頓時(shí)罷工了兩秒：媽呀，我一個(gè)字還沒(méi)復習呢，怎么就開(kāi)始考試了呀？再看看身邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)手足無(wú)措，有的緊縮雙眉努力的'回憶學(xué)過(guò)的知識，臨陣磨槍?zhuān)挥械耐嶂?zhù)腦袋猜想可能會(huì )考的題目；有的雙手合十在喃喃祈禱……這時(shí)，吳老師又以清醒一下為由，讓我們在教室里走一圈。哎！吳老師，剛才聽(tīng)到要考試的消息，我們已經(jīng)很清醒啦！
行進(jìn)在隊伍里，我還想著(zhù)考試的問(wèn)題，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了一半。突然，我看見(jiàn)地上有一團紙，靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿，卻發(fā)現旁邊的人都熟視無(wú)睹，心想：“如果我撿了，會(huì )不會(huì )讓他們笑話(huà)呢？”如果被當做撿垃圾的孩子被嗤笑，將是多么難看��！于是，我裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)，不動(dòng)聲色地走了過(guò)去，任由那團紙孤獨得躺在那里。
回到座位上，吳老師開(kāi)口道：“考試結束，大家都是零分！”教室里頓時(shí)亂成一團，傳出一陣陣不解的聲音：“不是還沒(méi)考試嗎？”“吳老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？”我也在拼命地思考著(zhù)，猛然間想到了剛才的那團紙，難道……？想到這兒，我不禁握了握拳頭。正當大家滿(mǎn)腹狐疑時(shí)，吳老師緩緩地說(shuō)：“地上有大大小小的紙團，你們都沒(méi)看到嗎？這樣不把自己當做班級的主人，沒(méi)有主人翁責任感，又有什么資格得到滿(mǎn)分呢？”同學(xué)們面面相覷，個(gè)個(gè)都低下了頭。我的臉也漲得通紅，為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見(jiàn)到垃圾，我一定會(huì )毫不猶豫地撿起，為“家庭”出一份力，真正成為班級、學(xué)校的主人！
其實(shí)，生活中的考試比書(shū)面考試重要的多，一個(gè)人，如果道德品行不合格，即使學(xué)習成績(jì)再好，也不能算是一個(gè)真正合格、完整的人！
一次特殊的考試作文6
在我的記憶中，有許多令我難忘的事情，它們就像一顆顆星星，數也數不清，其中有一顆最耀眼、最美麗的星星，一直在我的腦海里閃爍，讓我永遠也無(wú)法忘記。
那天是特殊的一天，也是讓我難忘的一天。早晨天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛一張湛藍的畫(huà)布，鳥(niǎo)兒在天空中唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，蝴蝶在草坪里翩翩起舞，快樂(lè )極了，好像在對我們說(shuō)：“希望你們在今天的綜合測評考試中取得優(yōu)異的成績(jì)�！蔽覀儽持�(zhù)書(shū)包，高高興興的來(lái)到了學(xué)校，滿(mǎn)懷信心的迎接今天學(xué)校組織的“爸爸去哪兒”主題式項目學(xué)習測評考試。
剛走進(jìn)校園，“項目學(xué)習發(fā)展性測試評價(jià)”幾個(gè)醒目的大字印入我們眼簾，我們五一班的同學(xué)分成了5組，每組的同學(xué)通過(guò)“英語(yǔ)館”的繪本展示、“美術(shù)館”的作品展覽、“音樂(lè )館”的才藝展示、“數學(xué)館”的自編應用題、“語(yǔ)文館”的話(huà)劇表演來(lái)展示自己的風(fēng)采，每個(gè)小組的測評結束后，都會(huì )評出一個(gè)卓越獎，兩個(gè)勇士獎和三個(gè)闖關(guān)獎。
我們的第一站是“數學(xué)館”，時(shí)間只有15分鐘，考試內容是通過(guò)食品安全方面的資料自編應用題。當我們拿到資料后，有的同學(xué)輕輕地翻閱著(zhù)資料，皺眉思索著(zhù);有的'同學(xué)奮筆疾書(shū)，能聽(tīng)到鋼筆在紙上發(fā)出的微小而清晰的“刷刷刷”聲，像春蠶食桑，似溪水潺潺……時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)中，我們的數學(xué)測試完成了，在我們小組的討論下，張舒馨被評為了“卓越獎”。
接下來(lái)，我們去了“英語(yǔ)館”，我的任務(wù)是背誦劇本，剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到無(wú)比緊張，本來(lái)背誦很流利的繪本一下子忘詞了，我的心一下子“怦怦”地猛跳起來(lái)，額上滲出了冷汗。這時(shí)，我鼓起勇氣對自己說(shuō)：“不要緊張，加油，一定要相信自己�！苯K于，我順利的完成了英語(yǔ)測試。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的評定，我被評為了“卓越獎”，我的心里是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。
然后，我們來(lái)到了“音樂(lè )館”和“美術(shù)館”，老師讓我們將自己最好的作品和才藝展示出來(lái)，我第一個(gè)走到臺上，開(kāi)始感到很緊張，生怕唱錯和跑調，后來(lái)我盡力讓自己平靜下來(lái)，不要胡思亂想，終于，我順利通過(guò)了這次考試，最后被評為“勇士獎”，雖然沒(méi)有拿到第一，但是我已經(jīng)盡力了。
最后一關(guān)是“語(yǔ)文館”，我們小組表演的是“食品安全”方面的話(huà)劇，我扮演工商局的執法人員，雖然臺詞沒(méi)有太多，但我每一句臺詞都精心準備，努力去做到最好，測評結果出來(lái)后，我感到無(wú)比驚訝，我竟然又獲得了一個(gè)勇士獎。
這一次特殊的考試讓我終生難忘。
一次特殊的考試作文7
每當我一想起那件事，心里便會(huì )覺(jué)得美滋滋的，總會(huì )不由自主地回憶著(zhù)……
那是我人生中最重要的一次特殊的考試，那件事使我受益匪淺。
一個(gè)星期六的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，火辣辣的太陽(yáng)斜射著(zhù)大地。一大清早，媽媽便把我從床上“拎”起來(lái)，說(shuō)是要帶我去考試。我疑惑地想著(zhù)：考試？今天不是星期六嗎？考什么��？我心里打了一個(gè)大問(wèn)號，同媽媽去了。一路上，我追問(wèn)著(zhù)媽媽為什么要去考試，可媽媽總是應我：“去了就知道啦！”我被她逼得無(wú)可奈何，只好知難而退，閉上了嘴巴。
媽媽領(lǐng)我到了半山的山腳下，對我說(shuō)：“好我們上去吧！”“��？”我驚訝的叫道�！吧先�？爬上去？”“對！怎么了？”媽媽疑惑地望著(zhù)我�！斑@。這么高……高！”我懷著(zhù)緊張的心情指著(zhù)半山說(shuō)�！鞍パ�！別管那么多！世上無(wú)難事，只怕有心人！走！”媽媽信心十足地說(shuō)。我被她的精神所感動(dòng)，便與她一同上了山。
還沒(méi)到半山腰，我便已經(jīng)累得氣喘吁吁了�！皨寢�?zhuān)摇覀兙团赖竭@吧！我沒(méi)力氣了！”我的汗水有如斷了線(xiàn)的珠子似的一滴一滴掉下來(lái)�！安恍�，做事怎么能半途而廢呢？接著(zhù)爬�！眿寢尠欀�(zhù)眉頭說(shuō)。我拿她沒(méi)辦法，只好繼續向山頂。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們終于爬上了山頂，我和媽媽都累得上氣接不下氣�！澳銖闹兄懒耸裁�？”媽媽問(wèn)我�！拔�？我……我從中知道了做事不能半途而廢，要腳踏實(shí)地，一步一步去完成，這樣才能把事情做好。對嗎？”對，這次考試通過(guò)了！成績(jì)是優(yōu)！“媽媽說(shuō)時(shí)臉上露出了欣慰的笑�！卑�？您說(shuō)的考試就是這個(gè)？“我迷惑不解地問(wèn)�！睂ρ�！“媽媽笑了，我也笑了。這時(shí)的'天格外的藍，山格外的綠，好像伸手就能摸到云朵。小花、小草們在向我招手，太陽(yáng)在向我微笑……
��！這真是一次特殊的考試��！這次的考試讓我受到了書(shū)中得不到的教育，它像一個(gè)警鐘一樣時(shí)刻提醒著(zhù)我，永不停止。
一次特殊的考試作文8
“氣死我了！”我大叫一聲，絕望地拍著(zhù)桌子。這是怎么回事呢？原來(lái)我們正在進(jìn)行一次“特殊的考試�！�
我們今天有作文課，于是大家早早來(lái)到班上上課。上了一會(huì )兒之后，老師突然說(shuō)：“下面我們來(lái)進(jìn)行一次考試。第一，獎金豐厚……”什么？有獎金？那還不高興死？已經(jīng)有同學(xué)在拍桌子啦，拍桌子聲、歡呼聲連城一片。
可是，世上怎么會(huì )有免費的午餐呢？我正想著(zhù)時(shí)，老師已經(jīng)說(shuō)到了第三點(diǎn)：“第三，題目比較多……”話(huà)音剛落，就有同學(xué)倒吸了一口涼氣�！暗谒�，時(shí)間比較少�！卑�？題目多，時(shí)間少？這怎么寫(xiě)呀？“我就說(shuō)嘛，老師不可能這么‘好心’的嘛，肯定是騙人的嘛……”“是呀，是呀！”大家紛紛說(shuō)道�！昂昧�，安靜！現在我把卷子發(fā)下來(lái)，大家閉上眼睛，等我數三二一了再寫(xiě)！”還要閉上眼睛？我雖然閉上了眼睛，其實(shí)卻心急如焚，忐忑不安，不知道老師會(huì )出什么樣的難題。
“三，二，一！開(kāi)始！”我猛地睜開(kāi)眼睛，急急忙忙地把卷子拉到自己面前一看，都是些什么題目呀！像第一題：請寫(xiě)出五個(gè)好朋友的'名字；第二題：你最喜歡吃的零食有哪四種？；第三題：請寫(xiě)出你喜歡玩的三個(gè)游戲�！钡降谄哳}。��？這，這要怎么回答呀？時(shí)間有限，來(lái)不及多想，我只好跳過(guò)這道題，寫(xiě)下面的題。直到交上去后，我還是很著(zhù)急，不知道我究竟對不對。
過(guò)了許久，老師忽然說(shuō)：“請問(wèn)你們還記得第十七道題嗎？”��？第十七道題？題目在我腦海中瞬間閃現過(guò)去，我尖叫一身，摔倒在地上。放眼望去，教室里到處是“群魔亂舞”：桌子橫七豎八，椅子東倒西歪，還有人在地上打滾……天哪！
笑完后，老師為我們總結道：遇事要沉著(zhù)冷靜，緊張壞大事。
雖然這次“特殊的考試”讓我們哭笑不得，但是，我卻明白了許多珍貴的道理。
一次特殊的考試作文9
人生，就像一條坎坷的路，這條路通往成功的大門(mén)�？稍谶@條路上，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的關(guān)卡：金錢(qián)的誘惑，善良的測試，道德的考驗……這都是一次次特殊的考試，而那一次我通過(guò)了誠信的考驗。
那天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。原本寫(xiě)的好好的，卻突然聽(tīng)到媽媽叫我去買(mǎi)醬油。我拿著(zhù)錢(qián)，下了樓，走進(jìn)了附近的店鋪里，隨手拿了瓶醬油付了錢(qián)。老板找了我五元，我隨手放在口袋里走出了店鋪。
回到家，把醬油交給媽媽后，媽媽對我說(shuō)：“剩下的.錢(qián)你自個(gè)兒拿去花吧！”聞言，正準備把錢(qián)從口袋里掏出來(lái)的手并沒(méi)有縮回去，而是一邊打開(kāi)門(mén)一邊看了看錢(qián)走進(jìn)了臥室。這不看還好，一看卻發(fā)現：五元錢(qián)里竟然還夾雜著(zhù)一張十元錢(qián)。我心里不禁有點(diǎn)竊喜和坦克。這竊喜是因為有了這15元錢(qián)，我又可以買(mǎi)一大袋的“乖媳婦”回來(lái)吃了�？蛇@樣有點(diǎn)不太好吧，畢竟這錢(qián)來(lái)路可不好。不管了，反正也不是偷或者搶來(lái)的，而是那個(gè)老板粗心大意不懂看一下錢(qián)。萬(wàn)一，萬(wàn)一被人發(fā)現了怎么辦！世界上哪有那么多萬(wàn)一……一時(shí)間，我有點(diǎn)猶豫不決。這花與不花在旁觀(guān)人眼中肯定是選擇不花的，但作為當事人的我的眼光來(lái)看這個(gè)選擇似乎變得有些艱難。一時(shí)間，理智與私欲弄得我頭疼不已。
最終，理智占據了上風(fēng)。我拿著(zhù)多出來(lái)的十元錢(qián)，推開(kāi)房門(mén)，再次下了樓，還給了店鋪的老板。我本以為老板會(huì )罵我，但事情總是出乎意料——老板非但沒(méi)有責罵我，反而直夸我是好孩子。我心里一時(shí)間比吃了蜜還甜。
這場(chǎng)誠信與私欲的交手，雖然過(guò)程有點(diǎn)不堪入目，但終究是誠信贏(yíng)了。雖然以后理智與私欲的交手還會(huì )數不勝數，但只要守住本心，理智終究是會(huì )戰勝私欲的。
一次特殊的考試作文10
最近，大街小巷到處懸掛著(zhù)“垃圾分一分，環(huán)境美十分”的橫幅。學(xué)校老師要求我們做好垃圾分類(lèi)的宣傳，從家庭做起，全民動(dòng)員。
我奶奶是小區垃圾分類(lèi)監督員，我想在家里進(jìn)行一次垃圾分類(lèi)知識考試，看誰(shuí)懂得垃圾分類(lèi)的知識多。我把想法一說(shuō)，奶奶說(shuō)：“好啊，今天就辦�！庇谑俏覀z開(kāi)始出題和制定規則。
吃過(guò)晚飯，奶奶說(shuō)：“大家都坐下，現在全社會(huì )都在開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)，咱們今天就考考大家。讓靜怡當主持人�！蔽沂紫刃家巹t，第一環(huán)節，每個(gè)人抽答一道題，答得準確完整得100分，第二環(huán)節搶答，答對一題得10分。爸爸先抽了一道題：“垃圾分類(lèi)有什么好處？”他答道：“垃圾分類(lèi)可以變廢為寶，保護環(huán)境，利國利民�！眿寢尩念}目是“垃圾一般分幾類(lèi)？”她答道：“可分回收、廚余、有害和其他垃圾四種�！蹦棠檀鸬氖恰澳男┦怯泻�？”她答道：“廢舊的電池、熒光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過(guò)期藥品等�！睜敔敶鸬腵是“垃圾最后怎么處理？”他答：“能利用的再利用，不能利用的深埋�！边M(jìn)入搶答題環(huán)節，大家爭先恐后地搶答，對生活中的廢物屬于哪類(lèi)垃圾的問(wèn)題紛紛搶答，氣氛十分熱烈，最后奶奶以180分的總分得分第一，大家都給她鼓掌。
最后對家庭垃圾分類(lèi)進(jìn)行了分工，每個(gè)人都要自覺(jué)地從一點(diǎn)一滴做起，大人要負責分好類(lèi)，能賣(mài)的放車(chē)庫，不要放到小區垃圾桶，那樣撿垃圾的人一翻就白分了。分好的垃圾要按照要求放到小區垃圾桶里。我的任務(wù)是監督員，當然要以身做責了。
今天全家人的這次考試很特殊，不僅有意義還挺有趣。
一次特殊的考試作文11
前不久，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試，使我至今難忘。
那是一節語(yǔ)文課，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，尤老師走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們有的皺起眉頭，有的發(fā)起了脾氣，還有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間，匆匆忙忙地復習。
“這是一次特殊的考試——沒(méi)有試卷的考試，請同學(xué)們做好準備�！庇壤蠋熃又�(zhù)說(shuō)�！鞍�！”同學(xué)們驚奇的叫道。這個(gè)猜是朗誦比賽，那個(gè)猜是聽(tīng)力比賽。平時(shí)成績(jì)差的，一個(gè)個(gè)都提心吊膽。
“下面，請大家排好隊，繞著(zhù)教室走一圈�！崩蠋熒衩氐匦χ�(zhù)說(shuō)。同學(xué)們更是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。一位同學(xué)說(shuō)：“走就走唄，聽(tīng)老師的�！�
瞧，同學(xué)們有的邁著(zhù)八字步，滿(mǎn)不在乎；有的輕手輕腳，小心謹慎；有的猶如好奇的小猴子東張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)，一邊走一邊交頭接耳地議論著(zhù)，不知道老師葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥。我也覺(jué)得很奇怪，腦袋里裝滿(mǎn)了大大小小的問(wèn)號。
大家好奇的走著(zhù)，只見(jiàn)洪亮亮走到教室的一個(gè)角落，彎下腰把倒在地上的`掃帚扶了起來(lái)，并擺放的整整齊齊。我心想：老師又沒(méi)讓我們打掃教室，她也真是的！
繞完一圈，同學(xué)們坐回原位，老師笑著(zhù)說(shuō)：“我宣布，今天考試的結果，洪亮亮同學(xué)獲得滿(mǎn)分�！贝蠹覞M(mǎn)腹猜疑，不由自主地嚷起來(lái)：“為什么呀？憑什么她得滿(mǎn)分呀？”
尤老師似乎早已猜透了大家的心思，馬上解釋道：“今天考試，許多同學(xué)對亂七八糟的教室視而不見(jiàn)，而洪亮亮同學(xué)面對倒在地上的掃帚，馬上想到自己應該怎么做，所以她獲得了這次考試的滿(mǎn)分！”“哦！”，大家這才明白自己未能得滿(mǎn)分的原因，心中羞愧不已。
一次特殊的考試作文12
“唉！這考卷怎么這么難吶！”“只用兩分鐘，時(shí)間哪里夠嘛！”同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這到底是為什么呢？還不是因為那張所謂高難度的考卷。上課了，老師神秘兮兮地從包里掏出一沓考卷，滿(mǎn)臉“狡猾”?/今天我們要進(jìn)行一次測驗，時(shí)間為兩分鐘“同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，只有幾個(gè)”樂(lè )天派“還茌喋喋不休：”試卷一定很容易，噔嘻！“我也是沾沾自喜：”考卷一定很容易，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌“滿(mǎn)臉”笑意“的老師見(jiàn)我們這副模樣，發(fā)下了考卷。我瞧見(jiàn)考卷上密密麻麻的題目，腦子里一片空白。
試題難，難于上青天。我尷M起來(lái)，望著(zhù)考卷上的一道道高難度的題目，我近乎退卻，剛才胸有成竹的模樣早就沒(méi)了。只見(jiàn)一旁的同學(xué)們都拿起筆來(lái)刷刷地寫(xiě)，我不禁有點(diǎn)心虛，提起筆來(lái)奮筆疾書(shū)。眼看就要做完了，我不經(jīng)意地瞥了一眼最后一題。天哪！上面明明白白地寫(xiě)著(zhù)：讀完以上各題，請只做第二三兩題。怪不得老師剛才滿(mǎn)臉笑意，原來(lái)這就是個(gè)中玄機。我不禁吸了一口冷氣�？墒乾F在后悔也沒(méi)用了，不過(guò)看到一旁還在滿(mǎn)頭大汗地奮筆疾書(shū)的同學(xué)，我不禁偷笑：嘻嘻，你們就接著(zhù)做吧！兩分鐘的時(shí)間轉瞬即逝，時(shí)間到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)”仰天長(cháng)嘆唉1時(shí)間這么短，怎么做呀！“老師的臉上又滑過(guò)一絲不易察覺(jué)的`笑。
老師滿(mǎn)臉微笑：”停筆了，大家請看第十二題“順著(zhù)考卷往下看，第十二題的每個(gè)字都赫然在@,同學(xué)們大跌眼鏡，一個(gè)個(gè)怨老師出題太刁�？衫蠋焻s仍是滿(mǎn)臉的笑：”你們?yōu)槭裁床徽艺易约旱脑�？你們平時(shí)做事不認真，考慮不周全，不然今天的考試怎么會(huì )敗下陣來(lái)呢？“老師一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)使我們受益匪淺，要是我們平時(shí)都這么粗心，那么以后該怎么辦呢？
一次特殊的考試作文13
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測試第三單元，并給我們來(lái)一次特殊的考試，主要就是給我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫(xiě)答案。讓我們見(jiàn)識一下開(kāi)卷與閉卷考試分數之間的對比。
一聽(tīng)到可以翻開(kāi)書(shū)，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的`笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書(shū)，情不自禁地打開(kāi)書(shū)本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語(yǔ)，不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己：”��！難道開(kāi)卷考試真的值得大家這么開(kāi)心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測試不應該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jì)嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們紛紛寫(xiě)上了班別姓名，邱老師又嚴肅鄭重地說(shuō)：”測試現在開(kāi)始！不過(guò)，我想看看這次測試是誰(shuí)不用復習也不用看語(yǔ)文書(shū)下，能取得優(yōu)秀的好成績(jì)！“轟！一剎那，這句話(huà)像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認認真真地做了起來(lái)……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒(méi)背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開(kāi)了書(shū)本……這次考試后，我深深體會(huì )到：開(kāi)卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習心態(tài)，要做到三認真：
1、課前認真預習。
2、課中認真聽(tīng)講。
3、課后認真復習。我一定會(huì )好好努力，做到三認真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績(jì)！
一次特殊的考試作文14
星期三的早上，教室里各小組長(cháng)正在收作業(yè)。副班長(cháng)葉沛在班長(cháng)羅麗欣的耳邊低語(yǔ)了幾句。班長(cháng)羅麗欣就往外走。她剛走出教室，一群八卦的男生立刻圍著(zhù)副班長(cháng)葉沛，原來(lái)老師叫羅麗欣去她的辦公室。
過(guò)了一會(huì )兒，羅麗欣同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)地回來(lái)了。那一群八卦男生又一涌而上。不問(wèn)不知道，問(wèn)了反而倒霉了，原來(lái)又要考試。我們這些成績(jì)一般的同學(xué)，每次考試都是心驚肉跳的，當然感到倒霉了。而像羅麗欣這樣的優(yōu)秀學(xué)生自然喜歡考試啦，難怪她滿(mǎn)面春風(fēng)！
話(huà)說(shuō)要考試了，那些調皮的同學(xué)靜靜地回到座位上，大家都拿著(zhù)語(yǔ)文課本認真地看，不時(shí)還翻翻筆記，練習冊，教室里靜極了，甚至可以聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲。唉，真是“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”��！
上課鈴響了，同學(xué)們心跳得更快了。老師走進(jìn)教室，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一手揣著(zhù)平時(shí)愛(ài)搗蛋的何宇華同學(xué)的衣服，把他拉出了教室。同學(xué)們都感到莫明其妙，而老師轉身回來(lái)，微微一笑，說(shuō)：“今天考試的題目是——”，老師故意停頓下來(lái)，把聲音拉長(cháng)。教室一下子靜下來(lái)。老師接著(zhù)說(shuō)：“今天考試的題目是——何宇華同學(xué)穿的是什么顏色的衣服？什么鞋子？”大家一聽(tīng)，先一楞，然后哄堂大笑，有幾個(gè)同學(xué)還抱怨道：“早知道是這樣的題目，我就不復習啦！”
老師咳嗽一聲，示意安靜，重復了考試題目。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要考試，都看書(shū)本，注視老師，誰(shuí)關(guān)注何宇華呀！見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有作答的，老師哈哈大笑，宣布地說(shuō)：“今天的.考試，全班同學(xué)都得零分。以后呀，你們要學(xué)會(huì )好好觀(guān)察身邊的人和事喲！”說(shuō)完，便把何宇華同學(xué)叫回課室，開(kāi)始了新的一節語(yǔ)文課。
你說(shuō)，這是不是一次特殊的考試。
一次特殊的考試作文15
今天是個(gè)特殊的日子，因為我們要期中考試了，所以今天中午同學(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)得特別早，我也一樣，可是來(lái)了的同學(xué)們并沒(méi)復習：有的在看漫畫(huà)，有的在說(shuō)笑聊天，有的在打兵兵……我心想他們都不著(zhù)急我忙什么，便也看起漫畫(huà)書(shū)來(lái)，沒(méi)把復習的.事放在心上。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一聲急促的上課鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里，大家馬上坐到座位上準備上課。過(guò)了一會(huì )兒老師拿著(zhù)試卷進(jìn)來(lái)了，等發(fā)了卷子我瀏覽了一下，覺(jué)得題有些簡(jiǎn)單，心里還一陣輕松�？僧斘覄�(dòng)筆做起來(lái)時(shí)，那才叫困難重重，一會(huì )兒提筆忘字，一會(huì )兒記不起該填的詞語(yǔ)，連課文中的原話(huà)也跟我做起了迷藏……急得我滿(mǎn)頭大汗，此時(shí)我才后悔中午沒(méi)復習只顧著(zhù)玩，可是已經(jīng)晚了。我抬起頭看了看周?chē)耐瑢W(xué)，他們和我一樣有的皺著(zhù)眉頭，有的撓著(zhù)腦袋，有的嘆著(zhù)氣。就在這時(shí)老師似乎看出了端倪,說(shuō)了一句讓同學(xué)們意想不到的話(huà)“看你們那難受的樣子，就讓你們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查查吧”。老師話(huà)音剛落下，全班就歡呼起來(lái)，有的同學(xué)竟大聲喊道：“劉老師真好，劉老師萬(wàn)歲”，我也不例外跟著(zhù)喊起來(lái)。
我欣喜萬(wàn)分地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查找相關(guān)內容，比照著(zhù)做試卷�？粗�(zhù)漏洞百出的試卷不禁讓我想起幸好不是平常的考試，不然讓我回到家里肯定吃定了“竹筍炒肉絲”了。想到這里我不禁發(fā)抖起來(lái)。這時(shí),老師也發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們，這會(huì )兒看書(shū)你什么感覺(jué)?”有的說(shuō)“興奮”，有的說(shuō)“激動(dòng)”，有的說(shuō)“爽極了”�！澳瞧綍r(shí)在家或在校自由讀書(shū)是否也有同感呢?”老師追問(wèn)道，看到大家輕輕地搖頭否認時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“孩子們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，別書(shū)到用時(shí)方恨少哇�！�
我不由得慚愧地低下了頭。想想我平時(shí)：每次爸爸讓我認真復習時(shí)，我總說(shuō)“馬上，馬上”，可卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)，就是在早上早讀時(shí)間里也常常偷懶不讀書(shū)，而此時(shí)我看到書(shū)就像看到寶藏一樣，看來(lái)我還真的是要改掉這個(gè)毛病了。
這次特殊的考試讓我明白了許多，同時(shí)也讓我改掉了不主動(dòng)讀書(shū)這個(gè)壞毛病，我會(huì )永遠把這次的教訓記在心上!
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