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寫(xiě)考試的作文600字（通用43篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)考試的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)考試的作文600字 1
唉！光陰似箭，才開(kāi)學(xué)不久就要考試！
考試前夕，我們都子在書(shū)桌前拼命溫習，都是為了一樣東西——分數！
“叮鈴鈴！”伴隨著(zhù)考試的鈴聲開(kāi)始了可怕的考試！當監考老師下發(fā)考卷時(shí)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”直跳的心，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬(wàn)丈深谷似的。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，教室里出奇地安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音，風(fēng)兒“呼呼”地吹著(zhù)，樹(shù)葉搖擺的聲音能聽(tīng)見(jiàn)，監考老師的高跟鞋在教室里走動(dòng)的聲音也聽(tīng)得清清楚楚，同學(xué)們的呼吸聲能聽(tīng)見(jiàn)，在這緊張的氣氛中，有的同學(xué)胸有成竹，筆一直在動(dòng)個(gè)不停；有的同學(xué)為了一道難題而不知所措，咬著(zhù)筆，皺著(zhù)眉頭；有的同學(xué)可能在考前，沒(méi)有充分復習，正在用手托著(zhù)下巴，冥思苦想著(zhù)；偶爾能看到一開(kāi)始想不出而后來(lái)又開(kāi)竅了的正在喜滋滋的同學(xué)……等過(guò)了一個(gè)多鐘頭，大家都差不多完成的時(shí)候，教室里開(kāi)始熱鬧了！監考老師上任了！有的同學(xué)閑著(zhù)沒(méi)事，用筆頭敲打著(zhù)桌子；有的同學(xué)正在細心地檢查；而有些同學(xué)因為動(dòng)作太慢還沒(méi)有做完，仿佛冒著(zhù)一身冷汗，在與時(shí)間賽跑！還有的同學(xué)東張西望，好像盼著(zhù)快點(diǎn)結束考試，而監考老師則忙得滿(mǎn)身是汗，一會(huì )兒走到這位同學(xué)身邊說(shuō)：“不要吵！”一會(huì )兒走到那位同學(xué)身旁催到：“快點(diǎn)呀！來(lái)不及了！”總而言之，統而言之整場(chǎng)考試不安寧！不管如何教室里依然保持著(zhù)一種緊張的氣氛，每個(gè)同學(xué)心里都是七上八下的！
漫長(cháng)的考試終于結束了！同學(xué)們紛紛圍在一起校對答案，有的同學(xué)因為做對了而處于興奮狀態(tài)，有的`同學(xué)因為做錯了而灰心！有的干脆不參與活動(dòng)……
考試分三大程序：考前、考中、考后，最令人緊張的不是考中，而是考后的分數揭曉！每個(gè)人都盼望自己能取得好成績(jì)，但總以失敗告終，我想：我們應該保持良好的心態(tài)，讓考試不再可怕！
這次我明白了：如果你一味地感覺(jué)良好，你是永遠不會(huì )成功的！學(xué)會(huì )做一個(gè)穩重的人！
寫(xiě)考試的作文600字 2
“π約等于3.14，二π約等于6.28~”再過(guò)5分鐘，數學(xué)考試就要開(kāi)始了，四周滿(mǎn)是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上，呆呆地望著(zhù)前方。前幾次考試，我幾次馬失前蹄。這一次，我決心一雪前恥，重新證明自己的實(shí)力。盡管如此，我緊張的心情還是無(wú)法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動(dòng)著(zhù)，仿佛要沖開(kāi)這沉悶的束縛，渴求自由的空氣。
“鈴——”伴著(zhù)鐘聲的響起，同學(xué)們魚(yú)貫進(jìn)入教室。這一天，少了喧鬧與嘈雜。每個(gè)人都加緊了步伐回到座位，早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫(xiě)著(zhù)本子，眼神卻始終向著(zhù)窗外。
終于，老師抱著(zhù)一疊試卷匆匆走了進(jìn)來(lái)。她如往常一樣簡(jiǎn)略地說(shuō)了些注意事項，就宣布考試開(kāi)始。我匆匆抓過(guò)前面同學(xué)遞來(lái)的試卷，大致掃了幾眼，就提起筆，低頭在試卷上匆匆寫(xiě)了起來(lái)。從發(fā)下試卷的這一刻開(kāi)始，似乎就只剩下了一片筆尖劃過(guò)紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細而緊張地盯著(zhù)試卷上的每一個(gè)字，生怕有所疏失，辜負所有的努力。
“滴答、滴答、滴答～”在秒針追趕分針的腳步中，時(shí)間如沙漏中的'細沙一一落下�！翱禳c(diǎn)，沒(méi)有多少時(shí)間了�！蔽乙槐楸榈馗嬲]自己，盡管我的努力也只是一遍遍重復機械的運算。我不厭其煩地計算著(zhù)，耐心地防范每一個(gè)可能的疏漏。我相信只有這樣，我才能抓住我的成功，不讓它從“大意”的指縫間溜走。
“鈴——”鈴聲再次響起，沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，深呼吸一口，走出了教室，滿(mǎn)心都是釋然后的輕松與從容�？荚�，也許考驗的不只是知識與積累，也許更考驗你面對它時(shí)的心理與態(tài)度。不過(guò)此刻的我知道，不管它考驗我的是什么，我都已盡全力給出了最好的答案。
寫(xiě)考試的作文600字 3
開(kāi)學(xué)之后月考還遠嗎？月考結束期中考試還遠嗎？這不，期中考試，它在不知不覺(jué)間悄悄地走來(lái)了。當得知期中考試的時(shí)間時(shí)，我還蠻自信的，畢竟時(shí)間還很充裕，只要我認真復習，拿個(gè)好成績(jì)絕對沒(méi)問(wèn)題。
可是到家打開(kāi)書(shū)的一剎那，我瞬間就蒙了，我們學(xué)過(guò)了這么多嗎？這我們學(xué)了嗎？老師講過(guò)嗎？許許多多的問(wèn)號從我腦袋里冒出來(lái)。
特別關(guān)心我學(xué)習的媽媽也開(kāi)始著(zhù)急了，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我有沒(méi)有不會(huì )的，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我有沒(méi)有把握？還送了一些核桃，說(shuō)讓我補補大腦，最后亮出了“殺手锏”——刷題。只見(jiàn)她拿著(zhù)許多練習冊和大卷子放到我的'桌子上，微笑著(zhù)對我說(shuō)，這些題要多做點(diǎn)兒，為期中考試做準備。而我呢，表面上笑臉相迎，實(shí)際上牙齒已經(jīng)咬得咯咯響了。
終于到了考試那一天，我胸有成竹地來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包一放，拿出書(shū)來(lái)，來(lái)了一個(gè)“臨陣磨槍”。沒(méi)過(guò)多久，考試開(kāi)始了，第一科是數學(xué)，也是我最擔心的一科。我先大概瀏覽了一遍卷子，感覺(jué)還不錯，就答了起來(lái)。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我被一道題難住了，苦思冥想也沒(méi)想出來(lái)。大腦里一片空白，一點(diǎn)兒思路也沒(méi)有，有的卻是“后悔”兩個(gè)大字。上課時(shí)怎么就不認真聽(tīng)講呢？家庭作業(yè)怎么就不認真完成呢？老師留的卷子怎么就因為難而退縮了呢？可是無(wú)論現在怎么后悔都已經(jīng)沒(méi)有用了。時(shí)光不能重返，我們再也不能回到從前。上帝也只會(huì )把機會(huì )留給有準備的人。而我，只能吸取教訓，在以后的學(xué)習中，更加努力和認真了。
我越往后答，越覺(jué)得頭暈眼花，差點(diǎn)兒就把一口“老血”吐在卷子上�？蛇@考試畢竟還是要考完，我只好用僅剩的一個(gè)腦細胞完成了這個(gè)被“惡魔”折磨的考試。
期中考試終于結束了。走出考場(chǎng)，我仰望著(zhù)天空飄下的雪花，長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣。雪花落在臉上，冰冰涼涼的，好像在暗示著(zhù)什么。雖然這次考試沒(méi)考好，但是這僅僅是一次考試而已，并不代表全部，還有期末考試呢，我一定會(huì )努力的。加油，奧利給！
寫(xiě)考試的作文600字 4
噓，終于考完了語(yǔ)文，在戰場(chǎng)奮斗了90分鐘的我終于可以休息了�？晌彝蝗幌氲搅艘粋�(gè)問(wèn)題，考試時(shí)，我有一道題不會(huì )做，但總覺(jué)得空上一道題，看起來(lái)不美觀(guān)，于是我就絞盡腦汁的想到了一 個(gè)答案。但終覺(jué)得不對，可沒(méi)有辦法，又不能看書(shū)。
在語(yǔ)文考試中，我飛快的做題，總想快點(diǎn)把題做完，遇到不會(huì )的就跳過(guò)去，等到作文寫(xiě)完后，我又開(kāi)始思考我空的題，終于，我把空的題都給填上了。于是我開(kāi)始檢查……
在我檢查最后一遍時(shí)，我發(fā)現我的閱讀劃線(xiàn)題沒(méi)做，還好發(fā)現得早，要不然兩分就離我而去了。
考完語(yǔ)文后，我松了一口氣，該考英語(yǔ)了，英語(yǔ)課是我的強項。
可是，這次我遇見(jiàn)了一條攔路虎，攔住了我的去路。我雖然把筆試部分順利的`做完了，但聽(tīng)力部分有兩道題我一直拿不準，摘我反復的比較當中，我把一道錯題改對了，一道本來(lái)對的題改錯了 。我覺(jué)得這次的英語(yǔ)考試不容小視，于是檢查了一遍又一遍，經(jīng)過(guò)不下五遍的認真檢查，我終于松了一口氣，因為我可以保證筆試部分沒(méi)有錯了。
放學(xué)后，一對答案，我才知道我的聽(tīng)力錯了一題，但我并不失望，我要備戰下午的數學(xué)，爭取考好。
當數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我暗暗慶幸，看來(lái)多做一些卷子就是好。當我看到應用題時(shí)，我發(fā)現有大約3道題都是在《紅100》上做過(guò)的。但是，就算是做過(guò)的也不能大意——這是老師在復習時(shí)常說(shuō) 的。于是我認真讀題，做完了卷子后。我又檢查了幾遍后便玩了起來(lái)，我把最后一道畫(huà)圖題，改了又改，畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，最終，這張卷子不幸被我擦爛了。我不敢在玩這個(gè)游戲了，遇事不坐在那 里不動(dòng)，想著(zhù)別的事情。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，終于到了收卷子的時(shí)間了。終于可以解放了，我在心里暗暗的呼喊。
寫(xiě)考試的作文600字 5
“叮叮當、叮叮當······”清脆的上課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑回了教室，我也一樣，但心里比別人多100倍的緊張，因為今天要數學(xué)測驗。
進(jìn)了教室，試卷已經(jīng)發(fā)到桌子上了。由不得我多想，就習慣性地拿起鉛筆埋頭就寫(xiě)，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的筆聲。這次考的是第四和第五單元的內容，對于我來(lái)說(shuō)這還是“小菜一碟”，我一會(huì )就寫(xiě)完了，但是檢查了一遍，感覺(jué)還是不放心，又檢查好幾遍，好像過(guò)了半個(gè)世紀，心里還是不踏實(shí)。
可就在我正準備交卷的那一剎那，有兩位同學(xué)交卷了，我看著(zhù)老師那熟練的.動(dòng)作，可以肯定地判斷出他們錯了好多題。于是，忐忑不安的我又按下心情再檢查，一遍，又一遍·····
交卷?再檢查檢查?我大約準備起身交卷有幾十次，但還是猶豫不決。如果交卷了，會(huì )有錯題嗎?再檢查的話(huà)，我也無(wú)從下手了。
這時(shí)候，我好像從心里聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：1、2、3，交卷!
我便起身交卷。這時(shí)，所有同學(xué)的目光都投在我身上，緊張得我艱難地一步一步地向講臺走去，當把試卷交給老師后，就感覺(jué)心里好像一塊大石頭終于落地了，迅速地回到座位上，我不敢看老師改我的試卷，閉著(zhù)眼睛，仿佛在跟上帝說(shuō)：上帝呀!考好點(diǎn)吧!
也許，是上帝聽(tīng)到了我的祈禱。就在考試的第二天，兩份試卷發(fā)到了我手上，上面印著(zhù)鮮紅的鋼筆墨水，兩個(gè)都是“100”!我按捺不住自己的心情，當時(shí)就興奮得合不攏嘴，甚至要跳起來(lái)。我也仿佛預見(jiàn)到了，爸爸媽媽見(jiàn)到這雙百的表情······
今天我的心情真好!
因此，我也知道了，其實(shí)，做任何事緊張是不對的，只有做好充足的準備，樂(lè )觀(guān)地去面對，放松心情，正所謂“一分耕耘，一分收獲”。
寫(xiě)考試的作文600字 6
月考快到了，爸爸就說(shuō)我不能看電視，也不能玩電腦，每天就只叫我讀書(shū)！讀書(shū)！真要命，不能看電視更不能玩電腦我哪能受得了，每天不停的練習，有各式各樣的科目，我快變成書(shū)呆子了啦！
一到學(xué)校老師就發(fā)狂了，叫我們一直看書(shū)或寫(xiě)考試卷，我們越想考好就越緊張，一天的壓力比一天重，真是煩！鐘聲一響，男生就往外跑，有些女生在教室看書(shū)，上課了！老師抽人上去背課文，抽到是一個(gè)男生，他念得好小聲，老師說(shuō)我們“上課一條蟲(chóng)，下課一條龍〞，意思是上課說(shuō)話(huà)很小聲，下課就大吼大叫的`。輔導班的老師也是一樣整天叫我們寫(xiě)考卷，大家鎮日愁眉苦臉的，我相信大家也跟我一樣累得要命，大家看起來(lái)都非常的想睡覺(jué)，同學(xué)都說(shuō)為什么要考試��！真是累死人。
月考啊月考，別來(lái)惹我生氣，你們真的很煩，趕快走開(kāi)啦！我求求你們啦！害我天天都不能好好的玩。
緊張的期中考試過(guò)去了，我終于可以長(cháng)長(cháng)的舒一口氣了.不知怎么回事？考試的時(shí)候，平時(shí)很自信的我居然緊張得很！寫(xiě)字時(shí)手都顫抖了，寫(xiě)作文時(shí)既然能語(yǔ)無(wú)倫次！
回到家，媽媽爸爸趕緊圍上來(lái)問(wèn)這問(wèn)那！吃飯的時(shí)候，我突然想到我的語(yǔ)文卷有一道題寫(xiě)錯了。我趕緊告訴媽媽?zhuān)覞M(mǎn)以為媽媽會(huì )撫慰撫慰我，可沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“唉！你這孩子真是馬虎。〞第二天我懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)班了，公布成績(jì)的時(shí)候，我才知道語(yǔ)文打了98分，數學(xué)100分，英語(yǔ)不用說(shuō)肯定是100分！
雖然成績(jì)都知道了，名次還不知道呢！可我心里還是美滋滋的，因為我已經(jīng)盡力了！不知媽媽滿(mǎn)不滿(mǎn)意。唉！當學(xué)生真是難啊……考試，考試，那滋味呀！
快期末考試了，我們班上正進(jìn)行緊張的復習階段。我也認認真真地復習整整一本本子呢！
寫(xiě)考試的作文600字 7
星期三上午，程老師給我們講了一個(gè)題，說(shuō)下午要考試，試卷上就有這個(gè)題，讓我們思考思考。我很快就想出了答案，等待著(zhù)考試的降臨。
下午，來(lái)到學(xué)校，我便聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這次試卷特別難，三班只有一個(gè)人考了９５分。聽(tīng)了這話(huà)，我緊張起來(lái)，心想自己能不能考好。一會(huì )兒，程老師拿著(zhù)一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，教室里的氣氛也嚴肅起來(lái)。試卷發(fā)到了每個(gè)人手里，我大體瀏覽了一下試卷，發(fā)現也不是同學(xué)口中的那么難，只是題量很大，所以一定要抓緊時(shí)間。我心想：這次一定要考好。因為前幾次考試成績(jì)不太理想，這一次成績(jì)如果還是很差的話(huà)，就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了，所以這一次我覺(jué)定穩扎穩打，做一個(gè)題檢查好了再做下一個(gè)題，就這樣，試卷第一面我做完了，接下來(lái)的題全都是應用題，難度增大了，我也充滿(mǎn)了好奇。直到做題時(shí)我才發(fā)現，其實(shí)這些題都很簡(jiǎn)單，我一目了然，快就做了出來(lái)。
雖然都會(huì )做但是因為時(shí)間短，題量大，當我剛做完所有題，做附加題時(shí)，老師一聲：“收卷�！钡腵聲音打斷了我的思緒�！鞍�，這么快，我還沒(méi)做完呢�！苯淌依飩鱽�(lái)了很多這樣的聲音，可是沒(méi)有用，所有人的試卷都被一一受了上去，我的心怦怦直跳，心中充滿(mǎn)期待，不知我考的好還是壞。
星期五上午，老師給我們發(fā)下了試卷，我很快就知道了消息，我考了８８分，并且是全班第二。我很是興奮，可是興奮之余，我又想：雖然是第二名，但是我并沒(méi)有考上９０分以上，而且也沒(méi)有超過(guò)李高歌。我又看了看錯題，也全都是一些不應該出錯的題，如果不粗心的話(huà)，我就可以考滿(mǎn)分。不應該只看名次，而應該看到自己的不足，并加以改正，這樣才會(huì )取得進(jìn)步。我覺(jué)得，考試不僅僅考一個(gè)人的知識和智商，而且還考驗一個(gè)人的認真程度，以后我會(huì )更加努力的！
寫(xiě)考試的作文600字 8
一大早起來(lái)，天灰蒙蒙的，我有一種不詳的預感。
我來(lái)到學(xué)校，大家像往常一樣坐在座位上早讀。不一會(huì )兒，第一節課鈴聲響了，數學(xué)老師邁著(zhù)沉重的步伐走了進(jìn)來(lái)。在燈光的照耀下，數學(xué)老師拿出一沓雪白的試卷，說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，把東西收了，下課準時(shí)收卷�！边@時(shí)，我四下張望，學(xué)霸們若無(wú)其事，再看看其他同學(xué)，個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣的。
試卷發(fā)下，我瞪大了眼睛，“每題四分”！我一下子倒在了桌上，看看同學(xué)的？算了，被老師發(fā)現要“死”的。唉，我大致瀏覽了一遍試卷，心里不由地打了個(gè)寒戰，而后奮筆疾書(shū)起來(lái)。才做了一半，我便急得像熱鍋上的螞蟻，沉重的焦慮感折磨著(zhù)我的神經(jīng)，我幾近崩潰。教室里只有筆尖與試卷摩擦而出的沙沙聲，大家都在“埋頭苦干”，有的雙眉緊鎖，緊緊地咬著(zhù)筆頭，陷入了沉思；有的正文思如泉涌，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把想好的.答案寫(xiě)在試卷上。
“叮鈴鈴……”下課了，我戀戀不舍地放下了筆，顫抖著(zhù)雙手把試卷交了上去。接下來(lái)就等著(zhù)迎接老師的審判了。
一天過(guò)后……
老師面無(wú)表情地從包里拿出試卷，但已不像原來(lái)那樣雪白，而是白中帶有密密麻麻的紅色勾叉。不一會(huì )兒，一張背面朝上的試卷落到了我的桌面上，原本白凈的卷子已被那縱橫交錯的鮮紅線(xiàn)條布成了一張巨大的蜘蛛網(wǎng)。不用看成績(jì)了，我一定跌入深淵了。我緩緩掀開(kāi)一角，一個(gè)“96”映入眼簾，真是出乎我的意料！可全掀開(kāi)我才發(fā)現自己拿反了，一個(gè)鮮紅的數字“69”赫然紙上。唉，今晚又是一陣狂風(fēng)暴雨了。
太陽(yáng)已悄然落下，一輪明月冉冉升起，但很快便被成片的烏云遮住，傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下，我的心驀地揪了起來(lái)……
寫(xiě)考試的作文600字 9
前一次的期末考試已經(jīng)過(guò)去了，發(fā)成績(jì)的那一天，我永遠不會(huì )忘記�？荚囘^(guò)后，因為要放寒假，所以同學(xué)們高興的談?wù)撝?zhù)放暑假要干什么，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，還打算著(zhù)怎么過(guò)年，預測會(huì )得到多少壓歲錢(qián)……他們的臉上都洋溢著(zhù)笑容。
既然有高興，那自然就有不高興，有些同學(xué)在一起對答案，有的知道自己寫(xiě)錯了，臉上沒(méi)有一絲笑容，趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，我也沒(méi)有心情高興，因為我擔心語(yǔ)文試卷的作文題目，我害怕作文會(huì )跑題，批試卷的老師可能會(huì )把我的.分全扣掉，所以我才擔心。我想，我的作文跑題率是百分之二十，萬(wàn)一跑題，后果將不堪設想。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到全班就我一個(gè)人最不高興，是孤獨的一個(gè)人。
兩天后，我們回到校園，這是我們期盼“已久”的日子了，老師進(jìn)教室之前，有兩份獎品已經(jīng)塞到了我的手中，發(fā)獎品的同學(xué)說(shuō)，我的英語(yǔ)、數學(xué)考的都不錯，而且進(jìn)步了。老師大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)，他讓學(xué)習委員發(fā)下《學(xué)習手冊》時(shí)，我緊張的心情一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤，因為我的功課門(mén)門(mén)都得“A”我變得輕松起來(lái)。接著(zhù)，語(yǔ)文試卷也發(fā)了下來(lái)，我算了算成績(jì)，哇��！97分，我很高興。接下來(lái)就是“巔峰時(shí)刻”，那就是評“三好學(xué)生”。
“三好學(xué)生”就像一頓美餐，誰(shuí)都想得到這段時(shí)間就猶如“度秒如日”全班只能評十二個(gè)“文明少年”老師讀著(zhù)名字，就是沒(méi)讀到我，我的心都快跳到嗓子眼了，當老師點(diǎn)到我的名字的那一剎那，我特別高興，仿佛見(jiàn)了活菩薩那樣，拿到獎狀后，我緊緊的抱著(zhù)獎狀，我不讓其他同學(xué)看，也不讓別人摸。當老師布置作業(yè)時(shí)，作業(yè)如同洪水一般多，把好好的一個(gè)假期給沖走了，但是，不管怎么樣，我還是非常高興，心想：我省么時(shí)候才能跨進(jìn)家門(mén)��？
寫(xiě)考試的作文600字 10
今天，是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常重要的日子——是我進(jìn)入初中第一次大考，我們都想給老師一個(gè)好印象。
從上午就開(kāi)始考了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情做卷子，下午是快節奏的瘋狂的做卷子。
下午考完了試，謝老師對我們說(shuō)：“這次考的七門(mén)功課的答案已發(fā)群里，回家估估分，看看自己考多少分吧。這時(shí)，我心想：我能考多少呢？我能不能考好呢？我十分忐忑不安的想。因為，謝老師對我們講過(guò)，這回班里所有的委員，以及班長(cháng)，誰(shuí)考不了年級前200，誰(shuí)就離職。
回到家后，我迫不及待的讓媽媽打開(kāi)手機，我拿出考卷，對改起來(lái)。每當我對了一題，我就會(huì )在心里默喜一陣；每錯一題，我就會(huì )想：這一題也要拉很多名次吧！到了數學(xué)，我心想，我可是堂堂數學(xué)委員啊，數學(xué)我很有自信考的好！但是，結果卻大大的出乎了我的意料，當我出現第一道錯時(shí)，我就開(kāi)始掉“金豆豆”了，我不敢相信自己的眼睛。對完數學(xué)卷子時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)我錯了三道題，考了大概94分，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)考那么高，我越想越難受，最主要的還是這次的錯題啊，這次的錯題都是因為一開(kāi)始寫(xiě)對了，后來(lái)認為寫(xiě)的.不對，給改錯了。想想辜負了趙老師的期望；想想我咋這么不長(cháng)腦子呀；再想想……淚水就像決堤的洪水涌出來(lái)，讓我通通快快地發(fā)泄一次吧！哭足了，想通了，人人擦干眼淚，把錯誤的題認認真真改正過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，再找到錯誤的原因：主要還是我自己學(xué)的知識點(diǎn)，不是那么牢固，看來(lái)，我要改進(jìn)，進(jìn)步的地方還有很多呀！
這次的考試，我大概考了470分左右，而也讓我也明白了：扎實(shí)基礎知識，認真認真再認真！努力努力再努力！下一次，我要為自己，為老師交一份滿(mǎn)意的答卷！
寫(xiě)考試的作文600字 11
“細節決定成敗，做任何事都要細心認真”。這是我們班數學(xué)老師教導我們時(shí)常掛在嘴邊的口頭禪，現在我終于明白這句話(huà)的真正含義。
“今天晚上考試”數學(xué)老師用他洪亮的聲音宣布著(zhù)，一聽(tīng)到這話(huà)，我立刻像打了霜的小草垂頭喪氣，因為我每次考試都不夠細心檢查，所以導致我的成績(jì)總是上不來(lái)。唉！今天晚上我只好認真地把眼睛睜大一點(diǎn)了。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間暮色已悄悄地降臨了，“叮叮�！ぁぁぁぁぁ彪S著(zhù)一陣劃破夜幕的鈴聲，考試也就到來(lái)了。數學(xué)老師抱著(zhù)一疊厚厚的試卷向我們班級走來(lái)，他發(fā)下試卷后，再三的叮囑我們做題要仔細一點(diǎn)，認真一點(diǎn)，把眼睛擦亮一點(diǎn)。我本能的拿著(zhù)試卷看了看，然后一邊思索，一邊細心的做了起來(lái)。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，而我們也在仔細的做著(zhù)試卷，不知不覺(jué)中試卷已被我“征服”，抬頭看著(zhù)別的同學(xué)還在緊張的做著(zhù)試卷，我下意識的拿起試卷查了起來(lái)，盡管我一遍又一遍的檢查，但我還是沒(méi)有查出什么錯題，正當我準備交試卷時(shí)，數學(xué)老師的話(huà)突然回想在我耳邊，是啊，“細節決定成敗”！于是，我便又認真地，仔細地檢查了起來(lái)，終于在一道計算題中發(fā)現了錯誤，我連忙拿起筆迅速地改正過(guò)來(lái)，就在這時(shí)“叮叮�！ぁぁぁぁぁ币魂嚽宕嗟南抡n鈴聲響起，數學(xué)老師緩緩的`走近講臺，“考試時(shí)間到”！老師大聲宣布著(zhù)。
考試結束了，可我心理卻一直擔心著(zhù)這次考試的結果···成績(jì)終于在第二天的數學(xué)課上被老師公布了，我得了九十多分。
通過(guò)這次考試，讓我真正明白一個(gè)道理：只要我們認真、細心地去對待每一件事情，無(wú)論是學(xué)習，還是做人等等，最終期待我們的一定是光輝燦爛的明天！
寫(xiě)考試的作文600字 12
上課了，高跟鞋的聲音由遠及近，在門(mén)口處戛然而止。我慢慢將視線(xiàn)移至門(mén)口，只見(jiàn)老師面無(wú)表情地懷抱著(zhù)一沓白花花的試卷。接著(zhù)，老師快步走上講臺，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“現在考試，只有一節課的時(shí)間，下課就全部收上來(lái)�！苯駜捍档�.是什么風(fēng)��？這么冷！把試卷都吹來(lái)了。
在我發(fā)愣之際，試卷已悄然飄至我的桌面。來(lái)不及仔細翻看，我便開(kāi)始埋頭苦干了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我在一道難題上已經(jīng)轉悠很久了，可還是毫無(wú)頭緒。我咬咬筆頭，向四周張望著(zhù)。老師正好不在，大家都趁機抄抄答案。我也往同桌的“陣地”瞄了幾眼，終于瞄到了，我欣喜若狂地將答案抄了上去。
不一會(huì )兒，門(mén)“吱呀”地開(kāi)了，老師走了進(jìn)來(lái)，凌厲地掃視了我們一眼，我連忙低下頭，假裝奮筆疾書(shū)起來(lái)。我大致地掃了一遍剩余的題目，迅速將好簡(jiǎn)單的做完了。接著(zhù)，我極其郁悶地盯著(zhù)難題，大腦一片空白，不知如何是好。
我束手無(wú)策，只好緩緩抬起頭，見(jiàn)老師低著(zhù)頭在改作業(yè)，我便又開(kāi)始東看看，西瞅瞅。沒(méi)過(guò)多久，我便瞄到了許多答案，急急忙忙把答案都抄了上去。似乎還有那么幾題還沒(méi)做，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我硬著(zhù)頭皮，又悄悄地把頭抬起來(lái)看了看老師。糟了，老師正盯著(zhù)我！完了，完了，怎么辦？還有幾題沒(méi)有做��！不要一直盯著(zhù)我好嗎？
我等啊等，老師發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，快點(diǎn)做��！沒(méi)做完的趕緊做，做完的檢查一下，距離這節下課只剩下10分鐘�！蔽乙幌伦泳突帕�，還有這么多沒(méi)寫(xiě)完，又不會(huì )寫(xiě)，怎么辦��？不行，不能空著(zhù)，還是蒙吧！我咬咬牙，緊握著(zhù)筆，開(kāi)始演算起來(lái)。
“叮鈴鈴……”下課了，我如大夢(mèng)初醒一般，緩緩放下似百斤重的筆，愣愣地看著(zhù)試卷無(wú)情地被收走了……
寫(xiě)考試的作文600字 13
考場(chǎng)上，很靜，很靜，靜得連一根針掉落下來(lái)的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。
這是我們六一兒童節前的一場(chǎng)學(xué)科競賽，今天考得是我拿手的一項——語(yǔ)文�？墒�，就算是最拿手的，也不一定能考得很好，因為我的面前可是從各個(gè)班里挑出來(lái)的高手��！我可不能掉以輕心了。
“丁鈴鈴”隨著(zhù)一陣清脆的上課鈴聲，考場(chǎng)上的同學(xué)們漸漸安靜了下來(lái)，屏息凝神，等待著(zhù)監考老師發(fā)卷。發(fā)卷后，同學(xué)們迅速寫(xiě)好了自已的班級、姓名，就開(kāi)始認真答題了。
第一面是填空題，非常簡(jiǎn)單；第二面是默寫(xiě)古詩(shī)詞，“呀！”我的心尖叫了一下，在《回鄉偶書(shū)》這首詩(shī)中有一個(gè)“鬢”字，我不會(huì )寫(xiě)��！怎么辦，怎么辦！急得我像一只在熱鍋上的螞蟻，雖然說(shuō)現在才是初夏，可是我已滿(mǎn)頭大汗了！忽然，我的.腦子里閃過(guò)一句老師經(jīng)常說(shuō)的話(huà)：“在考試中，如果有什么字不會(huì )寫(xiě)就寫(xiě)下一題，如果后來(lái)還是不會(huì )寫(xiě)，就寫(xiě)拼音，或是空在那里，千萬(wàn)不要因為這個(gè)字想不出來(lái)，而浪費了大部分的時(shí)間，這樣子是非常不好的！”算了，還是寫(xiě)下一題吧！”我自已在心里面想著(zhù)。那一題剛剛寫(xiě)了一半，“鬢”字就突然浮現在了我的腦子里，我在草稿紙上劃了幾筆，終于想出來(lái)了，就在考卷上寫(xiě)了上去。
第一個(gè)攔路虎終于被我解決了，我可是花費了整整十分鐘才打敗了它呢！我非常得意，開(kāi)心地瞟了一眼身邊的同學(xué)們，卻發(fā)現他們都在奮筆疾書(shū)，依然認真、仔細地在答題，我恍然大悟，這才知道現在還不是得意的時(shí)候，趕忙仔細地檢查著(zhù)考卷，不想出任行的差錯，非常希望自已可以考個(gè)好成績(jì)。
收卷了，我越來(lái)越緊張，直到聽(tīng)到下課鈴響得那一刻，我的緊張心情才慢慢平靜下來(lái)。
寫(xiě)考試的作文600字 14
自從第一天上學(xué)開(kāi)始，我們既面臨著(zhù)一個(gè)最痛苦的問(wèn)題，那就是考試。有句話(huà)說(shuō)“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根”，雖然有些夸張，但是也充分說(shuō)明了考試的重要。
小時(shí)候就在想，是誰(shuí)發(fā)明了考試啊，這么討厭，每天的學(xué)習已經(jīng)夠壓力大的了，再加上考試，讓我們的生活更加緊張了。記得第一次考試的時(shí)候還很小，才上學(xué)不久就要參加期中考試了。那個(gè)時(shí)候總是先考數學(xué)，而數學(xué)考試還要考一分鐘的口算題。我這個(gè)人最害怕的就是倒計時(shí)，每次一倒計時(shí)我心里就緊張到不行。而口算題訓練的就是速度，如果算得慢一點(diǎn)就沒(méi)有檢查的時(shí)間了�？荚囍袄蠋熞呀�(jīng)給我們講了很多次考試的規定。也訓練過(guò)幾次口算，所以面對這樣的考試還不算陌生，就是心里緊張到不行。老師發(fā)下口算試卷讓我們都翻過(guò)來(lái)，等待集體的哨聲才能反過(guò)來(lái)開(kāi)始做題。雖然卷子是反著(zhù)的，但是我們還是努力的看著(zhù)面前試題。只聽(tīng)一聲哨響，大家快速的翻了過(guò)來(lái)卷子，提筆就開(kāi)始口算。我也不甘落后，心里默默的算著(zhù)，實(shí)在不放心的就在手上算一算，在這個(gè)時(shí)候一分鐘的總是轉瞬即逝的。還沒(méi)覺(jué)得時(shí)間的經(jīng)過(guò)，一分鐘已經(jīng)結束了。老師喊大家把卷子都翻過(guò)去，不許在算題了，也不許檢查了。還有幾個(gè)同學(xué)在拼命的做著(zhù)垂死掙扎，老師走過(guò)去，首先收起來(lái)他們的卷子，然后在一分一分的把卷子收起來(lái)，發(fā)下正式的考試試題的'卷子，讓我們繼續考試。緊張的口算就這樣過(guò)去了。這樣的一分鐘口算一直堅持考到我們三年級才結束。當我們不用再考口算的時(shí)候，我就感覺(jué)終于解放了。
考試在我們心里都是最重要，最緊張的，但是也正是因為有考試我們才能檢查一下自己的學(xué)習結果。我們一起努力面對考試吧。
寫(xiě)考試的作文600字 15
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)非比尋常的考試。全班同學(xué)都考了0分，你們想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事嗎?
上課時(shí)，老師非常奇怪，問(wèn)了些關(guān)于《水滸轉》的問(wèn)題，在我的印象中，只有4.5歲時(shí)看過(guò)電視。出呼意料的是，老師竟讓我們來(lái)做《水滸轉知識大闖關(guān)》，要知道，我對這行可是一竅不通的啊!
我膽怯地接過(guò)試卷，看著(zhù)“認真審題”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)，慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了，下面的題我根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊!沒(méi)辦法，只好瞎蒙�？墒�，根本蒙都蒙不出來(lái)啊!我只好干著(zhù)急：“怎么辦啊，怎么辦啊，萬(wàn)一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。我偷偷地瞄了下旁邊，只見(jiàn)同學(xué)們都在抓耳撓腮，苦思冥想，個(gè)個(gè)眉頭緊索�？衫蠋焻s故意要打破寧靜似的，不時(shí)地催促：“還有2分鐘，還有1分鐘……”看她在一旁陰笑，不知道在笑什么。就這樣，短暫而又漫長(cháng)的4分鐘過(guò)去了。我無(wú)奈地把試卷叫了上去�？纯茨菑埧湛盏脑嚲�，我垂頭喪氣，知道自己肯定不行了。
老師把所有的試卷都瞄了一遍，遺憾地說(shuō)：“全班都是0分!”我納悶了，明明自己有幾道題做對的'啊，怎么還是0分呢?同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“是不是要道扣啊?”“還是答錯的太多，您一怒之下就全都0分?”老師說(shuō)：“通通不對。同學(xué)們，你們難道沒(méi)注意最后一句話(huà)嗎?只需做一、二兩題，你們知道為什么了吧!”
哦!
大家恍然大悟。而我呢，啞口無(wú)言，待在座位上苦笑，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
同學(xué)們都在自責，覺(jué)得自己不夠認真。而不管做什么事情，都要靜下心來(lái)，認真仔細地做，否則，倒霉的是自己這句話(huà)也成了我的名言。這次刻骨銘心地測驗，給我敲響了一次警鐘!
寫(xiě)考試的作文600字 16
今天數學(xué)老師一進(jìn)教室就對我們說(shuō)：“明天考試，請同學(xué)們下課時(shí)來(lái)拿復習作業(yè)�！贝蠹衣�(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“不要��！”數學(xué)老師說(shuō)：“可以不考，但是要做60道的數學(xué)題。你們選吧！”大家聽(tīng)了，最后還是決定要考試。
第二天我早早地來(lái)到教室，坐下來(lái)后，我心想：應該沒(méi)事了吧！我昨晚復習到12點(diǎn)，已經(jīng)復習得很充分了。今天我一定能考好的！我轉頭一看，發(fā)現我的同學(xué)周楚雄正在看語(yǔ)文書(shū)，我不用猜就知道他一定是把數學(xué)復習成語(yǔ)文了。我馬上跟他說(shuō)要考試的是數學(xué)，他聽(tīng)了還不信我，最后聽(tīng)到好幾個(gè)同學(xué)也這么說(shuō)，才信了。這時(shí)他急得像熱鍋里的螞蟻，一直在說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”我讓他趕緊復習，能看多少是多少。
開(kāi)始考試了，周楚雄還在看數學(xué)書(shū)。數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，正好看見(jiàn)周楚雄還在看書(shū)，于是數學(xué)老師大叫:“周楚雄，你還不把書(shū)放好是想考試作弊抱一個(gè)鴨蛋回家嗎？再不把書(shū)放好，你的所有考試都是0分，還要做數學(xué)題100題，抄書(shū)200次�！敝艹勐�(tīng)后有些驚慌失措，連忙把數學(xué)書(shū)收起來(lái)。等他把書(shū)收起來(lái)后，我們就開(kāi)始了。
正在我們所有人都專(zhuān)心地做題時(shí)，廖言浩寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然自言自語(yǔ)起來(lái)，原來(lái)是他突然想起了一件事，他媽媽說(shuō)如果這次他考不到100分，就把他的漫畫(huà)書(shū)、玩具、手機等等的東西都扔了，而且還要差幾分就打幾下。于是他正在求神拜佛希望自己這次一定要考好！
考試終于結束了！謝天謝地，廖言浩考了100分，他不要回家挨打了。我也考了100分，心里高興極了。因為周楚雄沒(méi)有復習好，所以他考了0分。周楚雄看到試卷上的'分數嚇得目瞪口呆。
這真是一個(gè)次有趣的考試��！
寫(xiě)考試的作文600字 17
步入初二，面對老師、同學(xué)和家長(cháng)，我只想說(shuō)：“如今考試想考好，真的很難！”每次考試都像打仗一樣，每次都要和時(shí)間賽跑，就算是拼了命也不一定會(huì )考好，這讓我想起了那一場(chǎng)物理考試，還真是驚心動(dòng)魄��！
隨著(zhù)上課鈴的響起，可怕的物理考試開(kāi)始了。同學(xué)一個(gè)個(gè)抓起筆，眼睛都死死地盯著(zhù)考卷，爭分奪秒地寫(xiě)，教室里只剩下紙與筆摩擦的“沙沙”聲，時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了。
不知過(guò)了多久，“還剩十五分鐘�！蔽锢砝蠋煵痪o不慢的聲音響起，班上瞬間躁動(dòng)了起來(lái)�！斑�剩這么多，怎么做得完？”“老師，你再多給些時(shí)間吧……”有人借此機會(huì )作弊，老師馬上察覺(jué)到了：“肅靜！誰(shuí)再吵，馬上零分！”班上又安靜了下來(lái)。我看看試卷，才做了一半！唉，花在選擇填空上的時(shí)間太多了，得趕緊做了。我也像周?chē)瑢W(xué)們一樣開(kāi)啟了“暴走模式”，在我們眼中，只有考卷，只有答題。我的臉都快憋紅了，考卷上的.字也因我寫(xiě)得太快而顯得“飄逸”，可現在管不了那么多了。只剩五分鐘了，還有幾題空著(zhù)，怎么辦？我都快抓狂了，再看看周?chē)菐讉�(gè)學(xué)霸，個(gè)個(gè)一副輕松的表情，嘴角微微翹起，不慌不忙地檢查著(zhù)試卷，真是羨慕嫉妒恨��！算了，我還是認真做題吧！
我的腦海里回想著(zhù)老師講的每一節課，回憶著(zhù)每一次小測的題目，求用測力計測物體密度的公式到底是什么？不知不覺(jué)，我的額頭上冒出了豆大的汗珠，物理教室的溫度越來(lái)越高，墻上的鐘的指針跑得越來(lái)越快，我是太緊張了嗎？不行，我一定要冷靜下來(lái)。終于，我的心跳恢復正常，看著(zhù)題目，突然想起這道題我在復習課上見(jiàn)過(guò)，我仔細想了想答案。幸好，在快交卷時(shí)，我想起了答案。幾天過(guò)去了，我看著(zhù)反蓋在桌上的考卷，緩緩翻開(kāi)，92分！我心中的巨石終于落下了。
寫(xiě)考試的作文600字 18
一說(shuō)到考試，大部分同學(xué)都會(huì )不厭其煩，就連大人們都在埋怨，擔心自己的孩子不能得到一個(gè)理想的成績(jì)。
今天，我就又迎來(lái)了一次司空見(jiàn)慣的考試。我在小學(xué)期間，經(jīng)歷過(guò)了20多次考試，月考啊，單元檢測啊，期中考啊，期末考啊，大大小小的考試，都一下子在我的眼前浮現出來(lái)�？荚嚽�，我們每天跟隨著(zhù)老師仔仔細細的溫習著(zhù)學(xué)習過(guò)的功課，做一做每個(gè)單元的測試卷子，雖然表面有些激動(dòng)和興奮，但是心里卻忐忑不安，認為自己會(huì )考不了好成績(jì)挨家長(cháng)的批評，對自己的一切都缺乏信心。
然而，當準備答卷的一聲刺耳的哨鳴響起，試卷進(jìn)入了我們的“懷抱”中之后，心一下子從嗓子眼跌回了原位，因為試卷上的問(wèn)題不僅簡(jiǎn)單，而且都是我們曾經(jīng)了解深刻的內容�？荚嚂r(shí)，我們沉著(zhù)冷靜的答復者試卷上的每一個(gè)大大的“？”。把自己的知識在卷子上一字一句的變化成“！”，我們心情舒暢，仿佛又重新找回了自信心。做完試卷后，時(shí)間雖然還沒(méi)跑得過(guò)我們，但是我們還要認認真真的把試卷從頭到尾檢查一番，覺(jué)得自己的答案差不多沒(méi)問(wèn)題了，時(shí)間也正好到達終點(diǎn)了，把卷子遞到老師手里后，我們便真的.輕松了下來(lái)了�？荚嚭�，心里覺(jué)得美滋滋的，因為我們又一次渡過(guò)了一道難關(guān)，得到了一次考驗�？荚囯m然經(jīng)歷了許多次，但是每一次都是相同的感受：考試后焦急，還不如吸取著(zhù)一次教訓和經(jīng)驗，為下一次考試打好基礎。當語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)&科學(xué)四類(lèi)科目全部考完的那一瞬間，心才算是真的平靜下來(lái)了。
一陣風(fēng)波暫且消停下來(lái)了，一陣新的風(fēng)波又要即將拉開(kāi)帷幕了�？荚嚻鋵�(shí)并不可怕，只要我們用心去面對，一切便可化“險”為“夷”了。我們共同期待各自的考試成績(jì)，好來(lái)看一下我們這個(gè)階段的學(xué)習成果！
寫(xiě)考試的作文600字 19
我對得起什么？愛(ài)我的父母？干凈的衣服？鮮美的飯食？最好的朋友？還是信任的老師······
我誰(shuí)也對不起，不要說(shuō)衣食、父母、老師鶴和朋友，我連自己都對不起！期中成績(jì)剛下來(lái)，數學(xué)65！物理79！羞愧，一陣愧疚感涌上心頭，這點(diǎn)丟人的分數，怎能拿出去見(jiàn)人？考試前，還悠然自得的看電視、玩游戲、看小說(shuō)，考后，還拍胸脯保證所考的科目，科科上90，現在，下來(lái)的'兩科就考成這樣，后面還有三科沒(méi)下來(lái)，我真不敢去想這三科會(huì )是什么樣的結果！
放學(xué)后，我被班主任留下，低著(zhù)頭，任憑她那聽(tīng)起來(lái)和藹卻帶有諷刺的批評，一動(dòng)也不動(dòng)。當時(shí)，淚水差點(diǎn)兒就奪眶而出，幸好被我努力克制住了。我背著(zhù)書(shū)包，默默地走出了校園。漫無(wú)目的的走在街上，腦子空空的，一片空白。腦海里還回響著(zhù)班主任的那番話(huà)語(yǔ)，淚，又一次要落下，卻又被我生生的咽回去。
回到那個(gè)溫暖的家，心情開(kāi)朗了許多，走進(jìn)臥室，放下書(shū)包，坐在床上發(fā)呆，回想起剛才發(fā)生的種種，再也忍不住，竟掩面痛哭起來(lái)。為了不讓父母聽(tīng)見(jiàn)，我只得再一次收住淚水，一遍遍對自己說(shuō)：“哭什么，懦夫，哭有用嗎？不去反省，只會(huì )坐在這里抹眼淚，算什么男子漢？懦夫！”盡管這樣，還是被媽媽聽(tīng)到了，她走進(jìn)臥室，拉著(zhù)我的手，關(guān)切地對我說(shuō)：“你哭什么？成績(jì)下來(lái)了？考得不好？”見(jiàn)我沒(méi)出聲，又說(shuō)：“考不好就算了，哭什么呢？你這樣哭，對你管用嗎？拿出行動(dòng)來(lái)，現在，你立刻去洗把臉，回來(lái)坐下仔細想想自己這段時(shí)間的學(xué)習態(tài)度，再制定一套學(xué)習計劃。我相信你一定能做到的！”媽媽的這番話(huà)，使我豁然開(kāi)朗，連那一點(diǎn)點(diǎn)的傷心都消失不見(jiàn)了。
“結束吧，舊成績(jì)！開(kāi)始吧，新夢(mèng)想！”我在心里一遍遍吶喊著(zhù)。淚，又一次決了堤······
寫(xiě)考試的作文600字 20
今天不知怎么我有一種不祥的預感，好像本來(lái)潔白無(wú)瑕的云朵變成了黑溜溜的烏云準沒(méi)好事。果然，不久后我們的期中考試報出來(lái)了，而且我的成績(jì)卻很差。唉......
真是糟糕透頂了！數學(xué)考了八十一分，語(yǔ)文考了九十二分，英語(yǔ)考了九十九分，而且還錯了不該錯的地方。我心里充滿(mǎn)了極度的恐懼，不知道怎么辦才好，只能求神仙來(lái)幫我了。
家里準會(huì )掀起一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽，先是男子和女子單打，最后是男子和女子混合雙打。放學(xué)后，我心不在焉的想著(zhù)：到底怎么辦才好呢？難道不給爸爸媽媽看，可是有家校通的.呀！不說(shuō)也知道。那到時(shí)候問(wèn)我的時(shí)候該怎么回答呢……一連串的問(wèn)題像魚(yú)泡泡一樣從我的腦子里冒出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)，那是媽媽已經(jīng)接我回到家了。我迅速急匆匆地跑上樓，不敢面對母親那慈祥的臉，我沒(méi)有勇氣去面對。我把作業(yè)拿了出來(lái)三心二意地做了起來(lái)，媽媽這時(shí)就邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)了我的房間，加粗了聲音說(shuō)：“凌栩，你今天考試考了幾分？”我聽(tīng)了，吞吞吐吐地說(shuō)：“嗯……嗯……語(yǔ)文考了九十二分，數學(xué)考了八十……八十一分，英語(yǔ)考了九十九分�！�
“什么？你數學(xué)考了這么幾分��！真是太差了！今天你爸爸如果知道了那要打了，看你怎么辦！”媽媽教訓道。我一聽(tīng)，心急到了嗓子眼，這下可糟了，但是爸爸不知道就能逃過(guò)這一節。晚飯后，我裝出一副若無(wú)其事的樣子坐在凳子上，但是爸爸還是問(wèn)了我的成績(jì)，我只能如實(shí)地告訴他，他不但沒(méi)批評我而是鼓勵我繼續努力，不要再考那么差了�？荚嚳嫉貌缓谜媸翘謶至�，我可不要再這樣了，真的是受不了這樣的折磨。我必須努力向前，在下次的考試中取得好成績(jì)。
寫(xiě)考試的作文600字 21
一說(shuō)到考試，可真是讓人避之唯恐不及，就應了那句“考試如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰”。只要一聽(tīng)見(jiàn)“考試”兩個(gè)字，大多數同學(xué)就以為世界末日快到了，紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試，一聽(tīng)到要考試的消息，我的心就會(huì )保持十二分的高度緊張，興許這就是考試綜合癥吧！
讀書(shū)人最忌諱的就是臨時(shí)抱佛腳，而我幾乎每一次都是臨時(shí)抱佛腳，說(shuō)來(lái)也有些不好意思�？荚嚽拔叶紩�(huì )拿出比平時(shí)學(xué)習高8度的認真勁兒，捧著(zhù)書(shū)本，爭分奪秒地汲取書(shū)上的知識，對我來(lái)說(shuō)，最緊張的就是考試前的幾分鐘，在那幾分鐘內我一般都是抓緊時(shí)間把所有的'知識在大腦中飛快地再過(guò)濾一遍。有的時(shí)候我還會(huì )念一些令人忍俊不禁的咒語(yǔ)，比如：天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，快快保佑我，逢考必過(guò)。記得前一次大考臨考前，我甚至還跑去握了握幾位學(xué)霸的手，想沾沾他們身上的“光芒”，為了能走個(gè)好運，我也算是盡了渾身解數，總之，沒(méi)到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我還要拼命的掙扎。
考完后，我也依舊保持著(zhù)緊張的心情，不只是我，班上幾個(gè)學(xué)習成績(jì)頂呱呱的同學(xué)也是，每次考完試，都能見(jiàn)到他們在為剛才考試的試題爭論不休。成績(jì)公布后，同學(xué)們的反應也是五花八門(mén)，有的高興得上竄下跳，恨不得讓所有人都知道他考了個(gè)好成績(jì)；有的黯然神傷，一看就知道考試失利了；還有的臉上故作鎮定，讓人看不出考得如何。
現在我對考試有了不一樣的看法，我認為考試其實(shí)就是一個(gè)檢驗學(xué)習的過(guò)程。有了考試，我們可以更加清楚的發(fā)現學(xué)習上的漏洞，然后及時(shí)補漏。這么一想，我對考試的畏懼也少了很多。
寫(xiě)考試的作文600字 22
今天，我要去參加無(wú)錫商報小記者招募活動(dòng)的筆試了！緊張的心情中帶了點(diǎn)小興奮。
到了考場(chǎng)我的心“撲通，撲通！〞地亂跳。拿到試卷了，“啊——！怎么第一道就不會(huì )��！〞我心里暗暗叫到�！邦}目肯定有難度，遇到不會(huì )的就放一放……〞想起媽媽的'叮嚀，我果斷地把眼光移到了下一題。做著(zhù)，做著(zhù)，已經(jīng)到第5題了�！把�！〞看到題目我吃了一驚——居然是三年級時(shí)做過(guò)的閱讀短文��！“呵呵呵！〞我無(wú)聲地笑著(zhù)，“唰、唰、唰〞完美的答案躍然紙上。試卷做好了，就剩第1題了。怎么辦？怎么辦！哦！對了，今天我的幸運數字是3，就選3吧！
交上試卷，我長(cháng)長(cháng)舒了口氣，雖然有幾題不會(huì )，肯定考得不是很好，但是媽媽說(shuō)了，重在參與。何況，媽媽還會(huì )勵我吃大餐——小火鍋呢。走咯，火鍋店去！
今天，我們班級舉行了一次英語(yǔ)考試，考的時(shí)候我非常害怕、緊張，生怕考差了被媽媽罵，所以導致試卷做好以后檢查了三遍也不敢交，最后經(jīng)過(guò)老師的催促才上交。
下午，要報英語(yǔ)考試成績(jì)了，我心里忐忑不安，冒了一身冷汗。開(kāi)始報分數了，老師開(kāi)始報85分到90分的人，沒(méi)有我。我的心鎮定了一些，緊皺的眉也舒展了些。老師接著(zhù)報90分到95分，也沒(méi)有我，我不禁有些快樂(lè )，有些興奮，甚至有些得意。最后，老師宣布我的成績(jì)是98分，我對這個(gè)成績(jì)十分滿(mǎn)意，因為這已經(jīng)在班級里算是很好的了。
同學(xué)們用羨慕的眼光看著(zhù)我，這使我更加得意了。
雖然我這次考得很好，不過(guò)我不能驕傲，要再接再厲保持下去。
寫(xiě)考試的作文600字 23
人生處處是考場(chǎng)，而考試的內容有時(shí)可以準備，有時(shí)卻是準備不了的。面對考試，上帝給每個(gè)人的機會(huì )都是相同的，就看你如何對待它，或應付，為考試而考試，或真誠相待。
寂靜的夜空，熱鬧的街市，雜亂的車(chē)聲，晚上，都是這般？我呆呆地坐在桌前，像夜晚一樣一成不變地坐著(zhù)，腦子里一片空白。每每到寫(xiě)作文的.時(shí)刻，我都沒(méi)有思緒。望著(zhù)作文的題目與要求，我忽然想起了哪本作文選上的一篇記敘文——正巧，符合作文題目和要求——不如……
不知怎的，一旦去想這件事，就覺(jué)得自己是昧著(zhù)良心做事�？赊D念一想：就這么個(gè)提示，要是自己想，還能想出什么來(lái)？倒不如把最佳的作文抄下來(lái)交差，既不用動(dòng)腦子又不會(huì )被發(fā)現。這豈不是更好？于是我踮著(zhù)腳尖，把那本作文選拿了下來(lái)，翻到那篇作文，拿起筆抄了起來(lái)。
抄到了一半的時(shí)候，我的筆就不覺(jué)地停了下來(lái)，覺(jué)得渾身的不自在。這根本就不是我的風(fēng)格，我的創(chuàng )意。我開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地告誡自己：這是一場(chǎng)特殊的考試，考的是你的誠實(shí)。倘若你真的把這篇原本不是你的作文寫(xiě)上自己的名字，再交給老師，那么你就不配做一個(gè)合格的小學(xué)生了。我越想越覺(jué)得對不起老師，于是我一下子把作文撕得粉碎。面對新的一頁(yè)空白紙，我開(kāi)始構思，想到了自己所經(jīng)歷的種種事情，終于找到了符合要求的事例。就這樣，我動(dòng)筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。
盡管這篇作文沒(méi)有得“優(yōu)”，但我還是不后悔，還是覺(jué)得無(wú)比自豪。
無(wú)論是平常的測試，或是特殊的考試，如果坦誠相待總要比應付了事的結果得到的收獲要多得多。
寫(xiě)考試的作文600字 24
“媽媽?zhuān)梢匀チ藛?”我急促地跺著(zhù)腳，十分著(zhù)急，因為今天是我們跆拳道重要的升級考試！
下午一點(diǎn)，我們相聚在道館，雖然還沒(méi)到激動(dòng)人心的考試時(shí)間，可道館內已經(jīng)聚集了許多人。我考試內容中的太極四章我還不太會(huì )，于是我一點(diǎn)兒也不敢馬虎，細心地跟著(zhù)教練學(xué)，可是我還是經(jīng)常把中格擋和外格擋混在一起，畢竟外格擋以前還沒(méi)學(xué)過(guò)，而且最多也只能練上40分鐘。
40分鐘過(guò)去了，我只記住了一丁點(diǎn)皮毛，最慘的.是許多地方都還不太熟練，后來(lái)，王教練過(guò)來(lái)教我們了，不過(guò)只是練了一些腿法，這腿法我全會(huì )的，而且還很熟練�？商珮O四章我還沒(méi)有把握，該怎么辦呢？考不上又該怎么辦呢？
不一會(huì )兒，下午兩點(diǎn)到了，正式開(kāi)始升級考試，可我心中還是忐忑不安，生怕考不上。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我們綠帶考了，綠帶只有我們四個(gè)人，所以四個(gè)人一起考，最先的當然是太極四章，我一點(diǎn)也不馬虎，努力地打著(zhù)，到了最后，我心中慶幸沒(méi)有忘記，就在這一剎那，我這么一個(gè)小小的分心，便使我漏了一個(gè)動(dòng)作——上弓步！這么一個(gè)細微的錯誤也被考官看見(jiàn)了，沒(méi)辦法，只能依著(zhù)考官的意思——重做一遍。這一次我再也不敢分心，最后終于完成了！
接下來(lái)是腿法，我輕松地完成了，只是在360度旋風(fēng)踢時(shí)有點(diǎn)轉暈了，差點(diǎn)摔跤。然后是韌帶和體能訓練，我順利完成了；最后是實(shí)戰，我只是和一個(gè)小女孩對戰，不用多說(shuō)，必勝無(wú)疑。
考好后我陪媽媽去利時(shí)百貨逛了一圈，緊張的心情已有所緩解，回來(lái)坐電動(dòng)車(chē)時(shí)我們順便去問(wèn)了經(jīng)理和考官考試的結果，答案是令人長(cháng)呼一口氣的——通過(guò)了！
這心終于放了下來(lái)，這也意味著(zhù)，下次再來(lái)上課時(shí)，我不再是那綠帶水平了，而是綠藍帶水平了！
哈哈，我又升級了。
寫(xiě)考試的作文600字 25
“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床……”鬧鐘響了，我極不情愿的從床上慢騰騰地下來(lái)，眼睛不經(jīng)意間瞄過(guò)放在書(shū)桌上的日歷。什么？！
今天是考試日！我立馬把目標停在日期的一個(gè)小角落上。糟了！
我百米沖刺般沖向學(xué)校，可還是遲到了。校門(mén)口的校警攔住了我說(shuō)：“這位同學(xué)，請把你的成績(jì)本那出來(lái)，這個(gè)是速度考試，你得了不及格。今天一共要考16個(gè)科目，如果你有4門(mén)以上沒(méi)通過(guò)，那就得補考了�！碧炷�，第一項考試就掛了個(gè)大紅燈籠，真是開(kāi)門(mén)“紅”，出師不利呀！
唉，不管這么多了，趕快去應付下一門(mén)考試吧！
我又飛快地沖向班級，生怕又被來(lái)個(gè)速度測試不及格。只感覺(jué)身旁的人影、樹(shù)影在不停得向后退�！拔�，同學(xué)！”一雙有力的大手拉住了我，“這為同學(xué)，剛才你遇到了5名老師和一位校醫，卻沒(méi)向他們問(wèn)聲好，你的禮貌考試不及格，請把你的'成績(jì)本那出來(lái)�！背煽�(jì)單上兩個(gè)鮮紅的“不及格”令我心驚膽戰的！唉！
來(lái)到教室后，不知道怎么回事呢，就開(kāi)始考語(yǔ)文了。還好，真是老天有眼，我這次考試得了個(gè)“優(yōu)”，下節是英語(yǔ)考試，可得好好復習��！
“festival，festival……”在去上廁所的路上，我也不忘記背英語(yǔ)�！澳愫�，同學(xué)！”好熟悉的聲音啊，我有一種不詳的預感�！斑@位同學(xué)，你在走過(guò)公告爛的時(shí)候，沒(méi)有將掉在地上的黑板擦撿起，因此你的公德考試沒(méi)有通過(guò)�！彪S后便在我的成績(jì)單上重重地寫(xiě)了一個(gè)“不及格”。 “festival，festival……”我已經(jīng)不知道自己在說(shuō)什么了，看看天空，呀！連太陽(yáng)也被“考”成了一個(gè)黑糊糊的圓球了。
寫(xiě)考試的作文600字 26
今天，老師公布了我們�？嫉某煽�(jì)。雖然老師獎勵了我兩個(gè)本子�？墒俏矣X(jué)得我考得不太好，心里很難過(guò)。我復習了也很多，但是我在做題時(shí)還是沒(méi)有好好審題，不仔細。平常做練習時(shí)沒(méi)出錯的題因為不認真出錯了�？粗�(zhù)那些題，我很后悔，太可惜了。
下次，我一定要改掉這些壞習慣，爭取能考個(gè)好成績(jì)。
昨天，我們進(jìn)行了數學(xué)測試，我一回家就拿出卷子，媽媽便給我說(shuō)：有些題是不應該錯的。今天我們進(jìn)行了語(yǔ)文測試，回家，我先把作業(yè)寫(xiě)完，再把卷子拿出來(lái)，媽媽說(shuō)：“考得不錯！但是，下次要考100哦�！蔽艺f(shuō)：“我下次一定要考100分�！钡�，數學(xué)我沒(méi)有考好，語(yǔ)文我考的不是特別好。
我下次一定要細心做題、認真檢查，這樣，我就能考100分啦！
今天我數學(xué)考試得了九十分，于是我就想嗨——幸虧沒(méi)考到八十九分一下，要是我考到八十九分一下的話(huà)，不然的話(huà)我可就太丟人了，到時(shí)候連我媽媽都給我說(shuō)兩個(gè)字，丟人。
今天我給我爸爸說(shuō)爸爸我想玩槍?xiě)�，爸爸說(shuō)：那好吧！我星期六給你下載，后來(lái)我就說(shuō)：好啊，好啊，太棒了！
昨天上午考試，我覺(jué)得這些題非常的簡(jiǎn)單。我開(kāi)始做題了，寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)就因為我的粗心，我寫(xiě)錯了一題。我覺(jué)得有點(diǎn)難了，就在“雙耳刀”部首這里我寫(xiě)錯了漢字，被扣了一分，我這次考試的.分數是：99分。
通過(guò)這次考試，我認識到了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
今天下午，董老師給我們發(fā)了昨天的數學(xué)測試卷，我考的成績(jì)不太理想。
我看了看試卷上的錯題，主要是有關(guān)年齡的問(wèn)題還有一點(diǎn)搞不懂、前后數字還是分不清。我以后要加強這些方面的練習，爭取今后在這些題上不要再出錯。
寫(xiě)考試的作文600字 27
今天要考試！在騎車(chē)上學(xué)的路上，我的腦子里頻頻閃現這句話(huà)，心不由地怦怦直跳。
來(lái)到教室后，我坐在位子上，急忙翻開(kāi)書(shū)，想再臨時(shí)抱一抱佛腳。我想：觀(guān)世音菩薩，您一定要保佑我��！我不要很高的分數，也不要很低的分數，只要及格就行了！我跪下來(lái)求您了��！老師請您高抬貴手吧！您就改錯幾題吧！我以后再也不看電視了不玩電腦了，求您了！保證下次及格！兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……
下午考完英語(yǔ)，我長(cháng)舒了口氣，暗暗想著(zhù)：這一天終于過(guò)去了，我心中的石頭終于落下了。騎車(chē)在回家的路上，我突然心頭一震：明天要發(fā)考卷了！我的倒霉日又要到了��！
晚上，我輾轉反側，好不容易睡著(zhù)了，卻做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽混合雙打！一想起這個(gè)噩夢(mèng)，我更是坐立不安，心中仿佛又堵了一塊大石頭，把我圧地喘不過(guò)氣來(lái)。我在上學(xué)的路上，心跳得比第一天還快，懷里就好像揣了一只兔子。
第一節語(yǔ)文課，老師抱著(zhù)考卷，走了進(jìn)來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“我們來(lái)公布一下成績(jì)�！鳖D時(shí)，我的'心里又添了一塊大石頭，誰(shuí)來(lái)救救我��！老師發(fā)考卷“沙沙”的聲音讓我驚恐不已。我瞥了瞥同桌的考卷，60分，剛好及格��！老師把考卷遞給我，考卷隨意飄灑。最后它落在我的桌子上，它靜靜躺在那兒，我躊躇了片刻，慢慢地翻開(kāi)卷子一角，看到“4”后又立馬蓋了回去，并大口大口地呼氣。最后，同桌給我翻開(kāi)了，他大叫一聲：“64！”我一聽(tīng)欣喜若狂，心中三塊石頭終于落下了，還好不是46分！這樣我回家就好交差了。
我哼著(zhù)歌，騎著(zhù)自行車(chē)回了家。
寫(xiě)考試的作文600字 28
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，預想中的身影并沒(méi)有出現，映入眼簾的反而是高挑的數學(xué)老師！
她笑著(zhù)，揚了揚手中的卷子：“同學(xué)們，今天英語(yǔ)老師生病了，所以由我來(lái)代課。那我們就來(lái)考試吧！”什么？！考數學(xué)？我的公式還沒(méi)背！想著(zhù)，我連忙翻開(kāi)了數學(xué)書(shū)。我顫抖著(zhù)手，一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，試圖在僅剩的3分鐘里背完所有所需的公式。
“好了，把書(shū)都收起來(lái)吧，不許作弊，要是被我發(fā)現了，哼哼……”數學(xué)老師獰笑著(zhù)說(shuō)。
這時(shí)，窗外陰風(fēng)陣陣，我不禁打了個(gè)寒戰。樹(shù)枝搖擺著(zhù)，仿佛也在嘲笑著(zhù)我還在臨時(shí)抱佛腳。
我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，卷子就發(fā)了下來(lái)。我顫著(zhù)手指夾了一張，心中便忍不住開(kāi)始哀嚎了。
迅速寫(xiě)好了班級姓名，解決了一些簡(jiǎn)單的題目之后，我咬著(zhù)筆桿對著(zhù)壓軸題發(fā)呆。目光不經(jīng)意間，我瞥到了了壓軸題的是10分！我焦急地四處張望，想從學(xué)霸那里尋求答案。
可學(xué)霸接收到我的求救信號之后，不僅沒(méi)告訴我答案，還在老師不注意時(shí)對我做了個(gè)鬼臉。
完了完了，連學(xué)霸都不幫我！我腦海中靈光一閃，求人不如求己，讓我試試吧！
我的`眼中閃過(guò)一絲堅定，開(kāi)始奮筆疾書(shū)地列起草稿。過(guò)了一會(huì )兒，寂靜的教室里傳來(lái)我的大笑：“哈哈，終于做出來(lái)了！”說(shuō)完，我連忙捂住我的嘴，為自己的失態(tài)感到詫異。
等我全部檢查完之后，離收卷時(shí)間還有1分鐘，腦中突然閃過(guò)靈光，最后一題好像不對勁？正要揮筆的時(shí)候，一只大手從天而降，毫不留情地收走了我的試卷。
“等等！”我絕望地大喊，頹然癱坐在椅子上，那可是10分��！
第二天，當我得知我考了高分時(shí)，我高興地跳了起來(lái)。笑瞇瞇地接過(guò)卷子，望著(zhù)初生的太陽(yáng)，心中的期待便又多了一分。
寫(xiě)考試的作文600字 29
今天，我們期中考試。下午，何老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。何老師依次把分數報了一遍，本來(lái)應該是一件好事，可是教室里靜悄悄的。同學(xué)們一聲不吭，因為這次考試大家都不理想。我也只考了77分，這是我所有語(yǔ)文成績(jì)中最差的一次。我哭也哭不出，笑也笑不出，這滋味真難受。
終于挨到了放學(xué)，在回家的路上，我想：“如果把試卷交給媽媽?zhuān)隙ㄓ质且活D罵，如果把試卷藏起來(lái)，也只是躲得了初一，躲不了十五，唉！怎么辦哪？”不知不覺(jué)到家了，我下了車(chē)正要寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然對我說(shuō)：“今天考得怎么樣？”頓時(shí)，我心驚膽戰，輕輕地說(shuō)：“考試考完了，成績(jì)好不知道�！眿寢屪唛_(kāi)了，我嘆了一口氣，心想這關(guān)算過(guò)了。誰(shuí)知，媽媽在收拾東西時(shí)，發(fā)現了我的語(yǔ)文試卷。媽媽把我叫進(jìn)房間，用想吃人的眼神看著(zhù)我：“那時(shí)怎么回事，連77分都考出來(lái)了？你的書(shū)時(shí)怎么讀的？”站在一旁的我一言不發(fā)，目瞪口呆，手里捏著(zhù)一把汗，心里直發(fā)毛。
到了傍晚，爸爸回來(lái)了，媽媽氣急敗壞地把我的.成績(jì)告訴了爸爸。吃晚飯了，爸爸一邊看試卷，一邊罵我。我看見(jiàn)爸爸的臉色很難看，吃完飯立馬跑上樓去自我反省。爸爸走上樓，虎著(zhù)臉，兇巴巴地說(shuō)：“明天不用去讀書(shū)了�！卑职诌�給何老師打了電話(huà)。我不知道說(shuō)什么好，也不知道做什么。最后，爸爸決定明天還讓我去讀書(shū)，等到把所有的分數都拿回來(lái)好好分析再決定。我嘆了一口氣，心想這關(guān)總算過(guò)了，老天保佑明天的數學(xué)和英語(yǔ)千萬(wàn)別再這么差了�？荚�，真是一件令人傷心的事，唉！
寫(xiě)考試的作文600字 30
一個(gè)學(xué)期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始，我就步入了中學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué)，并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，很快成為了語(yǔ)文課代表。成為語(yǔ)文課代表后，我就更加嚴格要求自己，用“認真”二字，時(shí)刻提醒自己。果然，通過(guò)努力，在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績(jì)，但我并沒(méi)有驕傲，我知道以后等待我的路還很長(cháng)�！笆弧边^(guò)后，語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗，這次我排在了班級第十三。
當時(shí)，確實(shí)有點(diǎn)后怕，一想到自己在班級第十三，在學(xué)校就可能排在二百多，那我的夢(mèng)想——寶安中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的`學(xué)習。從此的各種測試都基本保持在了第10名的位置上。期中考試時(shí)，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績(jì)還是不理想，僅管在班級第10，可是在學(xué)校就~是第一百多名�？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽�(huà)，她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前一百五十名。于是帶著(zhù)老師的期望，我有繼續努力，并在自己的桌布上寫(xiě)下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績(jì)。我一直堅信“有努力，就一定會(huì )有成功！”
現在結束，成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但聽(tīng)老師說(shuō)我考得很好，不但又是全班第十名，在學(xué)�？赡苓�是好成績(jì)。我完成了我的目標！
在這個(gè)學(xué)期，我拿到了三張獎狀，兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)期，我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的。
寫(xiě)考試的作文600字 31
人的一生，都要經(jīng)歷許多次考試。這些考試，能分為兩種：文化知識考試和人生考試。文華知識考試檢驗的是你對知識的掌握牢不牢，而人生考試，卻能反映出你的品質(zhì)、人格。
一個(gè)課間，我不經(jīng)意地低了下頭，卻驚喜地發(fā)現，地上竟有20元錢(qián)！我樂(lè )壞了：這20元錢(qián)，能買(mǎi)多少我喜歡的東西��！天降的餡餅，不要白不要！我賊溜溜地向四周望望，發(fā)現沒(méi)人注意我，便裝作系鞋帶彎下腰將錢(qián)飛快地撿起來(lái)放進(jìn)口袋里，若無(wú)其事地走出教室。
上課鈴響了，我快步走進(jìn)教室，心里還在高興地想如何花掉這20元錢(qián)。剛進(jìn)教室，我卻聽(tīng)到一陣哭泣聲，一大群同學(xué)圍在小紅的`桌子旁。我跑去一看，是小紅在哭。旁邊的同學(xué)告訴我，小紅去外婆家的錢(qián)不見(jiàn)了，怎么也找不著(zhù)，她急哭了。我一驚：難道，我撿到的錢(qián)是小紅的？小紅一邊瘋了似地翻書(shū)包，一邊哽咽地說(shuō)：“怎么辦啊，我去不了外婆家怎么辦啊……”看著(zhù)她紅腫的眼睛，我心里很不是滋味�；氐阶簧�，我卻沒(méi)心思聽(tīng)課，一只手緊緊攥著(zhù)口袋里的20元錢(qián)，不知如何是好。這錢(qián)，我還不還給小紅呢？如果還給她，我豈不是買(mǎi)不到期盼已久的漫畫(huà)書(shū)了？此時(shí)，我正面臨著(zhù)一場(chǎng)道德考試，只是一個(gè)選擇，便能影響整個(gè)結果。我猶豫著(zhù)，思考了很久，終于做出選擇。
下課了，我趁同學(xué)們不注意，偷偷將20元錢(qián)放回了小紅的課桌里，心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。那一刻，我仿佛看到了小紅找到錢(qián)時(shí)那歡喜、驚訝的笑容，情不自禁地也笑了。因為我知道，這場(chǎng)考試，我是滿(mǎn)分，我的選擇是正確的，沒(méi)有遺憾，一點(diǎn)也不后悔。
其實(shí)，你真正地站在為他人著(zhù)想的角度上做出的選擇，不但不會(huì )讓你失去任何東西，還會(huì )收獲一份快樂(lè )。
寫(xiě)考試的作文600字 32
一想到最可怕的事，好像有成千上萬(wàn)一枝枝飛快的箭從我身邊飛過(guò)，我似驚弓之鳥(niǎo)，讓我膽戰心驚，那就是──“考試”！
平時(shí)，我一聽(tīng)到要上課就神采飛揚。上課時(shí)，我像一只活蹦亂跳的兔子，總是聚精會(huì )神的聽(tīng)講，讓大家對我認真的態(tài)度贊不絕口，也讓我不得不繼續認真下去。
有一天，最后一堂課，老師突然說(shuō)：“明天要考試，記得要回家好好讀書(shū)喔！”這短短的一句話(huà)，嚇得我魂飛魄散，差一點(diǎn)讓我從椅子上摔下來(lái)，摔個(gè)四腳朝天�！翱荚嚒边@個(gè)小惡魔把我搞得頭昏腦脹，腦筋一片空白呢！
一回家，我健步如飛沖向房間，放下書(shū)包，馬上安安靜靜、屏氣凝神的坐在書(shū)桌前讀書(shū)，因為我不能錯過(guò)每一秒鐘的時(shí)光。時(shí)間一分一秒的過(guò)了，一下子就東方魚(yú)肚白，我通宵達旦的讀書(shū)，讓我的眼睛變成一對“黑眼圈”，那時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了，但是我還是慢慢的走去學(xué)校，準備好好的對付“考試”這個(gè)小惡魔。
終于到考試那節了，老師發(fā)下考卷，這張密密麻麻的.考卷讓我眼花繚亂，頓時(shí)手足無(wú)措。但時(shí)間是不會(huì )等人的，我還是盡心盡力、絞盡腦汁的把考卷寫(xiě)完了。我心想：“一百分好像漸漸離我而去了�！�
下午的最后一節課，老師終于要發(fā)考卷了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣，差點(diǎn)心臟就要停止跳動(dòng)�？季戆l(fā)來(lái)，我慢慢的、慢慢的翻開(kāi)考卷，我大吃一驚，我打敗考試的惡魔了，我的心情雀躍不已！
自從那次考試得一百分以后，我的考試成績(jì)猶如倒吃甘蔗──漸入佳境，每次考試的成績(jì)都讓我自己好光榮、好驕傲，我也深深的體會(huì )了“皇天不負苦心人”這句話(huà)，所以，我一定會(huì )全力以赴，戰勝可怕的“考試”小惡魔！
寫(xiě)考試的作文600字 33
令人又愛(ài)又懼的考試，當你逐步接近時(shí)，我的自信指數近乎零，但等你離去時(shí)，我握著(zhù)手中的成績(jì)單，卻又讓我不禁愛(ài)上你，而這樣的劇情，反反覆覆在我生活中上演著(zhù)。終于，在五年級上學(xué)期，我恍然大悟了解其背后雋永的意義，結束了這場(chǎng)演了二年卻演不完的戲。
記憶猶新，一、二年級時(shí)，我看不起考試，我把你當家長(cháng)們相互比較的條件，但三、四年級時(shí)我卻跌入比較的深淵。每到考試前，總被你默默的折磨，不出聲，卻用評比、試卷掩埋我，每次我都想著(zhù)：我要戰勝你，不能在你強勢之下，失去了氣魄。家人也告訴我，要以平常心面對，當成一般的測驗，何嘗不是最好的'對策？
和考試行軍兩年，在五年級時(shí)，我終于放下看重成績(jì)的重擔了，在考試時(shí)，我找回自信，自信是我的，由我來(lái)左右，無(wú)論你怎么做，自信仍不會(huì )動(dòng)搖，且你在無(wú)意之間，教會(huì )了我一個(gè)觀(guān)念，那就是你的功名充其量不過(guò)是張紙，若上面的成績(jì)優(yōu)異，又如何？像我一、二年級時(shí)，雖然不是第一名，但我很快樂(lè )，反觀(guān)三、四年級時(shí)， 我每次都一定考前三名，但若捫心自問(wèn)：“我真的快樂(lè )嗎？”我的回答一定是“不�！笨荚�，你的折磨教會(huì )了我：“考試不是一切，成績(jì)不是重點(diǎn)�！钡倪@個(gè)道理， 我由衷的感謝你！
考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般，所做的事也許不讓孩子喜歡，但心中卻是期望學(xué)生挺過(guò)測驗�？荚�，你用我對你的懼怕，教會(huì )我何謂保有勇敢的自信心，教會(huì )我體認功名的膚淺，你震撼了我，也將“勇敢，并不是甚么都不怕，而是迎戰不應該害怕的事�！边@句美國第六十五任國務(wù)卿鮑爾所說(shuō)的真理深刻的烙印在我心中；而考試，你對我來(lái)說(shuō)，就是不該懼怕的事物。未來(lái)，我會(huì )更坦然的面對壓力，從學(xué)習中找回快樂(lè )的童年。
寫(xiě)考試的作文600字 34
曾經(jīng)，有年次無(wú)情的考試擺在我面前，我沒(méi)有珍惜，如果上天再給我一次重來(lái)的機會(huì )，我會(huì )對考試說(shuō)：“去死吧！”如果非要我給這三個(gè)字加一個(gè)期限的話(huà)，我希望是“永遠------”
我不想考試已經(jīng)很多年了，我有一個(gè)夢(mèng)想，一直都有這樣的夢(mèng)想“考試一去不復返，老師全部丟飯碗�！�
“昨日考試剛過(guò)，苦累不知其果，試問(wèn)評卷人，卻道成績(jì)不錯，知否知否？應是及格剛過(guò)�！辈贿^(guò)話(huà)雖這么說(shuō)，心中還是難免竊喜一番，美美地期待著(zhù)考試成績(jì)公布的場(chǎng)景，笑容浮現于臉上。
回想起昨天的考試，心中不免有些恐懼。每次考試前我都相當緊張，疑似患有考前綜合癥。一上考場(chǎng)就變得小臉煞白，小手顫抖，唉！慌啊我！我想我一生最怕，最討厭的也就是考試了！況且若是成績(jì)不佳，還會(huì )招來(lái)傷身之禍。不過(guò)這次我有底了，畢竟老師說(shuō)了“成績(jì)不錯！”
看來(lái)考試時(shí)的左顧右盼，心驚膽戰并沒(méi)有白白浪費，我等啊等，終于等到了成績(jì)的公布，我依然在夢(mèng)想著(zhù)我真的'會(huì )有不錯的成績(jì)與老師的表?yè)P。
可，可是這天，滿(mǎn)懷熱情的我第一次感受到了現實(shí)與夢(mèng)想的差距，我不但沒(méi)有受到意想之中的表?yè)P，反而受到了大量吐沫星的洗禮，其壯觀(guān)景象讓我不由自主地想到了武俠小說(shuō)中常用的一件武器：暴雨梨花針。
唉！為什么總是事與愿違��！考試到底意味著(zhù)什么呢？也許考試=無(wú)奈=郁悶-----
不喜歡考試的我，依然不會(huì )放棄，我應該痛了一回再走一回，不去理會(huì )別人奇怪的眼光，也許只有這樣我的夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。
于是考試就干等著(zhù)：總有一天我有屬于我的天。
寫(xiě)考試的作文600字 35
“考，考，考……”又要考，天天考，這個(gè)星期都已經(jīng)考了四次了�！班�！”真拿老師沒(méi)辦法了！難道學(xué)生成績(jì)的提高，光靠考試行嗎？
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，老師還是帶著(zhù)試卷來(lái)了。鈴聲剛結束，卷子輕輕飄到我手上來(lái)了。我先深深吸了一口氣，稍稍平靜一下內心，再大略把卷子一看，還好還好，卷子不難，拍拍胸脯就埋頭苦干起來(lái)了。一邊做還一邊暗暗對自己說(shuō)：“別得意，一得意就又該粗心了�！�90分鐘的考試時(shí)間一轉眼就到了。
考卷收完后，教室里可熱鬧了，同學(xué)們一窩蜂地聚在一起，你一言我一語(yǔ)地都互相回憶自己的答案，看跟其他的同學(xué)是不是一樣�！鞍�！是54……”還好，我沒(méi)有錯，我緊張的心終于放下了來(lái)，甚至還有點(diǎn)得意，看來(lái)，我跟100分算是有點(diǎn)緣分了。
到了最緊張的時(shí)刻，老師準備報分數了，我的心“砰砰砰”直跳，萬(wàn)一我跟100分差1、2分，那我媽媽又會(huì )說(shuō)我的，我不考100分，我自己都不好受了。我雙手合十，暗自祈求上天保佑，可心里還是一陣狂亂，不由自主地加快了跳動(dòng)的頻率，手心也滲出了一層細密的'汗珠。
老師發(fā)話(huà)了，這次考試就只有一個(gè)人得100分，一下子，我的信心全沒(méi)了，就一個(gè)100分，那肯定不會(huì )是我，我深深嘆了一口氣，這下全完了。
只聽(tīng)見(jiàn)，“余彤，100分……”。
我心里一驚，這是真的嗎？同桌看我還沒(méi)反應，就推推我笑著(zhù)說(shuō)：“你考了100分，快上去拿卷子，是不是喜瘋了！”
上講臺的路很短，可我身體里涌動(dòng)著(zhù)一股熱呼呼的熱潮，卻又明顯感到腳下軟軟的。領(lǐng)過(guò)試卷的那一刻，班上響起了一陣雷鳴般的掌聲。我的臉脹得通紅，不好意識地回到坐位上。
真是人生的路上有喜也有樂(lè )，有悲也有傷��！她們時(shí)時(shí)地伴隨著(zhù)我。
寫(xiě)考試的作文600字 36
昨天，老師告訴我們今天要考語(yǔ)文第六單元。于是我做足了復習準備，今天早早地來(lái)到了教室，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等老師發(fā)考卷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了。只見(jiàn)有的同學(xué)慢吞吞地走進(jìn)教室，有的同學(xué)和我一樣胸有成竹地坐在座位上等待。老師等同學(xué)們全部進(jìn)了教室，才開(kāi)始發(fā)考卷。我一拿到考卷，就立刻做了起來(lái)。這些題目看起來(lái)都比較簡(jiǎn)單，我一路過(guò)關(guān)斬將，很快就做到了最后一道選擇題。最后一題和我有仇似的，我怎么想也想不出來(lái)，心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當我打算放棄這題的時(shí)候，突然，腦袋靈光一閃，這題好像在哪里見(jiàn)過(guò)，對，是優(yōu)化上的一道題目。于是，我不管三七二十一，將印象中的答案c寫(xiě)了上去。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，我提前做完了考卷，檢查一遍后，趴在桌子上打量其他的同學(xué)。
我環(huán)顧了教室一周，好像就我一個(gè)人完成了試卷，大家都在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)，有的同學(xué)還在位置上抓耳撓腮，東張西望，似乎在尋求幫助�！敖o我抄一下吧，好同桌”。耳邊突然響起細小的聲音，我回頭一看，原來(lái)是我的前桌學(xué)霸學(xué)渣組合�！耙医o你抄，休想！”學(xué)霸張曉暢瞪著(zhù)眼睛對學(xué)渣李小樂(lè )說(shuō)道。我心想她做得對，學(xué)生是不能作弊的。
過(guò)了一會(huì )兒，下課鈴聲響了，同學(xué)們都陸陸續續地交了卷，大家的臉上掛著(zhù)各種喜怒哀樂(lè )的表情。
第二天老師發(fā)考卷了，我和張曉暢都考了99分，而李小樂(lè )才43分，還有一部分同學(xué)沒(méi)上90分�？粗�(zhù)考卷上的`99分，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。因為前天考試的晚上，爸爸對我說(shuō)，如果考了97分以上，就獎勵我一件禮物！
考試，真是幾家歡喜幾家愁��！看來(lái)我們要認真學(xué)習，做好充分的復習準備，才能考出好成績(jì)��！
寫(xiě)考試的作文600字 37
“什么要數學(xué)考試！我昨天完全沒(méi)有復習！”我吃驚的叫道�！白蛱鞂�(xiě)在黑板上的，誰(shuí)叫你不看�！睌祵W(xué)課代表小徐說(shuō)道�！拔艺f(shuō)小徐，咱們可是好朋友��！你可不能見(jiàn)死不救��！”小徐說(shuō)“好吧！看在你沒(méi)復習的面上，我帶你一程，這道題應該這樣做......
“叮叮，叮叮�！吧险n鈴響了，同學(xué)們迅速做好了考試準備，只不過(guò)還有一點(diǎn)嘈雜的聲音。
這時(shí)，數學(xué)課代表小徐踏著(zhù)鏗鏘步伐走向講臺，一針見(jiàn)血說(shuō)道“把一切有關(guān)數學(xué)的東西收下去，不許東張西望，左顧右盼，否則，違令者——“斬”小徐剛說(shuō)出口，我們就感覺(jué)一陣煞氣，撲面而來(lái)，雖然，小徐說(shuō)得字字簡(jiǎn)單，可是，骨子里卻透著(zhù)殺氣。
“開(kāi)始考試！”只聽(tīng)小徐一聲說(shuō)道，全班同學(xué)開(kāi)始動(dòng)筆，只聽(tīng)筆在試卷上發(fā)出“沙沙—沙沙—沙沙”的聲音，剛開(kāi)始，連一枚針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)�？墒呛髞�(lái)便開(kāi)始變得不安了�！埃盒钔瑢W(xué)，不要把身體轉過(guò)去轉過(guò)來(lái)的，好好看你的試卷，認真做題�！毙⌒煲会樢�(jiàn)血的說(shuō)道�！埃盒『瓮瑢W(xué)。別以為你長(cháng)得小，就以為我看不見(jiàn)，我告訴你，這是在考試，把你的'手拿上來(lái)：”小徐課代表嚴肅而又生氣的吼道�！靶“弁瑢W(xué)：”只見(jiàn)小徐瞪著(zhù)雙眼吼道“：你個(gè)又高，還在講話(huà)，你眼睛不盯著(zhù)自己的看，跑去看別人的卷子干嘛！”“：我真的沒(méi)有��！“他剛說(shuō)完，我們全班便哄然大笑起來(lái)，這是為什么了？因為小佰每一次說(shuō)謊，都會(huì )說(shuō)”：我真的沒(méi)有��！”
成績(jì)下來(lái)了，考得還可以，只不過(guò)那幾位“仁兄”一考完，就被老師叫到了辦公室，后文便不知了，反正一個(gè)字—慘。
這就是我們班，永遠的“停不下來(lái)”，永遠有無(wú)盡的趣味，這也是我們班的一大特色，當然考試作弊只是一個(gè)小插曲僅此而已。
寫(xiě)考試的作文600字 38
那天早上，考試結束，走廊突然爆炸，學(xué)生們三五成群地涌出教室，紛紛談?wù)摯痤}。這時(shí)，我看到一張8頁(yè)的紙在走廊的角落里飄著(zhù)，直覺(jué)告訴我，一定發(fā)生了什么事。我猛沖過(guò)去撿起那張紙，那是一張試卷！是我的試卷！抬頭一看，監考老師消失在樓梯拐角處。怎么辦？給老師？不會(huì )，老師會(huì )懷疑我試卷的真實(shí)性。另外，這不是上天給我的機會(huì )嗎？
我小心翼翼地把試卷藏在口袋里，環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)人注意我�；氐浇淌�，我神不知鬼不覺(jué)地拿出筆，迅速修改了剛剛從同學(xué)那里學(xué)來(lái)的正確答案。寫(xiě)完之后，我趕緊把試卷塞回口袋，摸了摸滿(mǎn)是汗水的手掌。不過(guò)還好同學(xué)們都在討論話(huà)題聊天，沒(méi)有人注意到我的奇怪行為。我長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣，調整了一下?tīng)顟B(tài)，加入了同學(xué)們的`聊天群。整個(gè)事情已經(jīng)完成的這么順利了，我們只需要找機會(huì )溜進(jìn)老師辦公室，悄悄把試卷放進(jìn)去就行了。想到這，我得意地笑了。我終于等到了晚上學(xué)校的鈴聲響起，學(xué)生們像一群燕子一樣飛出了教室。我是故意坐在座位上的。最后老師和學(xué)生都走了，這是我“作案”的最好時(shí)機。我趕緊跑到辦公室。這樣不好。為什么辦公室里有老師？快走快走。窗外，太陽(yáng)漸漸西沉，天漸漸黑了。然而老師還沒(méi)走，我們都在門(mén)外門(mén)內。我等得不耐煩了，肚子里唱著(zhù)“空城計”。蚊子已經(jīng)開(kāi)始往外跑了，在我周?chē)宋俗黜�，尋找最好的目標，“嘴”。突然想起�?lái)老師這么辛苦的給我們上課，我們都和親戚吃飯的時(shí)候，老師還在批改作業(yè)。我這樣做不是在欺騙老師嗎？我為老師為我們做的一切感到抱歉！我又一次拿出筆，把白天改的正確答案擦掉，把試卷塞進(jìn)門(mén)里。
過(guò)了幾天試卷發(fā)了出來(lái)，我考了82分�？粗�(zhù)這個(gè)分數，我笑了，笑得比得了100分還燦爛。
寫(xiě)考試的作文600字 39
考試，大家每年都要經(jīng)歷幾次，每一次的考試，都會(huì )帶給我不同的感受。前段時(shí)間的考試，想想我的語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)，我的小心肝無(wú)法平靜下來(lái)……
記得那天剛剛進(jìn)入考場(chǎng)，開(kāi)始的時(shí)候還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但一遇到難題，我就感覺(jué)心情緊張，做題小心謹慎。當看到當天的語(yǔ)文試卷上的作文題目的時(shí)候，心情就像掉入萬(wàn)丈深淵。用盡全力做好每一道題后，走出校門(mén)看到來(lái)接我的爸爸媽媽?zhuān)斔麄儭盁o(wú)意”打聽(tīng)我的考試感受時(shí)候，我多么想要信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.說(shuō)：“不錯，很好�！笨墒�，我知道事實(shí)并非如此，在我的心里，我是多么想要拿一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)報答關(guān)心我的家長(cháng)��！
語(yǔ)文考試得80多分，我感覺(jué)不理想。也許現在有很多同學(xué)、家長(cháng)會(huì )勸我們：“一次考試并不代表什么，以后繼續努力�！钡�，我認真看了錯誤的題目，發(fā)現有很多都是因為我的不認真造成的。該怎么面對今后自己的學(xué)習？
我的腦海里出現了不同的想法：有一個(gè)白天使，還有一個(gè)黑魔鬼。白天使微笑的告訴我：“只要明白自己錯在哪里，今后認真學(xué)習，相信下次一定行！”黑魔鬼發(fā)怒的呵斥我：“馬虎的小子！可以給爸媽說(shuō)謊話(huà)，就說(shuō)自己考100分就可以啦！”想著(zhù)，想著(zhù)，我的腦海里一片混亂……
我如實(shí)把自己的考試成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)�說(shuō)了自己錯誤的原因，他們并沒(méi)有批評我，而是鼓勵我，找到錯誤和差距，繼續努力。我考試后的糾結心情一下子豁然開(kāi)朗。
是啊，從某種意義上說(shuō)，考試成績(jì)是學(xué)生的命根，但并不是衡量好孩子、壞孩子的標準。從今往后，我一定會(huì )牢記老師和家長(cháng)的教誨，認真學(xué)習，在知識的海洋中遨游。
寫(xiě)考試的作文600字 40
“嘟——”隨著(zhù)哨聲的吹響，上一秒還是十分活躍的教室一瞬間安靜了下來(lái)，剛剛還在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)也仿佛得到指令般不約而同的收起了笑容，換上了嚴肅的樣子。
“接到考卷后先檢查是否缺題，然后寫(xiě)上姓名、班級、考號、及考場(chǎng)，才開(kāi)始答題。本場(chǎng)共計七十分鐘�！北O考老師那冰冷的話(huà)語(yǔ)回蕩在每個(gè)人的耳畔。
考試,開(kāi)始。寂靜的考場(chǎng)，竟然有些戰場(chǎng)的樣子，我們的敵人，是那分秒都不能浪費的`時(shí)間，是那卷子上一道道的試題，是那與自己內心的較量。
“沙沙”的寫(xiě)字聲在耳畔回蕩，時(shí)間也在不知不覺(jué)中流逝。同學(xué)們也越發(fā)沒(méi)了剛開(kāi)始的耐性。瞧，那個(gè)同學(xué)的眼神漂浮不定，左看看，右瞅瞅，一抬頭不小心觸碰到了老師的目光，可能是心虛，可能是害怕，猛然間低下頭去，不再張望；再看他身后的同學(xué)，或許是遇到了攔路虎，不停的用手撓著(zhù)頭，突然，他像是明白了什么似的，猛地一拍頭，拿起筆在紙上不停地演算；而他們身邊的同學(xué)，似乎絲毫不受影響，專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)試卷，只是沒(méi)了考前那副信心百倍的模樣……考場(chǎng)上的學(xué)生狀態(tài)百出。
“還剩下五分鐘哈，沒(méi)寫(xiě)完的趕快寫(xiě)！”監考老師冰冷的聲音再次洋溢在耳邊。聽(tīng)到這個(gè)消息的我們，仿佛熱鍋上的螞蟻——團團轉�？粗�(zhù)眼前的題，我像是看到了那鮮紅的一百分正在離我而去，筆在紙上不停的計算，“沙沙、沙沙……”
“嘟嘟——”收卷的哨聲打破了考場(chǎng)的氣氛，同時(shí)也打破了一些學(xué)生心中最后的防線(xiàn)，有人歡喜有人愁……
出了考場(chǎng)，看著(zhù)藍藍的天，緊繃的整個(gè)人瞬間放松了下來(lái)。
考試嘛，成長(cháng)路程中必不可少的一道風(fēng)景，積極對待，樂(lè )觀(guān)看待，結果也必定不會(huì )太差。
準備好了嗎？迎接下一次的考試……
寫(xiě)考試的作文600字 41
考試！考試！考試！又到考試了！考試真是一件令人頭疼的事��！
考試在別的同學(xué)的眼里，就像一個(gè)小土坡毫不在意的就過(guò)去了。而在我的眼里，就仿佛像那座“珠穆朗瑪峰”似的，既高不可攀又壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
走在上學(xué)的路上，天氣仿佛也和我過(guò)意不去。陰沉沉的，就像我的心情見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光，更談不上明媚了。真是既沉重又緊張。原本就沒(méi)有信心參加考試，真想逃得遠遠的，不想參加。但是沒(méi)有辦法，想想爸爸媽媽的希望，老師滿(mǎn)還期待的眼神，唉！還得參加。
到了學(xué)校，看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我不禁手拽著(zhù)衣角，心里像打翻了“五味瓶”似的，不知什么滋味！心跳也似乎加速，“砰砰”像懷里揣了一只小兔子一般。
“叮鈴鈴——”，考試鈴聲響了，我心跳更加速�？戳艘谎壑�?chē)腵同學(xué)，就像預先知道答案似的，低頭刷刷地寫(xiě)著(zhù)。而我呢？就像蝸牛一樣慢慢地爬行，一邊思索著(zhù)，一邊看著(zhù)時(shí)間，擔心我答不完卷子，額頭的汗珠都要掉下來(lái)了。
看著(zhù)好多同學(xué)答完提前交了卷，我更加緊張。好在下課鈴聲響起的時(shí)候，我也寫(xiě)完了最后一道題。同學(xué)們都湊在一起對答案，我站在一旁不敢上前去，仔細聽(tīng)著(zhù)。咦！有的題我的答案竟然和他們的一樣，我不禁有些意外，心里七上八下。
回到家，爸爸媽媽問(wèn)我考得怎樣？我支支吾吾的不敢說(shuō)。過(guò)了兩天到了公布成績(jì)的時(shí)候，我居然考了全班第一，老師表?yè)P了我。興奮的我放學(xué)飛快地跑到家，把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地把我摟在懷里，告訴我不能驕傲。
是的，不管怎樣，以后我一定都要以良好的心態(tài)面對每一次考試，雖然這次考了第一，但我也不能驕傲，繼續努力，加油！
寫(xiě)考試的作文600字 42
今天，老師說(shuō)要在語(yǔ)文課上對我們進(jìn)行第四單元的測試。下課的時(shí)候，我趕緊從書(shū)包里抽出語(yǔ)文書(shū)，這里讀讀，那兒背背，可是到了上課，我還是沒(méi)有把握。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，可我心里像十五個(gè)吊桶打水？七上八下的.，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)，總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒(méi)辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續往下做�？深}目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來(lái)�！吧成成场�，教室里只有寫(xiě)字的聲音。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔心會(huì )多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語(yǔ)文書(shū)，這回我發(fā)現自己錯了好幾題，聽(tīng)老師分析好像分段也錯了。
下午，老師公布成績(jì)，當報到我的名字時(shí)我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評價(jià)是：本來(lái)應該得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來(lái)，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯了，段落大意錯了，寫(xiě)詞義也錯了，連查字典也錯了，這時(shí)，我真是悔恨交加，悔自己沒(méi)有認真復習，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。
布置家庭作業(yè)時(shí)，老師要求家長(cháng)在試卷上簽名，這真是越怕見(jiàn)到越來(lái)得早。我不禁驚惶失措：這樣差的成績(jì)會(huì )不會(huì )挨罵呢？
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的步子回到了家，我拿出試卷請媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著(zhù)我，那樣子，好像恨不得把我給吃了。
唉，考試！
寫(xiě)考試的作文600字 43
考試時(shí)面對，考試時(shí)過(guò)程，考試時(shí)人生中的必經(jīng)之路，考試能讓人進(jìn)步，考試能讓人得到鍛煉，考試也是個(gè)收獲的時(shí)候。
正確的看待考試時(shí)讓我進(jìn)步和前進(jìn)的動(dòng)力，對于生活來(lái)說(shuō)，每天面臨的都是考試，每天面臨的都是鍛煉，怎么樣的把握這機會(huì )很重要，怎么樣利用這樣的機會(huì )也很重要，正確面對能讓你的生活所得更多的歷練和收獲。
在生活里能有著(zhù)好多的這樣的機會(huì )，這樣的機會(huì )對于人生來(lái)說(shuō)是鍛煉，是成長(cháng)，能在歷練中展現出更多生活所向。生活每天都是個(gè)新的開(kāi)始，每天都會(huì )有不同的事情發(fā)生，每天都會(huì )有不同于生活和學(xué)習的東西。要讓未來(lái)精彩就要找尋出這樣的美好的東西，這樣的美好的東西能帶給你的是生活里的幫助和成長(cháng)�？荚嚂r(shí)必經(jīng)之路，那個(gè)人不會(huì )遇到考試啊，看你是怎么樣面對的，是怎么樣用生活里的態(tài)度專(zhuān)研這鍛煉自己的機會(huì )。讓機會(huì )成為平臺，讓機會(huì )成為生活中的導航。每走一步就是一個(gè)腳印，每走一步就是一個(gè)進(jìn)步。每次考試都會(huì )讓我的收獲不小，是怎么樣的收獲只有自己最清楚，只有自己最明白。明白的是其中的道理，明白的是其中的含義，更貼切的說(shuō)是進(jìn)步的一個(gè)方向和力的體現。我面對考試時(shí)這樣做的，我用心態(tài)戰勝一切，什么事情我都看的很平淡，看的很輕，從輕做起，從輕開(kāi)始源頭。這樣把事情看的清楚，把事情看的`真實(shí)和貼切，貼切的是那生活里的最好的體會(huì )。體會(huì )到的東西實(shí)在，體會(huì )到的東西正確。從一個(gè)正確的角度出發(fā)帶給生命精彩，帶給生命無(wú)限美好和寬廣的一個(gè)思考空間和成功進(jìn)步的一個(gè)理解成都上的提升。讓自己在事情的過(guò)程中，和做事情的角度出發(fā)，這樣能讓你進(jìn)步，讓你能更多的得到成功。
考試時(shí)平臺，是成長(cháng)的平臺，是讓我進(jìn)步的平臺，是讓我成功的墊腳石。
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