關(guān)于以考試的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的以考試的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以考試的作文 篇1
臨近期末考試了，復習壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，只有我的同桌還是那么安然自在。
下課十分鐘，他笑嘻嘻地說(shuō)：“你能不能借我抄一下期末試卷？”
天吶！別人抄卷子總是神不知鬼不覺(jué)地抄，他竟然說(shuō)得出口。他可能有所不知，我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學(xué)。
我狠狠地瞪了他一眼：“憑什么？”
片刻思考后，同桌從筆盒里拿出一個(gè)精致的的茶壺型橡皮，我眼前一亮，這不是本學(xué)期最流行的彩色橡皮擦嗎？
“你如果借我抄，這個(gè)橡皮擦就送你了�！蓖浪坪蹩闯鑫覜Q心已動(dòng)搖，又拿出一個(gè)草莓蛋糕型的橡皮擦，一同遞到我跟前。
突然間，我的腦海中閃出兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“橡皮擦有什么了不起，道德最重要！”
另一只精靈用鄙視的目光望著(zhù)那只精靈，開(kāi)口說(shuō)道：“你太老土了，現在人人都追隨潮流，普通橡皮早就過(guò)時(shí)啦！”
“我并不反對用彩色橡皮，可是得到它的代價(jià)竟是用道德去交換！”
“那又怎樣，道德算什么！”
兩個(gè)小精靈在腦海中打架，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我還是決定收下橡皮。
考試當天，考場(chǎng)的氣氛格外嚴肅，題量較大，我?jiàn)^筆疾書(shū)，習慣性地拿書(shū)本遮住寫(xiě)完的部分。同桌用手臂碰了碰我，暗示我將書(shū)本拿開(kāi)，我心中一緊，唉，即使我有一千個(gè)不愿易，一萬(wàn)個(gè)不愿意，為了那兩塊橡皮，我豁出去了！只得把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包，心想，算了，忍忍就過(guò)去了。
考完試，回到家中，我拿起橡皮默默端詳許久，心中竟有一種悵然若失的感覺(jué)。原本的欣喜早已蕩然無(wú)存，反而像有一塊大石頭壓著(zhù)自己，透不過(guò)氣來(lái)。我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你雖然得到了兩塊精美的橡皮，可你失去的是最基本的是非觀(guān)念和良好的品德��！”我慚愧地低下了頭，并暗下決心，以后再也不會(huì )因為一時(shí)的利益而做出有違道德的事情。
雖然這件事情過(guò)去兩年了，但它給我的啟示我會(huì )永遠銘記心中。
以考試的作文 篇2
這次考試我有很多錯誤，而這些錯誤都是因為我自以為是造成的。比如：老師要求我們做完后認真檢查卷子，我卻沒(méi)有認真檢查。老師要求先易后難，我答題時(shí)就沒(méi)有做到先易后難。我要認真檢討自己，以后不能再犯這些錯誤了。
1、檢查卷子要認真。這時(shí)有人會(huì )說(shuō)：“你以前不是不檢查卷子嗎？現在你檢查了，應該是進(jìn)步呀！”我會(huì )說(shuō)：“就算檢查了，但檢查的不認真，很多錯誤都沒(méi)有檢查出來(lái)，那和沒(méi)檢查有什么兩樣呢？”有人會(huì )說(shuō)：“就算剩的還有錯誤，你得分也不少呀�！蔽視�(huì )說(shuō)“就算能多得分，但檢查出來(lái)的都是小題，得不了多少分。不過(guò)是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已�！币院笪乙J真檢查卷子，不放過(guò)任何一個(gè)錯誤。
2、要先易后難。這次考試數學(xué)，我發(fā)現了一道難題，我沒(méi)有跳過(guò)去，而是左思右想，很長(cháng)時(shí)間才做出來(lái)了�？墒�，剩下的時(shí)間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來(lái)，總算在收卷子前做完了，但我卻沒(méi)有來(lái)得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了，我就能認真的答題，就不會(huì )出現那么多的錯誤。因此，我要做到先易后難。
考試結束了，但學(xué)習并沒(méi)有結束，而是剛剛開(kāi)始。我要努力學(xué)習，爭取下一次考出更好的成績(jì)。
以考試的作文 篇3
考試是一件可怕的事情，但作為學(xué)生，你必須面對它。盡管這對許多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)頭疼的問(wèn)題，但只要你認真面對，它就會(huì )迎刃而解。我也是一個(gè)害怕考試的學(xué)生。我還擔心我在考試中不會(huì )取得好成績(jì)。我擔心考試失敗后，我將無(wú)法面對我的家人、朋友、老師和同學(xué)。因此，每次我參加考試，我的心都涼了一半，雖然我的腦海里仍然有老師不可磨滅的痕跡:“你在和平時(shí)期經(jīng)歷了許多戰斗，所以你可以安全地測試你自己的水平！”但我仍然如此緊張，以至于感到羞愧。在我到達考場(chǎng)之前，我顫抖了一下，我無(wú)法控制自己內心的緊張。
因為考試對我來(lái)說(shuō)非常重要，一旦我參加考試，我就會(huì )想到孫山的成績(jì)、排名和名氣...這個(gè)月的明天，我將有一次月考，我渴望枯燥的課本。在我旁邊努力學(xué)習的學(xué)生給了我很大的壓力。我無(wú)法想象其他人的不眠之夜。我只知道我必須為考試付出沉重的代價(jià)，因為我是一個(gè)基礎差的人，所以我總是擔心事情。其他人晚上靜靜地睡覺(jué)，而我晚上工作到很晚。我也知道熬夜的后遺癥是失眠，但是為了參加考試，我不得不在課堂上睜開(kāi)睡眼。我知道我必須冷靜地面對考試。我別無(wú)選擇。我的生活總是充滿(mǎn)了莫名其妙的考試。一些學(xué)生對我說(shuō):“這只是一場(chǎng)考試！隨便處理就行了，何必這么辛苦？”我毫不猶豫地說(shuō):“如果全世界的人都如此漫不經(jīng)心地為考試做準備，那么教育有什么意義呢？”考試能反映我的知識水平，我認為我需要努力學(xué)習�？荚嚹翘�，三年級的高年級和高年級的姐妹自信地走進(jìn)考場(chǎng)，二年級的高年級和高年級的姐妹也微笑著(zhù)走進(jìn)考場(chǎng)，而我們的高年級學(xué)生則帶著(zhù)冷漠的表情走進(jìn)考場(chǎng)。相比之下，我們的高年級學(xué)生與他們的大不相同。
因為高中生想沖刺高考，考試是他們的生命！誰(shuí)會(huì )拿自己的生活開(kāi)玩笑！奇怪的是，他們粗心大意，對自己的生活沒(méi)有信心。大二離高考還有很長(cháng)一段路要走，所以他們在面對考試時(shí)很平靜。那高年級的呢？剛從初中畢業(yè)，他們對考試漠不關(guān)心。他們認為考試只是一個(gè)特殊的練習，不值得一提。
在高中生的眼里，考試和書(shū)本不一樣。然而，在我看來(lái)，我對考試的看法完全不同�？荚嚳梢园l(fā)現我的缺點(diǎn)，激勵我繼續努力。我認為考試非常重要的是單沖，我沒(méi)有理由不認真面對它們。我也帶著(zhù)內心的緊張進(jìn)入了考場(chǎng)。當我來(lái)到我的座位號時(shí)，有一個(gè)非常漂亮的姐姐坐在我旁邊。她帶著(zhù)自信的表情對我微笑。我看著(zhù)她的大眼睛，覺(jué)得她有一種平靜的`氣質(zhì)。我羞愧地坐了下來(lái)，但我內心的不安突然變得有點(diǎn)平靜。也許我被姐姐傳染了。監考人員在三英尺高的講臺上吐痰，不停地談?wù)摽荚囍械囊幷轮贫�。以防學(xué)生違反規章制度，教室里還配有監視器，即360度高清攝像機。即使有很重的設備，學(xué)生的作弊手段也無(wú)法被擊敗。這是我親眼目睹的事實(shí)。老師匆匆分發(fā)試卷后，就發(fā)出了開(kāi)考信號。
我周?chē)利惖呐畬W(xué)生寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)清晰可見(jiàn)的筆跡，我非常欣賞她。她的專(zhuān)注、認真和誠實(shí)的品質(zhì)在教室的空氣氛中浮動(dòng)，我印象深刻。但是讓我感到惡心甚至厭惡的是，有學(xué)生在光天化日之下用手機作弊。坐在我前面的一個(gè)高年級男生無(wú)法無(wú)天。當我寫(xiě)問(wèn)題時(shí)，我很生氣。這次考試公平競爭嗎？我一直咬牙切齒，希望監考人員有一雙透視的眼睛，這樣我就能看到考場(chǎng)上的丑態(tài)。他假裝做事的能力很有說(shuō)服力。不認識的人認為他在低頭看自己的褲襠，但很少有人知道�？梢韵胂�，他在初中時(shí)也是一樣的。一如既往，他是個(gè)老手，比騙子還老。如果他繼續這樣下去，不考慮悔改，我想他在兩年內一定會(huì )好起來(lái)的。我真的不忍心再看下去了�？峙抡x會(huì )背叛我。如果我大聲說(shuō)出來(lái)，我將成為千古罪人，因為我將擾亂整個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生，這將受到成千上萬(wàn)人的指責。
我咽下那些我只想喊回喉嚨的話(huà)，就像咽下正義之氣一樣。當氣體隨血液回流后，它可以提供五臟之間的聯(lián)系。此刻，我比吃黃蓮還要苦。很難說(shuō)。我一直控制著(zhù)自己的情緒，對寫(xiě)主題沒(méi)有信心。我一直在傷害春天和秋天，我的擔心來(lái)自于此。我認為這是我中文的強項！我在第一節課上表現不好。今后如何面對一個(gè)又一個(gè)的課題！時(shí)間飛逝，交論文的時(shí)間越來(lái)越快。我周?chē)恋呐畬W(xué)生們幾乎寫(xiě)完了作文，他們即將給出一個(gè)滿(mǎn)意的答案。我太緊張了，以至于無(wú)法觸摸到北方。我以一種混亂的方式完成了所有的主題。當我看這篇作文的主題時(shí)，我一點(diǎn)也不知道，而且時(shí)間只短了十分鐘。我想這次又完成了。想到這，雨下得很大。當時(shí)，我真的有想哭的沖動(dòng)，但我卻哭笑不得。真的是那天殺了我！我忍心死去。
這時(shí)，我美麗的姐姐完成了。她看著(zhù)我，不會(huì )寫(xiě)字。她被嚇傻了。她只是看著(zhù)我，讓我毛骨悚然。所以，不管三七二十一，我潦草地寫(xiě)下我的作文，寫(xiě)下我想到的任何東西。當你寫(xiě)了600多個(gè)單詞的時(shí)候，該考試了。當老師來(lái)卷時(shí)，我痛苦地哭了:“還有250個(gè)字！”我身邊美麗的姐姐像夢(mèng)一樣醒來(lái):“你沒(méi)事吧！”沒(méi)什么，我沮喪地對她說(shuō):“沒(méi)什么，只是有點(diǎn)難過(guò)�！贝笥曛�，我像一只自由的鴿子在雨中飛翔。我試圖飛往我的目的地。當我到達宿舍時(shí)，我全身都濕透了，尤其是我的臉�？荚嚻陂g我不能哭，但考試后，我總是有理由大哭。
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