【推薦】臨近考試作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的臨近考試作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
臨近考試作文 篇1
期末考試不遠了,上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了,可可以這是最后幾次了吧。!雖然是第一篇,但我還是會(huì )寫(xiě)完的,我寫(xiě)得不好。
臨近期末考試,家長(cháng)管得越來(lái)越緊了,我也沒(méi)有辦法呀!上次期中考試沒(méi)有考好,父母就嚴格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間,我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過(guò)父母的準許,可是和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì )找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現在才上小學(xué),父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?
俗話(huà)說(shuō):“少年不知愁滋味!”可是我現在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅12歲,可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀,現在我們學(xué)校里最流行的一句話(huà)就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說(shuō)我上網(wǎng)太長(cháng)了,可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不可以再寫(xiě)下去了,希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活,同時(shí)也希望我可以盡快擺脫煩惱,過(guò)上我應該過(guò)的生活!
唉,我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
臨近考試作文 篇2
距離中考只剩下62天了,我總覺(jué)得時(shí)光過(guò)的太漫長(cháng),太漫長(cháng)了,現在,我唯一的希望就是馬上中考,馬上結束這一切,一直以來(lái),我都覺(jué)得遲考試跟要考試都一個(gè)樣,好學(xué)生 把進(jìn)入中學(xué)的第一天就當成中考倒計時(shí),而對差生而言,中考的前一天也不是一樣,都是預期的 結果,,失敗。
面對一次又一次的摸底,練兵,測試分數,排名,讓我感到有點(diǎn)喘不過(guò)氣的感覺(jué),考好時(shí)的壓力,考砸實(shí)的郁悶,讓我總希望快快結束這一切。我不知道真正中考結束后,我會(huì )不會(huì )后悔,后悔現在所做所為, 畢竟,十年寒窗苦練,并不值得 就是一句無(wú)所謂就可以一笑而過(guò)的。
每個(gè)人都說(shuō)中考不止 唯一的出路,可每個(gè)人又把中考看做唯一的出路,然而,我又真正地與別人有何不同,我也是人,我也有最起碼的尊重,此時(shí)此刻,我才發(fā)現自己一直以來(lái)就犯了一個(gè)錯誤,這個(gè)錯誤犯的并不是自己 現在的不好學(xué),而是小時(shí)候的太優(yōu)秀,給人留下了抱有太大希望的心理,父母的期望,朋友的期望,老師的期望,甚至父老鄉親的期望 ,讓我想起了一句話(huà):希望越多,失望就越多。
我不敢 想象當所有的希望都變成失望時(shí),我將在何處~
臨近考試作文 篇3
期末臨近,各科都進(jìn)入了緊張的復習階段。那些平時(shí)沒(méi)好好學(xué)的學(xué)生開(kāi)始努力的抱佛腳,學(xué)的還行的開(kāi)始努力磨槍?zhuān)瑢W(xué)的很好的就輕松了,只用將平時(shí)所學(xué)的東西再翻出來(lái)?yè)v鼓搗鼓。
可是每個(gè)科的復習的方式就不同了,一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物最好了,整天做題,翻來(lái)倒去就2本書(shū)——《新校園》和《同步訓練》,再加上老師不知從哪弄來(lái)的去年的試題(考的再好又有什么用,又不算入期末成績(jì),考滿(mǎn)分只可以傷自尊。。歷史也還行,每天只用背背課本,復習以前的內容和一些小角落。地理和歷史一樣,也只用背些東西。政治(俗稱(chēng)《思想品德》)的復習就牛了,考試前兩星期學(xué)完,然后就沒(méi)課了,最后一節好像是自習課(就是沒(méi)事翻翻書(shū),發(fā)發(fā)呆)。語(yǔ)文的復習就是以講題為主(好多題沒(méi)做,幸好坐后面,汗),然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎卷,不僅得做還得背。英語(yǔ)就是用作業(yè)和課本砸死你。數學(xué)直接是做題、對答案和講題。
復習完就是考試,所有老師們就搜索了期末考試題——去年的,讓我們去考。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成績(jì)。我就是這樣,考的多好啊,可最后考試時(shí)可以考出這么好的成績(jì)嗎?老師故意讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉,可是我卻把考好的成績(jì)消耗掉了。
學(xué)習的目的就是應對復習,那么復習的目的.就是應對考試,考試的目的就是應對父母和老師的對我們的期望,然后父母就可以給我們適當獎勵,獎勵就是人民幣,所以省略中間的內容就是“學(xué)習的目的是為獲得人民幣”。我們看:考試是最重要的部分,所以我們一定不可以在考試這環(huán)節上失誤,失誤看就意味著(zhù)年終獎金有所降低,由此來(lái)看,學(xué)習真的很重要,這意味著(zhù)我們的“錢(qián)途”。
總而言之,言而總之,說(shuō)了這么多,考的好才有用。所有祝大家可以考個(gè)可以讓自己獲得更多獎金的成績(jì)。
臨近考試作文 篇4
期末考試不足二周,7月10日11日就要考試了,在考前,一定還有人不知道如何去復習,這里,有兩種方法供參考。
第一,樊登老師,人人皆知,十分的厲害,而他為什么那么厲害呢?他說(shuō)過(guò),他父親讓他在考試之前,將每一門(mén)科目的所有內容和要點(diǎn)全部寫(xiě)在紙上,會(huì )寫(xiě)的寫(xiě),不會(huì )寫(xiě)的就使勁兒想。在這使勁想的過(guò)程中,這個(gè)你不會(huì )或不牢固的知識點(diǎn)就會(huì )記得很牢。這一個(gè)方法,我曾經(jīng)無(wú)意之間試過(guò),當你某個(gè)知識點(diǎn)或道題使勁也寫(xiě)不出來(lái),在你認真又研究之后,往往考場(chǎng)上這便是你記得最牢的一題,并且,正確率也不低!這個(gè)方法:將每一門(mén)的知識點(diǎn)和要點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),想的過(guò)程便是再記憶,這個(gè)方法非常推薦!
再說(shuō),謝老師的兒子,非常優(yōu)秀,今年高考。一次考了年級的204名,如果發(fā)生在我們的身上,我們都會(huì )非常的氣餒!但是,謝老師兒子的做法卻是:分析好卷子上的每一道題,在第2次考試時(shí),考到了年級第11名!從中,我的感觸有兩點(diǎn):1。分析好每一張試卷,很重要,因為它往往可以暴露出你的漏點(diǎn),疑惑點(diǎn)和盲點(diǎn)。如果僅僅只是做了而不改,那你做這張卷子的意義在哪里呢?沒(méi)有用!所以,以后要好好去分析你錯在了哪里。2。同樣也告訴了我,一次前進(jìn)200名,是可以實(shí)現的。ㄒ膊坏貌徽f(shuō),太優(yōu)秀了。
相信這兩點(diǎn),或多或少會(huì )有一點(diǎn)作用的,現在,讓我們?yōu)榱似谀┛级鴽_刺吧!
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