關(guān)于考試時(shí)作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的考試時(shí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試時(shí)作文 篇1

　　開(kāi)頭方法之一：

　　開(kāi)門(mén)見(jiàn)山話(huà)題點(diǎn)穿

　　誠實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統。千百年來(lái)，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)�！墩\信》

　　青春，是三月?tīng)幤娑菲G的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長(cháng)空的雄鷹；是彈著(zhù)歡樂(lè )的琴弦，是一路坎坷，一路執著(zhù)地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿(mǎn)懷的'蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊

　　開(kāi)頭方法之二：

　　引用名言文采凸現

　　如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的；我們的公司的管理人員決于能長(cháng)著(zhù)相似

　　的臉。--------福特《20xx年高考作文把心放正》

　　心睛的時(shí)候，雨也是睛；心時(shí)候，睛也是雨。

　　汪國真

　　哈姆萊特曾高呼：人啊，看清你自己！

　　而我要說(shuō)：人啊，看清這個(gè)世界�！�20xx年高考作文擦亮眼睛看世界》

　　美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！吨腔鄣难劬Α�

　　馬克?吐溫說(shuō)過(guò)，一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容�！秾捜�，從這里開(kāi)始》

　　通過(guò)閱讀高一語(yǔ)文學(xué)法：滿(mǎn)分作文萬(wàn)能開(kāi)頭精選一這篇文章，小編相信大家對高中語(yǔ)文的學(xué)習又有了更進(jìn)一步的了解，希望大家學(xué)習輕松愉快!

考試時(shí)作文 篇2

　　小學(xué)一、二年級，我從來(lái)都是與玩為伴，活得瀟瀟灑灑�？梢簧先�年級，形勢陡變……

　　下節課要考試了！“喂，昨天你復習了嗎？”一個(gè)同學(xué)正進(jìn)行“考前調查”。被調查者“訓練有素”，先謙虛地來(lái)了個(gè)“美麗的謊言”——“沒(méi)有！”然后又貶貶自己，說(shuō)：“我懶得復習呢！”接著(zhù)來(lái)一個(gè)寒暄：“那你呢？”“我隨隨便便地復習了一下，就已經(jīng)到九點(diǎn)了�！薄芭�，是嗎？”“對呀！‘荷花出水有高低，十個(gè)指頭有長(cháng)短’，我有自知之明，反正復習也好，不復習也好，到頭來(lái)同樣是個(gè)不及格的下場(chǎng)，何必多此一舉呢？”

　　“丁零零……”上課鈴響了�！鞍�！”全班同學(xué)異口同聲地驚呼，為什么這么快就上課了？語(yǔ)文老師已經(jīng)夾著(zhù)一摞厚厚的、可怕的試卷跨進(jìn)了教室。

　　“天哪……”教室里，同學(xué)們千姿百態(tài)：有的雙手合十，默默祈禱；有的口里念念有詞：“觀(guān)音菩薩、圣母娘娘、上帝、真主，請救救我！”大概是希望這種中西結合的禱告能起雙倍作用吧�。ㄉ裥刑�保：雙倍？這可是一、二、三……四倍作用啦�。┌�，叫誰(shuí)都沒(méi)用了，趕快做題吧！

　　下課鈴響了！幾個(gè)同學(xué)不約而同地“啊”了一聲，有的說(shuō)：“學(xué)校的電鈴怎么搞的，老是沒(méi)到時(shí)間就響，這算什么事��！”“停筆，收卷！”老師一聲令下，幾十張試卷眨眼間便回到了老師的手中。

　　下課后，同學(xué)們三五成群地議論起來(lái)：“這道題是這樣做的吧？”對完答案，有人喊：“完了，徹底地完了，我老媽的一頓‘藤條炒肉’看來(lái)是躲不過(guò)了！”“我比你更慘！”。

考試時(shí)作文 篇3

　　今天下午，將要進(jìn)行數學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的學(xué)習用品，看看文具準備好了沒(méi)。很好，尺子，鉛筆，橡皮擦一樣不少的靜靜的躺在我的文具盒里。我心想：我今次準備得那么充份，我一定要把今次的數學(xué)考試考好。就在這時(shí)，我的同桌小紅焦急的對我說(shuō)：“林肯郡，你多帶一塊橡皮擦嗎？我的橡皮擦落在家里了。你能借我一塊嗎？”我看著(zhù)小紅驚慌失措、六神無(wú)主的樣子，我二話(huà)不說(shuō)，馬上用尺子把橡皮擦切成兩半，分一半給她。小紅連忙說(shuō)：“謝謝，我今次考試終于可以安心答題了�！�

　　我看到小紅開(kāi)心的樣子，我的內心高興地笑了！我終于明白了，老師時(shí)常教我們的一句話(huà)：幫助別人，快樂(lè )自己！

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