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考試前作文

時(shí)間:2022-03-25 12:46:42 考試 我要投稿

有關(guān)考試前作文四篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的考試前作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)考試前作文四篇

考試前作文 篇1

  一天,小山羊早早地起床,梳了梳美麗的頭發(fā),穿上雪白的衣裳,背上小書(shū)包去上學(xué)。因為今天學(xué)校要舉行期中考試。

  小山羊蹦蹦跳跳地唱著(zhù)兒歌,朝著(zhù)學(xué)校的方向跑去。這時(shí)候狡猾的狐貍攔住了小山羊的去路。狐貍不懷好意地笑了一下,對小山羊說(shuō):“小山羊,你要去哪里?”

  “我去上學(xué)!

  “要去學(xué)校你得過(guò)了我這關(guān),要不把你的新衣裳給我,要不你就別想過(guò)去!

  小山羊想:這是通往學(xué)校唯一自己認識的路,可又不能把衣裳給它。怎么辦呢?突然小山羊想到了自己可以用指南針對自己認路。

  于是小山羊對狐貍說(shuō):“那我回去吧!”狐貍看著(zhù)小山羊發(fā)呆了。

  小山羊順著(zhù)指南針所指的方向,翻過(guò)小山坡來(lái)到了學(xué)校。這時(shí),小山羊走進(jìn)考場(chǎng),考試準時(shí)開(kāi)始了。

  ?是就去問(wèn)它們。它們倆臉紅了,誰(shuí)也不敢說(shuō)。老師就罰它們搞衛生,一直搞了很久很久才回家,它們的家正好在山坡后面,到了晚上,山坡上黑乎乎的,它們迷路了,幸好山羊帶著(zhù)指南針,才走出了山坡。

  到了家,狐貍慚愧地低下了頭,說(shuō):“都怪我不好,抄了你的試卷,害得你也被受罰!

考試前作文 篇2

  “人有失神,馬有亂蹄;吃燒餅,哪有不掉芝麻子;吃米飯,哪有不掉飯米粒!毕嗦暠硌葜羞@一段句子,最讓我喜歡!俗話(huà)說(shuō)得好:“人非圣賢、熟能無(wú)過(guò)”,但做了錯事,除了要想想自己為什么做錯事?更要懂得自我反省,這才是改正錯誤、避免遺憾治標和治本的方法。

  最近正好遇到了“烤季”,小學(xué)的各科大小考試、英語(yǔ)班的各項測驗都如火如荼地展開(kāi),口說(shuō)、問(wèn)答、筆試,一項項的考驗如潮水般向我襲來(lái),其中最令我擔心的是社會(huì )科、語(yǔ)文科以及英語(yǔ)語(yǔ)法的考試;我永遠搞不懂社會(huì )科里“地名的由來(lái)”為何?地名與先民的關(guān)系演變?地圖的方位與相對位置怎么判斷?也搞不清楚語(yǔ)文科的修辭法和造句?更弄不清千變萬(wàn)化的英語(yǔ)語(yǔ)法,它們簡(jiǎn)直就是外星文法?所以,當我在試場(chǎng)上“烤”試時(shí),彷佛就成了一只“在烤箱里的無(wú)辜小魚(yú)”一樣,被活跳跳的烤成魚(yú)干般地苦不堪言。

  今晚,媽媽又因為幫我復習社會(huì )科,而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼,我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖,淚水強忍在眼框里不敢輕彈;夜闌人靜的此刻,我苦思并反省自己再讀書(shū)上為什么會(huì )如此地缺乏成效,我想原因主要是因為上課時(shí)只聽(tīng)懂一半,又沒(méi)有發(fā)揮追根究底的方法問(wèn)個(gè)明白透徹,得過(guò)且過(guò)又日積月累下,才會(huì )發(fā)生這么“悲壯”的慘況!

  經(jīng)過(guò)了這番的省思與悔過(guò),我希望自己坐而言不如起而行,上課前會(huì )先預習,上課時(shí)認真聽(tīng)講,回家后努力讀書(shū),惟有溫故知新,才能讓學(xué)問(wèn)生根;希望自己能說(shuō)到做到,不讓自己在錯誤與悔恨中重蹈覆轍。

考試前作文 篇3

  期末考試不遠了,上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了,可能這是最后幾次了吧!雖然是第一篇,但我還是會(huì )寫(xiě)完的,我寫(xiě)得不好。

  臨近期末考試,家長(cháng)管得越來(lái)越緊了,我也沒(méi)有辦法呀!上次期中考試沒(méi)有考好,父母就嚴格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間,我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)!

  快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過(guò)父母的準許,可是和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì )找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現在才上初一,父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?俗話(huà)說(shuō):“少年不知愁滋味!”

  可是我現在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅13歲,可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀,現在我們學(xué)校里最流行的一句話(huà)就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說(shuō)我上網(wǎng)太長(cháng)了,可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫(xiě)下去了,希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活,同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱,過(guò)上我應該過(guò)的生活!

考試前作文 篇4

  同學(xué)們,再有一周的時(shí)間就要期中考試了,你開(kāi)始準備了嗎?盡管在同學(xué)們的學(xué)習生涯中有不少這樣的考試,還是需要認真準備一下的。

  首先,要重視它。

  也許你非常不愿意別人拿一份成績(jì)單來(lái)衡量你一個(gè)人,老師也不會(huì )把考試成績(jì)作為衡量你的唯一標準,但無(wú)法否定的是,在客觀(guān)上,它將對同學(xué)們產(chǎn)生非常大的影響。特別是成績(jì)出來(lái)之后,這份成績(jì)單就成了家長(cháng)、老師、同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn),特別是同學(xué)們本人也會(huì )非常在乎那樣一個(gè)結果。如果在一個(gè)學(xué)期的中間,你取得了非常好的成績(jì),感受到進(jìn)步的愉悅,往后的動(dòng)力不是更大嗎?

  第二,注意收心。

  前幾周真的非常熱鬧,學(xué)校接連舉行了文化藝術(shù)節、跳蚤市場(chǎng)、運動(dòng)會(huì )、遠足等活動(dòng),加上這些活動(dòng)前更長(cháng)時(shí)間的準備過(guò)程,同學(xué)們的心一定飛得很高,即使那些自我約束能力特別強的同學(xué)也一定感覺(jué)到自己浮躁的心了,為什么不在這個(gè)時(shí)候收回來(lái)呢?誰(shuí)回來(lái)得最快,誰(shuí)將成為這個(gè)階段的優(yōu)勝者。所以期中復習最重要的條件就是心靜,完全使自己的心理高度降下來(lái),用最清醒的狀態(tài)去學(xué)習,找到開(kāi)學(xué)初你在學(xué)習方面灑下的豪情壯志吧!該是見(jiàn)成果的時(shí)候了。

  第三,找到適合自己的方法。

  1、復習時(shí)動(dòng)筆的效果優(yōu)于動(dòng)嘴的效果。既是保持心靜的要求,也是使知識記得更牢固的要求。我曾做過(guò)一次總結,我和小學(xué)的同桌是班里的一、二名,交替領(lǐng)先,每次考試前一個(gè)在動(dòng)筆記憶,一個(gè)只是用眼記憶,結果肯定是前者獲得勝利。這不僅是知識記憶規律方面的事情,更是考前心態(tài)的反映?吹贸鰜(lái),能穩住用筆學(xué)習的同學(xué)心態(tài)更好一些。

  2、用足夠的時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識串聯(lián)起來(lái),找到他們之間的聯(lián)系,并想明白這些知識在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中的作用,明確學(xué)習的方向,我想這些知識就在腳下了,而不是高高在上,當你站得比知識還高時(shí),心中有更加豁亮了。所以請同學(xué)們一定要把各科的知識點(diǎn)列到本上,做到眼前直觀(guān),心中有數,那些知識點(diǎn)就像棋盤(pán)上的棋子任你擺布了。

  3、如果有些知識還沒(méi)有學(xué)會(huì )或者掌握得不夠熟練,怎么辦呢?那就用排除法,在那些學(xué)得非常好的知識上面踏過(guò)去,剩下的就是需要加強的知識點(diǎn)了。如果你把這些列在了本上,劃掉的就放到了一邊,留下的就是進(jìn)攻的對象,這樣,完成一點(diǎn)就去掉一點(diǎn),慢慢縮小包圍圈,學(xué)習也會(huì )越來(lái)越輕松,何樂(lè )而不為呢?

  4、有了自己的復習計劃,還要把自己的計劃帶給自己的老師看,因為老師的好多教學(xué)要求和計劃是面向大部分同學(xué)的`,在針對個(gè)體方面不一定那么吻合,能讓老師幫助自己找到更適合本人的方法是尤為重要的,同時(shí)你主動(dòng)找到老師討教的態(tài)度也一定會(huì )贏(yíng)得老師的更多關(guān)注。5、復習的過(guò)程中一定要做題,對知識考查的方式做到心中有數,明確學(xué)習的方向和重點(diǎn),既節省了時(shí)間,又使知識得到了應用。同時(shí),做題也相當于演習,找一找考試的感覺(jué),相信你的狀態(tài)會(huì )更好。

  5、如果同學(xué)們已經(jīng)想到了這些,就馬上開(kāi)始并付諸實(shí)施吧,不要臨近考試時(shí)才發(fā)現時(shí)間已經(jīng)不屬于自己了,天下是沒(méi)有后悔藥的。不能讓時(shí)間慢下來(lái),就讓我們的腳步快起來(lái),緊張一點(diǎn)的節奏在考試前是要有一點(diǎn)的。

  第四,說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文復習方面的要求(我是語(yǔ)文老師)。

  盡管語(yǔ)文學(xué)習比較復雜,知識大多數來(lái)源于平時(shí)的積累,復習階段還是有章可循的。針對一份試卷的題型,在這一周里,同學(xué)們可以重點(diǎn)做以下幾點(diǎn):

  1、要求背誦的篇目做到會(huì )背會(huì )寫(xiě),萬(wàn)無(wú)一失。往往背寫(xiě)題都是送分的,稍稍勤奮一點(diǎn)就不會(huì )失分。當然還要用腦,對背誦的內容進(jìn)行理解,整理老師講課時(shí)有關(guān)這些知識的筆記。

  2、課文里面的字詞要會(huì )寫(xiě)會(huì )用,手上勤快點(diǎn),記的就會(huì )多一點(diǎn)。

  3、研究閱讀題。做閱讀題要認真對待,答案要完整,用對待考試的態(tài)度對待所做的題目,達到考前演練的作用。做完后與所給答案進(jìn)行比較,找出異同點(diǎn),得出來(lái)答這道題的正確思路,爭取用最簡(jiǎn)單的句子答出最完整的意思。所以做題簡(jiǎn)單,研究做題思路是難點(diǎn)。同學(xué)們突破了這一難點(diǎn),每天只做一篇就足夠了。

  以上談到的這些是針對大部分同學(xué)的,具體到個(gè)人還應有更加細致的要求。不過(guò)我相信,只要認真對待了,一定有好的結果。期待同學(xué)們在期中考試中獲得好的成績(jì)!

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