【精品】考試總結作文九篇
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編幫大家整理的考試總結作文9篇,希望對大家有所幫助。
考試總結作文 篇1
現在,期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了,考試分數在我的腦海中久久的不能抹去。
先知道分數的課程是語(yǔ)文,老師讓同學(xué)把試卷發(fā)下來(lái),我打開(kāi)試卷一看,紅色的79分格外顯眼,我真不敢相信這是我的考卷,我趕忙接下來(lái)看試題,發(fā)現基礎題和作文都失掉了不少分,這說(shuō)明我平常很自信的語(yǔ)文基礎知識掌握得還是不很牢固,作文也有很多不足之處,我希望下次考試的目標是90分,具體的做法是平時(shí)學(xué)習語(yǔ)文基礎知識時(shí)不能浮在表面,必須扎扎實(shí)實(shí)的一個(gè)個(gè)認懂,作文呢,一定要多看有益的課外書(shū)。
數學(xué)是我最有把握的一門(mén),可考試分數比我預想的要低很多,這大大出乎我的意料,粗心導致我失掉了不少分,如有一道題,因為沒(méi)有看清題意而冤枉失掉5分。對于數學(xué),我以后一定會(huì )多做練習,改掉粗心的毛病,下次考試目標也定為90分。
英語(yǔ)考試的分數讓我既覺(jué)得遺憾又覺(jué)得高興,遺憾的是我那些題基本上會(huì )做,按說(shuō)考分可以再多點(diǎn),高興的是我較前次考試有所進(jìn)步了。對于學(xué)習英語(yǔ),我還是會(huì )一如既往的堅持每天早起后和晚睡前聽(tīng)英語(yǔ),但以后還是會(huì )找些典型題目來(lái)練習。希望下次能再進(jìn)步一些。
歷史和地理,我都考得不好,也許是這學(xué)期新開(kāi)的課的原因,我還沒(méi)有掌握到它們的學(xué)習方法和考試方法吧,在上課的時(shí)候,覺(jué)得聽(tīng)老師講,好像什么都知道,也不是很難似的,可一考試起來(lái),那些選擇題的選項好像都是正確的,這也許說(shuō)明我的知識還是掌握的不牢固,以后我想適當的加強這方面的練習,在掌握基礎知識的情況下多熟悉考試題型。
生物和政治呢,也考得不怎么理想,我覺(jué)得最大的原因還是我沒(méi)有掌握好這些科目的學(xué)習方法,導致我對這些課程的知識點(diǎn)掌握得不好,以后也要多做點(diǎn)試題,多熟悉書(shū)中的知識點(diǎn)。
我以后要做到:一是課前一定要做預習;二是上課認真聽(tīng)好課,三是課后要復習,四是有時(shí)間要多做習題。
考試總結作文 篇2
期中考試已圓滿(mǎn)結束,我在本次考試中獲得七年級組第一名。成績(jì)的取得與學(xué)校的栽培和老師的教育是分不開(kāi)的,同時(shí)也是對我努力的肯定、付出的回報,更是我?jiàn)^起勃發(fā)的動(dòng)力。成績(jì)只是定格現在,已屬過(guò)去,而我,更應以飽滿(mǎn)的熱情,百分之一百二十的努力投入到新的學(xué)習中去。
首先,我們要養成提前預習、按時(shí)復習的好習慣。提前預習,有助于我們梳理、了解知識內容,形成對知識的初步認識。不會(huì )的地方做出標記,上課時(shí)結合預習內容和疑問(wèn)去聽(tīng)講,自然能夠起到事半功倍的效果。而按時(shí)復習則可以讓我們鞏固當天所學(xué)的知識點(diǎn),準確掌握知識,并能夠在熟悉中舉一反三,溫故而知新,拓展更多的知識。
其次,課下認真完成作業(yè),嚴格要求自己,不抄襲,按時(shí)按質(zhì)按量完成。老師一般都會(huì )根據當天所講的知識而布置作業(yè),可以起到幫助我們復習和消化所學(xué)知識的作用。如果做作業(yè)遇到不會(huì )的問(wèn)題一定要和老師交流商討,而不能抄襲,最好不要讓自己在作業(yè)上留下疑問(wèn)。
再次,史地生政四科需要背誦的內容都很多。而很多同學(xué)不認真背誦這四科,致使總成績(jì)較低,拉開(kāi)名次。所以我們不僅要多背,而且要用合理的方法背誦,比如遇到較長(cháng)的段落要背誦時(shí),我們可以把一段分割成各小點(diǎn),這樣有助于我們記憶;還比如有些簡(jiǎn)短的句子可以只記住關(guān)鍵詞,這樣比較省時(shí)省力。在考試中,我們也要審好題并善于把問(wèn)題轉化為自己腦海中的知識,靈活掌握,不死記硬背。
最后,我們要以認真的態(tài)度面對待每次考試,全力以赴,不馬虎,經(jīng)常有同學(xué)因馬虎而丟掉各種意想不到的、不該丟掉的分數,造成許多遺憾。從小媽媽就告誡我“踏實(shí),是學(xué)有所成的根本,馬虎,是求知的大敵”。今日,我也同樣把這句話(huà)送給在座的所有同學(xué)們,希望我們共勉,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),勤奮學(xué)習,不留遺憾,不虛年華。
今天,我與同學(xué)們分享了我的學(xué)習經(jīng)驗和心得,也祝愿大家秣馬厲兵,在今后的考試中取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。勤勉于心,為自己加油,有志者,事競成,向老師向家長(cháng)向自己交一份滿(mǎn)意的答卷。
考試總結作文 篇3
光陰似箭、日月如梭。時(shí)間如流水般,一轉眼就過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習生涯后,在品嘗了半個(gè)學(xué)期的酸、甜、苦、辣后,免不了又要進(jìn)行一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄、緊張而又回味無(wú)窮的期中考試。
這一次我期中考試的成績(jì)總體來(lái)說(shuō)還是不錯的。語(yǔ)文考了95分、數學(xué)99分,英語(yǔ)98分。對于考試的成績(jì)和錯誤原因我做了一些分析。
語(yǔ)文我的作文扣了兩分,其它三分都扣在幾個(gè)小錯誤上。其中有一分扣在填詞語(yǔ)上、一分扣在填空題上,這都是我的粗心導致的。另外一分則是在回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)有回答完整而扣了一分?蓱c幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒(méi)扣,我想應該是媽媽給我買(mǎi)了一本閱讀書(shū),專(zhuān)門(mén)來(lái)練習閱讀理解的,我一般一個(gè)星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書(shū)可真有用,我以后可得多練練。
以前媽媽就經(jīng)常說(shuō)我粗心,可我卻不以為然,心想又沒(méi)有什么關(guān)系,這下可知道粗心帶來(lái)的后果。本來(lái)這次數學(xué)考試我可以得一百分,可由于我的粗心大意,把一道計算題的“答”給漏答一個(gè),因而白白地被扣去了一分!罢嬖┌!”我不禁大叫,媽媽說(shuō):“以前說(shuō)你粗心你總是不聽(tīng),這下好了,總算知道粗心的壞處了吧,看你,下次還會(huì )不會(huì )粗心!蔽医窈笠欢ㄒ恼中倪@個(gè)壞毛病,讓一百分重新回到我的手中。
英語(yǔ)是我考得最好的一門(mén)課。也許你會(huì )問(wèn)我,為什么這學(xué)期的.幾次考試都考了班上第一名?我會(huì )告訴你,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我當然也一樣。告訴你一個(gè)秘訣:學(xué)好英語(yǔ)要多聽(tīng)、多讀、多背。比如我每天學(xué)完英語(yǔ)課后就抄寫(xiě)當天學(xué)的單詞和句子,然后寫(xiě)一課英語(yǔ)題目,最后的一項是最艱巨的:每天堅持聽(tīng)半小時(shí)磁帶,把當天學(xué)的課文聽(tīng)到會(huì )背、會(huì )默為止。再預習下節課要學(xué)的內容,有不會(huì )的單詞查字典,注上音標就會(huì )拼了。照我說(shuō)的做,你的英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )有進(jìn)步!
雖然我這次期中考試考得不錯,但是也不能驕傲,要再接再厲,再續輝煌,爭取在期末考試取得更好的成績(jì)。同時(shí),爭取早日改掉粗心的壞毛病。
第二篇:小學(xué)期中考試總結——學(xué)生總結
考試成績(jì)下來(lái),令我大吃一驚!曾經(jīng)認為考試一定會(huì )是全班甚至是年級第一名的我,在試卷發(fā)下來(lái)之后,第一反應是呆若木雞!我的總分581分,全班第15名,年級53名!
我認真看試卷,英語(yǔ),數學(xué)倒不錯,可語(yǔ)文??一言難盡。語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有上一次測試好,看了一下試卷,都是書(shū)本上的知識,我沒(méi)有用心去記,沒(méi)記牢!
我此時(shí)此刻站在黑暗中,只感到大人對我的希望和我自己的信心在消失,消失;叵肫鸫笕藗儗ξ业南M,回想起大人們對我遇到困難時(shí)幫助我度過(guò)難關(guān)的耐心,回想起大人們對我的關(guān)懷??我腦袋“嗡”,一下子炸開(kāi)了!整個(gè)世界用鄙視的眼光看著(zhù)我,并且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然間,我的另一種信心戰勝了我的絕望——這是一次期中考,還沒(méi)到期末考試呢,我的機會(huì )還是很多很多的呀!!古人不是說(shuō)過(guò)失敗是成功之母嗎?圣人千慮可有一失呢!我立刻茅塞頓開(kāi),心中的大門(mén)緩緩打開(kāi)了,一絲明亮的光射入了我心中?? 人生道路不會(huì )一帆風(fēng)順的,人們難免不會(huì )遇到困難與挫折,不同的人會(huì )用不同的看法來(lái)對待他們!!面對困難與挫折,大致有三種人:第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難,就放棄目標,結果一事無(wú)成。第二種是意志不堅定的人,他們在困難面前拼搏一陣之后,取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)之后便很滿(mǎn)足于已有的成績(jì),或者是在突發(fā)的困難面前屈服,不能克服新的困難,放棄目標,放任自流。第三種人意志堅強,有堅定的信念,他們勇敢面對挫折困難,不達目的誓不罷休,他們會(huì )將絆腳石變成墊腳石,從而經(jīng)過(guò)努力到達成功的彼案!
經(jīng)過(guò)這次遺憾的考試,我愿做第三種人,遇到困難毫不退縮,知難而上,對取得的成績(jì)不驕傲,再接再厲,勇于攀登,直達我心中的夢(mèng)想!總之,在今后的學(xué)習過(guò)程中我要課前預習,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)復習,要集中精力,全神貫注,全心全意來(lái)學(xué)習!
考試總結作文 篇4
考試!考試!
就像一場(chǎng)雷陣雨,很早地便烏云密布。教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭寫(xiě)字,沙沙聲不絕于耳;就像一場(chǎng)雷陣雨,猛烈地肆虐著(zhù),瘋狂卷來(lái),又悄然而去,留下一群呆若木雞,手中還攥著(zhù)留有口水的筆頭的我們;又像一場(chǎng)雷陣雨,雖已過(guò)去,但人們已是草木皆兵,任何相關(guān)的字眼都會(huì )使全身細胞輕輕顫動(dòng)起來(lái)。
數學(xué)
數學(xué)109分,看到分數時(shí),暗暗舒了口氣,同時(shí)也有點(diǎn)小小的患得患失——全部栽在了計算上,被整整扣了8分,看得我心直滴血。其中一道計算題尤為簡(jiǎn)單,估計連小學(xué)三年級的學(xué)生也能做對。我居然漏掉了一個(gè)加數——某某長(cháng)輩怎么說(shuō)的?“計算題一定要上下看看有沒(méi)有遺漏再進(jìn)行計算!笨磥(lái)我是沒(méi)太在意了。
另外的三分扣在了填空上,圖形題“最多”看成了“最少”,這種題目就應該多畫(huà)圖,仔細看題,圖形題的陷阱最多,變化也最多。
最后一道大題雖然結果對了,可是浪費太多時(shí)間,導致來(lái)不及檢查。這也告訴我,要仔細對待每一道題,一遍做對,不要抱著(zhù)“還能檢查”的僥幸心理。其實(shí)那一題我想多了,根本不用做出這樣那樣的種種假設,究其根本還是概念不熟,尤其是平常做的各種習題,要多多留心了。
英語(yǔ)
英語(yǔ)119,錯了一個(gè)單詞,而且是一開(kāi)始寫(xiě)對了,后來(lái)又改錯了的單詞。
這也側面反映出了我記得不熟,平常老師總說(shuō)記單詞、記單詞,可我有時(shí)也會(huì )有那么一點(diǎn)點(diǎn)小的僥幸心理,因為我的英語(yǔ)基礎好?赡芪易约憾紱](méi)有意識到這種心態(tài),倒是這次考試讓我清醒了一下。
語(yǔ)文
語(yǔ)文96,閱讀題被莫名其妙地扣了很多分,大部分我直到卷子發(fā)下來(lái)也不理解。甚至課內閱讀,也被扣掉了整整4分,其中有兩道題稍微簡(jiǎn)單,考試時(shí)也考慮了一下,終究放棄了?磥(lái)我考慮得還是不到位,對文章的理解不夠深刻,對輔助教材也不夠重視。
歷史、地理與生物
歷史算是考得不錯了,36分。錯得實(shí)在是具有戲劇性,其中有兩道選擇題,選對了,填答題卡時(shí)卻不知道怎么鬼使神差地寫(xiě)錯了。另外有一道解答題,問(wèn)商鞅變法是否成功?我只填了成功的原因,而沒(méi)有填意義。審題沒(méi)審好,以后做題時(shí)要細看題了,不光歷史,其他科也是如此。另外,多讀書(shū),對這幾門(mén)學(xué)科也很有幫助。
地理就錯在七大洋上,沒(méi)有記住它們的輪廓形狀,導致連著(zhù)錯了兩題,
生物錯的主要原因,是概念不熟。平時(shí)功夫不到,臨時(shí)抱佛腳,終究是不那么有用的。
期中考試,是對前段時(shí)間學(xué)習的總結,是一個(gè)深刻的教訓,讓我明白了很多東西,也清楚了初中的學(xué)習方法。
單論考試,我要更加細心,爭取一遍做對,多動(dòng)手計算,畫(huà)圖。認真審題,多讀書(shū),加深理解。
平時(shí),認真對待每一科,提高效率,像郭老師說(shuō)的:“做作業(yè)就是考試,考試時(shí)就會(huì )把它當做平常作業(yè)了!被镜母拍钜欢ㄒ涀,定期復習總結是很必要的。
另外,希望自己在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期中,多勞動(dòng),多運動(dòng)。
加油吧。
考試總結作文 篇5
期中考試終于落下了帷幕,我心里深深地舒了一口氣。這次考試成績(jì)并不理想,給了我一個(gè)沉重的打擊,但這一切還都在我的意料之中?稍谠嚲碇斜┞冻龌A不扎實(shí)、粗心馬虎的問(wèn)題卻讓我深思。
在語(yǔ)文方面,我的問(wèn)題主要集中在閱讀和寫(xiě)作。前面的實(shí)踐探究題丟分,是因為我平時(shí)太重視閱讀練習,而很少做一些所謂的基礎小題,導致答題時(shí)抓不住重點(diǎn),思路混亂。但我做閱讀題的水平還是不穩定,在以后做閱讀時(shí),還要靜下心來(lái),細細理解原文,加強語(yǔ)言表述能力,少丟分。作文方面,自己的靈活運用能力還很差,用了一篇自己不熟悉的作文,導致所寫(xiě)作文結構不清晰,分數不高。
數學(xué)一直是我比較擔心的,所以我在平時(shí)下了非常大的功夫,做了不少練習題。但還是發(fā)現,難題還是沒(méi)有思路,我覺(jué)得打開(kāi)思路是一個(gè)慢功夫,需要反復理解琢磨平時(shí)所做的題,及時(shí)進(jìn)行總結歸納。但這次考試還在書(shū)寫(xiě)過(guò)程上丟了分,這是我沒(méi)有想到的,我覺(jué)得自己在作業(yè)中書(shū)寫(xiě)過(guò)程是非常詳細的,但這也充分說(shuō)明我應足夠重視推理的嚴密性,合理性。
英語(yǔ)是我比較有把握的,這次考試差距也不大。但也提醒我要加強對單詞意思的記憶,加快做題速度,對模棱兩可的知識要徹底清楚。
化學(xué)是這次考試失誤最大的一科,細細分析試卷,大部分錯了的題還是我沒(méi)有細心認真的審題,基礎知識的掌握不扎實(shí)造成的,真正的不會(huì )的難題卻寥寥無(wú)幾,只要把基礎題認認真真的完成,一樣可以打高分。我不能因為多做難題而忽視了基礎。
政治成績(jì)比上次有了很大的進(jìn)步,但還是在理解方面存在偏差。有些題目應該多想想,反復斟酌一下,盡量讓自己的答案完整一些、全面一些,這是很重要的。有些題要嘗試從生活入手,從常識入手,不要鉆牛角尖,不要死板教條地抄書(shū)。
歷史的成績(jì)也很讓我震驚,我才意識到自己的歷史存在很大的問(wèn)題。首先是老師講過(guò)的知識沒(méi)有扎實(shí)的落實(shí),在答題思路方面也有很大問(wèn)題。我要學(xué)會(huì )靈活運用,同時(shí)要把書(shū)上的各部分內容連貫起來(lái),不要孤立的只背知識點(diǎn)和考點(diǎn)。我發(fā)現自己在課上并不能很好地跟上老師的節奏,還是由于自己對課本內容不熟悉,所以我決定在課前要抽時(shí)間預習本課的內容,做到胸有成竹,再聽(tīng)老師講解。
物理還要再接再厲,保持好成績(jì)。
總之,我應該合理安排好鞏固基礎和思考難題的時(shí)間,既不能放松基礎,又不能不練難題。同時(shí),我現在首要是落實(shí)好基礎,改掉自己粗心的毛病,保證做題的速度和質(zhì)量,在學(xué)習時(shí)要全神貫注,聚精會(huì )神,在休息時(shí)就不要再想學(xué)習的事,讓自己的身心徹底放松,要提高學(xué)習效率,不能一味的浪費時(shí)間,否則最后只會(huì )讓自己身心疲憊。
考試總結作文 篇6
今天媽媽讓我寫(xiě)一篇日志,叫《第一次期末考試后的感想》,我想來(lái)想去不知道應該怎么寫(xiě),在媽媽的指導下,我大膽地寫(xiě)出了我的感想。
考試之前雖然媽媽沒(méi)有要求我一定要拿滿(mǎn)分,但是叮囑我考試的時(shí)候一定要認真仔細答題,語(yǔ)文要在95分以上,數學(xué)呢應該拿滿(mǎn)分。盡力自己的能力爭取拿雙滿(mǎn)分吧,如果我能拿到雙滿(mǎn)分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動(dòng)不已。
到了考試的那天,我心里想著(zhù)數學(xué)嗎應該可以拿滿(mǎn)分吧,但是語(yǔ)文嗎還是有點(diǎn)不自信。第一場(chǎng)是數學(xué)自認為不錯,順利完成;接著(zhù)第二場(chǎng)語(yǔ)文,當試卷發(fā)下來(lái)后,開(kāi)始有些緊張,后來(lái)慢慢的覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,但是我還是小心翼翼地答卷,答完后心里想這次語(yǔ)文應該可以拿個(gè)滿(mǎn)分吧。所以我特別的高興,考完試后挺開(kāi)心的,一見(jiàn)媽媽我就跟媽媽說(shuō)今天語(yǔ)文挺簡(jiǎn)單的,這次我應該可以拿到雙滿(mǎn)分吧。
媽媽看著(zhù)我半信半點(diǎn)疑的說(shuō):“還是等結果吧”,說(shuō)著(zhù)領(lǐng)著(zhù)我就往回家的路上趕,剛上車(chē)不一會(huì )兒,媽媽的手機信息來(lái)了,媽媽看完信息就給我看,我一看——完了,數學(xué)竟然考了94分,接著(zhù)我都不敢看媽媽的臉了,小心翼翼跟著(zhù)媽媽?zhuān)宦飞蠇寢尪紱](méi)跟我說(shuō)話(huà),回到家后我老老實(shí)實(shí)坐在那里自己復習起來(lái)課文來(lái),一邊復習一邊反思,真是糟糕,不知又那出錯了,肯定是我不夠細心的原因……正想著(zhù)想著(zhù)……媽媽告訴我語(yǔ)文考了個(gè)滿(mǎn)分第一名。心里真是不是滋味一會(huì )兒悲一會(huì )兒喜的……
考試總結作文 篇7
那天下午,專(zhuān)心致志寫(xiě)著(zhù)數學(xué)試題的我被一張微微泛黃,有著(zhù)細小褶皺的試卷所打破,鮮紅的數字映入眼簾,赫然地寫(xiě)著(zhù)那本不屬于我的分數,自恃才高的我憤然地將那張泛著(zhù)黃的試卷揉作一團往垃圾桶內扔去,就在這時(shí)同桌竟一把搶了過(guò)來(lái),舒展開(kāi)那張早已不成樣子的試卷,指著(zhù)上面的名字讓我看,!原來(lái)這不是我的試卷吶,對不起,對不起。
心中略過(guò)一絲不安,我的成績(jì)會(huì )是如何呢?忐忑,坐立難安,稍做調整心態(tài)后還是釋然了。
當試卷發(fā)下的那刻,雖覺(jué)得已在意料之中了,但不禁還是有些愕然。
望著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)們有說(shuō)有笑,仿佛他們都考得很不錯,而我?只是桌子上擺了一張試卷,原因也無(wú)非是我不知那天的考試,錯過(guò)了便錯過(guò)了,沒(méi)事。即使沒(méi)考我也知道自己水平,至于總結嘛?可以說(shuō)我每天都在總結,總 結今天學(xué)習了什么,今天沒(méi)學(xué)習什么,明天該學(xué)習什么........諸如此類(lèi)。
至于目標,那是一成不變的東西。望著(zhù)遙不可及的目標,只有望之興嘆了,努力又有什么用?做的這些還不是白努力,對于學(xué)習是需要規劃與總結的,沒(méi)有這些而去盲目的努力根本什么都不是,對于學(xué)習我曾規劃過(guò)不知多少次,但結果可想而知,這就像是在做試驗,我也不知道究竟哪種方法適合我,于是索性一味去照搬前輩們的學(xué)習經(jīng)驗與方法,后來(lái)在此基礎根據自身情況量身定制屬于自己的方法,效果還很理想,只是起步較晚,我曾不止一次問(wèn)過(guò)自己:晚嗎?種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前,其次是現在。我錯過(guò)了最好的時(shí)間,但現在也還來(lái)得及。正如陶淵明那首《歸來(lái)去兮辭》里所說(shuō)的那樣:悟已往之不諫,知來(lái)者猶可追。
終點(diǎn)一直在那兒,從之前的望之興嘆到現在的奮力前行。在此之前就好像是一直未找到屬于自己的前行工具,于是只好一直氣喘吁吁的跑著(zhù),累了就走,終究是不敢懈怠的,即使是這樣也還是趕不上那些遠遠領(lǐng)先的同學(xué),雖然他們之中有的開(kāi)始減速,甚至后退但依舊前行的還有很多,不過(guò)好的是我找到了一只屬于自己的滑板,如獲至寶,雖開(kāi)始不太熟悉它,雖開(kāi)始有些磕磕絆絆甚至受傷,但我熱情依舊,絲毫不減,它伴著(zhù)我,如影隨形,我的速度開(kāi)始變快,其中一些人漸漸地迷失方向,我可以趁此機會(huì )逐一將他們超越,照此下去,始終如一的努力,奮力向前,剩下的就都聽(tīng)天由命吧。
結束亦或是一個(gè)新的開(kāi)始,現在距離一模已過(guò)去半月時(shí)間,留給我的時(shí)間屈指可數,今后的日子必將全力以赴!
考試總結作文 篇8
緊張的考前復習,壓制神經(jīng)的考試,下考場(chǎng)后的議論紛紛,有人歡喜有人憂(yōu)。全縣統考結束后頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多,暫且不去說(shuō)考試成績(jì)的好壞,至少這種感覺(jué)讓人感到發(fā)自?xún)刃牡摹胺趴v”。隨后而來(lái)的便是對考試成績(jì)的焦急等待和新一輪學(xué)習的開(kāi)始。
也許以我這次的考試成績(jì)并不能說(shuō)成是“優(yōu)異”,可以說(shuō)算個(gè)中等吧。但對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)進(jìn)步,雖然有幾科成績(jì)“不盡人意”。下面就認真分析分析吧。
先說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)和歷史吧?傮w來(lái)說(shuō)進(jìn)入高中以來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)呈現直線(xiàn)下滑趨勢,這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫(xiě)單詞時(shí)不寫(xiě),讓記語(yǔ)法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開(kāi)始發(fā)愁,特別是在做單項選擇題的時(shí)候,單詞不知道什么意思感覺(jué)哪個(gè)選項都對,語(yǔ)法不知道怎么運用感覺(jué)哪個(gè)選項都是答案,結果只有亂猜了,這次考試在這方面就吃了大虧了。
歷史這科自我感覺(jué)還是挺簡(jiǎn)單的,因為上次考試還得了80多分呢,我想的是這次至少可以考85分的,結果非常完美的驗證了一個(gè)詞語(yǔ):眼高手低。成績(jì)下來(lái)只考了66分。雖然說(shuō)這次全校歷史成績(jì)都有所下滑,但是得高分的還是有的。這次歷史成績(jì)給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣(mài)勁的,對歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試,后面的非選擇題基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。
再說(shuō)說(shuō)政治吧。說(shuō)句實(shí)話(huà)《生活與哲學(xué)》這一冊的知識比較難理解,平常的學(xué)習也只是死記,根本不太理解其中的含義,平常做練習題也不注意總結,結果考試的時(shí)候后面的問(wèn)答題基本上是胡寫(xiě)的,想到哪一點(diǎn)就寫(xiě)哪一點(diǎn),沒(méi)有頭緒沒(méi)有要點(diǎn)。有因必有果:有兩個(gè)大題不得分,有一大題只得了一分,在整張卷子上拉了將近30分,雖然選擇題做的還可以,但分數也基本上定格了,只考了59分。
看看分數再想想自己在課堂上的表現:睡覺(jué),發(fā)呆。特別是老師講練習題的時(shí)候基本上是不聽(tīng)的,以至于對張老師講的問(wèn)題分析、做題思路都毫無(wú)印象,考試的時(shí)候隨心所欲,亂答一氣,F在終于知道自己有多“笨”了,真后悔。
考試總結作文 篇9
今天上數學(xué)課的時(shí)候,我們進(jìn)行了數學(xué)測驗,我只得了96分;丶液笪艺J真的總結了我的錯誤。有一道題是因為我太粗心了,沒(méi)有認真看清題目做完試卷后也沒(méi)有認真的檢查,丟了一分。還有一道題是做對了,但是我沒(méi)有按照老師的要求把圓圈涂成陰影,所以也扣了我3分。
我覺(jué)得這道題丟分實(shí)在是太可惜了,以后我一定要改掉我粗心大意壞習慣,做題一定要按照試卷的要求和老師的要求去做,爭取下次考試得100分,我有信心!
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