難忘的考試作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的難忘的考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的考試作文1
從小學(xué)到現在我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多次考試——有形的文化考試，無(wú)形的“人生考試”。有時(shí)，這“考試”既有形，又無(wú)形，這是一次怎樣的考試呢？
“開(kāi)始考試！”胡老師說(shuō)完這四個(gè)字，便在傳卷子的嘩啦啦聲里離開(kāi)班級。窗外，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒也不吵了，好似幾個(gè)嚴肅的監考老師�；剡^(guò)頭來(lái)，同學(xué)們都在認真答卷，沒(méi)有任何作弊現象以及搗亂分子。一切都那么平靜，有序地進(jìn)行著(zhù)。
沒(méi)過(guò)多久，一聲撕裂的聲音在這發(fā)靜的教室里出現了，那么刺耳！原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的卷子被撕破了。一瞬間，嘲笑、吵鬧，一聲更比一聲高。同學(xué)們在吵鬧的環(huán)境下再也無(wú)心答題，勸說(shuō)、警告聲卻被噪音淹沒(méi)。搗蛋分子更是猖狂起來(lái)了，有的大呼小叫，有的大聲說(shuō)答案，有的問(wèn)出問(wèn)題……更有幾個(gè)，索性下位抄別人的答案，總之，現場(chǎng)一片混亂。
吵鬧聲，如火勢一般，蔓延到整個(gè)教室。有一個(gè)同學(xué)開(kāi)始不安份了，偷偷從抽屜里掏出了課本，頭埋在底下，可這一舉動(dòng)并沒(méi)有被揭發(fā)，而是更多的人開(kāi)始有樣學(xué)樣，甚至，伸長(cháng)脖子偷抄別人的答案。
不知為何，我的心里竟也癢癢的：要不，也抄一下吧，那幾題我真不確定……萬(wàn)一錯了，第一名就花落別家了！不不！我的能力，第一足夠了，可那么多人都看了，我會(huì )不會(huì )吃虧？
這不僅是一場(chǎng)單元小測，更是一場(chǎng)品德檢驗，一場(chǎng)人生考試！我不知道，究竟有多少人能在這場(chǎng)考試中擁有一張滿(mǎn)意答卷？
第二天，成績(jì)出來(lái)了，我仍然是第一，在我的心中，我不僅戰勝了別人，在分數上摘取桂冠；更戰勝了自己，在道德上，良心上免受譴責。
難忘的考試作文2
“下節課考試，請同學(xué)們準備準備�！卑嘀魅蝿傂纪�，同學(xué)們不越而同的說(shuō)“不要吧！”愉快的心情被這突如其來(lái)的考試沖散了。有的同學(xué)趕快拿出課本復習，有的同學(xué)在座位上干著(zhù)急，看來(lái)對這次考試沒(méi)多大把握。平時(shí)測試我的成績(jì)都是很好的，也就沒(méi)有復習。
上課了，教室內頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都緊張得繃起了面容，我很快就寫(xiě)完了試卷，由于對自己充滿(mǎn)了信心，所以也沒(méi)檢查，我環(huán)顧四周，只見(jiàn)同學(xué)們神態(tài)各異：有的同學(xué)埋頭作答；有的托腮沉思；有的兩眼直盯著(zhù)天花板，難道上面有答案？真有趣；還有的趁老師不注意，把脖子伸的老長(cháng)，目光投向別人的考卷…….
下課鈴響了，同學(xué)們陸續交上了試卷。我盼望著(zhù)快點(diǎn)公布成績(jì)。終于挨到發(fā)試卷的時(shí)間了，我猜想自己準又得個(gè)98或99吧！我接過(guò)試卷一看，不禁驚呆了，正如大冬天吃冰糕一樣，從頭涼到腳，滿(mǎn)心的喜悅頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，簡(jiǎn)直糟糕透了，有好多同學(xué)問(wèn)我考了多少分，我不敢告訴他們，更不敢看老師，我真不想讓這個(gè)可怕的“80”分，改變老師對我的好印象。班長(cháng)看了我的試卷，他露出了驚訝的神情，因為我破天荒的頭一次考了80分。班長(cháng)說(shuō)：“哎呀，好可惜，你作文寫(xiě)跑題了，應該寫(xiě)植物的可是你卻寫(xiě)成動(dòng)物了，減去作文的20分�！焙门笥训弥耸�，跑來(lái)安慰。唉，我怎么會(huì )這么粗心呢？
這場(chǎng)考試是我心中抹不去的陰影，但它也將使我正確的認識自己，使我親身體會(huì )到驕傲自滿(mǎn)造成的后果，也提醒我不論做什么事都要認真仔細，只有這樣，才能使我取得更優(yōu)異的成績(jì)。
難忘的考試作文3
陽(yáng)光明媚的一天，微微的風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，路上的柳樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)，天上的白云，如兒時(shí)吃過(guò)的棉花糖，仿佛觸手可及……
窗外，景色如此美麗，窗內，有一群孩子在考試，其中就有我。我們正在進(jìn)行的是一次數學(xué)考試，題目很簡(jiǎn)單，我做得很順利，三下五除二就搞定了。交卷后，我蹦跳著(zhù)出了考場(chǎng)。
西落的太陽(yáng)用余下的光芒給大地鍍上了一層金色，綠葉在樹(shù)頂上颯颯地響�；丶液�，我告訴母親說(shuō):“這次穩啦!”可是，第二天成績(jì)一出來(lái)，我傻眼了：竟下降這么多！同學(xué)們考得都非常好，就連成績(jì)一向不如我小A也比我高很多。
同學(xué)們興高采烈地交流著(zhù)自己的好成績(jì)，只有我像一個(gè)泄了氣的皮球呆呆地坐在椅子上，望著(zhù)窗外陰沉沉的天。
“曼曼，到我辦公室來(lái)�！蔽亿s緊站起身，跟著(zhù)老師走出了教室。
站在老師的辦公桌前，還沒(méi)等老師開(kāi)口，我的眼淚就如豆粒般落了下來(lái)�！鞍�！”老師嘆了一口氣開(kāi)口了：“遭遇滑鐵盧了吧！你呀，就是輕敵，這次的試題多簡(jiǎn)單啊，我猜你做題前都沒(méi)有認真審題�！笨刹皇菃�？就因為特別簡(jiǎn)單，我沒(méi)有認真讀題，也沒(méi)有用心思考，直接刷刷地往上寫(xiě)。哦，原來(lái)我做題時(shí)的態(tài)度已經(jīng)決定了我此時(shí)要承受這樣的后果！
老師對我的心思已是了然于心，語(yǔ)重長(cháng)心地對我說(shuō):“態(tài)度決定一切！我想你已經(jīng)知錯了。吃一塹，長(cháng)一智，受受挫，你才能更好得接受教訓，才能有長(cháng)足的進(jìn)步。學(xué)習中難免有挫折，珍珠經(jīng)過(guò)磨礪才有價(jià)值，梅花歷經(jīng)苦寒才有撲鼻的芳香。端正態(tài)度，加油吧！”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
向窗外望去，陰沉沉的天邊仿佛出現了一道彩虹，像一座美麗的七彩橋。
難忘的'考試作文4
困難有非常多種，形形色色、五花八門(mén)，但對我來(lái)說(shuō)，最難的也就是——“大考”。很多人復習得非常充實(shí)，可是一看到考卷，就毛骨悚然、毛發(fā)豎立，緊張得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，當然我也不例外。不過(guò)，只要心平氣和，慢慢的就不會(huì )緊張了。
考完試后，我飛快的沖向書(shū)包，拿出課本，看一看不會(huì )的地方，寫(xiě)對了，我松了一口氣；寫(xiě)錯了，我就開(kāi)始“驚聲尖叫”，或者是跑到廁所里偷哭。不過(guò)現在長(cháng)大了，就不會(huì )因為這點(diǎn)小事而哭，但心里還是有一點(diǎn)怕怕的，如果跟媽媽說(shuō)，媽媽就會(huì )大發(fā)雷霆，一直“碎碎唸”說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)我小四了，還膽小如鼠……。所以，我覺(jué)得大考是最困難的，應該沒(méi)錯吧！
說(shuō)到大考，我就想起三年級的經(jīng)驗。那個(gè)時(shí)候，大考的前一天晚上，爸爸很正經(jīng)的對我說(shuō)：“如果你考前三名，我就給你買(mǎi)玩具！”第二天，媽媽帶我上學(xué)時(shí)就說(shuō)：“記得要檢查喔！”為了心愛(ài)的玩具，我檢查得非常仔細�？纪旰�，我一直在等老師改好的考卷；終于，老師的考卷改好了，每張考卷都有九十分以上，可是一看到數學(xué)考卷就嚇得臉色蒼白！我之前都考得非常好，但這次數學(xué)只考八十二分！下午，我跟媽媽講，她說(shuō)：“那就沒(méi)有玩具了呀！”結果我一想到?jīng)]有玩具可以拿，突然情不自禁的嚎啕大哭，哭了一整個(gè)下午，但一把鼻涕，一把眼淚，哭得驚天動(dòng)地，分數也哭不回來(lái)了呀！
這個(gè)經(jīng)驗告訴我，不要為了玩具才用功，那大考呢？其實(shí)每個(gè)人的方法都不同，有的吸一口氣，有的喝一口水……，所以每個(gè)人解決困難的方法都不同喔！至于我，只要不再粗心大意，所有困難也就煙消云散。所以，我要努力克服困難，努力再努力，加油再加油，我深深相信——皇天不負苦心人，總有一天我會(huì )在大考中脫穎而出，名列前茅的！
難忘的考試作文5
今天，天氣陰冷，可是我的手心卻出汗了。因為老師要求我們在五分鐘內，完成20道測試題，最后參考答卷時(shí)間和正確率，排出名次。
老師啊，五分鐘做十題就已經(jīng)夠多的了，而你竟然要我們做二十道，我們可不是什么天才，你為何要為難我們？我在心里默默說(shuō)道。再看其他同學(xué)，也都愁眉苦臉，唉聲嘆氣。
“考試開(kāi)始！”老師一聲令下，教室里立刻安靜下來(lái)，同學(xué)們都埋下頭認真答題。
一開(kāi)始還算比較順利。第一道題是《西游記》里的孫猴子是誰(shuí)？不是孫悟空嗎？這道題也太小兒科了吧！老師太小瞧我們的智商了。
但是，越往后做，就越摸不著(zhù)頭腦。這不，又一個(gè)“攔路虎”出現了——青蛙為什么能跳得比樹(shù)高？為什么？為什么？想了半天，我還是一頭霧水。實(shí)在沒(méi)辦法，只好放棄這條題，繼續下一題了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然，一個(gè)同學(xué)大步流星地走上講臺，把試卷交了上去。我想：萬(wàn)一他正確率高的話(huà)，第一名就與我無(wú)緣了。
緊接著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)陸陸續續交了卷子�？粗�(zhù)那些交卷同學(xué)得意的神情，我快崩潰了，按照這樣的情形，我要想拿到好名次，已經(jīng)不可能了。
考試結束后，老師并沒(méi)有評講試卷，而是讓我們讀一下卷首語(yǔ)。當讀到“答對最后兩題者，可得滿(mǎn)分”時(shí)，我驚呆了，天哪！這卷首語(yǔ)里竟然暗藏玄機。為什么，為什么我剛才做題之前不把卷首語(yǔ)讀一讀，就匆匆下筆呢！
這次考試讓我吃足了教訓。吃一塹，長(cháng)一智，今后我要牢牢記住，磨刀不誤砍柴工，考試時(shí)一定要認真讀題。
難忘的考試作文6
今天上午，老師告訴我們一個(gè)驚天動(dòng)地的消息，下個(gè)星期二就開(kāi)始期中考試了。這個(gè)消息對于有些人來(lái)說(shuō)是喜上眉梢，也有的人心里在想，這么快又要考試了。老師花一話(huà)音剛落，我就想：我要好好的復習這次考試一定要考好，讓老師，同學(xué)們對我刮目相看。
終于等到考試那一天呢，早晨我早早地起了床，媽媽給我做好了早餐，并且在我臨走的時(shí)候吩咐，一定要認真做題好好檢查，而且要把字寫(xiě)的工工正正的。我點(diǎn)頭答應了媽媽。走在上學(xué)的路上。太陽(yáng)公公剛剛升起，它那燦爛的笑容，好像在好像也在祝福我取得一個(gè)好的成績(jì)！湛藍的天空中有幾朵白云，千姿百態(tài)，空氣特別清新。
到了學(xué)校，我心里在想，今天考試的題能簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒就好了。正想著(zhù)看見(jiàn)老師拿著(zhù)試卷面帶笑容，走到家臺上走到講臺上發(fā)下了試卷，讓我們好好先看題，然后再做。教室里一片寂靜，只有同學(xué)們嘩嘩的寫(xiě)字聲。我做了一大半，一道難題也沒(méi)有。心想這一次我一定能考滿(mǎn)分。誰(shuí)知就在這時(shí)半路殺出一個(gè)程咬金來(lái)。，一道難題擺在我的面前。我想了半天也沒(méi)有做出來(lái)，就在這時(shí)，老師說(shuō)遇到難題不會(huì )做的題要認真的閱讀題，審清題意然后再去做。聽(tīng)老師的這一番話(huà)，我開(kāi)始仔細認真的閱讀起題來(lái)。一次不行，然后又讀了第二次，第二次還是明白，然后繼續又讀了第三次。最后我終于知道了這道題怎么做了。
通過(guò)這次考試使我明白了一個(gè)道理，遇到難題的時(shí)候一定要認真，仔細閱讀題，只有這樣你才會(huì )把這道題徹底明白題意。它會(huì )啟發(fā)我帶我走向以后的考試旅途！
難忘的考試作文7
俗話(huà)說(shuō):“馬路如虎口�！边^(guò)馬路時(shí)記住“�？绰�(tīng)”，要先仔細的看看紅綠燈，才可以避免意外的發(fā)生。相對的，在人生的十字路口，該怎么做正確的抉擇，是很重要的一件事。
命運的鐘聲響起了，月考時(shí)間已到，眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻還有一大半不會(huì )寫(xiě)這時(shí)，我想到了放在口袋里背誦的小抄，解答就在那密密麻麻的字里行間，我到底應該拿出來(lái)瞄一瞄，還是靠自己的實(shí)力寫(xiě)完這張考卷呢？我正猶豫不決，心情陷入天交戰的時(shí)刻，突然間，心中的天使忍不住開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“考試就是要靠自己實(shí)力，誠實(shí)為最上策，你看了有甚么意義？怎么對得起良心？”接著(zhù)，一群惡魔將我團團包圍，如同吸塵器般的想吸走我的理智，但是，天使幫助我把惡魔給打敗了，所以我抬頭挺胸、問(wèn)心無(wú)愧的交上這張靠自己寫(xiě)完的考卷。
考試結果出爐了，雖然我只考了七十五分，但是我很開(kāi)心，因為我是自己寫(xiě)完的，當我告訴爸爸媽媽的時(shí)候，他們也為我感到高興。天使又說(shuō)話(huà)了：“小主人雖然考得不好，但他沒(méi)有作弊，百分百的誠實(shí)就是一百分�！睈耗儏s說(shuō)：“下一次我們一定會(huì )勝利的！”我們的人生有太多太多的抉擇時(shí)刻，一念之差就有可能陷入萬(wàn)劫不復的深淵。我很慶幸自己的誠實(shí)戰勝了作弊！
每一次的抉擇都是很重要的，“選你所愛(ài)，愛(ài)你所選”。人生只有繼續勇往直前，沒(méi)有回頭路，過(guò)去的時(shí)光不會(huì )再回來(lái)，也沒(méi)辦法NG重來(lái)，所以在我們抉擇前，都必須要小心翼翼，三思而后行，免得“一失足成千古恨，再回頭已百年身�！蔽磥�(lái)，我勢必會(huì )遇到更多需要抉擇的問(wèn)題，期盼自己能有足夠的智慧，客觀(guān)分析，冷靜判斷，勾勒出自己生命的藍圖。
難忘的考試作文8
今天就要報語(yǔ)文和英語(yǔ)的分數了，我早早地起了床，拉開(kāi)窗簾，頓時(shí)感受到了新鮮的空氣。我穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾就出發(fā)了。
來(lái)到了學(xué)校，我高興地坐在位置上，嘴里哼著(zhù)小曲兒，心想：我這次考得肯定非常好！叮鈴鈴，上課鈴響了，第一節課是英語(yǔ)課。孫老師拿著(zhù)一沓試卷走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大家這次都考得很好，我們現在來(lái)報分數，琪琪，九十六分……”報到我的時(shí)候，老師說(shuō)道：“桑雪媛九十九分�！蔽倚睦锟筛吲d了，得意洋洋地走上講臺去拿試卷，心里美滋滋的，感到自豪無(wú)比。
第二節課是語(yǔ)文課，我心想：英語(yǔ)考得很好，那語(yǔ)文肯定考得也很好。漸漸地，我聽(tīng)到了老師“噔噔噔”的腳步聲，我的心像一只小兔子蹦蹦直跳。老師的臉色很不好看，生氣地大吼道：“我們班這次最高是小紅九十五分，九十分以上只有五個(gè)人，現在來(lái)報分數，小明九十……桑雪媛八十一�！甭�(tīng)到這個(gè)分數時(shí)，我眼睛瞪得大大的，沒(méi)想到自己能考這么低的分數。
回家的路上，我沒(méi)精打采的，小花小草低下了腦袋，好像連小鳥(niǎo)都在嘲笑我�；氐郊液�，我悶悶不樂(lè )地躲在了房間，都沒(méi)臉見(jiàn)媽媽了。媽媽回到家，看到我悶悶不樂(lè )地躲在房間里，跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“是不是考得不好呀？”我聽(tīng)了之后，覺(jué)得更沒(méi)面子了，因為我之前答應媽媽語(yǔ)文要考九十五分以上的，結果考砸了，肯定要被媽媽罵了。但讓我出乎意料的是，媽媽親切地和我說(shuō)：“沒(méi)事，一次考試不算什么，重要是看你的態(tài)度端不端正，以后做題一定要更細致�！薄昂玫�，我以后做題肯定會(huì )更細心的�！蔽艺f(shuō)道。
我下定決心，下次一定要考得更好，不能讓父母和老師失望。
難忘的考試作文9
成功，是人人都向往的，可能對于某些人來(lái)說(shuō)，它是一種偶然，可又誰(shuí)敢說(shuō)，那不是一種必然。
人們都想考上一所理想的初中，而我也不例外。上個(gè)學(xué)期聽(tīng)說(shuō)許多私人學(xué)校又開(kāi)始招生了，緊張的我報了名，就開(kāi)始在家里瘋狂地學(xué)習，因為有很多人說(shuō)考題很難，能力較中等的我心里也沒(méi)有十足地把握，搞得我內心惶恐不安。
該來(lái)得還是得來(lái)，時(shí)間在我疾書(shū)的筆下溜走了。我拎著(zhù)書(shū)包，站在考場(chǎng)面前，不想再向前踏一步，進(jìn)考場(chǎng)跟進(jìn)監獄似的，“拼一拼吧！”無(wú)奈的我嘆息著(zhù)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我掃一眼，“水繞坡田竹繞籬的下一句是什么？”我傻眼了，但也不能讓我之前做的題全白費了呀！我心驚膽戰地做著(zhù)。汗珠從頭上滾了下來(lái)！
考試結束鈴響了，檢查時(shí)間充分的我也開(kāi)始慌張起來(lái)，因為我還有兩道大題沒(méi)做呢！可惡的老師卻走了過(guò)來(lái)把我的寶貝卷子給奪走了，我自知“打不過(guò)”老師，于是不得不束手就擒。
我滿(mǎn)臉沮喪地走了出來(lái)，認為不可能考上了，以往的信心一下子落到了谷底。
“怎么樣，可以考上吧！”媽媽激動(dòng)地說(shuō)，因為這不同一般的考試，關(guān)系著(zhù)六年級和初中的希望。我不想讓他們失望，于是應付著(zhù)“嗯”了一聲。
小時(shí)候認為考個(gè)初中簡(jiǎn)單的要命，答個(gè)卷子就對了，可現在，唉……
我在家中翻著(zhù)微信，“�！钡囊宦�，一條短信來(lái)了，我一看，哇！考試成績(jì)出來(lái)了，我恨不得唱個(gè)電搖，但轉念一想，肯定是倒數一二名。為了不讓媽媽知道，我把它保存之后又刪掉了。晚上，我鉆在被子里偷偷瞅了一眼——第一名。
我從被子里“嗖”得鉆出來(lái)，把手機放在爸媽眼前，傻傻地笑著(zhù)，心里籌算著(zhù)獎學(xué)金該怎么花……
成功，也許是偶然，但誰(shuí)又敢說(shuō)那不是一種必然？付出必有回報，成功是屬于付出者，勞動(dòng)者和耕耘者！
難忘的考試作文10
隨著(zhù)時(shí)光流逝，我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期，每一門(mén)學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳，緊張的不得了。
很快的成績(jì)出來(lái)了，我出師不利，語(yǔ)文只考了95.5分。爸爸評價(jià)說(shuō)我這次語(yǔ)文考試字寫(xiě)得不錯，可是我的書(shū)信格式不不對，如：你的朋友應該和姓名寫(xiě)在同一行，我卻把它們分兩行寫(xiě)了。這讓我心里涼颼颼的，覺(jué)得很失望。數學(xué)可能是上次沒(méi)考好的緣故，這次也大意失了荊州，僅考了98.5分，這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語(yǔ)成績(jì)至今毫無(wú)音訊，我真不希望考得太差，因為考得太差的話(huà)，電腦游戲就將棄我而去。終于英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了，我只考了89分，但爸爸欺騙我，說(shuō)我考了85分。當他的“罪行”被我揭露后，我已怒發(fā)沖冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸“碎尸萬(wàn)段”。我的結局很悲慘，因為沒(méi)有當上“學(xué)習之星”，我跟電腦游戲告別了。
雖然這一次成績(jì)不太好，但是我避免了以前的常犯錯誤，比如說(shuō)：數學(xué)分布列式的單位、單位的括號、答、語(yǔ)文的病句、錯別字、的地得的用法、標點(diǎn)符號……，但是這些進(jìn)步依舊沒(méi)能改變我的敗局，這是因為我平時(shí)存在這樣的問(wèn)題：1、英語(yǔ)每天聽(tīng)磁帶及跟讀的習慣不能堅持。2、平時(shí)學(xué)習的時(shí)候不踏實(shí)，如我數學(xué)列式驗算的格式都錯了，書(shū)信的格式也錯了。3、解題的壞習慣沒(méi)能糾正過(guò)來(lái)，檢查不仔細特別明顯，如數學(xué)漏寫(xiě)、數學(xué)選擇題答案抄錯了。4平時(shí)學(xué)習不夠勤奮，學(xué)習的要求比較低，如英語(yǔ)的閱讀練習很少，平時(shí)上課不認真。題目稍難一點(diǎn)，我就潰不成軍了。
我打算，以后每天晚上都要聽(tīng)磁帶、讀英語(yǔ)，練習英語(yǔ)的聽(tīng)力，上課認真聽(tīng)講，認真檢查作業(yè)，認真寫(xiě)作業(yè)，記號課堂筆記，爭取下一次取得好成績(jì)。
難忘的考試作文11
上課鈴響了，我們要進(jìn)行作文考試�？粗�(zhù)同學(xué)緊繃的臉，我的心在狂跳。
可是，鈴響已經(jīng)五分鐘了，老師還沒(méi)來(lái)。我們都很著(zhù)急。這時(shí)，老師推開(kāi)門(mén)，大步走了進(jìn)來(lái)。除了兩張稿紙，他還在六年級給我們做了一個(gè)動(dòng)物知識的小測試。我們都驚訝地張大了嘴巴。
好了，你們現在都有這樣一張紙了。然后我看，你填。學(xué)生們聽(tīng)了，放松了緊張的表情。但是沒(méi)有人知道，一個(gè)陷阱正慢慢向我們走來(lái)。
老師讀完第二遍后，我很自信的放下筆：太簡(jiǎn)單了，不是按照老師讀的內容填空嗎？我肯定能得100分。我心想。這時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始用紅筆看我們的答題卡了。但是當我看到以前同學(xué)的大眼睛，大嘴，驚異的臉，我突然覺(jué)得不對勁。但是我想不起來(lái)。老師來(lái)找我了。很快，我就驚訝了。我不可置信地看著(zhù)老師留下的又大又鮮紅又血淋淋的0。這是為什么？我又變得困惑了，寫(xiě)了.我緊緊地盯著(zhù)試卷，沒(méi)有任何錯誤的答案或錯別字。為什么給我0分？老師看了一大半，我悄悄問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)。當我得知他們也是0分的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)釋然，但那種神秘感還在我腦海里揮之不去。
終于，答案揭曉了。
同學(xué)們，你們知道自己為什么是0嗎？學(xué)生們紛紛搖頭。然后請再仔細看一遍問(wèn)題。它被稱(chēng)為巨角刺猬。到目前為止，人類(lèi)還沒(méi)有看到它的真實(shí)面貌，科學(xué)家也從未發(fā)現過(guò)它的化石。老師給我們讀了第一句和最后一句。那么，既然人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它，為什么會(huì )有這個(gè)名字呢？在這個(gè)問(wèn)題上，你只注重記憶，而忽視了判斷和思考能力。這個(gè)問(wèn)題的正確答案應該是留空，注明是虛假信息。
哦，我明白了。我們恍然大悟。我不禁感慨：是的，我們的生活中有那么多信息。我們是什么時(shí)候判斷它是不是真的？緊張的生活和活躍的生活已經(jīng)蒙住了我們的眼睛。所以，從現在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )發(fā)現美，觀(guān)察美，仔細分辨生活中的對錯。讓我們恢復眼睛的光芒。
難忘的考試作文12
面對那張73分的試卷，我至今記憶猶新。
“同學(xué)們，下節課考試！”說(shuō)完數學(xué)老師大步流星地離開(kāi)了教室。其實(shí)從小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試簡(jiǎn)直就是數不勝數。面對考試早已麻痹的我們，早把考試當成了家常便飯。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲很無(wú)情地響了，只見(jiàn)老師手捧一大疊試卷，準是踏進(jìn)了教室的門(mén)。拿到試卷時(shí)，我粗略地瀏覽了下整張試卷，不禁輕打響指：“太簡(jiǎn)單了�！庇谑蔷筒患偎妓鞯刈隽似饋�(lái)，心里一邊暗暗地想：這次考試我肯定能拿高分。沒(méi)想到自己僅用了20分鐘便寫(xiě)完了這張試卷。于是我抬起頭，當看到周?chē)瑢W(xué)正在埋頭苦算時(shí)，便更加得意了。突然我看到前排的“調皮大王”正賊頭賊腦地東張西望。果然，他趁大家不注意，從書(shū)包里拿出數學(xué)書(shū)，開(kāi)始翻了起來(lái)。于是，我輕輕地咳嗽了一聲，沒(méi)想到他竟像聽(tīng)到了打雷聲一般，書(shū)也“啪”地掉在地上，真是人贓俱獲。老師走過(guò)來(lái)毫不留情地說(shuō)：“XX，這次考試你作零分處理�！敝灰�(jiàn)他癱倒在桌上唉聲嘆氣道。也許是被剛才的那件事興奮地沖昏了頭腦，我竟然忘記了檢查。呆呆地望著(zhù)窗外，夢(mèng)見(jiàn)我了考了100分，同學(xué)們都羨慕我，老師和家長(cháng)都夸獎我。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去了。夢(mèng)醒了，是2天后的數學(xué)課。
當我看到那張打著(zhù)鮮紅分數的試卷悄然飄到我桌上時(shí)，上面的分數使我無(wú)地自容——73分。夢(mèng)碎了…如果當時(shí)有個(gè)洞，我真想鉆進(jìn)去，不要讓任何人看到我的分數，因為這次考試全班近70%的同學(xué)都考進(jìn)了80分，我的分數在班中幾乎墊底！“啪嗒，啪嗒”淚水不禁打濕了我的試卷，這次的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。當看到同學(xué)們在“交流心得”時(shí)，我悄悄地捂住了耳朵，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我要從頭再來(lái)。
難忘的考試作文13
“當當當!”上課了，大家人心惶惶的回座位，因為今天要考超級恐怖又讓人坐立難安的——數學(xué)。有人緊張兮兮，還在那邊臨時(shí)抱佛腳；有人泰然自若，好像若無(wú)其事；有人已經(jīng)奄奄一息……��！討厭的數學(xué)考試就這樣開(kāi)始了！我為了這次數學(xué)考試，很用功的一直練習各種題目，所以剛開(kāi)始我很有信心，但到最后，絞盡腦汁還是有我不會(huì )寫(xiě)的題目。第二天，我們的數學(xué)成績(jì)出爐了，我的分數果真不理想，放學(xué)時(shí)我沮喪的回家。
接著(zhù)一個(gè)禮拜，我的好心情完全泡湯，什么都提不起勁。媽媽每天看著(zhù)我垂頭喪氣的表情，也不斷的安慰我，媽媽還跟我說(shuō)：“這些題目你其實(shí)都會(huì )，可能是因為你的讀書(shū)方式需要修改一下，我們再繼續加油！”一言驚醒夢(mèng)人，因為有了媽媽的這段話(huà)，我慢慢開(kāi)始恢復信心，接著(zhù)，我和媽媽一起開(kāi)始檢討我的讀書(shū)方式，再去做做看。
媽媽教我的讀書(shū)方法，就是把以前考的考卷拿出來(lái)再做演練，然后再看看有沒(méi)有錯的題目，先把答案遮起來(lái)，再練習寫(xiě)錯的題目。我試了媽媽的方法，反復練習，果真，我再去寫(xiě)考卷自己錯的題目時(shí)，我覺(jué)得我好像更熟練了！真是多虧有了媽媽的鼓勵與教導，我才可以再次恢復我平常的信心。一分耕耘，一分收獲。就算有努力的讀書(shū)，也要用對方法。
因為了這次的考試，我學(xué)會(huì )了許多的方法，都是媽媽細心的教我，要不然我下次考試又是惶惶不可終日，也考不好呢！真是謝謝媽媽來(lái)當我的加油站，讓我恢復信心。每個(gè)人都需要一個(gè)可以依靠的加油站，它可以給我們信心，也可以給我一些建議或讀書(shū)方法，并且也要心存感謝，感謝你的加油站，愿意在我們危難、彷徨、挫敗時(shí)，給我們最無(wú)私、最適當的加油打氣！
難忘的考試作文14
“叮鈴鈴、叮鈴鈴······”，隨著(zhù)鈴聲一響，同學(xué)們迅速地端正坐姿，準備上課。我們親切又可愛(ài)的林媽媽手里抱著(zhù)一大疊雪白雪白的試卷，緩緩地向講臺走過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)她手中的試卷，我心里一驚：完了完了，這節課不會(huì )是要考試吧？我昨天沒(méi)有復習，現在怎么辦才好呢？唉，只能心里默默地祈禱這次考試題目不會(huì )太難。
林媽媽微笑著(zhù)對大家說(shuō)：“孩子們，把書(shū)收好，桌椅拉開(kāi)距離，我們這節課考試，大家要抓緊時(shí)間，認真審題，不要粗心大意！”試卷像雪花一樣飄到每一個(gè)同學(xué)的手上。拿到試卷后，我習慣性地瀏覽了一遍，雖然題目沒(méi)有想象的那么難，但是也不容易�！吧成成�、沙沙沙”，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在認真地答卷。從第一題到第七題，我都很順利地答完，到了第八題—閱讀理解，卻遇到“攔路虎”，我急得滿(mǎn)頭大汗，卻不斷地安慰自己，要好好思考，經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，終于把試卷完成了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴······”,下課鈴響了，同學(xué)們神情各異地把試卷交上去了。第二天，林媽媽把批改好的試卷發(fā)給我們，我看著(zhù)試卷上鮮紅的95分，心里并不開(kāi)心，反而有點(diǎn)難過(guò)，覺(jué)得這不是我理想的分數，雖然前面的幾道題都沒(méi)有扣分，可是，閱讀理解卻扣了4分，作文扣了1分。平時(shí)我就最怕閱讀理解，看到文字多一點(diǎn)的短文，我就沒(méi)有耐心讀下去，哎！我平時(shí)也不太愛(ài)讀課外書(shū)，只喜歡讀《尋寶記》系列的書(shū)，所以閱讀理解一直是我的噩夢(mèng)。
一分耕耘，一分收獲！看來(lái)，我平時(shí)要在閱讀上下一番功夫，多花點(diǎn)時(shí)間去讀好書(shū)！
難忘的考試作文15
每當我看到這幾張考卷時(shí)，我總會(huì )想起二年級的時(shí)候。期末考試考完后，老師在公布成績(jì)時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為我會(huì )進(jìn)前六名。所以當老師從第一名開(kāi)始宣布到第六名時(shí)，我心里想著(zhù)應該就是我了！沒(méi)想到老師說(shuō)：“第六名是某某某”。當我聽(tīng)到我沒(méi)進(jìn)前六名的時(shí)候，我很難過(guò)。因為我跟爸爸約定說(shuō)：只要我考進(jìn)前六名，他就會(huì )帶我出去旅游；但是如果我沒(méi)有達成，就可能會(huì )被處罰！當我一想到要被處罰，我的心里就好害怕。
在知道我沒(méi)能進(jìn)入前六名后，我整天都心神不寧的。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)向我打招呼，我也都沒(méi)聽(tīng)到，是她輕輕拍了我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我：“怎么了？”我若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)事��！”，但其實(shí)心里很難過(guò)，趕快拔腿就跑。
回到家以后，我慢慢的寫(xiě)作業(yè)；直到晚上我拿家校本給爸爸簽名，爸爸問(wèn)說(shuō)：“有考進(jìn)前六名嗎？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“沒(méi)有！”。心里擔心著(zhù)接下來(lái)的處罰，沒(méi)想到爸爸竟用溫柔的眼神看著(zhù)我，然后對我說(shuō)：“凡事盡力了就好！”爸爸認為：小孩子的分數，并不是很重要的！真正重要的是：不要只是會(huì )背答案！他希望我知道、了解的是：這題題目背后的意思是什么？不然，只是知道題目的答案要怎么寫(xiě)，卻不知道問(wèn)題真正的涵義為何？那么，就算答對了，也是沒(méi)有用��！因為沒(méi)有真的學(xué)習到“知識”！自從爸爸對我說(shuō)過(guò)那句話(huà)之后，讓我每次考試都覺(jué)得比較沒(méi)有那么大的壓力了！
爸爸沒(méi)處罰我，但我自己想了想，我是不是太在意成績(jì)了？分數與成績(jì)并不是那么的重要！品行與禮儀才是最重要的！因為就算真的考到了第一名，卻在遇到認識的人的時(shí)候，不會(huì )去主動(dòng)去打招呼；或者是一直在炫耀自己的表現與成績(jì)，而忽略了做人處事要謙虛！這些行為，看在別人的眼中，其實(shí)早都已經(jīng)將我其它所有美好表現的光環(huán)都掩蓋、消失掉了！
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