關(guān)于考試作文精選15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于考試作文1
剛打過(guò)上課鈴聲，走廊的玻璃窗里就冒著(zhù)一個(gè)小腦袋，向四處張望著(zhù)，嘴里還不時(shí)地喊著(zhù)：“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”一聽(tīng)這聲音就知道準時(shí)我們班的“調皮鬼”藍天堯。聽(tīng)他這一叫嚷，同學(xué)們都不由得斗了幾下，慌了起來(lái)，因為今天是最后一次期中考試，要是考不好，回家來(lái)個(gè)“竹筍燒肉”可不好受，同學(xué)們的心都忐忑不安，我也不例外。
大約一、二分鐘后，門(mén)前閃過(guò)兩個(gè)身影，是監考老師。只見(jiàn)他們都拿著(zhù)一沓厚厚的試卷，昂首挺胸地走上的講臺，稍稍潤了喉嚨說(shuō)：“同學(xué)們現在靜一靜，考試時(shí)要認真、細心，請組長(cháng)上來(lái)拿試卷�！币幌伦�，室內氣氛空前緊張起來(lái)。
一拿到試卷，我叫迫不及待地動(dòng)起了筆來(lái)，教室已經(jīng)鴉雀無(wú)聲了。我剛拿到試卷時(shí)，嚇到出了一身汗，心理想波濤的海水一樣混亂。記得有一道題可難啦，把我“攔”下了，我冥思苦想，還是沒(méi)有結果，心里不斷的問(wèn)自己：糟糕了，6分難道就這樣飛了嗎？不行，我一定要想出來(lái)，我不斷列方程，“黃天不負有心人，”我終于把題目解了出來(lái)。
可是，望望前面的題目，真讓人發(fā)昏，密密麻麻的數據就像一大群螞蟻一樣，越看越暈，沒(méi)辦法，只用爭分奪秒的寫(xiě)。時(shí)間真是去得匆匆呀，轉眼間，已經(jīng)要交試卷了。這時(shí)候，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家形態(tài)各異：有的瀟灑地交給組長(cháng)，頭也不回；有的還慢吞吞的，眼睛盯著(zhù)試卷不放；有的急三火四的趕緊在添幾筆……
瞧，這就是我們的一次考試。
關(guān)于考試作文2
唉！今天有三門(mén)功課要考試，真是太不幸了。第一門(mén)就是語(yǔ)文考試。同學(xué)們一到校就翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一遍遍地復習著(zhù)，我也不例外。
臨近考試時(shí)，我早已胸有成竹了。試卷一發(fā)下來(lái)，我提筆就做�？蓾u漸我發(fā)現，有許多題目我心里都沒(méi)個(gè)準，心一下子提到了嗓子眼，后背不斷地冒冷汗。我絞盡腦汁總算是把這張試卷做完了，我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣。這時(shí)我又一下子輕松了起來(lái)，感覺(jué)自己做的題目都是對的，都沒(méi)仔細檢查就在一旁等待收卷�！岸！毕抡n鈴響了，“收卷！”，老師一聲令下，我便把試卷交了上去。我急急忙忙地跑出教室與別人討論答案，可我發(fā)現自己的答案與許多人的都對不上。這時(shí)我又倒吸了一口冷氣，心又懸了起來(lái)，并開(kāi)始自我安慰：別擔心，肯定是別人的答案錯了。放松，我一定是對的！
第二天開(kāi)始宣布成績(jì)了，真是有人歡喜有人憂(yōu)��！取得好成績(jì)的暗暗高興，而沒(méi)考好的則在一旁愁眉苦臉地嘆氣。終于報到我了，“盛潘鈺，減七！”我低著(zhù)頭慢慢走上講臺，拿了自己的試卷。
唉！下次再也不能放松了，我可不想再有這樣的成績(jì)！
關(guān)于考試作文3
緊張的畢業(yè)考試終于結束了，我們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣o頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)：“老天爺呀，我們終于解放了！
”看，我們班的“數學(xué)冠軍”陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去！
“小淘氣鬼”于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來(lái)考的不怎么樣o哎，我還是出去走走吧！
剛出教室，一陣清風(fēng)吹入臉膀，頓時(shí)，感到格外舒暢、格外輕松o太爽啦！
外面一群群同學(xué)圍在一起，我就急忙闖入進(jìn)去，“你的考題做的怎樣？” “這一題答案是幾？”，“那一道應用題應該這樣做”o同學(xué)們急切的對著(zhù)答案o我感到自己做得還不錯o高高興興的玩耍起來(lái)o成績(jì)很快下來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)我數學(xué)只得了70+9分o我則么也不相信我考這么差o我覺(jué)得渾身不自在，我真暈啊，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì )錯哪？太大意了o唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣o無(wú)精打采的我漫漫的走著(zhù)o此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，路邊的花兒沒(méi)有了笑容，天色也變得昏暗起來(lái)，為我落下了淚水o哎，考試考不好是人生第一大痛苦o常言道：“落第學(xué)子喪門(mén)犬”，此時(shí)的我，或許也真是這樣吧！回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了o他厲聲說(shuō)：“你這個(gè)不爭氣的孩子，怎么才考70+9分，你……”“我留枝淚，一現在哭了每天在復習啥o”媽媽大聲叫啷著(zhù)o這可惡的分數，可惡的考試，要是我們小學(xué)生不考試，那該多好呀！
關(guān)于考試作文4
今學(xué)期的期中考試已經(jīng)結束，考卷也已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我的數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文都不是很理想，這讓我非常不滿(mǎn)意，因為有許多不應該失去的地方，都因為我粗心大意丟了分數，如果我能細心檢查一下下，那我一定能考上80分以上。
英語(yǔ)成績(jì)反而比上次下降了不少，這次我很失望，要是平時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)錄音，也不會(huì )這樣，選擇題錯了很多，全是不該丟的分，真是很可惜！
最讓我頭疼的是數學(xué)這個(gè)科目，考的最差的一個(gè)科目，幾乎每個(gè)題都要丟分，簡(jiǎn)便計算、化簡(jiǎn)、應用題、都丟了很多分，所以就出現了危險的局面，這一科就給我脫下了很多分。
成績(jì)不理想的原因，我已經(jīng)認真分析了，原因是；學(xué)習不自覺(jué)、上課不認真聽(tīng)講、愛(ài)做小動(dòng)作、完成作業(yè)不認真，考試時(shí)不細心。這些問(wèn)題會(huì )嚴重妨礙我的進(jìn)步和成績(jì)。
今后我要總結經(jīng)驗和教訓，把期中考試當做加油站。下定決心好好改正缺點(diǎn)，明確學(xué)習目的，自覺(jué)認真學(xué)習，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，把老師所講的內容、運算方式和概念牢記；考試時(shí)認真審題，做完后多檢查幾遍，看看是否有誤，及時(shí)糾正錯誤。我將努力攻克數學(xué)這一關(guān)，提高英語(yǔ)成績(jì)，繼續提高語(yǔ)文成績(jì)，爭取在期末考試各科都有所提高，爭的理想的成績(jì)向老師家長(cháng)匯報。
關(guān)于考試作文5
今天早上，我高興地唱著(zhù)歌，一蹦一跳的去上學(xué)。剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)在認真復習，我這才知道，馬上要進(jìn)行一次英語(yǔ)測試了。哼，我才不怕呢，英語(yǔ)我最拿手了。我悠然自得地放下書(shū)包，坐在座位上想著(zhù)昨晚看的動(dòng)畫(huà)片。就在這時(shí)，吳老師捧著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室。
考試時(shí)，我正奮筆疾書(shū)，突然，我的自動(dòng)鉛筆寫(xiě)完了，哎呀，這可怎么辦呢？我覺(jué)得抱著(zhù)腦袋，嘴里喃喃自語(yǔ)：“怎么辦？怎么辦？”就在這時(shí)，坐在旁邊的陳曉麗說(shuō)：“怎么了，你為什么不做呢？”“我的筆沒(méi)鉛了�！庇谑�，他拿了一支鉛遞給我，我趕緊裝上鉛，繼續往下寫(xiě)。這時(shí)，我遇上了一道難題，想了一會(huì )兒還是想不出來(lái)，不能再想了，一會(huì )兒時(shí)間來(lái)不及了，還是先做下面的吧。當我寫(xiě)完最后一題時(shí)，我一遍都沒(méi)有檢查，就直接把試卷交了上去。
兩天后，老師開(kāi)始報分數了。當老師報道我的名字的時(shí)候，我正陶醉在喜悅之中，可沒(méi)想到我考了86分，不會(huì )吧，我怎么會(huì )考這么差呢！當我接過(guò)試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)我有幾道題沒(méi)做，都是因為我的粗心，才犯下了如此大的失誤。原來(lái)，做任何事情都要準備好，不能驕傲，那樣會(huì )害了自己。
關(guān)于考試作文6
期末考試就要到了，這是一個(gè)學(xué)期的一個(gè)最關(guān)鍵的階段，在這個(gè)階段最重要的就是復習，最重要的就是讓自己的學(xué)習知識充分的掌握，牢記。
這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候應該值得注意，這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候值得自己注重，因為在這個(gè)時(shí)候會(huì )有很多的人在鼓勁，會(huì )有很多的同學(xué)在加油，我們要想有好的成績(jì)，有好的表現，就必須要在這個(gè)時(shí)候制作一個(gè)屬于自己，適合自己的學(xué)習計劃。
一個(gè)好的學(xué)習計劃會(huì )讓一個(gè)人復習的很好，一個(gè)好的學(xué)習計劃會(huì )讓一個(gè)人的復習很輕松。制作一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃真的很重要。我是這么制定的。我更是這樣制定的。之前學(xué)習過(guò)的東西不夠扎實(shí)的地方要加強，以免在遇到了類(lèi)似的問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)很好的答案。對于學(xué)習過(guò)的地方不要厭倦，要保持一種謙虛和新穎的一種態(tài)度來(lái)學(xué)習，這樣的不僅僅會(huì )使得一個(gè)人感覺(jué)得到這樣做的意義。更要讓自己對這些知識加深印象。這樣的防止的是在以后的學(xué)習上不會(huì )再次的受到了誤導。
一個(gè)問(wèn)題的出現就要正確的去面對一個(gè)問(wèn)題，而不是迷糊過(guò)關(guān)。這樣的計劃就會(huì )失敗。用心是關(guān)鍵，用心才是第一步，接下來(lái)就是要把學(xué)習的知識很快的吸收，這樣的吸收就要自己用最快的方法來(lái)接受，接受之后對待以后遇到這樣的問(wèn)題的時(shí)候能夠正確的快速的寫(xiě)出問(wèn)題的答案，必須要達到這樣的效果，才是完成學(xué)習計劃，就這樣的復習完整本所學(xué)習過(guò)的知識。
這樣的學(xué)習計劃很有效果，我感覺(jué)這樣的學(xué)習計劃才真的適合我，才真正的適用于我的復習，這樣的才能獲得優(yōu)異的成績(jì)。
關(guān)于考試作文7
今天，我們做了幾張卷子，我的成績(jì)很不理想。
我的第一張詞語(yǔ)檢測卷考了87分，第二張詞語(yǔ)檢測卷考了80分，第三張句子檢測卷考了97分。我分析了一下我的成績(jì)，其中，第一張是因為粗心而扣的分，第二張是因為字不標準扣的分。第一張里，本來(lái)衣服單薄和身體單薄不是一個(gè)意思，但是，我沒(méi)有思考就直接打了對，這個(gè)題扣了二分。還有四分是不應該扣的，本來(lái)是奶奶，我卻抄成了媽媽?zhuān)媸遣粦�。我還發(fā)現，我對成語(yǔ)的掌握還是不夠好，陽(yáng)奉陰違這個(gè)詞我見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，最后一題的填成語(yǔ)，我怎么也想不起來(lái)。我要多認識一些成語(yǔ)，寬闊我的視野。
第二張卷子里，我因為字不標準就扣了八分。我把“目”這個(gè)字的第二橫寫(xiě)得特別短，扣了好幾分，寫(xiě)“美不勝收”這個(gè)詞時(shí)，我把勝和收挨在了一塊，又扣了幾分。寫(xiě)“閃閃發(fā)光”這個(gè)詞時(shí)，我把里面的人和門(mén)挨在了一塊，又扣了幾分。我還刷了一個(gè)小聰明，成語(yǔ)接龍，我填了個(gè)生機勃勃，后面是勃勃生機，老師說(shuō)不能這樣寫(xiě)，就又扣了幾分。我一定要把字寫(xiě)標準，寫(xiě)整齊。
通過(guò)這次的考試，讓我知道了我的缺點(diǎn)，我要查漏補缺，讓學(xué)習成績(jì)變得更好！
關(guān)于考試作文8
小學(xué)生活早已結束，初中生活即將來(lái)臨，在此之前有一個(gè)漫長(cháng)的暑假，也是令我即將崩潰的暑假，因為……
在這個(gè)暑假中我們要面臨分班考，貌似非常重要，我也不知道自己能第幾名，只能學(xué)學(xué)習。
在這個(gè)暑假中學(xué)習的生活是最苦的，也是最哭的，你們想知道為什么嗎？這回我就告訴你！第一個(gè)就是初中的內容占了大部分，我完全沒(méi)有跨級學(xué)習的能力��！就連我擅長(cháng)的數學(xué)也我最不想寫(xiě)的了，英語(yǔ)還好，畢竟我英語(yǔ)可是逆襲小王子，最崩潰的就是語(yǔ)文了，拼音實(shí)在是令我難堪��！科學(xué)的是在是太深奧！第二個(gè)我根本不擅長(cháng)學(xué)習，而且學(xué)習有非常多的瓶頸期。
如今已經(jīng)27號，離開(kāi)學(xué)僅僅不過(guò)幾天時(shí)間了！我開(kāi)始了魔鬼教材訓練。首先第一天也就是今天我先在寫(xiě)一片作文關(guān)于開(kāi)學(xué)的，因為作文考很有可能就是這個(gè)，然后下午我決定把剩下的試卷寫(xiě)完，再上英語(yǔ)課！哦！不！我現在想起來(lái)了，英語(yǔ)課過(guò)了！是10點(diǎn)就開(kāi)始的，no！好吧，英語(yǔ)課看回看。如果還有時(shí)間我會(huì )在看一本課外書(shū)提高想象力。
好了，話(huà)不多說(shuō)，我先去拼搏了。
關(guān)于考試作文9
來(lái)到考場(chǎng)我的心情開(kāi)始緊張起來(lái)，想到今天的考試肯定是慘不忍睹，因為我壓根沒(méi)有好好復習。
拿到考卷寫(xiě)上姓名、班級和考號，廣播一聲：“開(kāi)始答卷”，教室里鴉雀無(wú)聲。我緊張的掃描了一下卷面上的試題，喲，還真難呢！顧不得多想，我立刻動(dòng)手做起來(lái)。教室里只聽(tīng)見(jiàn)一片“沙沙”的寫(xiě)字聲。
我一路過(guò)關(guān)暫將，每完成一題我便長(cháng)舒一口氣，如釋重負一般……終于來(lái)到最后的大“BOSS”作文一關(guān)。我讀完寫(xiě)作提示腦海里一點(diǎn)思路也沒(méi)有；我著(zhù)急的抓耳撈腮，如坐針氈。在我絞盡腦汁時(shí)發(fā)現桌下有一本作文書(shū)，心想：我看一眼，就看一眼，應該不算作弊吧？我心里的惡魔和天使吵來(lái)吵去。
當我的手又一次觸到作文書(shū)時(shí)，我突然發(fā)現老師正朝我看，頓時(shí)，我感到一種莫大的羞愧，渾身冒出冰冷的汗珠，臉漲得通紅。不行！我這是在欺騙自己，欺騙老師！更重要的是我將失去誠實(shí)的品德。想到這里，我趕緊縮回手，打起精神認真審題開(kāi)始寫(xiě)作……
過(guò)了幾天成績(jì)下來(lái)了，如我想的一般分數不太理想；可經(jīng)過(guò)這一次考試讓我明白了要想分數漂亮就要在平時(shí)認真學(xué)習和積累，而不是走歪門(mén)邪道和憑運氣！
關(guān)于考試作文10
今天考完了小學(xué)畢業(yè)摸底考試，我一臉的垂頭喪氣。
這次考試的試卷十分簡(jiǎn)單，所以我實(shí)在太馬虎大意了。語(yǔ)文考試考的內容比較廣，我基礎題答的還行，但是閱讀題有點(diǎn)拿不準。由于我的自我感覺(jué)還比較好，所以下面的數學(xué)考試有點(diǎn)大意了。數學(xué)我只用了一堂課多一點(diǎn)的時(shí)間就做好了，之后就草草檢查了一遍。剩下的時(shí)間就東張西望，玩鉛筆膠布。誰(shuí)知后來(lái)一對答案，有一道應用題我把“千克”看成了“克”，單位沒(méi)有換算！還有一道口算題居然也錯了！我懊悔極了，哎，怎么就沒(méi)有仔細看清楚呢？
這次數學(xué)考砸了，語(yǔ)文就算考的再好也沒(méi)用了，啊，完蛋了。我原來(lái)還以為可以在數學(xué)上跟別人多拉幾分，可是現在恐怕連本都保不住了。唉，我怎么就那么粗心呢，因為一個(gè)“千”字，這一道應用題就錯了，會(huì )丟掉5分��！上帝啊，這下可沒(méi)戲唱了，回家后老媽肯定要把我罵個(gè)半死。不過(guò)想想這也是我活該，這種事已經(jīng)不是一兩次了。況且誰(shuí)要我考試之前信口開(kāi)河的向她保證要排帶全年級前十名呢？著(zhù)下恐怕三十名都危險了。
不過(guò)這次考試總算給了我一個(gè)深刻的教訓，下次到了關(guān)鍵考試的時(shí)候可一定不能這樣了！
關(guān)于考試作文11
緊張的考試過(guò)去了，又是一次一估分了。
首先說(shuō)一下語(yǔ)文。語(yǔ)文一直是我的弱項，所以考得也不怎么好。選擇題還行，只錯了一個(gè)，默寫(xiě)我居然把千磨萬(wàn)擊還堅勁寫(xiě)成千磨萬(wàn)韌還堅勁了。對聯(lián)我本來(lái)想對了，但是還是寫(xiě)錯了。閱讀題，我大多是沒(méi)有寫(xiě)完整或寫(xiě)錯了�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次考得應該跟前幾次考得差不多。
數學(xué)考得也不怎么好，主要是我數學(xué)求角的度數掌握的不太好，不會(huì )舉一反三，總是沒(méi)有老師想得那么細致，不知道那一步步是怎么來(lái)的，導致我最后一道題沒(méi)寫(xiě)，是初中里考得最差的一次。但是，這又不是高考，所以我現在就要努力了。
最讓我滿(mǎn)意的是政治，因為是開(kāi)卷，再加上題都比較基礎，所以我很有信心，我每道題答得很全面。
生物的選擇題還行，但到了填空就基本蒙了，心臟那一課我學(xué)的本來(lái)就不好，還正好考住了。我只能蒙了一個(gè)答案，結果竟然蒙對了。
地理很一般，有一個(gè)選擇題，竟把澳大利亞的選項當成了俄羅斯的，填空題我忘了美國農業(yè)是什么現代化了。
歷史雖說(shuō)是開(kāi)卷但考得不太好，我差一點(diǎn)兒沒(méi)寫(xiě)完，有的題會(huì )，但是還是不放心，就再看一眼書(shū)，但是有的知識點(diǎn)就是找不到。
網(wǎng)課的漏洞，讓我們在接下來(lái)的幾個(gè)月，把它補牢、補好。
關(guān)于考試作文12
今天，我在路邊攤吃了早飯就趕往學(xué)校，同學(xué)們也都早早地來(lái)了，因為要期末考試。一想到要考試，我心里就緊張。
進(jìn)了考場(chǎng)，監考老師也到了。我坐到位子上拿出文具，由于緊張，抓筆的手都在抖動(dòng)，腦子里仿佛一片空白，什么也沒(méi)有。老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)緊張的樣子，安慰我們：“放松，跟平時(shí)做題一樣�！�
第一場(chǎng)考語(yǔ)文，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看考題，好難啊，立即感覺(jué)有人將我身體里的知識掏空了，手里拿著(zhù)筆，卻不知該從哪兒下手。我仿佛覺(jué)得死神的幽靈在身邊游蕩。
我也不知道自己怎么做的題，反正交卷了，我嘆了一口氣。
下午，考數學(xué)和英語(yǔ)�！凹佑�！”我自我鼓勵。
考試時(shí)，我想起了監考老師的話(huà)，拿到題目就像平時(shí)做題一樣，終于應付了一天的.考試。
回家的路上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興得蹦蹦跳跳，像監獄里放出來(lái)的犯人。我知道大家在歡呼要放寒假了，可我呢，卻高興不起來(lái)。
平時(shí)認真學(xué)習是苦，期末考試出好成績(jì)是甜，有苦就有甜。我平時(shí)沒(méi)吃苦，所以現在就沒(méi)有甜。
關(guān)于考試作文13
期末考試一步一步的逼近了，在這20xx年的年底，我們迎來(lái)了又兩門(mén)副科的期末考試---音樂(lè )和美術(shù)。
這兩門(mén)的期末考試難度可是不容小覷，其考試知識點(diǎn)均位于課本犄角旮旯之中，須有心人細細品味，而對于我這個(gè)無(wú)心之人，豈不是相當于不穿防彈衣與大神對戰，簡(jiǎn)單說(shuō)便是毫無(wú)防備。
星期一上午第四節，這本來(lái)普天同慶的音樂(lè )課卻改為了坐在冰冷電腦前答題課，可真是一個(gè)質(zhì)的跌落。我的考號是917016，在戴好耳機之后，我開(kāi)始了自己的答題之旅。首先考的是音樂(lè )，考這門(mén)科目主要看的是你的臉皮厚薄程度，若臉皮厚，你便可向全班童鞋展示你的天籟之音，這的確是一個(gè)展示自我的好機會(huì )，實(shí)在難得，快去試試吧！在比蚊子聲還低的歌唱中，我完成了自己的音樂(lè )考試，是的，我的臉皮比較薄。
接下來(lái)便是美術(shù)考試了，切，難道能難過(guò)音樂(lè )考試不成？果然，第一道題便VERYEASY，連線(xiàn)題，請將下列壁畫(huà)與其發(fā)現地連線(xiàn)，共4分，我真￡￢￤￥（不文明用語(yǔ)），這也叫美術(shù)？在近乎絕望中，我掙扎著(zhù)點(diǎn)擊了交卷二字，總算是得到了解脫。
在十分復雜的心情中，我走出了考場(chǎng)，上天啊，讓我通過(guò)吧！
關(guān)于考試作文14
每次考試之前，我們大大小小都會(huì )出現心情緊張的現象，擔心考試考不好，便過(guò)度的看書(shū)和做習題，這樣的效果往往是不好的�？荚囍拔覀儜撘煤眯菹�，調整好自己的心情，以正確的心態(tài)來(lái)面對考試�？荚囈坏┚o張，便會(huì )影響我們的做題效率，遺忘一些基本知識，這樣為為我們帶來(lái)的往往是負面效果。
考試前，我們只需要看一看一些重要的知識，背一背一些基本的常識，要做到適量，無(wú)需過(guò)量�？荚嚽�，不要把的是看得太重，以平常的心態(tài)閱題答題。會(huì )出現緊張的情緒就是因為壓力太大買(mǎi)導致自己無(wú)法調整，所以我們只需要想著(zhù)如何又快又好的答題，遇見(jiàn)不會(huì )的題目，不能一根筋的死想，那樣只是浪費時(shí)間，得不償失�？歼^(guò)試之后，不要因為錯了一兩題，就感到自責，難受，而是應該投入到新的學(xué)習中。不因這次的失敗而阻擋下次的成功。如此做來(lái)，我相信無(wú)論大考小考你都不會(huì )再緊張，畢竟心態(tài)才是最重要的。
考試緊張并不可怕，可怕的是你不正視他任由他在你身體里蔓延。我相信，只要能掌握正確的方法，就能克服心理上的阻礙。任何的難題都不是難題，就看你是如何對待了。
愿我們的心靈更加美好。
關(guān)于考試作文15
星期四，六年級的我迎來(lái)了20xx年的第一次考試。這次考試，讓我狼狽不堪！從沒(méi)有下過(guò)90分的優(yōu)秀學(xué)生，變成一個(gè)只考了74分的大笨蛋！
考完試后的我，整天憂(yōu)心重重，回家后，不敢正面看父母。還得吃完飯就寫(xiě)作業(yè)，不然又是一場(chǎng)鋪天蓋地的“風(fēng)暴”！連電視機都不能看一會(huì )，好不容易乘父母午休玩玩電腦，可一玩過(guò)頭被妹妹告訴我老媽又讓我面壁思過(guò)。我恨我為什么不細心，把那么簡(jiǎn)單的題作的全是錯！我更恨父母，為什么，別人考不好人家家長(cháng)是鼓勵，而我呢，什么鼓勵，全是批評，我一頂嘴，我媽準會(huì )說(shuō)：“平時(shí)和我頂到行哈，有本事你考個(gè)第一，我就不說(shuō)了，你愛(ài)干啥干啥，我才不管呢，可你現在呢，考個(gè)70多，夠你吃嗎？”所以，我只好忍��！
來(lái)到學(xué)校，先是同學(xué)在旁邊笑話(huà)我：“你看那不是第1（意思是我是倒數第1），好風(fēng)光��！哈哈哈，你也有今天！”笑著(zhù)從我身邊走去。老師呢，在課堂上說(shuō)：“你看那平時(shí)的好學(xué)生，全給我丟臉，考那點(diǎn)分，星期一回家放羊去把，別來(lái)學(xué)校了，免得給我丟臉！”頓時(shí)我覺(jué)得臉上一陣發(fā)熱！
我希望做一個(gè)苯學(xué)生，那樣就不用發(fā)愁考試，考不考都無(wú)所謂，家長(cháng)還不罵，我多希望愿望能實(shí)現�。。�！
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