考試英語(yǔ)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的考試英語(yǔ)作文，希望對大家有所幫助。
考試英語(yǔ)作文1
昨天是佳音英語(yǔ)的升級考試，同時(shí)也是二升三的考試。這次是馬克老師主考。馬老師是美國人，不知道跟我們中國人說(shuō)英語(yǔ)有沒(méi)有區別。
開(kāi)始考試了，我來(lái)到考場(chǎng)，獨自面對馬克老師。老師開(kāi)始提問(wèn)了，第一題、第二題、第三題……題目問(wèn)完了，我回到教室，看著(zhù)同學(xué)們一張張緊張的臉，我的心也跟著(zhù)緊張起來(lái)。
考試結束了，馬克老師拿著(zhù)紙進(jìn)來(lái)了，這張紙上寫(xiě)著(zhù)我們的分數。老師說(shuō)：“我們班有一名同學(xué)考了一百分”。
是天使？
不對。
是糖果？
不對。
我覺(jué)得我是一粒沙子，沒(méi)有人猜我。
就在這時(shí)，我正覺(jué)得是我時(shí)，老師公布了答案，正是我！耶！太棒了！
考試英語(yǔ)作文2
英語(yǔ)考試……應該跟原先一樣不是很難吧。
終于開(kāi)始了。我舒了一口氣。寫(xiě)著(zhù)筆試的內容，覺(jué)得這次還是挺簡(jiǎn)單的，全部都是課文里的內容，沒(méi)有太多的課外內容。寫(xiě)到一大半后，我看到了“寫(xiě)作”這個(gè)題目。我背的東西有用了�？墒�，上面只是要按照一個(gè)短文來(lái)仿寫(xiě)。唉，看來(lái)是白用那么長(cháng)的時(shí)間來(lái)背了。
寫(xiě)完筆試后，我檢查了好幾遍。因為我的語(yǔ)文數學(xué)都沒(méi)考好，這次一定要細心了。
老師終于來(lái)給我們念聽(tīng)力了。我的心里亂成了一鍋粥。這個(gè)單詞是什么意思?算了，就填“B”吧。最后一個(gè)聽(tīng)力，我把自己的心揪了起來(lái)。這是老師說(shuō)的最重點(diǎn)的一個(gè)題，這題要是錯了，那這分數……
終于考完了!同學(xué)們都舒了一口氣。我們在對答案�！斑@題應該是A�！薄安粚�，應該是B!”同學(xué)們在爭辯著(zhù)。
明天就不用考啦!我們自由啦!同學(xué)們高興地蹦了起來(lái)。
考試英語(yǔ)作文3
1.格式
應用文書(shū)寫(xiě)作有著(zhù)嚴格的格式，中、英文都如此。在應用文寫(xiě)作這一節，側重考查公務(wù)信函，英文書(shū)信的稱(chēng)呼、落款的位置和方式都與漢語(yǔ)不同，要掌握基本的書(shū)信格式。
2.語(yǔ)域
所謂語(yǔ)域，就是根據交際的對象、身份、場(chǎng)合、內容及心理的不同而采取的不同話(huà)語(yǔ)方式，一般有正式、一般和非正式三種�？忌鷳鶕}目的不同要求選擇語(yǔ)域。一般情況下，給私人朋友寫(xiě)信可以用非正式的語(yǔ)域，而公務(wù)信函則應該是正式的。
3.內容
研究生寫(xiě)作要求寫(xiě)100字左右的應用文�？忌鷳撛陬}目給定的情景下，用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)傳達信息�？忌鷳獙⑺幸幎ǖ膬热荻及谧约旱淖魑闹�。另外，在寫(xiě)作時(shí)一定要層次分明、用詞貼切，結構緊湊。即要言之有物，簡(jiǎn)明扼要。
考試英語(yǔ)作文4
今天的第三單元英語(yǔ)測試，我得了100分。我很開(kāi)心！前兩次英語(yǔ)考試我都沒(méi)有得100分，第一次得了97分，第二次得了98分，回家看了考試卷才發(fā)現自己太粗心了。這次考試的時(shí)候，在選“Thank——，teacher！”時(shí)我差點(diǎn)又錯了，your和you有點(diǎn)混在一起了，后來(lái)我讀了好幾遍，終于確定了選you。以后我一定要多多進(jìn)行英語(yǔ)讀書(shū)，媽媽說(shuō)學(xué)習英語(yǔ)就要多讀、多記，我會(huì )繼續努力地，爭取下次還能考100分！
考試英語(yǔ)作文5
今天上午第二節課，我們都坐在位子上等著(zhù)英語(yǔ)老師來(lái)給我們上課，沒(méi)想到，英語(yǔ)老師拿著(zhù)一疊厚厚的卷子進(jìn)來(lái)了，我以為老師是發(fā)給我們今天的作業(yè)，便又坐在那里，乖乖聽(tīng)老師發(fā)言，但老師的一句話(huà)把我心中的石塊提了起來(lái)：“下面我們要進(jìn)行第五單元的考試�！蓖瑢W(xué)們的嘴巴一個(gè)個(gè)都張成了“O”形。
張老師讓我們先復習兩分鐘，這兩分鐘就好似兩秒鐘，轉眼間就到了頭。老師快速發(fā)下試卷，我做了幾個(gè)深呼吸，先掃視一下所有的題目，心中有了個(gè)底兒，便開(kāi)始做題。教室里靜的出奇，連心臟跳動(dòng)的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。五十四根鉛筆在試卷上飛舞，發(fā)出沙沙的笑聲。我每遇到難題，都心頭一緊，但接著(zhù)就以極快的速度冷靜下來(lái)，解決了問(wèn)題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，離交卷的時(shí)間越來(lái)越近，我的目光也翻滾在每一道題之間。
“當……當……當，”下課鈴打響了，我心中的石塊也安然落地，我匆匆交上試卷，心中還是有無(wú)數的疑問(wèn)：我能考滿(mǎn)分嗎?還能保持第一名嗎?
考試英語(yǔ)作文6
我在世紀英才學(xué)了很長(cháng)一段時(shí)間的英語(yǔ)了，昨天我參加了英語(yǔ)考試。
我在休息室里等著(zhù)，一位老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：我念到名字的同學(xué)跟我來(lái)，我帶你們進(jìn)考場(chǎng)。我很緊張，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是老師念的'同學(xué)中第二個(gè)就是我。
我到了考場(chǎng)，那里面有很多老師，一張桌子一個(gè)。告訴你們，我們是考口試，不用筆寫(xiě)，所以進(jìn)行的很快。我到了老師面前，我沒(méi)有想到，給我考試的是平時(shí)給我們上課的老師。老師先讓我讀了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，然后讓我翻譯了幾個(gè)句子。我的了滿(mǎn)分，我現在松了一口氣，我對我自己的考試成績(jì)很滿(mǎn)意。
考試英語(yǔ)作文7
我至今才知道什么叫做史上最easy的考試了，因為這張試卷在維恩學(xué)校這只不過(guò)是一張幼兒園才做的試卷，連雙美班都會(huì )做那叫一個(gè)什么簡(jiǎn)單發(fā)呢？這只不過(guò)是一個(gè)1+1=2的試卷罷了不過(guò)科學(xué)也是一樣，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，可殺機卻暗藏其中。幾個(gè)填空，幾個(gè)選擇都壞讓我痛心疾首地失去寶貴的分數。這次科學(xué)多少？93��！93�。。�！為什么會(huì )這個(gè)樣子？是粗心嗎？我覺(jué)得有可能是的
考試隨風(fēng)而過(guò)，等待我們到來(lái)的，是一個(gè)個(gè)鮮紅的分數�？季�，連一克也不到；價(jià)格，買(mǎi)一只筆還不夠�？墒浅煽�(jì)代表著(zhù)什么？壓力？負擔？獎勵？懲罰？都可能有。這么多的壓力都集中在一張紙上，能不成了學(xué)生背上的一座珠穆朗瑪峰？況且，有八座！體育、科學(xué)、英語(yǔ)、電腦、音樂(lè )、思想品德，只不過(guò)是家后面的一座長(cháng)岡山罷了�？烧Z(yǔ)文，加上數學(xué)，不就是珠峰嗎？這后面，我們付出了多少心血？一連串的模擬考，一疊疊的作業(yè)本，一堂堂令人想睡覺(jué)的課換來(lái)的是什么
考試英語(yǔ)作文8
someone says examination can help us go over our lessons in time and after the examination we can find how we are getting on with our studies. but we are always having too many examinations and they are also too difficult for us to get through.i find some of us have lost interest in learning lessons. besides，it is harmful to our health as we hardly have any time to go in for sports. i think the present system of measurement should be improved.
考試英語(yǔ)作文9
今天是英語(yǔ)考試，我非常忐忑不安，怕這次考不好，叮鈴鈴，上課了，李老師拿來(lái)一疊試卷，我的心砰砰直跳，心里緊張的都·在發(fā)抖了，老師拿出了手機和話(huà)筒，在講臺上說(shuō)了起來(lái)，我心想，我這次肯定考不好，在三四年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jì)還不錯，可是到了五六年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jì)就漸漸退步了，我感嘆了一聲，哎，希望這次考得好一點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快，下課了我的心放松了很多，試卷收上了，我的心又平靜了。我有些還空著(zhù)許多，這回肯定沒(méi)優(yōu)秀，應該最多就七八十分吧！日子一天天過(guò)去了，看到楊老師拿著(zhù)一疊試卷進(jìn)來(lái)，也許就是語(yǔ)文試卷？可是沒(méi)有考��？難道楊老師來(lái)發(fā)英語(yǔ)試卷？果不其然，楊老師展開(kāi)了英語(yǔ)試卷開(kāi)始報分數，想著(zhù)想著(zhù)……只聽(tīng)，杜維維：77分，嗯，還好總算是及格，本來(lái)忐忑不安的心終于平靜了。我的同桌毛珊珊74。5分，就差那么2。5分就追上我了，只見(jiàn)同桌默默無(wú)語(yǔ)，以后我一定得努力，不然會(huì )被同桌趕上的，加油��！杜維維！
考試英語(yǔ)作文10
英語(yǔ)課到了，鄧老師說(shuō)：“這次考試沒(méi)有一個(gè)同學(xué)考到一百分，和我理想的差距非常大，其中有一些題完全是因為審題不仔細導致的錯誤�！�
老師請幾個(gè)同學(xué)把試卷發(fā)了下來(lái)。我連忙查看我考了多少分：“86”。哎呀！竟然連90分都沒(méi)有達到呀！我又急忙查看錯在哪里。原來(lái)有一題說(shuō)明“可多選”，我沒(méi)有注意做成單選，一下子被扣了6分。還有一項判斷題，我想判斷題肯定只有一個(gè)正確答案，所以找到一個(gè)打了一個(gè)勾，就不看其它選項了，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到不止一個(gè)正確答案。
回到家，我把分數告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有怎樣責怪我，幫我分析了錯誤原因后，平靜地對我說(shuō)：“看來(lái)英語(yǔ)方面還要再加把勁，學(xué)習要靈活呀！下次爭取考到95分以上啊。如果還有距離，就要在家里增加英語(yǔ)的作業(yè)量啦�！蔽倚睦锬叵耄簨寢�?zhuān)惴判陌�，下次我一定交一�?00分的卷子給你看。
考試英語(yǔ)作文11
今天，我非常高興，因為我要去拿證書(shū)！
上次，我到電腦上查分的時(shí)候，看見(jiàn)我的分數居然是——72！媽媽說(shuō)我已經(jīng)通過(guò)了，我不信，她說(shuō)：“只要是過(guò)了60分就可以了�！边@個(gè)理由讓我有點(diǎn)半信半疑。
到了拿證書(shū)的日子了，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了上次拿準考證的地方拿。一到那，我的心就像小兔子，蹦來(lái)蹦去。爸爸手拿我的準考證，（領(lǐng)證書(shū)要帶注考證才行）走到報名處，說(shuō)：“我來(lái)拿證書(shū)了�！蹦强跉�，非常自豪。別人把我的照片還給了我，然后從她（他）們的辦公室里拿出了我的證書(shū)。這下我總算相信媽媽說(shuō)的話(huà)了，下樓的時(shí)候，爸爸對我說(shuō)：“如果你這個(gè)考過(guò)了4級，以后考大學(xué)就可以不用考英語(yǔ)了�！被丶液髬寢屢彩沁@樣說(shuō)的。于是，我暗暗下定了決心：“一定要考完4級！”
考試英語(yǔ)作文12
在托福作文備考中，尤其在開(kāi)頭段，結尾段以及中間各段的銜接，找到了漂亮的句式就從此永遠用這個(gè)不要再改了，這就是自己獨家的寫(xiě)作模板。每段的第一句尤其要精彩一點(diǎn)，試著(zhù)嘗試倒裝句，或用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，總之別寫(xiě)干巴巴的簡(jiǎn)單句、主動(dòng)句，這樣給考官的感覺(jué)就是你接下來(lái)的論述也沒(méi)有可期待之處。平時(shí)在托福寫(xiě)作練習的時(shí)候可以用盡量多的句式，多嘗試，找到適合自己的，既能記住，又能靈活運用，限時(shí)�？嫉臅r(shí)候就開(kāi)始逐漸找到自己的句式表達和段落結構，形成自己固定的模板套路，也就是個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格吧。
考試英語(yǔ)作文13
今天，我去上英語(yǔ)課，老師說(shuō)了一句話(huà)讓我幾乎崩潰了。她說(shuō)：“后天要考試，而且題目會(huì )很難你們要好好準備一下�！蔽倚睦镆恢毕耄何視�(huì )不會(huì )考七十多分或者考不及格。
下課后，我跑回家與媽媽說(shuō)我的想法�？蓩寢寘s說(shuō)：“如果你自己都不相信自己能考好的成績(jì)，那又怎么考好呢�！笔茄�，想想這一個(gè)月來(lái)，我很認真的聽(tīng)每一堂課。下課后每天都認真背單詞發(fā)音，為了聽(tīng)寫(xiě)得滿(mǎn)分，我總是要把十幾個(gè)單詞默上三遍才放心，哪怕錯一個(gè)也是重頭再來(lái)。因為隔天就有新單詞還要兼顧隔天的表演課，累了我真想放棄，可是一想起老師曾講過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，只有努力就會(huì )有收獲�！蔽矣贮壠鹆擞職�。
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我考了全班第三名，沒(méi)得滿(mǎn)分有點(diǎn)遺憾。我要努力、努力再努力，爭取考更好的成績(jì)。這次考試讓我明白了一道理：一定要相信自己，要不然很多事都做不成。
親愛(ài)的同學(xué)們你是這樣做的嗎?我們一起加油吧！
考試英語(yǔ)作文14
一天，我們的英語(yǔ)老師手里拿著(zhù)一堆厚厚的試卷走進(jìn)了教室說(shuō)：“今天進(jìn)行英語(yǔ)考試�！�
頓時(shí)，我們班的人大叫起來(lái)，有的說(shuō)“要英語(yǔ)考試了怎么辦？”有的說(shuō)：“終于英語(yǔ)考試了�！庇腥烁吲d有人緊張。
考卷發(fā)了下來(lái)，我拿著(zhù)那張試卷，心里有點(diǎn)緊張。想起媽媽對我說(shuō)過(guò)考試的時(shí)候不要緊張，我吸了口氣開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)著(zhù)發(fā)現一個(gè)難題，半天都沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)，下課鈴響了，我慌的不知道怎么辦才好，就只好看了下同桌的試卷，最后把試卷交了上去。
考試那天我都沒(méi)睡好，想著(zhù)我竟然看了同桌的試卷。第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我看到我打了100分，可是在看到那道題時(shí)我臉紅了，我鼓起勇氣對老師說(shuō)了我那道題時(shí)抄同桌的。老師不但沒(méi)有批評我，而且還鼓勵我說(shuō)：“知錯就改已經(jīng)不錯了，下次努力�！�
考試英語(yǔ)作文15
前不久，我們英語(yǔ)期中考試了，我得到了一個(gè)比較滿(mǎn)意的分數·····95.我的眼睛笑的迷成了一條縫，每一次考試同學(xué)們都會(huì )變成大眼瞪小眼，使人看過(guò)之后哭笑不得，這不，同學(xué)們的大眼睛變成了小眼睛!
米老師很快的給我們把卷子發(fā)了下來(lái)，開(kāi)始考了。就像往常測試一樣的考了。隱約可以聽(tīng)到鉛筆“沙沙沙”的響聲，就像一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，令人陶醉在這個(gè)“沙沙沙”的曲子中，過(guò)了一兩分鐘，這首動(dòng)聽(tīng)的曲子聽(tīng)了，我們不約而同的停住了手中的筆，只有英語(yǔ)課代表沒(méi)有停止手中的筆。而同學(xué)們都在吹著(zhù)手中的汗，滿(mǎn)頭的汗不停的在往下流。尤其是英語(yǔ)課代表，嘴里一直在不停的念著(zhù)英語(yǔ)單詞，不愧是英語(yǔ)班長(cháng)。單詞總是在口中喋喋不休得念 ，我看完之后不得不伸出大拇指說(shuō)一聲“佩服”簡(jiǎn)直是佩服不已。第二天，成績(jì)下來(lái)了，我的英語(yǔ)成績(jì)是95分。英語(yǔ)課代表是100分，這時(shí)米老師來(lái)了�？吹酵瑢W(xué)們很開(kāi)心就知道我們考好了。這次英語(yǔ)考試。使同學(xué)們很開(kāi)心.
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