半期考試小學(xué)作文（通用48篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的半期考試小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
半期考試小學(xué)作文 篇1
今天要半期考試了，我信心十足地來(lái)到學(xué)校。到了教室，我們先復習了20分鐘，老師便拿著(zhù)試卷興沖沖地趕來(lái)了。
當卷子一到手，我就有點(diǎn)緊張，但當我看見(jiàn)卷子上的試題有點(diǎn)簡(jiǎn)單時(shí)，我的這股緊張的心情一溜煙地跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我又充滿(mǎn)了信心，開(kāi)始“刷、刷”地做起卷子來(lái)。
時(shí)間可不等人，自己走自己的。當還剩幾十分鐘時(shí)，我發(fā)現作文還沒(méi)寫(xiě)，趕緊寫(xiě)起來(lái)，我的筆馬不停蹄地在試卷上來(lái)回奔馳……
終于把作文寫(xiě)完了，我一看時(shí)間，嗯，還有十幾分鐘呢！我檢查了一遍作文，沒(méi)顧著(zhù)改錯，就去想其它沒(méi)做完的題了……
“丁零零”，清脆的下課鈴聲打響了，這一次可敲響了警鐘，完了，我有兩個(gè)字沒(méi)有組詞，作文也沒(méi)修改，這下我愣住了�？粗�(zhù)老師收卷的身影，我的心里真不是滋味，這次語(yǔ)文可能考差了，嗚嗚……
下午，我又奔向學(xué)校，下午要考數學(xué)了，我一定要考好，來(lái)彌補上午的過(guò)失。我又信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)。
考試開(kāi)始了，我一看試卷，呵，試卷如此簡(jiǎn)單，補救過(guò)失不成問(wèn)題，于是便認真地做起卷子來(lái)……
終于做完了，一看時(shí)間，還早得很，我便開(kāi)始檢查。哈哈！這道題最終被我揪了出來(lái)。一看，原來(lái)我做得太急，這道題做漏了，分數值兩分。哼、哼，你躲，你躲，我看你往哪兒躲，無(wú)論你藏在哪兒，都會(huì )被我的“火眼金睛”給看出“原形”來(lái)，哈哈，厲害吧。還是不說(shuō)這些了，趕緊把這道題填上吧，不然過(guò)一會(huì )兒忘記了怎么辦？完成這道題后，我又開(kāi)始了我的檢查之旅。
哎，上午這酸溜溜的味道頓時(shí)煙消云散，變成了下午美滋滋的味兒。
半期考試小學(xué)作文 篇2
今日是期中考試成績(jì)出來(lái)的日子，我的語(yǔ)文沒(méi)考好，只考了88.5分，所以我要來(lái)做一下反思。
首先，我要反思一下我考試的時(shí)候是怎么樣做題的�？荚嚂r(shí)，我寫(xiě)作文沒(méi)有認真審題，這是我多次出現的情況了，所以我以后寫(xiě)作文前，要在題目的重要部分畫(huà)上三角號來(lái)強調，提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是描寫(xiě)事物不具體，作文總因為這丟分，以后我也要注意。
我在考試卷上還發(fā)現了一些沒(méi)復習到的地方，比如：用杏林春滿(mǎn)或譽(yù)滿(mǎn)杏林等成語(yǔ)填空，我由于沒(méi)復習到譽(yù)滿(mǎn)杏林這個(gè)成語(yǔ)，沒(méi)填出來(lái)而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些因為粗心而錯的題，希望大家以后也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學(xué)期的下個(gè)階段里改正這些缺點(diǎn)，爭取期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)。
半期考試小學(xué)作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴……，隨著(zhù)一陣急促而緊張的上課鈴響起，我們學(xué)校2020年下學(xué)期期中考試正式拉開(kāi)了序幕。
監考老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷匆匆地走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，我的心像拉開(kāi)的弓弦一樣，繃得緊緊的，好怕自己考得太差而對不起家長(cháng)和老師。
試卷卷終于發(fā)下來(lái)了了，前面的基礎蚌不難我胸有成竹，三下五除二就做完了，最后一題是作文《我的小秘密》，我一看到題目就有一種如臨大敵的感覺(jué)，作文可不是我的強項，怎么辦？我絞盡腦汁地思考著(zhù)，努力地在大腦里搜索著(zhù)……終于有一個(gè)藏了很久很久的秘密從我記憶的角落里跳了出來(lái)，我欣喜若狂，很快一篇300字的作文就寫(xiě)完了。
就在我把作文全部檢！查一遍，然后滿(mǎn)意地畫(huà)上句號的時(shí)候，耳畔傳來(lái)一陣“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我忍不住感嘆：“期中考試，好險！”
半期考試小學(xué)作文 篇4
4月24日要期中考試，我要制定個(gè)合理的學(xué)習復習計劃。
我想，這次考試一定要進(jìn)前30名。光說(shuō)是不行的，要在這兩個(gè)星期里做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，絕對不和其他同學(xué)說(shuō)閑話(huà)、做小動(dòng)作;
2、下課要主動(dòng)去老師辦公室問(wèn)題，多和同學(xué)交流，做到不會(huì )就問(wèn);
3、做到每天預習、復習、獨立作業(yè);
4、周末多補課、多做題;
5、保持積極的學(xué)習心態(tài)，正確的學(xué)習態(tài)度，要相信自己，并努力做到。
把這5點(diǎn)做到一定會(huì )考好的，我相信一分耕耘一分收獲。
這次期中考試對我相當重要，因為我現在在第6考場(chǎng)(總共9個(gè))，我一定要進(jìn)入第4考場(chǎng)。每個(gè)考場(chǎng)40個(gè)人，前進(jìn)80名到第四考場(chǎng)這對初3很有利，一定要考好。
這次考試考好了爸爸要獎勵我一個(gè)新的mp4，我要為的新mp4而努力!加油阿!
半期考試小學(xué)作文 篇5
馬上就要其中考試了，考試的目的就是要檢驗前一段時(shí)間我們的學(xué)習成果，面對考試，其實(shí)我也好緊張，我怕一不小心就考一個(gè)“大鴨蛋”回家！
我們是這個(gè)星期四考試，老師要求我們提前兩天就開(kāi)始準備了，既準備復習前期所學(xué)的知識要點(diǎn)，也要準備考試的相關(guān)物品，因為今年是在答題卡上考試，所以我們要準備草稿本、尺子、2B鉛筆、橡皮和2支黑筆，我感覺(jué)就像是電視里參加的高考一樣！
一轉眼就到了星期四，馬上就要考試了，媽媽告訴我一定要看清楚題目，先打草稿，然后把答案寫(xiě)到答題卡上，不然的話(huà)，你一道題目寫(xiě)錯了，后面的題目就會(huì )一連串的錯誤，我們上午第一節課考的是語(yǔ)文，第二節課考的是英語(yǔ)，下午第一節課考的是數學(xué)，第二節考的是綜合試卷。
我考試的心情是：緊張—擔心—愉快—放松！
這次考試真的是印象深刻��！
半期考試小學(xué)作文 篇6
每人都有考不好的時(shí)候，我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧。
星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說(shuō)著(zhù)，此時(shí)我就記錄下來(lái)：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學(xué)有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語(yǔ)文再考數學(xué)。一會(huì )兒，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我們大家認真地做起了試卷。此時(shí)時(shí)間過(guò)得可真快呀。一會(huì )兒就下了第二節課。我們班的同學(xué)議論紛紛，有的說(shuō)自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會(huì )做，還有的……很快就放學(xué)了，我們都期望自我能考一個(gè)好的成績(jì)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我們班的成績(jì)相當差。我語(yǔ)文才考了88分，數學(xué)考了94分。雖然這次成績(jì)已經(jīng)改變不了了，但就是我還會(huì )努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績(jì)。
半期考試小學(xué)作文 篇7
下星期就要期中考試了，期中考試和期末考試一樣重要，不要以為期中考試分數考的不好不要緊，期末考試考的不好才要緊，應該都要緊，如果我們有這中想法的話(huà)，那我們你到最后成績(jì)報告單上等第就會(huì )不一樣。
面對這次的期中考試我已經(jīng)有準備了，我一定要有細心，做題目的時(shí)候不能東張西望，這樣會(huì )影響考試的，(我有過(guò)很多這樣的經(jīng)歷了)還要多打草稿，遇到不會(huì )的題目要畫(huà)畫(huà)圖，不能用腦子空想，考試的時(shí)候我只要做到這些，成績(jì)也不會(huì )比別人差很多，而且就算考的不好，我也覺(jué)得可以了，因為我已經(jīng)認真了。
期中考試有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅但自己不能驕傲;考得不好，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)，可是考不好不氣餒，人總歸有失敗的時(shí)候，可是你要吸取教訓，如果你不吸取教訓，就會(huì )一直失敗。
我努力，我會(huì )認真的面對這次期中考試。
半期考試小學(xué)作文 篇8
今天，我們進(jìn)行了期中考試，我昨天因為這個(gè)事情,而復習了整整一夜，這時(shí)，上課鈴響了。
只見(jiàn)監考老師慢悠悠地走進(jìn)教室，看著(zhù)監考老師那悠閑的樣子，使我緊張的心情更加雪上加霜了，過(guò)了一會(huì )兒，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看到試卷，差點(diǎn)兒暈過(guò)去，昨天復習了一晚上的題目，居然一題也沒(méi)復習到，這時(shí)，我真希望我會(huì )魔法，把空白的試卷填滿(mǎn)正確的答案，我嘴巴輕輕了幾句“老天保佑，這次考100分��！”便開(kāi)始做題目了，不一會(huì )兒，我便做完了一大半，這時(shí)，我感覺(jué)：還好嘛，還好不是我想的這樣難啊。不過(guò)，這種想法持續了幾秒鐘，就被一道難題給破壞了，我左想想右思思，終于想出這一題的答案，不過(guò)，我們也很走運，因為，試卷上的一篇閱讀和作文，劉老師都在上次的期中測試中講過(guò)，所以，我想那一篇閱讀我應該是全對的。
這時(shí)，下課的鈴聲響了，監考老師說(shuō)交卷子了，我才把正在檢查第二遍的試卷，依依不舍的交了上去。
半期考試小學(xué)作文 篇9
今天期中考試卷子要發(fā)了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。
我會(huì )考多少呢？考不好怎么辦？這讓我想起了《忐忑》這首歌，這首歌正好可以形容我現在的心情，忐忑不安，心上心下，就像有十五只兔子在無(wú)心里跳一樣，正當我在幻想時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)了，我的心一下提到了嗓子眼，老師說(shuō)道：今天同學(xué)們考的都不是很好，回家以后好好改錯。說(shuō)著(zhù)，老師便發(fā)起了卷子，當卷子發(fā)到我手里時(shí)，我嚇了一跳，我竟然考了91分，我激動(dòng)極了，老師還說(shuō)我是全班第三，可是我因為作文扣了四分，老師批評了我，這是英語(yǔ)卷子又發(fā)了，我明明能發(fā)揮更好的，可是我只考了92分，為了把錯過(guò)的題記住，我特意把這些題目記到一個(gè)小本上，等到下次考試時(shí)再拿出來(lái)復習，這樣就可以降低錯誤率，提高正確率，很有助于學(xué)習成績(jì)的提高。
因為這個(gè)方法，我的學(xué)習成績(jì)一直不差，歡迎大家學(xué)習！
半期考試小學(xué)作文 篇10
有開(kāi)端，也沒(méi)有終結，也不屬于中間部分。并無(wú)嘩眾取寵之意，所言謹以此聊以慰藉。很多人很多事在一個(gè)人周?chē)@如同蒼蠅飛來(lái)飛去，那定是一個(gè)人無(wú)比煩悶無(wú)比焦躁的時(shí)候�，F在的我亦如此，沒(méi)有憤筆疾書(shū)地抱怨，一反常態(tài)地寫(xiě)下《物質(zhì)大人》。我，是不喜歡物質(zhì)的。當然這樣說(shuō)有點(diǎn)假撇清的味道。
畢竟這是一個(gè)極豐富的物質(zhì)年代。錢(qián)，成了最好的東西。沒(méi)有人不喜歡錢(qián)，我也喜歡，它能換到我想要的東西，能帶我到想去的地方。但與物質(zhì)好象還有一點(diǎn)點(diǎn)的區別。
很多年前我以為擁有一雙安踏是一件無(wú)比榮耀的事，所以當我穿上我的第一雙98年版的安踏帆布鞋踩踏在桂林的大街小巷時(shí)，我以為所有的目光注視在我的腳下。無(wú)比羞恥無(wú)比虛榮，陽(yáng)光下正曬著(zhù)我赤裸裸的心，我不知道我算不算物質(zhì)中的一個(gè)。物質(zhì)，我開(kāi)始還是理解不透。杜拉斯并沒(méi)有告訴我的東西貌似子虛烏有，我現在也還認為物質(zhì)是流動(dòng)的。
半期考試小學(xué)作文 篇11
緊張的期中考試終于過(guò)去了，我終于可以長(cháng)長(cháng)的舒一口氣了。不知道是誰(shuí)出的題，那么難。不光是我們覺(jué)得難，聽(tīng)老師說(shuō)，就連他們剛看到卷子也覺(jué)得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了！
周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績(jì)。要知道，下周四才開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢！
老師公布成績(jì)時(shí)，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當天還打了四瓶吊瓶呢！
數學(xué)考的雖然還好，但我還是挺不滿(mǎn)意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀！
全年級有七個(gè)數學(xué)比我高的，其中六個(gè)一百，一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯了一道選擇題，因為老師改題時(shí)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結果改錯了。語(yǔ)文，考的不錯，97分，全年組最高分。不過(guò)這題目也太刁了！
老教材上的題都有！
什么“抑揚頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一，但我還是高興不起來(lái)，要知道我錯的太怨了！
半期考試小學(xué)作文 篇12
時(shí)光飛快地流逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期到了，今天就是期中考試了。我的壓力好大，真擔心考不好啊。
我趕忙復習著(zhù)，書(shū)，被我一頁(yè)又一頁(yè)地翻著(zhù)，我看了又看，真想一秒鐘把書(shū)給裝進(jìn)腦子。我默讀著(zhù)一句又一句名言，一篇又一篇課文，就是為了考到好成績(jì)。還有十分鐘就要開(kāi)考了，我馬上把速度提高起來(lái)。鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，開(kāi)考了，我只好合上書(shū)本，舍棄那還讀差的課文，領(lǐng)取試卷。
我一看，嘿，今年的試卷好容易啊，這下我可樂(lè )了，但我還是沒(méi)有得意忘形，認認真真地填寫(xiě)著(zhù)試卷。我解答了一題又一題，直到填完，然后，我又認真地檢查試卷，看了一遍又一遍。鈴鈴鈴，考試停了，我們把手上的筆放下來(lái)，把試卷交給老師。頓時(shí)，教室里緊張的氣氛變得輕松起來(lái)。大家開(kāi)心地走出了校門(mén)。
我還是有點(diǎn)怕考不好，不過(guò)，成績(jì)已經(jīng)定了，也沒(méi)法兒再改了，我放下了那顆沉甸甸的心。希望我能考到好成績(jì)。
半期考試小學(xué)作文 篇13
有一位極地探險家先后征服了南極、北極，他獲得了無(wú)數枚勛章，得到了無(wú)上的榮譽(yù)，但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時(shí)，有一位記者問(wèn)他，是因為獲得勛章而感到驕傲還是因為失去雙腳而感到后悔，極地探險家并沒(méi)有直接回答記者的話(huà)，他只是喃喃地說(shuō)道，“那潔白的極地荒原，多么令人神往！”。極地探險家的話(huà)引人深思，或許他并沒(méi)有因為獲得無(wú)數的`勛章而感到驕傲，也并沒(méi)有因為失去雙腳而感到后悔，他只是順從了自己的本心，一生追隨著(zhù)自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險�；蛟S這就是生命的追求和意義吧。
生命的追求和意義是什么？或許這個(gè)問(wèn)題很難回答，也或許這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很容易回答；或許這個(gè)問(wèn)題很復雜，也或許這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。生命的追求和意義，這其實(shí)是需要在經(jīng)歷中體悟的東西，當然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領(lǐng)悟到的或許也都不相同，也或許每個(gè)人也都可以領(lǐng)悟出許多不同的意義來(lái)。
半期考試小學(xué)作文 篇14
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，我們也迎來(lái)了期中考試。
期中考試是對我們開(kāi)學(xué)以來(lái)兩個(gè)月學(xué)習成果的檢驗，是我們查漏補缺的好時(shí)機。在期中考試的前夕，我們應該制定合理地復習計劃，這樣才能在期中考試時(shí)取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)�？鬃釉唬簩W(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎。的確是這樣，學(xué)習就應該是一個(gè)循序漸進(jìn)，學(xué)習新知識與復習舊知識結合的過(guò)程。學(xué)習新知識固然重要，對于舊知識的復習也是必不可少的。復習舊知識，能讓你在接受新知識時(shí)更加容易與得心應手。只有掌握了舊知識，才能繼續去學(xué)習新的知識。不然，學(xué)習就會(huì )變成撿西瓜撿芝麻啊的過(guò)程，撿起了這個(gè)，卻丟了那個(gè)。
讓我們合理利用期中考試之前的時(shí)間，認真復習，爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
半期考試小學(xué)作文 篇15
天哪，要期中考試了! 我的心提到了嗓子眼兒，老師要發(fā)卷子了。監考老師為了讓我們不緊張，對我們說(shuō)： 只要你們好好做卷子，我給你們講一個(gè)笑話(huà)，好不好? 好! 我們大叫到。由于我們都很想聽(tīng)笑話(huà)，所以我們開(kāi)始安安靜靜地做卷子了。
我看了一眼卷子，哇，好多字呀!開(kāi)始我做的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有難題，做到閱讀短文了。我先讀了3遍短文，我就開(kāi)始做卷子了。做了一會(huì )兒我發(fā)現了一道自己不會(huì )的題目，這時(shí)我想起了之前語(yǔ)文老師說(shuō)的話(huà)，閱讀短文的題目里基本上答案就在短文中。我又仔細讀了2遍短文，我可算把答案從文中找了出來(lái)。
老師講了幾道題后，我發(fā)現和自己的答案一樣，心里的石頭才落了地，想：我這次讀了這么多次短文，沒(méi)有白費。我真的好希望自己可以考一個(gè)好成績(jì)。但是又不知道到底考了多少分，你會(huì )祝福我嗎?
半期考試小學(xué)作文 篇16
今天，做完課間操回到教室，張老師宣布：“同學(xué)們，明天就要期中考試了，希望大家回家好好復習，掙取考出個(gè)好成績(jì)來(lái)�！�
我聽(tīng)了張老師的話(huà)，心里有點(diǎn)緊張，怕考不好。但一想自己平時(shí)就很認真上課，只要好好復習應該沒(méi)問(wèn)題，所以就不緊張了。還是和平時(shí)一樣好好上課，認真做作業(yè)。
放學(xué)回家，我做完作業(yè)，我開(kāi)紿認真的復習，復習好后就早早的上床睡覺(jué)了。由于睡的早第二天精神特別好。
考卷發(fā)下來(lái)了，我一看都很簡(jiǎn)單，但我還是認真的寫(xiě)答案，寫(xiě)完以后還認真的檢查了一遍，才把考卷交上去。我相信我一定能考一個(gè)好成績(jì)出來(lái)。
果然不出所料，成績(jì)單發(fā)下來(lái)，各科成績(jì)都不錯，在90分以上，我很開(kāi)心。但我不驕傲，希望能更上一層樓，我要繼續努力加油。
半期考試小學(xué)作文 篇17
在期中考試的前一夜，我復習了運算定律、打注意線(xiàn)的部分和要背的課文，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接明天的期中考試，在床上鼓勵自己的同時(shí)，我安然地睡著(zhù)了。
第二天，我早早地起了床，穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯、收拾書(shū)包，和平常一樣做得井井有條，但出門(mén)前的心情卻不同，比以前緊張萬(wàn)分，是因為考試的原因。
到了學(xué)校，同學(xué)們有條不紊的坐上自己的座位，我拿出語(yǔ)文書(shū)，使勁地讀，希望自己考出好成績(jì)。
考試開(kāi)始，一看考卷，都是一些簡(jiǎn)單的題目，于是我不費吹灰之力就做完了，作文也很快就寫(xiě)完了，于是我頷首低眉地檢查起來(lái)，讓人意想不到的是，陳老師竟然讓我給她改，我只好走上講臺，只見(jiàn)試卷上寫(xiě)了一個(gè)大大的98分，我一看試卷，原來(lái)是近反義詞寫(xiě)反了。
以后我一定認真考試，看清題目，爭取拿100分。
半期考試小學(xué)作文 篇18
期中考試結束了，緊張的時(shí)刻過(guò)去了。我心里的一塊石頭落了下來(lái)，但此刻分數是試卷發(fā)下來(lái)之前同學(xué)們議論最多的話(huà)題。
這次考試題并不難，我雖然考試時(shí)把語(yǔ)文和數學(xué)試卷檢查了兩遍，但數學(xué)考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著(zhù)我們的試卷來(lái)到教室。
這時(shí)，教室里的氣氛變得緊張。同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)擔心，不管怎么樣，每個(gè)同學(xué)都想知道自己的成績(jì)。同學(xué)們的成績(jì)有好有差，考好的同學(xué)興高采烈，考差的同學(xué)垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文考了100分，數學(xué)考了100分，實(shí)現了考前媽媽和我一起訂下的雙百目標。
等到放學(xué)后，我高興地拿著(zhù)試卷回到家給媽媽看，她看后對我說(shuō)：“這次你考了雙百分，都是你認真檢查的結果，但不能驕傲，謙虛才能使人進(jìn)步”。我下定決心，今后一定要繼續保持認真檢查的好習慣，爭取下次考出更好的成績(jì)。
半期考試小學(xué)作文 篇19
今天是發(fā)期中考試試卷的日子，我的心里十分緊張。下午，學(xué)校組織看電影，看完電影后，我們匆匆回到教室上英語(yǔ)課�；氐浇淌液�，黃老師說(shuō)：“我來(lái)把語(yǔ)文分數報一下，好讓你們知道自己考了多少分�！卑耸畮椎囊呀�(jīng)報完了，我松了一口氣。報到我了，我把手心搓出了汗。唉，92，不能算太高也不能算太低，中等吧！接下來(lái)，季老師又來(lái)報了數學(xué)成績(jì)，��！怎么又是個(gè)92，思考題還只加2，這一次應該也算是中等吧！
回到家后，我好好分析了一下試卷，語(yǔ)文主要錯在語(yǔ)句不通順上，否則我拿個(gè)97分絕對是綽綽有余。數學(xué)我主要錯在計算，因為計算所以我被扣掉了三分。以后我做語(yǔ)文試卷，做完了一定要認真讀，這樣語(yǔ)句才不會(huì )不通順，才能拿到高分。數學(xué)一定要多用草稿本，這樣計算才不會(huì )錯，以后還要多做做思考題，爭取以后思考題的分全部都拿到。我相信，只要我坐到了這幾點(diǎn)，我以后的考試分數一定會(huì )名列前茅的。
半期考試小學(xué)作文 篇20
期中考試可算是考完啦。第七節課是校本，我興沖沖的拽著(zhù)書(shū)包跑下來(lái)了。第八節課體育訓練，又能在操場(chǎng)上奔跑了，心中啊別提多美了。
我剛‘’飛‘’到了操場(chǎng)上，哼著(zhù)小曲，“咱們老百姓啊，今天真高興……”這時(shí)，我瞄見(jiàn)了背著(zhù)書(shū)包溜下來(lái)的同學(xué)：“數學(xué)出分了！”這下又將我剛放松下來(lái)的心提了起來(lái)，第八節課的訓練也沒(méi)安心，腦子里滿(mǎn)是數學(xué)成績(jì)。
好不容易訓練結束了，我飛速回到教室，自己座位上。數學(xué)卷子早已在桌面上靜靜地等我了。
“咚咚咚”一陣心跳，我深吸一口氣，嗖的一下抽出卷子，把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦著(zhù)雙手掀起一角，呀，一個(gè)“3”從我眼前閃過(guò)。我心里不停的祈禱是個(gè)三位數！一定要是個(gè)三位數！我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上，一個(gè)血紅的“8”映入眼簾，“哎呀”我趴到了桌子上，哪怕是個(gè)“93”分也行啊，這下可完了！
半期考試小學(xué)作文 篇21
“考試即將開(kāi)始，請同學(xué)們抓緊時(shí)間進(jìn)考室”“請監考老師進(jìn)考室，分發(fā)試卷�！笔煜さ穆曇魪膹V播里傳來(lái)，考試開(kāi)始了。我看著(zhù)同學(xué)們都在埋頭苦干，發(fā)現了我們班對考試的幾種形態(tài)。
學(xué)霸形
我們班公認的各科學(xué)霸——李世鵬。他正低著(zhù)頭，埋頭苦干，顯然是一路暢通無(wú)阻。我們班的女學(xué)霸，彭雅雯，也是思考一下，便寫(xiě)下答案了。
學(xué)渣形
有些同學(xué)，考試前沒(méi)有認真復習，答案都被拋在了九霄云外。他還在這里冥思苦想。最終還是把這一題給放棄了，打算把試卷全寫(xiě)完再回頭寫(xiě)空題。
猶豫形
還有些同學(xué)，答案都到了筆尖，但還是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，因為非常猶豫，害怕答案錯了扣分，所以一直不想寫(xiě)下答案。
果斷形
還有一部分同學(xué)，想到答案就馬上寫(xiě)下，等檢查時(shí)才發(fā)現全錯了。
……
各位同學(xué)，你是什么形態(tài)呢？
半期考試小學(xué)作文 篇22
馬上就要期中考試了，學(xué)了這么長(cháng)時(shí)間，就是為了這么一次考試，在復習這段時(shí)間，我們都要珍惜每一分每一秒。就連那些淘孩子，都變得乖了。
每一次在做練習的時(shí)候，我們都感覺(jué)教室里的空氣不夠用，像窒息了一樣，靜的一點(diǎn)兒聲都沒(méi)有，掉下一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。以前，總感覺(jué)有些時(shí)間閑在那兒，沒(méi)事干，拼命地借課外書(shū)看�，F在，哪怕再抓緊，覺(jué)得時(shí)間也不夠用。更何況我們有些時(shí)候還不抓緊呢!平常，總喜歡做些無(wú)用的事情，浪費時(shí)間.現在，恨不得連晚上都待在學(xué)校里學(xué)習。這些，都是為了什么啊?為了期中考試考出個(gè)好成績(jì)啊!現在不努力，遲早會(huì )后悔的。俗話(huà)說(shuō)得好：少壯不努力，老大徒傷悲。做什么事，一定要努力,用心!
我的缺點(diǎn)就是做題的時(shí)候審題不夠仔細,總是出差錯,導致考試的成績(jì)不高.在這段時(shí)間里，我要針對審題進(jìn)行練習,從點(diǎn)滴做起,我一定要珍惜每一分每一秒，在期末考出個(gè)好成績(jì)!不讓老師和家長(cháng)失望!
半期考試小學(xué)作文 篇23
我們的期中考試快要到了，現在的我正在家加倍努力的讀書(shū)，早就把語(yǔ)文課的內容背的果瓜爛熟，數學(xué)讀到半夜，終于到了期中考。事例述說(shuō)
今天一大早的時(shí)候，我就來(lái)到了班級，看見(jiàn)同學(xué)們在讀書(shū)，可認真了!我也開(kāi)始讀書(shū)了。
前兩節考語(yǔ)文的時(shí)候，考卷發(fā)下來(lái)之后，我一看“哇”!!!一題課外閱讀，一題課內閱讀，一題作文50分，心里想：“真簡(jiǎn)單，這次肯定考得很好!”開(kāi)始做了，開(kāi)始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開(kāi)始做的啦，簡(jiǎn)直是小菜一碟!一直做到作文題，我才開(kāi)始嘆了口氣，像是準備上沙場(chǎng)似的。沒(méi)辦法，只好又對不起腦細胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。呼應結尾
終于到收卷的時(shí)候了，我交卷后就感覺(jué)到輕松多了，心中的石頭落了下來(lái)，準備迎接下一關(guān)——數學(xué)考試。
半期考試小學(xué)作文 篇24
還有幾天就要期中考試了，我又緊張又高興。
令人緊張的是這次考試是全縣的考試，而且還要排名，內心深處真的非常那個(gè)擔心考試玩萬(wàn)一失利，那可就慘了。高興的是可以測驗一下這些天來(lái)我的學(xué)習，了解自己的學(xué)習狀況，為下一步的努力找準方向。自從宣布了期中考試的時(shí)間以后，各科老師都在抓我們的學(xué)習，尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文。
英語(yǔ)老師每天上課讓讓我們默寫(xiě)單詞和作文，語(yǔ)文老師這些天來(lái)一只抓我們的古文部分，一共有4篇古文和15首古詩(shī)。為了不讓我們落下現代文，上周五語(yǔ)文老師讓我們做了3篇現代文的試卷。其他老師也讓我們抓緊時(shí)間背一些東西。老師們可謂是做了很大的努力，所以我們在考試中一定不要辜負老師的期望，不要讓他們失望。 【你是一個(gè)善解人意的好同學(xué)，能理解老師的一片苦心，可貴之至】
在這一次考試中，我一定要努力、努力、再努力!也不要辜負自己這些天的努力啊!
半期考試小學(xué)作文 篇25
今天，老師已經(jīng)把三科的考試卷子發(fā)下來(lái)，和我們一起分析原因了。我們全班同學(xué)考的都不是很好。我語(yǔ)文得了九十二，數學(xué)得了九十四，英語(yǔ)得了九十九。雖然開(kāi)始知道分的時(shí)候，我還有些得意，認為我是在班里算考得好的，可是當我拿到卷子的時(shí)候，就傻眼了，許多分數扣的太不值了，要是認真仔細的做題，檢查，得分會(huì )更高一些。
所以，這三科考試我總結出了幾點(diǎn)，語(yǔ)文：我在閱讀理解方面扣得分最多，在以后的日子里，要多讀書(shū)，多做練習，不理解的趕快問(wèn)老師。數學(xué)方面全是馬虎，比如250乘186等于46500，我非給寫(xiě)成4650，這方面最不應該丟分，以后一定要認真檢查。英語(yǔ)方面，我的英語(yǔ)知識不牢固，應該把書(shū)上講的和課外學(xué)的都印在腦子里。從這次期中考試，我知道了以后不能再馬虎了，學(xué)習要踏踏實(shí)實(shí)，把所學(xué)的知識，牢固的記在心里。只有這樣，我才能在期末的時(shí)候取得好成績(jì)。
半期考試小學(xué)作文 篇26
期中考完試以后，我的心就像陰天一樣，久久不放晴。終于熬到宣布成績(jì)了，我的心七上八下的，該不會(huì )考砸吧!
我暈暈乎乎地聽(tīng)到老師宣布：侯翔，語(yǔ)文95.5、數學(xué)94、英語(yǔ)69(滿(mǎn)分70)、科學(xué)98，我的心里五味陳雜：苦的是，自己的基礎還是不扎實(shí)，而且老也改不掉粗心大意的毛病，有好多可以拿分題都是因為粗心做錯了，我以后一定要想法克服，認真學(xué)習，爭取做得更好;甜的是，雖然我有一些小問(wèn)題，但四門(mén)加起來(lái)，還是全班第一，但我不能驕傲，俗語(yǔ)說(shuō)的好：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
我十分期待社會(huì )成績(jì)，我的心蒙了一層烏云，只恐社會(huì )成績(jì)把總分拉下去，我好恐懼啊!
終于社會(huì )成績(jì)公布了，我考了95分，排名下來(lái)我還是全班第一。雖然這次是全班第一，可我知道，我千萬(wàn)不能驕傲，競爭對手有很多，稍有疏忽，就會(huì )被別人甩在后面的!在學(xué)習上，我的缺點(diǎn)還有很多，我必須改掉所有缺點(diǎn)，認真努力學(xué)習，爭取以后做的更好!
半期考試小學(xué)作文 篇27
期中考試剛剛落下帷幕，老師走進(jìn)教室，手里捧著(zhù)一大堆試卷。同學(xué)們個(gè)個(gè)都提心吊膽。
發(fā)試卷了，我的心怦怦亂跳，只覺(jué)得耳朵火辣辣的，手里不停地冒著(zhù)冷汗。在老師的口中，我久久沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。我的眼前仿佛出現了一張滿(mǎn)是錯誤的試卷，那一個(gè)個(gè)錯號就像一把把尖刀，直插入我的心中。
試卷發(fā)下來(lái)了，我緊閉著(zhù)雙眼，生怕自己沒(méi)考好，心中不斷地想著(zhù)自己的成績(jì)。當我睜開(kāi)眼的那一刻，我震驚了！我竟然考了100分！我的心中喜滋滋的，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。
走在路上，我的步伐都變得輕快了，腳下仿佛踩著(zhù)一片云朵。似乎花兒都在對我微笑。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌曲，似乎在對我說(shuō)：“你可真厲害呀！”我蹦蹦跳跳地跑回家，心想：我考得這么好，一定會(huì )受到父母的表?yè)P。
在家門(mén)口，我的心中十分快樂(lè )，一想到即將要被父母表?yè)P的情景，我就樂(lè )得合不攏嘴。
半期考試小學(xué)作文 篇28
農民回來(lái)了，我們馬上面臨一個(gè)新的敵人，就是中考。
我每天都在復習，所以作業(yè)不多。我在復習期中考試，理科在打印資料�？磾祿�，再讀一遍。用英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞，然后再讀一遍課文。對我來(lái)說(shuō)語(yǔ)文和數學(xué)是最麻煩最累的事情，讓我媽每天逼著(zhù)我吃完飯陪我學(xué)習到深夜才能睡覺(jué)，唉！
英語(yǔ)和理科周四上，語(yǔ)文和數學(xué)周五上。
先說(shuō)英語(yǔ)！我考英語(yǔ)的時(shí)候，拿到試卷，開(kāi)始聽(tīng)。感覺(jué)很自信，復習很好，讀寫(xiě)也很好。這是我考英語(yǔ)時(shí)的自我感覺(jué)。下一項是理科，我也拿到了試卷，很努力�？纪暝�，覺(jué)得自己還不錯。周五考了英語(yǔ)，數學(xué)，語(yǔ)文，復習的很仔細，所以做的很快。至于數學(xué)，我有很多題，導致很多題沒(méi)做完。
我講個(gè)道理，復習很重要，整理知識也是拼讀的速度。
半期考試小學(xué)作文 篇29
據說(shuō)期中考試讓成千上萬(wàn)的差生恨得咬牙切齒，讓中學(xué)生嚇得屁滾尿流，讓好學(xué)生欣喜若狂。至于我，不知道我是哪個(gè)年級的。既不欣喜若狂，也不緊張得要死。我的心很平靜。說(shuō)白了，我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。
看著(zhù)時(shí)間的流逝沒(méi)有表情，老師的粉筆說(shuō)出了考試的要點(diǎn)。我會(huì )全部抄完。我很驚訝：我知道除了主課，我從來(lái)沒(méi)有背過(guò)任何東西，但我并不著(zhù)急�？荚嚽耙惶�，我抱著(zhù)課本啃，腦子死了：孔子去古代，人去北極沖浪……我好糾結。
第二天考輔修，肚子里好像有墨水，咬著(zhù)腦袋打坐，或者拼命寫(xiě)，日子慢慢悠悠的過(guò)去了。我全身松了口氣，天空格外藍，草地格外綠.我的心情就是那么好。
好景不長(cháng)。拿到成績(jì)的時(shí)候，我嚇死了。想到媽媽陰沉的臉和老師嚴厲的嘴。同學(xué)嘲笑的眼神，我心中的小宇宙在顫動(dòng)，所以我活了兩天。發(fā)成績(jì)單！我等不及要拿了，哇，第六！雖然不理想，但還是不錯的！
各位同學(xué)，不要學(xué)我，好好學(xué)習。我對考試不緊張。
半期考試小學(xué)作文 篇30
今天我們要參加期中考試。許多學(xué)生心情不同。他們中的一些人情緒低落，這意味著(zhù)他們在考試的前一天沒(méi)有好好學(xué)習，他們中的一些人靜靜地等待考試，沒(méi)有任何反應，一些學(xué)生在教室里談笑風(fēng)生，就像上課前一樣。好像都準備好考試了，我的感覺(jué)是：‘‘雖然學(xué)得不錯，但還是緊張。隨著(zhù)一聲鈴響，我回到座位上，開(kāi)始通過(guò)考試，然后我讀了起來(lái)。啊，終于完了！我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)完，心情又放松了�？纯雌渌瑢W(xué)，有的在深入思考題目，有的撒嬌，東張西望抄襲，但是老師太嚴厲了，他們的計劃還是泡湯了。
第二天，老師開(kāi)始發(fā)試卷。我相信我能考高分，于是得意洋洋地坐在座位上，等著(zhù)老師發(fā)卷子。老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō)開(kāi)始發(fā)卷子。齊新耀語(yǔ)文91，數學(xué)85，英語(yǔ)95，我想：“老師錯了嗎？怎么才能考？”然后我拿著(zhù)卷子嘆了口氣，“這次真的考砸了�！�。我就像一只抑郁的落湯雞。
我會(huì )保持優(yōu)異的成績(jì)，不會(huì )再考那么低了。我會(huì )努力學(xué)習，信守諾言。
半期考試小學(xué)作文 篇31
中午，發(fā)生了一場(chǎng)小爭吵。
其實(shí)都是些雞毛蒜皮的小事，比如教育，臥床，生活是否自律。
就是因為我習慣了這樣的爭論，所以在過(guò)程中我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只聽(tīng)他們在對峙中互相挽著(zhù)。
客觀(guān)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人是完美的，都是有錯的，批評對方觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候真的一針見(jiàn)血，沒(méi)什么好委屈的。
可愛(ài)的本能是受不了別人的否定，潛意識里會(huì )立刻反擊，不去想對方對你的評價(jià)是對是錯。
然后，爭論就這樣展開(kāi)了，很快，我就能看出他們之間的區別。畢竟有些人天生好詞，比口才好，不講道理也能說(shuō)花。同樣在這樣的情況下，你會(huì )發(fā)現人有多壞。
然而，我仍然沒(méi)有參與幫助他們中的任何一個(gè)。畢竟他們互相指責是真的。通常他們可能只是不愿意說(shuō)話(huà)，但就是這樣一個(gè)發(fā)泄不滿(mǎn)的機會(huì )。
不過(guò)，如果只是在辯論中提出，我覺(jué)得意義真的不大。只是希望通過(guò)這場(chǎng)不愉快的辯論，讓對方反思自己，做出一些修正。這才是真正的目的。
半期考試小學(xué)作文 篇32
那一年，你在迷茫中掙扎，有人想扔給你一根稻草。
跌宕起伏之后，你懊惱不已，想都沒(méi)想就緊緊抓住不放。即使前面還有一些困難和顧慮，你也安慰自己，安慰別人。
你把這根稻草當成另一根稻草，也可能是你沖刺體面生活的最后一次難得機會(huì )。
所以，當你發(fā)現這種稻草遠沒(méi)有想象中那么堅韌的時(shí)候，你甚至可以察覺(jué)到有時(shí)候稻稈上的小刺所帶來(lái)的疼痛。
你還是從未想過(guò)放棄，在一個(gè)充滿(mǎn)競爭、壓力、焦慮、疲憊、淚水的環(huán)境中努力奮斗。
你發(fā)現自己又漸漸迷失了，明知稻草扎了你的手，卻不敢放手，因為你不想漫無(wú)目的的隨波逐流。
但最后，你放開(kāi)了手，放開(kāi)了給你方向卻實(shí)實(shí)在在扎到手的稻草。
你幾乎落荒而逃，只有你自己能理解你的無(wú)奈。
你還能看到那么多同伴在稻草堆里起起落落，但你不得不承認，有人用稻草編織了美麗的花環(huán)。
人還是不一樣的。
你打心底里知道，有時(shí)候人還是需要反省的。
半期考試小學(xué)作文 篇33
我還記得我根本沒(méi)把這些事情當回事。
我有自己的風(fēng)格和態(tài)度。無(wú)論做什么，我都一絲不茍。我總是遵從我內心的道德。我從來(lái)不想從另一個(gè)層面去分析自己。
其實(shí)畢竟現在的我已經(jīng)變成了一個(gè)很自私的人。
也許，我愿意反思自己，我知道自己的不足。當我做那些自私的行為時(shí)，我會(huì )感到有點(diǎn)內疚和不安。但是現在有很多人根本不會(huì )反思。他們覺(jué)得自己做的這些事情，無(wú)論多么違背道德，都是理所當然的。
以前沒(méi)時(shí)間，現在總是忘記�？赡苁且驗闆](méi)養成習慣吧。
習慣了真的很棒很可怕。這取決于我們將在哪里使用它。這是兩碼事。如果能以開(kāi)放的心態(tài)去處理和溝通各種事情，我想結果會(huì )比現在好很多。
那些夢(mèng)和今天的感覺(jué)一樣。
也許，我們每個(gè)人都要面對失憶和美好，但都站在團隊層面。即使不愿意，也要學(xué)會(huì )為別人著(zhù)想。也許這是一種很棒的思維方式。
但是，現在很多人不理解。
我是說(shuō)，我們周?chē)娜恕?/p>
半期考試小學(xué)作文 篇34
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)，如果時(shí)間用得有效率，那就有各種方式方法，各種書(shū)籍，講座等等。
昨天偶然看到一個(gè)老師在講這個(gè)話(huà)題，他說(shuō)的方法是勤于自省。
這個(gè)方法，我不記得以前在哪里見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的，但是好像是指回憶剛才前5分鐘在做什么，是否浪費了時(shí)間。
老師說(shuō)的方法和這個(gè)是一樣的，就是一天要給自己定很多次反思的時(shí)間。
可以在手機上設置鬧鐘。當鈴聲響起的時(shí)候，你可以給自己幾分鐘的時(shí)間去思考今天在這一點(diǎn)之前做了什么，應該做什么，不必要做什么，可能是在浪費時(shí)間。另外可以做一張醒目的倒影海報，設置成手機屏保。當你想偷懶或者拿起手機的時(shí)候，看到那張海報就是一個(gè)反思的提醒。
這些反思不是形式上的，但是在反思的過(guò)程中，我們可以理解哪些行為需要改進(jìn)，哪些行為需要調整。如果你堅持這樣做，你會(huì )越來(lái)越知道你的時(shí)間花在哪里，你會(huì )更了解你需要什么。
尤其是睡前，再做一天的自省，再這樣下去，不知不覺(jué)就越來(lái)越好了。
半期考試小學(xué)作文 篇35
今天，是我們進(jìn)鬼門(mén)關(guān)的一天——簡(jiǎn)稱(chēng)期中考試。期中考試是一個(gè)學(xué)期只有一回的考試也和期末考試一樣。我為了克服考試的恐懼，在考試的前天晚上，我讓媽媽給我做三根油條兩個(gè)雞蛋，媽媽問(wèn)；“為什么？吃啥不一樣�！蔽艺f(shuō)；“三個(gè)油條兩個(gè)雞蛋就是300分，數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)不正好是300分嗎？我媽說(shuō)；“迷信。
到了第二天，我急急忙忙的吃完早飯，就匆匆忙忙地跑向教室。結果我大吃一驚，我是最后一個(gè)。連遲到狂都比我來(lái)的早。我都快崩潰了。
到了7點(diǎn)，我們準時(shí)發(fā)卷考試，當然先考的是我的強項數學(xué)。在答卷的時(shí)候我那是過(guò)關(guān)斬將——非常順利呀！哈哈！
到考弱項語(yǔ)文的時(shí)候了，要不是看語(yǔ)文是主科的話(huà)，我早就不學(xué)了。
到考比較拿手的英語(yǔ)了，我不到半小時(shí)我又做完又檢查完了。我真的希望時(shí)間過(guò)得快一些。但是時(shí)間總是那么不僅不慢的走著(zhù)。
大家一起祝愿我考試的成績(jì)理不理想吧！
半期考試小學(xué)作文 篇36
馬上就要期中考試了，學(xué)了這么長(cháng)時(shí)間，就是為了這么一次考試，在復習這段時(shí)間，我們都要珍惜每一分每一秒。就連那些淘孩子，都變得乖了。
每一次在做練習的時(shí)候，我們都感覺(jué)教室里的空氣不夠用，像窒息了一樣，靜的一點(diǎn)兒聲都沒(méi)有，掉下一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。以前，總感覺(jué)有些時(shí)間閑在那兒，沒(méi)事干，拼命地借課外書(shū)看�，F在，哪怕再抓緊，覺(jué)得時(shí)間也不夠用。更何況我們有些時(shí)候還不抓緊呢！平常，總喜歡做些無(wú)用的事情，浪費時(shí)間�，F在，恨不得連晚上都待在學(xué)校里學(xué)習。這些，都是為了什么��？為了期中考試考出個(gè)好成績(jì)��！現在不努力，遲早會(huì )后悔的。俗話(huà)說(shuō)得好：少壯不努力，老大徒傷悲。做什么事，一定要努力，用心！
我的缺點(diǎn)就是做題的時(shí)候審題不夠仔細，總是出差錯，導致考試的成績(jì)不高。在這段時(shí)間里，我要針對審題進(jìn)行練習，從點(diǎn)滴做起，我一定要珍惜每一分每一秒，在期末考出個(gè)好成績(jì)！不讓老師和家長(cháng)失望！
半期考試小學(xué)作文 篇37
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，就到了期中考試的時(shí)候了。有的同學(xué)顧不上玩耍，在復習功課，而老師也帶著(zhù)同學(xué)們寫(xiě)鞏固。
期中考試前應該怎么做？首先，老師讓背的課文、重點(diǎn)句子等都要背的滾瓜爛熟，寫(xiě)完作業(yè)念會(huì )兒書(shū)，清晨起來(lái)背會(huì )兒書(shū)，上課時(shí)老師講的生字多寫(xiě)幾遍。這樣就能克服期中考試里的難題了。
這幾天，老師像熱鍋上的螞蟻一樣，她擔心我們遇到不會(huì )做的題，還擔心我們遇到不會(huì )背的詩(shī)…老師這么做都是為了讓我們考個(gè)好成績(jì)。老師不舍晝夜的學(xué)習，把學(xué)的東西再傳授給我們，這樣看來(lái)，我們考試能不得滿(mǎn)分嗎？每到考試時(shí)，老師都會(huì )對我們說(shuō)不要緊張，放松心情才能考出好成績(jì)來(lái)，期中考試對我們學(xué)生來(lái)講簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，這么說(shuō)吧，考不好同學(xué)嘲笑你，老師批評你，父母也批評你；如果你考好的話(huà)，那么情況就有所轉變，所以，期中考試你來(lái)吧！我準備好了。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。我一定要好好學(xué)習，迎接期中考試！
半期考試小學(xué)作文 篇38
為了期中考試能考出個(gè)好成績(jì)，無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，我都一刻也沒(méi)有放松過(guò)。
在學(xué)校，語(yǔ)文課上，老師兩節課就帶著(zhù)我們復習完了四單元的知識。這下我們的手可遭了秧，一會(huì )兒背寫(xiě)，一會(huì )兒挑寫(xiě)；這樣剛弄完，就讓弄那樣。為了期中考試，我們一個(gè)個(gè)都變得緊張兮兮的，一會(huì )兒也不能休息。
在家里，我趕快地做完家庭作業(yè)，按照昨天的復習計劃開(kāi)始做。我分別從語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目進(jìn)行復習。我找來(lái)語(yǔ)、數兩科的期中考卷，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完之后，我讓媽媽給我改，還不錯，希望考試時(shí)能比現在考得好。英語(yǔ)呢，就對單詞、句子讀讀背背。于是，我開(kāi)始大聲讀背這些單詞、句子。
希望我對期中考試的備戰沒(méi)有白費，愿我能考出個(gè)好成績(jì)！
半期考試小學(xué)作文 篇39
金色的陽(yáng)光滿(mǎn)過(guò)窗子，染濕了鋪在書(shū)桌上的書(shū)本，映照著(zhù)我的瞳孔。
窗外夕陽(yáng)無(wú)限好，我卻無(wú)心觀(guān)賞，鳥(niǎo)兒嘰喳唱，我也無(wú)心去聽(tīng)。一種緊張的氣氛彌漫在空氣中。語(yǔ)文。數學(xué)。卷子與資料，只有兩只手的我們在寫(xiě)著(zhù)。翻著(zhù)。像在雜耍。
脾氣大了不少，是被考前的氣氛寵壞了吧？
同桌碰了我一下，我咆哮；“你就不能溫柔點(diǎn)？”，書(shū)本不小心掉在地上，恨不得沖上去踩他計較。字寫(xiě)得不堪了，便撕碎了本子。
其實(shí)有什么好緊張的呢？我不想緊張，我也不必緊張：可“名次”就像金箍咒一樣，而“退步”也似鬼魅幽靈纏身。老師沒(méi)再多說(shuō)什么，可我知道，即使老師嘴上不說(shuō)，也會(huì )心里會(huì )對我作文跑題一案耿耿于懷。
考前的金色很美而我無(wú)心觀(guān)賞，只能為班爭光的洪流中……
半期考試小學(xué)作文 篇40
課快學(xué)完成一半了，也就快期中考試了，這幾天，所有副科全不上了，光上語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。把同學(xué)們都愁死了，我也是。
今天，王怡赫說(shuō)：“大下個(gè)禮拜二就考期中試！”我們心里懷著(zhù)害怕和憧憬。害怕考不好，大人訓；憧憬能天天睡懶覺(jué)，玩。但不是還沒(méi)考試嗎？臉上的笑容凝固了，真希望今天就考試！
這幾天，媽媽領(lǐng)我復習，煩死了，我正是左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒了，媽媽嘮叨的話(huà)語(yǔ)在我耳邊游蕩，我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，媽媽讓我死記硬背，真的，好煩��！我不禁嘆氣。
媽媽總是拿我和別人攀比，說(shuō)：“你看徐佳、王怡赫她們，您家都上補習班了，咱在家更得加油了，知道嗎？”不是我說(shuō)，這句話(huà)我聽(tīng)了800回了，媽媽真嘮叨，每到學(xué)習，她都會(huì )說(shuō)這句話(huà)，真煩！
不過(guò)，期中考試要來(lái)臨，我還是加油！加油！再加油！記住鼓勵自己的話(huà)：保住前五名，爭取前三名，最好第一名！
半期考試小學(xué)作文 篇41
一轉眼，半個(gè)學(xué)期即將結束，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了，來(lái)檢驗我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習情況。
對于考試除了老師上課的復習之外，還要自己花時(shí)間進(jìn)行知識鞏固，我的復習打算是這樣的：
首先，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。
另外，帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
我會(huì )努力為即將結束的上半個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
半期考試小學(xué)作文 篇42
時(shí)光飛逝，轉眼就到了期中考試，成績(jì)早已出來(lái)了，但基礎知識的得分卻讓我很失望。
第一，給詞加點(diǎn)字選擇意思，我錯了。錯的原因就是沒(méi)有把字的意思套進(jìn)詞里，反復讀，并且理解。
第二，判斷題，我錯了。原因是我沒(méi)有認真，仔細、反復讀題。再一個(gè)，那道題實(shí)在是不好理解，我應該多讀，多想，再做題。
第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯了。原因還是沒(méi)有反復閱讀短文，理解短文，并寫(xiě)出起因及結果。
第四，最后，老師還發(fā)現我“堵”字下面的“日”字寫(xiě)成了“目”字，唉，又馬虎了！我每次考試都有不應該錯的地方，所以我以后我要認真仔細答卷。
第五，基礎題上的看拼音寫(xiě)字這類(lèi)的題目錯的還不少，分也扣的不少。
這次考試雖然考完了，但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題，認真的審題，爭取下次考得高分。
半期考試小學(xué)作文 篇43
在這看似平靜安逸的校園里，卻“危機四伏”，這不，令我們小學(xué)生“聞風(fēng)喪膽”的期中考試在下星期就要來(lái)臨。在這里，我想給大家提一個(gè)忠告：“期中考試還有七天到達戰場(chǎng)，請做好準備�！�
為了讓自己考試有一個(gè)好成績(jì)，從今天開(kāi)始，我要做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。
2、課堂作業(yè)和家庭作業(yè)認真完成，腳踏實(shí)地，一絲不茍。
3、我要把字寫(xiě)的端端正正，因為在試卷上亂涂亂抹，把字寫(xiě)的的歪歪扭扭，可是考試一大忌呀！
4、總結。從今天起，不，從現在開(kāi)始。我要好好學(xué)習，天天向上，加油！
其實(shí)期中考試并不那么可怕，當你把每一個(gè)知識點(diǎn)都爛熟于心的時(shí)候，你面對期中考試就是“張飛吃豆芽一一小菜一碟”了。加油，努力努力再努力吧，要知道，“機會(huì )只留給有準備的人�！�
期中考試，我不怕！
半期考試小學(xué)作文 篇44
你們期中考試考的好嗎？我猜肯定很好。同學(xué)們，我想你們期中考試后和我一樣，都會(huì )擔心成績(jì)是否好，是吧？我也是這樣，每次考完試都擔心這個(gè)，如果沒(méi)有考好，爸爸、媽媽就要發(fā)“獎狀”，我可不想得到這張“獎狀”。
在這次考試前，我對爸爸胸有成竹地說(shuō)：“這次我一定能考到高分�！笨墒强荚囘^(guò)后，我沮喪地說(shuō)：“爸爸，對不起�！卑职值哪樕删D陰，首先一巴掌打過(guò)來(lái)，然后嘮叨不停，最后把我一個(gè)人孤零零地關(guān)在家里復習。期中考試過(guò)后，我膽戰心驚，如同一只猛虎被嚇成了一只縮頭烏龜。
雖然是這樣，經(jīng)過(guò)我考試的重重考驗，終于在第二次數學(xué)測驗中我得了高分。這次我不是被爸爸打，也不是聽(tīng)爸爸嘮叨，而是聽(tīng)爸爸表?yè)P的話(huà)。我考試考得不好，是因為上課不認真聽(tīng)老師講課，去做小動(dòng)作；考試考得好，是因為上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。因此，我決定，我以后一定要向好的方面學(xué)習，天天勤奮好學(xué)不能耽誤了每一妙。
半期考試小學(xué)作文 篇45
很快，期中考來(lái)到了�？紙�(chǎng)上，能聽(tīng)到“唰唰”的筆聲，能看到有同學(xué)不知所措，東張西望。有同學(xué)則埋頭苦干。甚至還有小小的說(shuō)話(huà)聲。這些聲音，形成了一支美妙的考場(chǎng)交響曲。
考前，我緊張又歡樂(lè )。緊張是我考前的一貫心情，歡樂(lè )是因為：“小考小玩，大考大玩，不考沒(méi)得玩”幾乎每天都夢(mèng)到我考得怎么樣�？记皶r(shí)，我都盼望著(zhù)馬上考完，就能玩了�？己髤s希望時(shí)光快回來(lái)，不然沒(méi)得玩了。
考中，我不怕天，不怕地，就怕有不會(huì )的。幸好，我“安檢”一下，都會(huì )。做完，就要“國家檢查”了。忽然，發(fā)現一道應用題錯了，我把48寫(xiě)成了58，匆忙改了下。還好，不然白丟4分了�？磥�(lái)老媽說(shuō)：“做完要檢查�！边@話(huà)是真的沒(méi)錯呀。謝天謝地!
考后，當然忐忑不安了。幾分不知道，只知道別考差，不然要挨老爸的“爆栗子”和老媽的“口水陣”了。只要一發(fā)，手中有卷，就能交代清楚了。
期中考，讓我歡喜讓我憂(yōu)!
半期考試小學(xué)作文 篇46
今天是期中考試，大家的心都繃的緊緊的，我也不例外。
媽媽說(shuō)過(guò)：“只要你考試考好了，在全班前十名以?xún)�，媽媽就請你吃肯德雞�！蔽腋吲d極了。在考試中，我不停的想一件事，就是這件事。
我想：假如我考的好，就可以吃肯德雞，假如我考的不好，回家就可能吃“皮帶燉肉”了!!我到底會(huì )怎樣呢?要是我考不好，回家就要挨打。但我考的好的話(huà)，就可以吃肯德雞了!可又考不好呢------------
我的大腦在激烈的斗爭著(zhù)。我答完卷子，才放心了下來(lái)。因為卷子上的題都很簡(jiǎn)單，不過(guò)又不能肯定自己考的很好，所以我還是有點(diǎn)提心吊膽。
唉，只好聽(tīng)天由命了，不知道自己考的好不好。老天爺保佑我三科都考前十名，阿彌駝佛------
半期考試小學(xué)作文 篇47
又到了期中考試了，哎又要期中考試了，我在期中考試前一天沒(méi)有做太多復習，而是和媽媽一起去出禮了。正好讓我輕松輕松，明天精神飽滿(mǎn)，輕裝上陣。
到了語(yǔ)文考試時(shí)，我細心地寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒我寫(xiě)好了，然后又仔細的檢查一遍，感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題了，就休息了一會(huì )兒。收卷了我交了試卷就和同學(xué)討論那題答案是什么。數學(xué)考試是我最拿手的一門(mén)。不過(guò)一會(huì )兒，我就寫(xiě)好了。我和語(yǔ)文一樣又仔細檢查了一遍，然后又檢驗了一下方程。放學(xué)了，我把數學(xué)試卷交了，和同學(xué)一起討論了一下，不知不覺(jué)中午過(guò)去了，下午是英語(yǔ)考試。我拿到試卷寫(xiě)上名字，又仔細看了一下聽(tīng)力，然后做起了筆試部分。聽(tīng)力電腦讀得很快，我幾乎聽(tīng)不懂，但我還是用心的聽(tīng)，聽(tīng)到了很多。最后，我們又考了科學(xué)和品德這兩門(mén)，很輕松就搞定了。
哎，我真想早點(diǎn)知道我的分數呀！
半期考試小學(xué)作文 篇48
每人都有考不好的時(shí)候，我也不例外。
星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說(shuō)著(zhù)，我就記錄下來(lái)題目：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學(xué)有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語(yǔ)文再考數學(xué)。一會(huì )兒，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我們大家認真地做起了試卷。時(shí)間過(guò)得可真快呀！
一會(huì )兒就下了第二節課。我們班的同學(xué)議論紛紛，有的說(shuō)自己一定能拿第一，有的埋怨自己題不會(huì )做，還有的——很快就放學(xué)了，我們都希望自己能考一個(gè)好的成績(jì)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我們班的成績(jì)相當差。我語(yǔ)文才考了88分，數學(xué)考了94分。雖然這次成績(jì)已經(jīng)改變不了了，但是我還會(huì )努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績(jì)。
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