沖刺期末考試的小學(xué)生作文（精選5篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的沖刺期末考試的小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
沖刺期末考試的小學(xué)生作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，又一個(gè)學(xué)又要結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！謝謝老師這一個(gè)學(xué)期的努力~
沖刺期末考試的小學(xué)生作文 篇2
一眨眼，一學(xué)期又即將過(guò)去，緊張的期末考試又即將來(lái)臨！期末考試對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)末日，因為考得好，家長(cháng)表?yè)P；考得不好，家長(cháng)給你一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在期末階段，認真復習！
我還是先來(lái)分析一下優(yōu)、缺點(diǎn)吧！在第一、二、三單元測試時(shí)，我每次都考出了高分，成績(jì)名類(lèi)前茅。我想這會(huì )和我上課認真、暫時(shí)的仔細有很大關(guān)系！可是好景不長(cháng)，到了后來(lái)的考試中，成績(jì)一直是中中等等，這可能是我審題不仔細，馬虎的緣故吧！我的優(yōu)點(diǎn)是：注意力集中；缺點(diǎn)是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復習中將缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，成為班級的強手！
我的目標到然是95分以上和考第一啦！而對手厲凡成為了我的一個(gè)絆腳石，他的優(yōu)點(diǎn)是認真、細心；缺點(diǎn)是：注意力不集中。他的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我要取長(cháng)補短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進(jìn)的步伐不會(huì )磕磕絆絆！
我平時(shí)的考試扣分只要在了閱讀、改錯上，這兩塊內容恰恰是要細心，所以我要先克服馬虎這個(gè)缺點(diǎn)，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是，認真審題，弄準每個(gè)字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯字，最重要的到然是動(dòng)腦筋啦！
沖刺期末考試的小學(xué)生作文 篇3
本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來(lái)到，我們要掌握最好的復習方法，爭取在考試中發(fā)揮出自己的水平。
語(yǔ)文，重新把課本上的內容再看幾遍，把老師說(shuō)的重點(diǎn)內容多背幾遍。語(yǔ)文最主要的是把老師發(fā)的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會(huì )從容作答，不慌張。在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中，多注意積累，這樣作文才會(huì )得到高分。
數學(xué)，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數學(xué)最主要的不是做新題，把自己以前做過(guò)的題看一遍，把各種題型掌握，學(xué)會(huì )解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
英語(yǔ)，在復習的過(guò)程中把所有的句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍，把重點(diǎn)的和自己不會(huì )的都背一遍，這樣我們才不會(huì )在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí)，要在文中畫(huà)出關(guān)鍵字詞，選出選項中最合適的答案。
小科復習時(shí)，把課本上的一些小知識點(diǎn)仔細的看一遍，把大題都背一遍，多看一看自己以前做過(guò)的那些錯題啊。在做題的過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題過(guò)程中的一些陷阱，答題時(shí)回答的詳細一點(diǎn)，就能取得一個(gè)好成績(jì)。
考前放松是非常重要的，但也不要過(guò)度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會(huì )的題不要慌張，冷靜下來(lái)仔細的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力，我們要誠實(shí)作答，給學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！大家一定要以平常心對待，一切皆有可能的'！
沖刺期末考試的小學(xué)生作文 篇4
在前幾個(gè)星期前，我一直沉浸在學(xué)習中，每天都要去寫(xiě)許多卷子，每天都要去考試，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期，期末考試了。
第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，我聽(tīng)完聽(tīng)力題后，便認真的開(kāi)始寫(xiě)卷子，寫(xiě)到填空題的時(shí)候，我忘了“隔著(zhù)門(mén)縫吹喇叭”的后半句是什么，后來(lái)我才想起來(lái)，是“一鳴(名)驚人”。又過(guò)了一會(huì )兒，卷子寫(xiě)完了，我就開(kāi)始寫(xiě)作文了，一個(gè)一個(gè)從我腦子里跳出，如流水一般的寫(xiě)了一行又一行，過(guò)了幾分鐘后，我終于寫(xiě)完了。我便開(kāi)始檢查了，我仔細地看了一遍又一遍，一直到收卷為止。
過(guò)了幾分鐘，英語(yǔ)考試開(kāi)始了，我仔細地聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)力題，聽(tīng)完后又將卷子看了一遍，便開(kāi)始寫(xiě)填空題了，一直寫(xiě)到短文題的時(shí)候，我不知道怎么選擇，我仔細地想了一想，發(fā)現這是爸爸讓我背的那篇英語(yǔ)課文，便按課文內容把單詞都找著(zhù)對兒了。
下午數學(xué)考試了，我認真的寫(xiě)著(zhù)卷子，又檢查了很多遍，發(fā)現了兩道錯題，一個(gè)是分數算錯了，一個(gè)是方程題算錯了，我馬上改了，然后我接著(zhù)檢查了很多遍，一直到最后還在檢查著(zhù)。
沖刺期末考試的小學(xué)生作文 篇5
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，離期末考試的日子越來(lái)越近了，所以我們也就越來(lái)越忙，好多有意思的大課間都被迫停止了，每個(gè)課間，要不就是在改錯啦，寫(xiě)卷子什么的，輕松的時(shí)候，偶爾可以看看自己喜歡的課外書(shū)，在走廊里溜達溜達。
我發(fā)現，隨著(zhù)期末的到來(lái)，操場(chǎng)上的人越來(lái)越少，都在教室里說(shuō)說(shuō)話(huà)，復習復習功課。教師辦公室里，原來(lái)那安靜的氣氛都被打破了，老師們幫學(xué)生培優(yōu)輔差，教師辦公室里就沒(méi)那么安靜了。
其實(shí)，我不太喜歡期末測試，因為要是考不好，假期就要泡湯了，壓歲錢(qián)也會(huì )很少，自己也會(huì )很生氣的，因為辛苦了半年，什么收獲都沒(méi)有，如果真是那樣，我就會(huì )大聲的指責自己：“為什么考得這么差？是不是沒(méi)好好復習呀？是不是又粗心馬虎了�！痹诎嗬镆矔�(huì )很丟人的。
我認為學(xué)習應當注意以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好�？纯从惺裁磧�(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習不斷進(jìn)步。
二是全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。
三是學(xué)習要注重效率。
為了讓我們考一個(gè)好成績(jì)，老師們也在不停地給我們復習課堂上的知識，他們日夜操勞，真是太辛苦啦！
來(lái)吧！讓我們一起努力，取得好成績(jì)。
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