考試之后作文【精】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的考試之后作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試之后作文1
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，難道是老天爺為我悲慘的遭遇而哭泣嗎？樹(shù)葉在在雨中“嘩嘩嘩”地響著(zhù)，難道是為我黯淡的心情而控訴嗎？青蛙在黑暗中“呱呱”地叫著(zhù)，難道是為我倒霉的命運鳴不平？
那天，我的測驗只考了85分。為什么？難道是我基礎不好？難道是我太笨了？我帶著(zhù)疑問(wèn)，拖著(zhù)迷茫的腳步回到了家。剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就滿(mǎn)臉期待的問(wèn)我考了多少，我看著(zhù)腳，吞吞吐吐的說(shuō)：“8——5�！眿寢屄�(tīng)完后臉上的期待瞬間化成了滿(mǎn)臉烏云，開(kāi)始了竭斯底里的咆哮。面對媽媽狂風(fēng)暴雨般的責打，我緊閉雙眼，無(wú)力反抗，也不敢反抗……
又一次，我得了100分，回到家里迎著(zhù)我的是媽媽的笑臉和滿(mǎn)桌的美味佳肴，可我卻高興不起來(lái)。這是獎勵嗎？我不禁想起上次的85分，那一只揮舞著(zhù)皮帶的手，和那一張冷若冰霜的臉。
上次85分，這次100分，待遇天差地別！不知道下一次又會(huì )怎么樣？都說(shuō)分分——學(xué)生的命根，分數果真這么重要嗎？
天邊的月亮，暗淡無(wú)光，街旁的樹(shù)靜悄悄的，溝里的蟲(chóng)子依然不知疲倦的叫著(zhù)……忽然，兩頰濕了。
考試之后作文2
陽(yáng)光明媚的一天，似乎一瞬間烏云密布，是啊，今天會(huì )有一件令人開(kāi)心的或者悲傷的事情發(fā)生——發(fā)試卷。
“嘭嘭嘭——”一聲聲腳步聲向我們逼來(lái)，連老師！老師的出現讓同學(xué)們大吃一驚，不過(guò)同學(xué)們的眼睛死死地盯著(zhù)老師手上厚重的考卷，關(guān)鍵連老師陰沉著(zhù)臉，這使同學(xué)們緊張不已——這次肯定沒(méi)考好。
“咣！”老師用力地將試卷甩在桌子上，這把我嚇得心里一咯噔。老師的雙眼如同兩把利劍，將冷嗖嗖的光射向我們，這讓同學(xué)們不敢正眼直視老師那教鞭般的目光。
考卷發(fā)下來(lái)了，我第一時(shí)間用手捂住成績(jì)，生怕被別人看到一分一毫。我兩眼一閉鼓起勇氣露出了一個(gè)數字——是零？我眼巴巴地望著(zhù)那鮮紅的數字，心里想：“解放軍戰士用生命換來(lái)了我們幸福和平的生活，而我們，用一張張試卷?yè)Q來(lái)的卻是一次次訓斥�！蔽野咽稚扉_(kāi)，用力捂住眼睛，露出一條縫，我考了九十八分，天哪，滿(mǎn)頭的烏云一眨眼毫無(wú)蹤跡。
我把目光鎖定在數學(xué)學(xué)霸恬圓同學(xué)的身上，只見(jiàn)她毫無(wú)壓力地翻開(kāi)試卷，一百分滿(mǎn)分！她嘴角上揚，露出一排潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條縫，還不忘樂(lè )呵呵地為自己鼓掌，她開(kāi)心的同時(shí)還在進(jìn)行“學(xué)霸義務(wù)”做筆記。
再轉過(guò)來(lái)看看我同桌的表現吧！他眉頭緊鎖，好像隨時(shí)要把分數撕成碎片，我眼睛朝他一瞄，只瞄到了是個(gè)兩位數，在我多次追問(wèn)下，我得知了他的分數——五十九分。他十分懊惱，自言自語(yǔ)道：“我明明有認真復習的啊，怎么會(huì )考得這么差？”善良的連老師給他的考卷上加了五分復習分，他馬上樂(lè )得手舞足蹈，連老師又說(shuō)了一句：“不過(guò)你要把你的所有錯題都抄五篇�！边@如同晴天霹靂，使同桌剛剛上升的心情又跌落谷底，趴在桌子上“呻吟”。
我覺(jué)得考試之后及時(shí)訂正，用心總結，每次考試都將是一次邁向學(xué)霸的旅程。
考試之后作文3
‘吱吱’門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)老師怒氣沖沖的走進(jìn)了教室手中，拿著(zhù)一些試卷，啪的一聲試卷被老師狠狠的摔在地上。只見(jiàn)老師用他那機器人似得眼睛掃描了一下我們全班，雙手撐在講桌上火冒三丈的說(shuō)：“你們怎么回事，別的班85分以上成群結隊，而我們班不及格的人成群結隊，我們班的平均分都被你們拉了幾分了！”當時(shí)同學(xué)們一聽(tīng)都心照不宣，我會(huì )不會(huì )考砸了？頓時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)老師這么說(shuō)，大氣都不敢出，過(guò)了一會(huì )兒我全身都發(fā)燙，忍不住的小聲嘀咕道，老天爺，讓我考好點(diǎn)吧。
開(kāi)始發(fā)試卷了，我的左眼一直在跳，好像要發(fā)生什么災難似的，也好像我沒(méi)考好一樣。因為我聽(tīng)說(shuō)如果左眼一直跳動(dòng)，會(huì )發(fā)生不好的事情，啊，終于發(fā)到我的了，唉，又沒(méi)有考好，才考73.5，我看了看同桌的分數是86，比我高多了。我看了同桌的成績(jì)后，忐忑不安的想，就以我現在的手中的分數，老爸，就一定會(huì )先打我幾下，反正那個(gè)像關(guān)壞人的監獄我是必須去的，因為我沒(méi)考好。
進(jìn)了小區后，我就好像聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)葉子被風(fēng)吹的沙沙響，好像對我說(shuō)回家吧，要面對的一定會(huì )面對的，加油我還聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)正在嘲笑，我還嗅到了爸爸要打我時(shí)的干巴味。我剛開(kāi)家門(mén)，爸爸就呆呆的站在門(mén)口手中拿一根極細的干子，不慌不忙的問(wèn)女兒，你這次考了多少分？我顫巍巍的說(shuō)“沒(méi)考好，才考了73.5分�！卑职忠宦�(tīng)大發(fā)雷霆的說(shuō)“那你還有臉回來(lái)，你把你的試卷拿給我看看�！卑职挚戳丝次业脑嚲�，生氣的說(shuō)“你要把我氣死，選擇題你就錯了10多分，再加上后面錯題都快不及格了�！�
我這次失分都是在基礎題，填空，選擇題等加起來(lái)都快到15分了，如果基礎好一點(diǎn)，我是不是就能上80分了？
因為我的基礎比較差，所以爸爸媽媽已經(jīng)給我想好了辦法，那就是我一有空就讓我抄生字，我一定要加倍努力。
考試之后作文4
“丁零零……”下課鈴終于響了。我看了看卷子，把卷子交上去就走出了教室，一陣風(fēng)拂過(guò)，我的心情放松了下來(lái)。
“這道題選什么？”“A”“我把題抄了下來(lái)，這道題我不懂，你能講給我聽(tīng)嗎？”“好的�！蓖瑢W(xué)們三人一群五人一伙的對起答案來(lái)。我不由自主地也加入進(jìn)來(lái)。
“這道題我選A�！薄安粚�，不對是選C�！焙氯綮`說(shuō)到。我又錯了一道題�！斑@道題你算下多少？”“3”“應該是7�！币窃龠@樣下去我會(huì )考不合格的。
我們班的學(xué)霸胸有成竹地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這道題也太簡(jiǎn)單了吧！”一聽(tīng)他這么說(shuō)我紅彤彤的臉低了下去。
只見(jiàn)他愁眉苦臉地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這一次我考不上60分啦！”我一聽(tīng)他們這么說(shuō)我的心跳個(gè)不停，不敢再往下對答案了，耳朵只有爭論聲。
我慢慢地走進(jìn)教室，好朋友要和我對答案，我沒(méi)理他。我無(wú)力地趴在桌子上，身子好像生病了一樣。我恨我那時(shí)沒(méi)有好好檢查檢查。我這次考試肯定考不好。別人都不知道正確答案是什么，你的答案就是錯的嗎？
大家都說(shuō)考試時(shí)緊張，我倒覺(jué)得考試之后才緊張呢！
考試之后作文5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，老師將試卷收了上去，我走出了考場(chǎng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，使我原本緊張的思緒緩解了不少。
此時(shí)張宸瑜走到我的面前，手一拍我的肩膀：“嗨！哥們，考的咋樣？咱倆對對題吧？”“我也不確定呢！”說(shuō)著(zhù)我倆走進(jìn)了自己的教室，打開(kāi)了試卷�！斑@個(gè)題你選的什么？”“C！你呢？”“我也是�！彼ξ恼f(shuō)。此時(shí)我發(fā)現我周邊的同學(xué)們也早已加入了對答案的行列中，他們都非常緊張的大聲的爭論著(zhù)……
“李樂(lè )和，你選擇題的答案都是什么��？”我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我的同桌�！癈、B、B、A、C，一樣嗎？”“嗯，一樣�！蔽倚睦锇蛋档厮闪艘豢跉�。忽然耳邊傳來(lái)石金澤的聲音：“我第一個(gè)應用題答案是12，有人跟我一樣嗎？”我的心瞬間又砰砰砰的直跳，立馬轉身跟別的同學(xué)商討這個(gè)題的.答案�！澳氵@個(gè)題答案多少？”“14，你呢？”“我18�！贝藭r(shí)的結論是這道題已經(jīng)有三個(gè)答案了，但是我知道這道題我已經(jīng)檢查了好多遍了，確定這道題的答案是18，我對這道題的信心十足。
接著(zhù)我走到班長(cháng)呂東潤面前，向他問(wèn)起附加題的答案�！澳愀郊宇}答案多少��？”“第一問(wèn)我的答案是12，第二問(wèn)是128�！甭�(tīng)完之后，我瞬間像掉入了冰窖，整個(gè)人從頭到腳涼透了。如果屬實(shí)我的附加題就只對了一道，要扣5分呢！加上之前的錯題，我可能連90都上不去了。我慢悠悠地退回到自己的座位上，一時(shí)回不過(guò)神來(lái)，捂著(zhù)臉，渾身無(wú)力的趴在了桌子上。腦海里面回蕩的全是成績(jì)發(fā)下來(lái)之后，我所無(wú)法面對的各種場(chǎng)景，越想越難受，幾乎要哭出來(lái)了。
“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)上課鈴聲響起，教室里也安靜了下來(lái)，同學(xué)們各自回到座位上，準備上課了，而我的心情越無(wú)以言表的沉重�？荚囯m然緊張，但是考試之后的感受卻讓人備受煎熬，五味雜陳，既期盼著(zhù)趕緊發(fā)試卷，結束這份煎熬，又害怕面對那不如意的成績(jì)。內心的我仰天長(cháng)嘯，這份擔憂(yōu)何時(shí)才能結束��！
考試之后作文6
試卷交了以后，每個(gè)人的臉色與心情都不同�？�！小a正趴在桌子上，垂頭喪氣，目光呆澀的望著(zhù)他的本子，還倒出一籮筐的嘆息聲。哎，我的命怎么這么苦啊，都怪時(shí)間不夠，害我沒(méi)寫(xiě)完，這次肯定沒(méi)考好了，怎么辦？怎么辦？我無(wú)顏面對家中的父老了，完蛋了，完蛋了，哎，小A獨自喃喃道。說(shuō)完便癱瘓在桌子上了。
與小A形成鮮明對比的是小B了，他一臉的神氣，一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，目光里閃耀出勝利的光輝，哈哈哈哈！這次考試把握很大呢，我都寫(xiě)完了，而且也沒(méi)有不會(huì )做的題目，時(shí)間也很充沛，哈哈哈哈！這次的第一一定非我莫屬了，真好，等我考了第一，家里就有大獎等著(zhù)我啦！小B心里美滋滋的想著(zhù)，趁著(zhù)心情大好之際，小B溜出去玩了！look！小C一交完試卷就跑去與其他同學(xué)對答案了，他裝出一幅一本正經(jīng)的樣子，說(shuō)：“同志們，請問(wèn)：第三題的答案是不是b，揭曉答案吧，快說(shuō)說(shuō)，不然，我的小心臟就要跳出來(lái)了！”隨之又恢復了他那副嬉皮笑臉的形象�？墒�，不幸發(fā)生了，同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：“第三題的答案是a！”小C聽(tīng)了如遭晴天霹靂，，頓時(shí)石化。好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)，為什么？為什么答案是a？于是，小C徹底崩潰了。瞧！考場(chǎng)上，有的人雙手合十，嘴里嘀咕著(zhù)：“上帝啊，老天爺啊，請你保佑我這次一定要考好啊，拜托拜托了！有的人眉頭緊鎖，在本子上一遍又一遍的計算著(zhù)自己的分數，還有的人對考試根本不屑一顧，考那么好有什么好的，我呀！只要及格了就不錯了。這就是考試之后。
考試之后作文7
隨著(zhù)下課音樂(lè )響起，各組的小組長(cháng)都紛紛出來(lái)上交試卷。同學(xué)們都走來(lái)走去，分享考試時(shí)的一些題目的答案。教室里亂得像一鍋粥一樣。
由于我的字寫(xiě)的人不人鬼不鬼！讓老師看不懂，所以我只好放慢速度盡量的讓字變得湊活。所以耽誤了一部分時(shí)間，而且在這些感想里，我基本上是沒(méi)有碰到過(guò)這種類(lèi)型，在我的大腦里沒(méi)有印象，所以我只能瞎蒙一通。
但我已經(jīng)知道自己會(huì )考的不好了，因為那作文，都是我在最后15分鐘里趕的。我現在所要想的是如何應付托管老師的懲罰，與家長(cháng)的口水炮彈。雖然這些自我升二年級開(kāi)始，就沒(méi)有斷過(guò)，但還是讓我望而生畏。
幾次偶然的機會(huì )，我的幾個(gè)好同學(xué)在老師不注意的時(shí)候，刺探到了我的軍情。他們說(shuō)我好像是后面的課文閱讀被老師的火眼金睛看破。這條情報給我的打擊真的是雪上加霜，火上澆油，我真的是沒(méi)有想到，以前我總是作文失大分，前面部分還行，只扣個(gè)一兩分，可現在是怎么了，我的頭越來(lái)越大，越想越不安，我恨不得一頭撞死在樹(shù)上，這樣還能減輕痛苦。
考試卷發(fā)下來(lái)了，我看著(zhù)上面的分數驚奇的發(fā)現。比以往還要好，而且作文沒(méi)扣分，但所有失的分全被閱讀的選擇題給吃了，看來(lái)我們班的八卦消息還是比較靈通的。
這次的分數雖然還行，但我不能自滿(mǎn)和驕傲，一定要好好保持，爭取向“三位數”進(jìn)軍。
考試之后作文8
今天，天空仍是灰沉沉的，布滿(mǎn)了陰云，天上仍像往日一樣飄著(zhù)濛濛細雨。我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情向學(xué)校一蹦一跳地走去。
我坐在教室里早讀，卻總是分神，總靜不下心來(lái)。眼睛一直注視著(zhù)講臺上一邊監督我們早讀，一邊批改半期試卷的周老師。心里不停地想：周老師會(huì )不會(huì )正在批改我的試卷？我錯了多少題呢？我會(huì )不會(huì )考得很差？周老師會(huì )不會(huì )生氣？……這些問(wèn)題一直在我心里殘繞，使我久久不得平靜。直到周老師無(wú)意中向我這邊望了一眼，我才回過(guò)神繼續讀書(shū)。
我以為老師一會(huì )就回把卷子批完，接下來(lái)就會(huì )發(fā)試卷。心里不禁怦怦直跳，心想：完了，馬上要發(fā)卷子了，我的好日子到頭了！當聽(tīng)到周老師說(shuō)試卷還沒(méi)有改完時(shí)，我心中不禁欣喜若狂，可轉念一想：躲得過(guò)初一、躲不過(guò)十五，遲早還是得面對我的半期成績(jì)的，心里不禁又有些彷徨不安了。
在我猶猶豫豫的不安中，發(fā)卷子的時(shí)候還是到了。首先發(fā)下來(lái)的是英語(yǔ)，我盼星星、盼月亮，終于盼到了我的試卷：49分，雖然成績(jì)不錯，但我覺(jué)得還是有點(diǎn)冤，筆試部分第一題問(wèn)food、 book、 good三個(gè)單詞中oo 的發(fā)音是否相同，我便草草拼讀了一下，就想當然地認為是一樣的，都發(fā)“u”這個(gè)音，卻沒(méi)想到food發(fā)的是長(cháng)音，而book和good 發(fā)的是短音�？磥�(lái)還是平時(shí)不夠仔細，這道題幾乎全班同學(xué)都錯了。
后來(lái)，在怦怦的心跳中我又拿到了數學(xué)試卷：93分，這個(gè)成績(jì)讓我很不滿(mǎn)意，簡(jiǎn)單的計算都錯了好多處，除了怪自己太粗心，我真是無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
最后，我最擔心的語(yǔ)文試卷還是發(fā)下來(lái)了：94分，看來(lái)前面是我白擔心一場(chǎng)。但仔細看過(guò)試卷后，我發(fā)現基礎知識錯了好幾個(gè)地方，看來(lái)以后還要加強閱讀和記憶，打牢基礎！
這次半期考試我考得并不理想，不過(guò)我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，爭取期末取得一個(gè)好成績(jì)！
考試之后作文9
可怕的期末考試結束了,終于可以松一口氣了.但我還是很緊張.哎,說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),待我慢慢跟你說(shuō)......
以前我的成績(jì)還算好,因為試卷太簡(jiǎn)單,如果考到90分以下就等于考了七十分,回家準挨批.現在更苦了,出卷老師太會(huì )設"陷阱",試卷又難了不少,可爸媽總說(shuō)我本來(lái)就是四年級學(xué)生,就該做四年級的試卷,就跟一年級學(xué)生就該做一年級的試卷一樣(一年級的我成績(jì)還不錯,95分以上),必須95分以上.真是"人在江湖身不由己"呀!
又上課了,本來(lái)是自習課的,沒(méi)想到老師卻要報語(yǔ)文期末考試成績(jì),我頓時(shí)像霜打了茄子似的---蔫了,第一名是96.5分,有兩位,我想我肯定完了,我總是離最高分差個(gè)四五分.但事情卻出忽我的意料,我考了96分,全班唯一個(gè)基礎分滿(mǎn)分的!一開(kāi)始,我怔住了,全班同學(xué)都看著(zhù)我,過(guò)了幾秒,我清醒過(guò)來(lái)了,高興地合不攏嘴.朱老師(語(yǔ)文老師)意味深長(cháng)地說(shuō):"所以呀,只要你肯努力,你也會(huì )成為班級中的佼佼者.”老師的這句話(huà),讓我更加高興."虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”我立即收起了笑容.
一下午我都高興地向老爸說(shuō)這事,只恨不能將試卷帶回家,還覺(jué)得不痛快,讓老爸好好看看,他的女兒是多么有語(yǔ)文才能,可老爸卻一直問(wèn)數學(xué)和英語(yǔ)的成績(jì),真煩!
現在,只有等數學(xué)和英語(yǔ)的暴風(fēng)雨了!
考試之后作文10
“丁零零”期末考試考完了，原本安靜的校園，頓時(shí)喧鬧起來(lái)了，考完試的同學(xué)表情各不相同。
在教室里，有很多同學(xué)在和我們班的三門(mén)課尖子—程門(mén)雪討論考試的答案。程門(mén)雪說(shuō)了一道題的答案，大部分同學(xué)都做對了，有的還興奮地伸出兩個(gè)手指頭，形成“V”形，大聲喊“耶”。小部分同學(xué)答錯了，都深深地嘆了口氣，有的回到座位上，不再和我們對答案了。
以往考試考得非常好和程門(mén)雪在一次數學(xué)考試中，考了85分，我們的數學(xué)楊老師批評了她，下課時(shí)她忍不住哭了，因為她媽媽平時(shí)對她要求很?chē)�，她從�?lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分數。她接受了那次教訓，以后更加發(fā)奮學(xué)習，所以成了班上三門(mén)尖子。
記得有一學(xué)期，我平時(shí)數學(xué)每單元都考得不太好，但到了期末考試卻考了一個(gè)96分，我的心情非常激動(dòng)。這是我在復習階段認真學(xué)習的結果，有付出就有收獲，所以這次考試后我的數學(xué)學(xué)習勁頭更足了。
平時(shí)考試都特別差的某某同學(xué)，因為最近這段日子上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言、按時(shí)完成作業(yè)，所以他的成績(jì)從四十多分考到了八十多分，平時(shí)考試出來(lái)總是垂頭喪氣的樣子，這次卻變成了狂喜。
我們班上同學(xué)平時(shí)沉默寡言的非常少，我觀(guān)察了好長(cháng)時(shí)間才發(fā)現，某某同學(xué)平時(shí)學(xué)習一般，但總是不動(dòng)聲色，覺(jué)得考得還可以的時(shí)候就點(diǎn)點(diǎn)頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢，說(shuō)明考得不錯。
我認識同學(xué)們考完以后，大家的表情都不一樣，反映出考得好與壞，但我們也要知道考得好的時(shí)候不要驕傲，考砸的時(shí)候不要氣餒。
考試之后作文11
臨近期中，等待我們的又是一大堆考試。這不，下午剛上課，數學(xué)老師李老師就拿起了講臺上早已準備好的試卷。
同學(xué)們愁眉苦臉地拉開(kāi)桌子，臉上笑嘻嘻，心里可是一萬(wàn)個(gè)不愿意。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的戰斗，考試結束了，同學(xué)們熱火朝天地討論著(zhù)這次考試。
第二天早上來(lái)到教室，腳剛踏進(jìn)門(mén)坎，我就發(fā)現了不對勁。我從講臺經(jīng)過(guò)繞到我的座位，看見(jiàn)老師正翻閱著(zhù)試卷，86、79、89……一張張試卷翻過(guò)，全是幾個(gè)90分以下的，我的心提了起來(lái)。
上課了，老師沒(méi)有發(fā)試卷，而是讓我們做了幾道方程。這是要鬧哪一出？剛下筆，老師就說(shuō)：“昨天考試，起碼有十幾個(gè)人錯了這個(gè)方程！”我應該沒(méi)錯吧，昨天檢查了很多遍啊�！拔抑幌胍×髂�，好好地說(shuō)聲再見(jiàn)……”悠揚的歌聲響起了�！笆悄膫�(gè)班這么不應景��？我們這兒挨罵，你那兒唱《記念》！”我心里想著(zhù)，看了眼講臺上的老師，哎，我們班啥時(shí)候有這待遇啊……
做完題，老師終于把試卷發(fā)了下來(lái)。當我看到同學(xué)發(fā)給我的試卷的時(shí)候，我愣住了，一，一百分？這咋不按套路出牌呢？正常流程不應該是我考得很差，然后被老師劈頭蓋臉的罵一頓嘛？大家再次熱火朝天地討論了起來(lái)。
“起立！”下課啦？不不不，是我們再一次的觸犯了老師的規矩�！芭夼夼�，叫你們多嘴，被罰站了吧？”我心里嘀咕著(zhù)。不巧，下課了�！耙镜木驼局�(zhù)，不站的就出去玩！”言罷，老師走了。站？怎么可能站？同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室……
自那次考試之后，我終于明白了什么叫“每逢考試，必沒(méi)好事”！
考試之后作文12
窗外非常黑，外面的蟲(chóng)子有一聲沒(méi)一聲，顯得無(wú)精打采。
吃完了晚飯，媽媽坐在沙發(fā)上看電視，爸爸和爺爺去吃將軍肉子，而奶奶則在洗碗、打掃衛生。我拿出試卷膽怯地往前走了幾步，把試卷給媽媽簽字。媽媽知道我考試了，急忙奔了過(guò)來(lái)，從我手里搶過(guò)了試卷，臉上滿(mǎn)是期待，可等她把卷子翻過(guò)來(lái)一看，臉上的微笑頓時(shí)凝固了。
我靜靜地站在那里，不敢抬頭正眼看一下媽媽�！拔摇抑豢剂税耸帧蔽夷懬拥卣f(shuō)。心想，這次完了，上次說(shuō)好要考九十分以上的，可這次我只考了八十分肯定又要被媽媽打一頓了。
爸爸聽(tīng)到我只考了八十分，停下了手中的棋，連忙走了過(guò)來(lái)，想看究竟發(fā)生了什么事，爸爸可能在想兒子只考了八十分，這把棋是下不去了，過(guò)去關(guān)心關(guān)心，看一下他的試卷到底哪錯了？再說(shuō)這兒子平時(shí)還可以呀！這時(shí)爺爺發(fā)話(huà)了：“我的孫子已經(jīng)很不錯啦，八十分明明就很高了，快點(diǎn)陪我下棋�！笨赡軤敔斏掳职謱ξ野l(fā)脾氣吧。媽媽盯著(zhù)試卷的題目看，大概她在分析因為這是一張撥高卷難度高所致？還是因為我不認真而錯的？
我也不傻，立馬回房間寫(xiě)作業(yè)，可我也心不在焉。根本沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)，時(shí)不時(shí)就往媽媽那邊看一眼，真怕媽媽的臉色不是很好。突然媽媽的眉頭舒展開(kāi)了，那是發(fā)自?xún)刃牡男�，我心里的那塊大石頭總算是放了下來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái)，撫摸了一下我的頭，說(shuō)道：“這是撥高卷，你們班的總分應該也不會(huì )太高，這個(gè)成績(jì)過(guò)得去。下次加油！”接著(zhù)媽媽和我分析了錯題的原因。
許久之后，我自信地拍拍胸膛：“下次我一定考九十分以上�！眿寢屝Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，外面的蟲(chóng)子也唱起了歌。
考試之后作文13
一陣悅耳的音樂(lè )——下課鈴響起。整個(gè)學(xué)校沸騰了。
我們班上幾個(gè)頑皮的男孩一交完卷，就像一陣風(fēng)似的逃出教室，跑向其他教室去拉幫結派，下一刻便帶著(zhù)籃球直奔籃球場(chǎng)。我們班的學(xué)神林炎臻同志在四處尋人對答案，我在默默地看書(shū)，其他人各玩各的，教室里沒(méi)一會(huì )兒就剩下兩三個(gè)人了。
臻找上了我，坐在我身邊：“熊文婷，這道題選幾？”
“B”我漫不經(jīng)心回他，
“不對！”林炎臻立即給我一個(gè)否定：“你看，這道應該選A，因為這個(gè)數是除于這個(gè)數才等于B答案，但是前面有一個(gè)這個(gè)數，所以等于A(yíng)�！蔽夷攸c(diǎn)頭。
“而且這道題目我問(wèn)過(guò)了許多人，都是選A，因此你錯了�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了，聽(tīng)到這句話(huà)。
“對了，這道題我在課本書(shū)上找到過(guò)，課本上的答案的確是A選項，你瞧�！彼斐鰞筛种�，在書(shū)上輕輕地點(diǎn)著(zhù)。
我露一副“你是來(lái)找揍的嗎？”的眼神。
“而且，這道題在當天學(xué)的時(shí)候，我還問(wèn)過(guò)老師，老師也是這樣說(shuō)的，老師都這么說(shuō)了就一定是A不是B�！彼靡獾鼗沃�(zhù)腦袋，我內心開(kāi)始崩潰，我為什么要攤上這樣一個(gè)啰里啰嗦的人��！
“��！還有，我補習班的老師也是這樣教我的�！彼冻鲆荒樇樾�，我雙手握緊拳頭。
“你看看你，這么粗心，前面有個(gè)增加也不知道，多粗心��！”他搖了搖頭，嘆息著(zhù)說(shuō)。我都有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。
“還有——”“Stop！”我立即制止了他。對他說(shuō)：“你去找別人吧！”“哦--”他又歡快離開(kāi)，然后疲倦地爬在課桌上。
考試之后作文14
在我們這個(gè)階段，考試大概是最頻繁的事情之一了。然而每次考試之后，總會(huì )那么些有趣特別的場(chǎng)景出現在眼前。
譬如一場(chǎng)語(yǔ)文考試結束之后，老師大喝一聲：“考試結束！”可教室里的同學(xué)卻是“千奇百怪”。有的人胸有成竹，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，便大步流星地走出了教室；有的人死死拽著(zhù)試卷，似乎抓著(zhù)救命稻草，始終不放；有的人則更加“實(shí)在”，在收卷的幾十秒時(shí)間力奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)，而被收了卷子的同學(xué)卻像被放飛了鴿子，一片釋然。
期末考試亦是如此。只不過(guò)在老師“收卷”后，沒(méi)人敢再動(dòng)筆了。有的人依然正襟危坐，但眼神還是暴露了他（她）的疲憊。更多的人則是選擇了癱在了椅子上，似個(gè)泄了氣的皮球，“一動(dòng)不動(dòng)”了。唯有最后的同學(xué)還在皺著(zhù)眉頭收著(zhù)試卷，仿佛收卷子這活耽誤了他（她）的休息。待到試卷受到老師的手中時(shí)，全班人都好像突然蘇醒了一般，整個(gè)教室騷動(dòng)起來(lái)�？傆心敲匆粌蓚�(gè)人身先士卒跑離座位，大呼一聲：“解放啦——”全班同學(xué)早已急不可耐地等著(zhù)這一聲，也發(fā)瘋似地狂歡起來(lái)。老師見(jiàn)壓不住這氣氛了，只得亮出他（她）的殺手锏——“再吵就作零分處理！”整個(gè)班級這才安靜下來(lái)，可后排悉悉索索的聲音還如余波，蕩漾不絕……當老師一走，全班一下子就熱鬧起來(lái)了，跳的跳，叫的叫，擁的擁，簡(jiǎn)直比過(guò)年還要勝上三分。當班主任從門(mén)外走來(lái)，班里才漸漸安靜下來(lái)。似乎上一秒還是波瀾壯闊，下一秒就風(fēng)平浪靜了。這時(shí)，后排還傳來(lái)一些小聲的歡呼聲，久久不止……
考試后確實(shí)是個(gè)有意思的時(shí)刻。正所謂“世界從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”，只要留心生活，這樣的時(shí)刻層出不窮！
考試之后作文15
“咚咚咚……”沉重的鐘聲響遍了寂靜的校園，交卷后的我坐在椅子上嘆了一大口氣，終于結束了！看著(zhù)同學(xué)們嘻笑追逐的身影，奇怪，為什么只有我笑不出來(lái)？
懷著(zhù)郁悶的心情走出教室，用力的踢著(zhù)路上的小石子，“這題不該選A的！”、“那題我會(huì )的，可惡！”我腦海中盡環(huán)繞著(zhù)段考試題，一群蜻蜓從我眼前飛過(guò)，把我拉回了現實(shí)，又要下雨了。
這下可好！我既沒(méi)有傘也沒(méi)有雨衣，老天是故意捉弄我嗎？想著(zhù)想著(zhù)，回到兩個(gè)星期前，那時(shí)的我“發(fā)憤圖強”，為了考試正進(jìn)行著(zhù)一連串的魔鬼訓練：每天讀書(shū)、不準看電視、不準聊天……，做了那么多的犧牲，就是為了得到好成績(jì)，有了這么多的磨煉，總以為這次一定不會(huì )失敗。沒(méi)想到天不從人愿，這就是所謂的樂(lè )極 生悲、驕傲的后果吧？
突然，一陣風(fēng)從我身旁吹拂而過(guò)，我抬頭一看，太陽(yáng)慢慢的露出臉來(lái)，一群燕子朝南方飛去，彷佛在告訴我：“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我重新燃氣斗志，這次的失敗只是成功的開(kāi)端，只要努力不懈，我的夢(mèng)想正在起飛。
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