緊張的數學(xué)考試作文(精選20篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的緊張的數學(xué)考試作文,歡迎閱讀與收藏。
緊張的數學(xué)考試作文 篇1
“丁零零”一聲沉重的聲音傳來(lái):“四年級考試時(shí)間只有10分鐘了,請監考老師準備收卷!薄霸趺崔k呀,我還有兩道應用題和一道附加題沒(méi)做,怎么辦,那可是20分呀,我可不能丟,要是錯了,我就完了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)著(zhù),急的直跺腳。
我再看看身邊的其他同學(xué),他們一個(gè)個(gè)面帶微笑,沉著(zhù)冷靜的寫(xiě)著(zhù),想必是能考高分了吧!再看看我,我還有那么多題目沒(méi)做!巴瑢W(xué)們,請抓緊寫(xiě)好,考試時(shí)間只有幾分鐘了!北O考老師的話(huà)從我耳邊傳來(lái),我就連忙把我腦袋里想的寫(xiě)了下來(lái),然后就交了卷。
交完卷之后,我的心里還是不踏實(shí),心里總想著(zhù)那兩個(gè)題目會(huì )錯的一塌糊涂。
然后我就和身邊的同學(xué)對了對答案,發(fā)現我的答案是對的,我心里終于松了口氣,一蹦三尺多高,終于把那20分挽救回來(lái)了?墒俏疫是不開(kāi)心,我怎么能這么晚才寫(xiě)完試卷呢,虧數學(xué)老師在課堂上還多次表?yè)P了我,我卻這樣,太不應該了。
這真是次緊張的數學(xué)考試啊,要不是我的努力,這20分可就挽救不回來(lái)了。所以我以后考試一定要更加準備充分,更加細心。
緊張的數學(xué)考試作文 篇2
昨天聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)今天要考試,所以,昨天晚上我復習了很長(cháng)時(shí)間,迎接著(zhù)今天考試的到來(lái)。
今天早上來(lái)到學(xué)校,老師便開(kāi)始發(fā)考試卷子,當試卷發(fā)到我手中時(shí),心里砰砰跳,總擔心自己考不出好成績(jì),我先是從頭到尾審了一遍題,這一次題量比以前的題量大很多,而且也增加了一定的難度,所以我們才會(huì )提前時(shí)間發(fā)試卷。開(kāi)始做題了,因為這一單元的試卷難度十分大,所以,我的做題速度也不是太快。
時(shí)間過(guò)得飛快,我聽(tīng)到了叮鈴鈴的下課鈴聲,什么?這么快就下課了?我還有兩道題沒(méi)有做完呢!數學(xué)老師本來(lái)準備收我們的試卷,卻看到還有很多同學(xué)沒(méi)有做完,于是,就給我們又延長(cháng)了五分鐘的時(shí)間。我趕緊拿數學(xué)演稿紙,把剩下的兩道題進(jìn)行演算作答,不一會(huì )兒,五分鐘的時(shí)間過(guò)完了,老師讓組長(cháng)收卷,我的題也剛好做完,我趁著(zhù)還沒(méi)有收到我的試卷,從頭到尾用眼睛快速的掃描了一番,看有沒(méi)有出錯的地方,果然,第二頁(yè)的第三小題算數算錯了,我趕緊拿起筆改一下,不過(guò)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,筆墨沒(méi)有了,我趕緊借用同桌的鋼筆,在上面寫(xiě)上了正確的答案,剛抬起筆后,組長(cháng)便收了上來(lái),幸虧寫(xiě)出來(lái)了。
交完卷子后,我的心情立馬放松了下來(lái),這一節的數學(xué)考試真是讓我緊張極了,看來(lái)還是要多努力學(xué)習呀!這樣考試的時(shí)候才不會(huì )手忙腳亂,才能胸有成竹考出好成績(jì)。
緊張的數學(xué)考試作文 篇3
“一定要考出一個(gè)好成績(jì),不能辜負老師的辛苦教導,也不能白白浪費自己下的功夫!痹跀祵W(xué)期末考之前,我常常這樣激勵自己。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”數學(xué)開(kāi)考鈴響起,對著(zhù)試卷,我認認真真地審題,每一個(gè)注意點(diǎn)我都不放過(guò),一個(gè)個(gè)把它圈出來(lái),碰到計算題,仔細地打草稿,計算一遍,二遍,有的甚至計算三遍,“碰到計算題,你們必須打草稿,要驗算”老師的的話(huà)不時(shí)在耳邊響起;開(kāi)始做應用題了,“關(guān)鍵詞要讀懂,要圈起來(lái),該畫(huà)圖理解的要畫(huà)圖”爸爸平時(shí)讓我注意的我這次不折不扣地執行。
教室里十分安靜,只有“沙沙”動(dòng)筆的聲音與用尺畫(huà)圖的聲音,聽(tīng)得出緊張的氣氛,也感覺(jué)出同學(xué)們聚精會(huì )神考試的神態(tài)。
做完了,該檢查了,考試前王老師教授的方法該派上用場(chǎng)了吧,檢查一題打個(gè)勾,這也是我們班班長(cháng)的秘密武器。這樣一次認真細致的考試也給我帶來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)96.5分,真是功夫不負有心人。
通過(guò)這次數學(xué)考試,我懂得了一個(gè)道理,好習慣是學(xué)習的好幫手,認真細致收獲的是滿(mǎn)意的成績(jì),馬馬虎虎,草草了事一定是相反的結果。
緊張的數學(xué)考試作文 篇4
星期一的時(shí)候我們進(jìn)行了一項考試,這一項考試飛回城那個(gè)的重要,就是我們的數學(xué)考試。
我們來(lái)到考場(chǎng),我的心里就開(kāi)始緊張了,心撲騰、撲騰的跳起來(lái),我緊張的都出汗了。忽然間,我就看到一位老師拿著(zhù)卷子過(guò)來(lái)了,我一看,竟然這么多的題,我一定要認真的審題,否則是考不好的。老師放下卷子,我看了看時(shí)間,想不到這一次的時(shí)間,很短就是70分鐘,所以做題必須又認真又快速。我們開(kāi)始寫(xiě)了,我的心里還是非常的緊張,到了最后幾題,我就蒙了,因為有的一些題我不是很會(huì )兒,所以肯定會(huì )減分。我們到時(shí)間了,就把卷子收了。
我聽(tīng)著(zhù)別人的答案,我就想想我的答案,有的是一模一樣,也有的不是一樣的,不管對不對,還是去迎接這一場(chǎng)突如其來(lái)的數學(xué)考試吧!我現在的腦海中一直都出現著(zhù)我做的題,聽(tīng)了別人的答案,我感覺(jué)有的一些數學(xué)題是因為我的粗心大意而造成的,所以我下一次考試,一定要認真審題,看清楚題在做,不能還沒(méi)有讀完就直接寫(xiě)上得數,這樣永遠也做不對。
這一場(chǎng)數學(xué)考試真是令人緊張!
緊張的數學(xué)考試作文 篇5
有一次數學(xué)考試,考卷發(fā)下來(lái)了,我考93分!正當我暗自高興進(jìn)步非常大時(shí),黃老師卻說(shuō):“我們班這次考試考得比六班差!蔽衣(tīng)了大吃一驚,我們班作為數學(xué)強班,竟然被六班超越?我不相信這個(gè)事實(shí),但是,事實(shí)就是這樣,聽(tīng)說(shuō)這次我們班考最好的也只有99.5分,沒(méi)有人得100分!
這件事的出現,也讓鄧老師提出來(lái):“我們班真的太驕傲了,所以才會(huì )導致退步!
我也想,是的,這次考試我為什么會(huì )進(jìn)步十三分?因為我這段時(shí)間靜下心學(xué)習,既然虛心學(xué)習了就會(huì )有回報,其實(shí)只要用心什么事都能做好!相反,為什么我第一次只考了80分?這也是因為太掉以輕心,不用心學(xué)習,自然就會(huì )退步。
所以為什么這次考試班級會(huì )比六班差呢?就是因為我們班太躁動(dòng),總是認為自己很出色,不認真聽(tīng)課。驕傲自滿(mǎn)也會(huì )有相應的報應。那就是成績(jì)退步。
“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”,最足以證明就是這次考試,總結起來(lái)就是我們班的同學(xué)也要不躁動(dòng),認真學(xué)習,迎頭趕上甚至超過(guò)六班;如果再這樣躁動(dòng)下去,只會(huì )讓六班與我們班的差距越來(lái)越大……
我相信這次的落后不代表下次,我們班要總結經(jīng)驗教訓,以后我們還會(huì )反超六班,取得好成績(jì)的!同學(xué)們,要加油!
緊張的數學(xué)考試作文 篇6
今天上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)數學(xué)考試。
我剛拿到卷子的時(shí)候,我就忐忑不安,我認真地寫(xiě)起來(lái)!我用到了媽媽教我的方法:用手指著(zhù)讀兩遍題了解題的意思。認真地思考!一定要加油!爭取不進(jìn)入補考的行列!老師收卷子了,我心里想:我一定要實(shí)現我的目標!努力考一個(gè)好分數!
第三節下課,老師發(fā)卷子。老師是倒著(zhù)念的,我專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)。心情更是緊張,更是忐忑不安了!我的心砰砰的跳個(gè)不停!當老師念完不優(yōu)秀的同學(xué)之后,我的心里那夸大石頭放了下來(lái)!90,91,92,93,94!”老師念到!當老師念到最后一個(gè)分數的時(shí)候:“全班最高分孫宇辰95!”我拿到卷子,那心里懸著(zhù)的大石頭終于安穩地放了下來(lái)!
但是我的概念弄混了,平常沒(méi)有認真地去讀概念,背概念!要不然那3分,就不會(huì )丟的,那么可惜啦!還是因為馬虎出錯!沒(méi)有看清圖上畫(huà)的是什么,要是當時(shí)我用鉛筆把圖上畫(huà)的線(xiàn)段描出來(lái)的畫(huà),兩分也就能得到啦!
我以后做卷子的時(shí)候一定要更細心認真,爭取下回考個(gè)更好的成績(jì)!
緊張的數學(xué)考試作文 篇7
那是一個(gè)細雨蒙蒙的上午,我坐在寬敞明亮的教室里等著(zhù)上數學(xué)課,數學(xué)虞老師進(jìn)來(lái)后先是把我們數落了一番,然后開(kāi)始發(fā)試卷。
我驚呆了,跟在我名字后面的是一個(gè)鮮紅的數字:77。它仿佛是一只可怕的猛虎,隨時(shí)準備撲到我身上。我腦子里一片空白,虞老師后面說(shuō)的話(huà)我一句都聽(tīng)不進(jìn)去,心里只想著(zhù):“快點(diǎn)下課吧!快點(diǎn)下課吧!”
下節是英語(yǔ)課,英語(yǔ)陳老師不知道我的苦惱,樂(lè )呵呵地和我們玩起了游戲。我雖然被陳老師表?yè)P了,心情卻怎么也好不起來(lái),鮮紅的“77”時(shí)時(shí)浮現在我的腦!
中午,我來(lái)到媽媽辦公室,打開(kāi)一本數學(xué)本,正準備做,媽媽進(jìn)來(lái)了:“可欣真乖!主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)!甭(tīng)了媽媽的表?yè)P,我的心里猶如倒翻了五味瓶,不知是啥味。大概是媽媽看出了我的窘態(tài),用懷疑的眼光看著(zhù)我。在媽媽的長(cháng)時(shí)間注視下,我只好說(shuō)出了那個(gè)“77”。沒(méi)想到,媽媽沒(méi)罵我,卻表?yè)P了我:“沒(méi)事,知道自己補練很不錯。媽媽相信我們可欣的能力!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,貼上了治療近視的眼貼。媽媽又說(shuō):“感冒藥在桌上,要記得吃!”說(shuō)完推開(kāi)門(mén)走了。
誰(shuí)也沒(méi)看到,我那雙藏在眼貼后面的眼睛,淚水仿佛決了堤……
緊張的數學(xué)考試作文 篇8
上周是第四周,在第四周里發(fā)生了許多有趣的事情,也發(fā)生了一件最最不好的事,那就是星期四的數學(xué)考試!
在星期四的數學(xué)課以前,同學(xué)們在緊張的復習,而我卻不知道要考試,還在開(kāi)心的玩耍。上課鈴叮鈴叮鈴的響了,周?chē)目諝夥路鹉塘,李老師一臉嚴肅地大聲說(shuō):“發(fā)卷了,先寫(xiě)名字、班級、學(xué)號,再做題!蔽乙荒樏H坏亻_(kāi)始了緊張的答卷,我心想:我要先做完最難的,再做最簡(jiǎn)單的,只要難題做完,其他就好做。我就緊緊張張的做起來(lái)了,正當我做完后面的難題再做前面時(shí),下課鈴響了,我就急急忙忙交了卷。第二天卷子發(fā)下來(lái)了,令我沒(méi)想到的是,我得了令人失望的80分!讓我覺(jué)得真丟人,我擔心爺爺肯定會(huì )罵我的;丶覡敔斂戳嗽嚲,他沒(méi)有狠狠的罵我,只說(shuō)了要我好好總結分析,找出問(wèn)題!這次沒(méi)考好有一個(gè)最重要的原因是我不應該先做后面的最難題的,而是應該由前往后,先易后難,先做完自己會(huì )做的題,再做難題,這樣就可以得更多的分了!
我聽(tīng)了爺爺的話(huà),感到很羞愧,由于我沒(méi)好好學(xué)習,只打了八十分,我對不起我的爺爺奶奶。我以后一定要好好學(xué)習,爭取考一百分!
緊張的數學(xué)考試作文 篇9
今天,我們班數學(xué)考試,我急忙跑到坐位上復習,有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)跳繩,跟本就沒(méi)有把考試放在心里。上課鈴響了,有的同學(xué)跑回坐位,我悄悄的告訴他們,這節課是數學(xué)考試,他們說(shuō):“我還沒(méi)做好準備,怎么就要考試了?”
老師慢慢的走進(jìn)教室里說(shuō):“快把書(shū)包收起來(lái),要考試了!蔽覀円粋(gè)一個(gè)的走上去拿考試的試卷,我拿到試卷后就在上面寫(xiě)名字,我們開(kāi)始認真的做題目了,太安靜了。有的同學(xué)撓頭皮說(shuō):“這個(gè)題目怎么寫(xiě)?”“鈴鈴鈴”,下課的鈴聲又響了。老師說(shuō):“收試卷!毙液梦业脑嚲碜鐾炅,老師把我們的卷子收上去了。
我心里想我會(huì )考幾分,如果我考了77分,媽媽一定會(huì )批評我,我如果真的考了95分,媽媽一定會(huì )表?yè)P我的。第二天,老師試卷出來(lái)了,當時(shí)我的心都要跳出來(lái)了,老師把我的分數說(shuō)出來(lái)了:“周毓楠95分!碑敃r(shí)我真開(kāi)心,考了95分,我開(kāi)開(kāi)心心地上去拿試卷。
可是,我不能驕傲,下次一定要考100分,媽媽就會(huì )給我買(mǎi)好吃的。
緊張的數學(xué)考試作文 篇10
明天就要數學(xué)考試了,聽(tīng)到這消息,我非常緊張。
回到家里,我把明天要考試的消息告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“哦,看來(lái)你得好好復習了!闭f(shuō)完便給我一張復習卷,并關(guān)照我要在一定時(shí)間內完成,我爽快地答應了,因為我也想考個(gè)好成績(jì)。
第二天,我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校,一路上想著(zhù)今天要考試了,卷子是難還是簡(jiǎn)單?我心里忐忑不安。我希望考得好一點(diǎn),所以一路上不斷地鼓勵自己,放松一點(diǎn),不要太緊張。
到了學(xué)校,第一節語(yǔ)文課一上完,我就跑出教室,來(lái)到走廊上,看著(zhù)花花綠綠的小草和小花們,它們好像在對我說(shuō):“不要緊張,陳睿妍,放松一點(diǎn),答題時(shí)仔細一點(diǎn)、細心一點(diǎn),相信你一定能考出滿(mǎn)意的成績(jì)!甭(tīng)了這些話(huà),我放松了許多,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了教室。
鈴聲響起,考試開(kāi)始了,我認真細致地答著(zhù)題,教室里安靜得幾乎連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“丁零零”,隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲響起,考試結束了。
我希望這次成績(jì)能比上次好一些!
緊張的數學(xué)考試作文 篇11
今天下發(fā)了數學(xué)試卷。
早上姚老師一進(jìn)門(mén)就怒發(fā)沖冠,說(shuō):“第三單元你們考得很差!七十幾、六十幾、五十幾、四十幾,連三十幾都考出來(lái)!”。我一驚:“OMG!我復習挺用功的,考試也沒(méi)怎么走神,成績(jì)怎么會(huì )這樣呢?如果我是那三十幾,媽媽不得讓我退學(xué)!绷硪幻,我又開(kāi)始安慰自己:“試卷要中午才發(fā),七十幾、六十幾、五十幾、四十幾、三十幾應該是大部分人的成績(jì),如果不是呢?還是別想壞事了!
我雖說(shuō)沒(méi)想壞事,但還是提心吊膽的。而且我的身體還做出了相對的反應,手抖了一個(gè)上午,字也抖了一個(gè)上午。等了幾個(gè)“世紀”,終于到了中午!老師沒(méi)叫組長(cháng)發(fā),而是讓同學(xué)自己上講臺拿。我見(jiàn)狀,想想應該“拼死一搏”。我按捺住心緒,以蝸牛之速走向講臺。我也不知走了多長(cháng)時(shí)間,幾天、幾月、幾年?最終我還是來(lái)到了講臺旁,姚老師看見(jiàn)我表情并沒(méi)有變差,反而變好了一點(diǎn)。此時(shí)此刻我看到了一絲希望的曙光,果然!我的成績(jì)是九十六加十,老師在我臨走時(shí)還說(shuō)了句:“致遠這次考得不錯!”
噢耶!今天一天的心情完成了一次過(guò)山車(chē)之旅!過(guò)程是刺激的,結果是美好的。
緊張的數學(xué)考試作文 篇12
晚二數學(xué)考試,我都要瘋了?粗(zhù)試題,我雖然不是腦子一片空白,但是由于太緊張,不是這丟一步的分,就是那錯一道題。甚至,我還能把180加10算成200!我都佩服我自己了!我唉,算了。說(shuō)多了都是淚!
今天下了晚一,正準備伸個(gè)懶腰,好好放松一下,結果伸懶腰伸了個(gè)半截,郭老師就進(jìn)來(lái)了。她本來(lái)就嚴厲地讓人害怕,再加之她板著(zhù)個(gè)臉,兩條眉毛擰在一起,一下子心就緊繃起來(lái)。
看著(zhù)她手中的卷子,我更加心驚,要考試了!本來(lái)差不多做好準備的我,就這一下子,心里沒(méi)底了,就剩害怕了!
卷子發(fā)下來(lái)了,我大概瀏覽了一下,有些題覺(jué)得還好,但有些題,真的是自認為難極了!
當做完選擇題和填空題后,我開(kāi)始做大題。做到我剛才說(shuō)的那道題180+10=200時(shí),我太緊張了,生怕一個(gè)過(guò)程不對,就丟了分。我一直斟酌過(guò)程該如何寫(xiě),眼看著(zhù)時(shí)間就要到了,手里滲出了汗水,180+10似乎也越來(lái)越難,怎么算也算不出來(lái),一塊大石頭壓在我的胸口,使我喘不過(guò)氣來(lái)。最后,大腦里也不知哪根神經(jīng)抽了一下,我寫(xiě)了個(gè)200!!
唉!這次數學(xué)考試一定考砸了!真是要命!
緊張的數學(xué)考試作文 篇13
我最害怕的就是數學(xué),那一個(gè)個(gè)數字像猛獸般把我的腦袋攪的一團亂麻。唉,可是又要數學(xué)考試了,怎么辦呢?
再怎么唉聲嘆氣也改不了考試,我晚上復習了好久?墒窍氲娇荚,心里還是有發(fā)怵!
第二天,空白的試卷從前面傳過(guò)來(lái)了,我接到試卷,粗粗地瀏覽了一遍,哇,試卷題目又多又難,好多我都沒(méi)復習到。我瞬間怨念萬(wàn)分,算了,不管了,直接寫(xiě)吧!
教室里安靜地連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)不見(jiàn),我在試卷上“刷刷刷”地寫(xiě)著(zhù),一邊在心里抱怨,怎么這么難!
當我做到繁瑣復雜的計算題時(shí),老師卻大聲說(shuō):“還算30分鐘!”
“呼”“什么!”
同學(xué)們紛紛驚呼起來(lái),我趕緊加快了手上的動(dòng)作,因為緊張,出了好多手汗。黏黏糊糊的,但我已經(jīng)無(wú)暇顧及,只求能做完已經(jīng)謝天謝地了。
考試結束了,我愣愣地坐在原地,心想為什么要把數學(xué)這種可怕的東西發(fā)明出來(lái)!
第二天,成績(jì)出來(lái)了,93分,還是不夠好,看著(zhù)我做錯的地方,我都是因為粗心……
下次要繼續努力!數學(xué),我一定會(huì )戰勝你的。
緊張的數學(xué)考試作文 篇14
一場(chǎng)考試結束了,我自然的走出了考場(chǎng),可這卻讓我記憶猶深。
在每次考試中,數學(xué)這門(mén)功課,是我最不喜歡與最不擅長(cháng)的科目,為之相反的是語(yǔ)文。在每次走出考場(chǎng)中,都會(huì )垂頭喪氣的走出,但這次卻很平靜,我已經(jīng)覺(jué)得我進(jìn)了我最大的努力了。
成績(jì)出來(lái)時(shí)我驚呆了。我的數學(xué)考了98分,語(yǔ)文的成績(jì)也不差,我開(kāi)心的雀躍起來(lái)?蓩寢寘s黑著(zhù)臉回來(lái),批評了我一頓:“你知道你的數學(xué)題錯了一道計算題嗎,這是一個(gè)非常小的錯誤,你為什么不去避免呢,難道你是不會(huì )嗎,你真是太馬虎了!”我的頭一點(diǎn)點(diǎn)的低了下去。十分鐘之內我從興奮到羞愧。
我難道不知道這一切嗎?可是我的計算卻從沒(méi)準確過(guò)。心頭涌起了一種不知名的情感。我快速地奔向書(shū)店,買(mǎi)了一套練習題。我規劃了一個(gè)月的練習計劃。每天都要拿出十分鐘來(lái)練習計算題。1個(gè)月過(guò)后,我做了一篇專(zhuān)門(mén)練習計算的卷子。30分鐘后,我做完了,這不知比我之前快出來(lái)多少倍!我拿著(zhù)答案細心的檢查每一道題……我竟一道都沒(méi)有錯。
在之前,我把這一切都怨在數學(xué)題上,可卻忘了我的`計算基礎本就不扎實(shí),我像是怨天尤人……
雖然現在我的疏忽還是不能完全的避免,但卻減少了一半。這或許是將成績(jì)與信心提高的一條捷徑。
緊張的數學(xué)考試作文 篇15
這幾周,周二上午都有一次數學(xué)考試,今年考的是2018年的期末卷子。我的分數差十分滿(mǎn)分,對自己的錯題進(jìn)行了仔細分析。
第一道錯題是選擇題,題中給出線(xiàn)索,讓找出相對應的圖,但我卻一直想著(zhù)趕緊寫(xiě)完卷子,對題目直接大眼一掃,又看了一眼圖,就直接選了B,但正確結果卻是A,一下子三分沒(méi)有了。
第二道題其實(shí)也不難,主要考的就是對課本上的定義掌握的怎么樣,說(shuō)AB垂直CD,讓說(shuō)出數學(xué)依據是什么,我也是直接寫(xiě)了兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短,正確結果卻是垂線(xiàn)段最短。對這道題十分后悔,對課本上的定義掌握不熟。
第三道錯題和最后一道錯題我認為是不應該做的兩道題,第三道錯題是有兩個(gè)答案,而我卻只寫(xiě)了一個(gè),只想到了一個(gè)方法,忘記了另一種,這種類(lèi)型的題老師也講過(guò)很多,這就在關(guān)鍵時(shí)候寫(xiě)錯了。最后一個(gè)錯題是扣一分,主要是單位沒(méi)寫(xiě)對,把萬(wàn)人寫(xiě)成了人,一下子小了好幾倍。
現在補還來(lái)得及,主要任務(wù)就是查漏補缺,把不會(huì )的弄會(huì ),要么到考試時(shí)就真的晚了。
緊張的數學(xué)考試作文 篇16
上個(gè)星期,數學(xué)老師給我們做了一次第一單元的測驗,拿到試卷后,同學(xué)們都迫不及待地埋下頭去,接著(zhù)到處想起了“沙沙沙”的筆尖劃紙聲,。最后三分鐘,有的長(cháng)長(cháng)嘆了口氣,如釋重負;有的眉毛緊皺,顯得焦急厭煩又無(wú)可奈何;有的連忙拿起試卷,開(kāi)始進(jìn)行檢查核對!皶r(shí)間到了。收卷!”老師宣布說(shuō),考場(chǎng)上立刻想起各種聲響,同學(xué)們也表現出各種情況,有的瀟灑地走出去顯得胸有成竹,有的慢慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著(zhù)試卷。
第二天,老師生氣地說(shuō):“這次大家的成績(jì)很不好,特別是四,五,六,七題錯得最多!蔽医拥皆嚲硪豢,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,77分!我仔細的看了一下卷子,填空題的第二小題萬(wàn)級包括什么?應該是萬(wàn)位,十萬(wàn)位,百萬(wàn)位,千萬(wàn)位,我忘記寫(xiě)位字了。還有第4、5、7、題,4題是沒(méi)寫(xiě)=號如:240000米=24萬(wàn)米。5題是沒(méi)寫(xiě)單位如:43200000人=4320萬(wàn)人,就是這個(gè)人字沒(méi)寫(xiě)。第8題是要把四個(gè)數按從大到小的順序排列起來(lái),我把它寫(xiě)成了從小到大的順序了。
老師很不高興,罰我們把數學(xué)書(shū)上劃記的題目抄一遍。我想我今后做事要仔細,而且要養成檢查的好習慣,爭取下次考好。
緊張的數學(xué)考試作文 篇17
期中考試之時(shí),我的考試成績(jì)中只有數學(xué)最好,得了滿(mǎn)分,我在高興之余,也要總結總結經(jīng)驗,以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績(jì)。
考前復習:考前的復習當然重要,在考試之前我尋找例題,做習題,回憶概念,解題思路,忙得不亦樂(lè )乎……
考試前最后的幾十分鐘:考場(chǎng)里十分寂靜,眾考生提前入場(chǎng),場(chǎng)內只能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本翻動(dòng)的“嘩嘩”聲和筆尖劃過(guò)書(shū)本的聲響,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。同學(xué)們都認真地復習著(zhù),為了這次考試,同學(xué)們都付出了很多努力,我也不例外。上次考試沒(méi)有考好,考出了“歷史最低分”,還未達到優(yōu)秀,這次我一定要“雪恥”。
考試中:同學(xué)們一臉嚴肅,有條不絮地接過(guò)前方傳過(guò)來(lái)的卷子并飛速地寫(xiě)上姓名,班級……大家看著(zhù)試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目,個(gè)個(gè)大汗淋漓,有的人在飛速演算,有的人在苦思冥想,有的人在抓緊畫(huà)圖,沒(méi)有一個(gè)人“閑”著(zhù)的。
考試后:同學(xué)們有的無(wú)精打采,有的興高采烈,有的人在對比著(zhù)各自的答案。我站在一邊,低著(zhù)頭,眉頭微皺,回想著(zhù)我“正誤之處”。終于,試卷發(fā)下來(lái)了,事實(shí)證明,我的努力沒(méi)有白費,得了滿(mǎn)分。
雖然此次數學(xué)得了滿(mǎn)分,但我不能驕傲,應總結此次經(jīng)驗,以便下次取得優(yōu)秀的成績(jì)。
緊張的數學(xué)考試作文 篇18
“一定要考出一個(gè)好成績(jì),不能辜負老師的辛苦教導,也不能白白浪費自己下的功夫!痹跀祵W(xué)期末考之前,我常常這樣激勵自己。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”數學(xué)開(kāi)考鈴響起,對著(zhù)試卷,我認認真真地審題,每一個(gè)注意點(diǎn)我都不放過(guò),一個(gè)個(gè)把它圈出來(lái),碰到計算題,仔細地打草稿,計算一遍,二遍,有的甚至計算三遍,“碰到計算題,你們必須打草稿,要驗算”老師的的話(huà)不時(shí)在耳邊響起;開(kāi)始做應用題了,“關(guān)鍵詞要讀懂,要圈起來(lái),該畫(huà)圖理解的要畫(huà)圖”爸爸平時(shí)讓我注意的我這次不折不扣地執行。
教室里十分安靜,只有“沙沙”動(dòng)筆的聲音與用尺畫(huà)圖的聲音,聽(tīng)得出緊張的氣氛,也感覺(jué)出同學(xué)們聚精會(huì )神考試的神態(tài)。
做完了,該檢查了,考試前王老師教授的方法該派上用場(chǎng)了吧,檢查一題打個(gè)勾,這也是我們班班長(cháng)的秘密武器。這樣一次認真細致的考試也給我帶來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)96.5分,真是功夫不負有心人。
通過(guò)這次數學(xué)考試,我懂得了一個(gè)道理,好習慣是學(xué)習的好幫手,認真細致收獲的是滿(mǎn)意的成績(jì),馬馬虎虎,草草了事一定是相反的結果。
緊張的數學(xué)考試作文 篇19
期末到了,總是有做不完的試卷,考不完的試。
這不,“叮鈴鈴”上課鈴聲剛響完,數學(xué)老師就夾著(zhù)一疊試卷,“咚咚咚”的走進(jìn)了教室。我們全班同學(xué)“哎”的一聲嘆氣,又是考試,真的是考得頭昏腦漲了,數學(xué)老師才不管我們是不是頭腦要爆炸了,說(shuō)了一聲:“把課桌整理干凈,現在開(kāi)始模擬考試!蔽覀冎荒馨凑辗愿雷鍪,試卷發(fā)下來(lái)了,我拿起筆“刷刷刷”的在試卷上寫(xiě)著(zhù),在草稿紙上算著(zhù),我快要寫(xiě)完的時(shí)候,我環(huán)顧了一下四周,只見(jiàn)同學(xué)們都很認真地在答題,當然,我也很認真的,要不然,我怎么可能做的這么快呢?哈!只剩最后一題了,我三下五除二的就搞定了,我一看時(shí)間,還有好幾分鐘多呢!于是,我在草稿紙上,開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái),我才沒(méi)畫(huà)幾下呢?就被火眼金睛的數學(xué)老師發(fā)現了,當然了,免不了挨批了,我只能低著(zhù)頭承認錯誤了。我心里嘀咕著(zhù):我不是做完了嘛。讓我放松一下,都要批評。哎!這么悲催。
總算熬到下課了,這下,我可以光明正大的做我的事情了,沒(méi)人可以說(shuō)了,我可以自由了。
緊張的數學(xué)考試作文 篇20
這次數學(xué)考真是讓人欲哭無(wú)淚!
這次數學(xué)試卷前面還好不算太難,可后面就讓我想哭了,特別是最后三道題。先說(shuō)第7題,讀了一遍題目,我覺(jué)得好像做過(guò),可是至于怎么做不大記得了,我十分著(zhù)急,我煩了:“算了,瞎蒙一個(gè)吧,說(shuō)不定可以蒙對!蔽揖碗S便猜了一個(gè)算式寫(xiě)上去。第8題我是倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去,終于弄明白了,做了上去。最讓人頭疼的題,便是第9題了,我怎么解都解不出,雖然我列了幾個(gè)算式,但是算出來(lái)都不是整數,我還想再換個(gè)方式繼續想,可時(shí)間不等人,我在快交卷前兩秒匆匆寫(xiě)了個(gè)答案上去,希望瞎貓能碰上死耗子。不過(guò)終于是考完了,想:“考完啦,心總算落下了,王老師批卷應該沒(méi)那么快!”
到了中午,我的到了一個(gè)讓我更加欲哭無(wú)淚的消息:王老師把試卷批好了!我拿了個(gè)說(shuō)好不好說(shuō)壞不壞的分數“90”!我趕忙看了一眼試卷,又發(fā)現我的老朋友“粗心”又出來(lái)“溜達”,最后的三道題,我總算是對了兩道,但是我前面錯了很多!
這次考試真是欲哭無(wú)淚,我討厭“粗心”這個(gè)朋友,我要和它“絕交”!
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