【精華】小學(xué)期中考試作文300字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)期中考試作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)期中考試作文300字 篇1
今天,我上網(wǎng)查資料無(wú)意中看到一則新聞就是上海市已取消期中考試。
期中考試的退出是二期課改落實(shí)的一個(gè)重要環(huán)節!渡虾J兄行W(xué)生成長(cháng)記錄冊》,后者徹底取代了考試成績(jì)單。今后,伴隨著(zhù)期中考試的消失,上海小學(xué)階段的成長(cháng)記錄冊將不是分數的承載體,而是改以記錄“優(yōu)秀”、“良好”,這些考查對學(xué)生以記錄“優(yōu)秀”、“良好”,這些考查對學(xué)生給出更加模糊的評價(jià),從而徹底杜絕排名次等違規行為!凹案竦姆Q(chēng)法也將消失,而是定義為更為人性化的‘需努力’!
而且考查的具體實(shí)施將會(huì )通過(guò)隨堂測試的辦法對學(xué)生半學(xué)期的知識進(jìn)行測試,它沒(méi)有固定的時(shí)間和形式,更多的是由老師們靈活掌握。
我覺(jué)得這樣很好!這樣我們的負擔就減少了,而且可已以隨堂測試的辦法對學(xué)生半學(xué)期的知識進(jìn)行測試。
還可以減少精神負擔。
但是有人認為這樣我們會(huì )沒(méi)有壓力,學(xué)習會(huì )下降。
唉!到底該不該期中考試?
小學(xué)期中考試作文300字 篇2
上午,全校進(jìn)行期中考試。試卷剛發(fā)下來(lái),我就走馬觀(guān)花的看了一遍,眨了幾下眼睛,摸摸后腦勺,心理不覺(jué)高興起來(lái):嘿、嘿,這次考試題容易的很,那我的成績(jì)……于是,我壓根不聽(tīng)老師讀卷,搶先提起筆來(lái)埋頭就做,老師讀完卷子,我已經(jīng)做了一小半。做呀,做呀,一會(huì )兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。
第二天上午,老師報分數了:“李琦99分…...”“張悅怡”當老師念到我的名字時(shí),我趕緊豎起耳朵認真聽(tīng)著(zhù),“87.5分”。當時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水,全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上,半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。唉!真糟透了;叵肟荚嚂r(shí),自己硬充英雄槍交頭卷。我真后悔!
這次考試,使我懂得了學(xué)習上必須踏踏實(shí)實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)驕傲。我要牢牢吸取這次教訓。
小學(xué)期中考試作文300字 篇3
期中考試已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕,對于這次考試我深深的反思了幾點(diǎn):
第一:平常的時(shí)候,作業(yè)完成情況并不是很好,總是拖欠作業(yè),沒(méi)有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是上課的時(shí)候我會(huì )勇于舉手發(fā)言,也會(huì )跟著(zhù)老師的思維走,這個(gè)缺點(diǎn)我要一直保持下去。
第二:雖然說(shuō)我上課的是總是聚精會(huì )神,但是并不意味著(zhù)我上課都是老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)的,比如上數學(xué)課的時(shí)候,我就很容易走神,這也是期中考試數學(xué)沒(méi)有考出令我滿(mǎn)意的分數的絕大數原因。
第三:考試的時(shí)候太粗心,這次英語(yǔ)考試明明很簡(jiǎn)單,但是我卻還是沒(méi)有拿到一百分,原因是做完試卷后,我并沒(méi)有仔細的檢查,粗心大意的過(guò)了一遍之后就收場(chǎng)交卷了。
回顧這個(gè)學(xué)期,有好的習慣也有不好的習慣,好的習慣以后要保持下去,但是不好的習慣就不能如此對待,應該努力的克服并改正它。
期中考試雖然是一場(chǎng)小考試,但它給了我一個(gè)大啟示,告訴我不能驕傲自大,成績(jì)是平時(shí)積累回來(lái)的。我要以謙受益滿(mǎn)招損為座右銘,向后半學(xué)期發(fā)起進(jìn)攻。
小學(xué)期中考試作文300字 篇4
今天,是期中考試,我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢?”
一來(lái)到學(xué)校,我就拿起書(shū)來(lái)復習。但因為有很多同學(xué)在邊鬧邊跑,影響我沒(méi)法復習。于是我就對他們說(shuō):“你們怎么能玩呢?因該復習才對呀!你想,如果你考出了好成績(jì),老師會(huì )對你刮目相看的!”那些同學(xué)一聽(tīng)到“老師會(huì )對你刮目相看”這9個(gè)字。于是就紛紛拿起書(shū)來(lái)復習。那些一直在吵的同學(xué)也不吵了。
第一個(gè)考試鈴打響了,我不得不走進(jìn)其他班的教室里準備考試。坐在別人的座位上,我一直提醒自己放松,放松?荚嚵,我拿到卷子后,就馬上看內容是什么。當看完所有內容后,我緊張的心情才有所好轉。因為大部分的內容我都學(xué)過(guò)了?荚囅抡n鈴響了,走出教室后,我緊張的心情才完全放松下來(lái)……
這次考試的成績(jì)出來(lái)了。我得了班上的前三名,當我把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽時(shí),他們很開(kāi)心。當天晚上,我們全家去吃了必勝客!
這次考試令我終生難忘,因為這次考試讓我勇敢地面對一切!還能做到不害怕,不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信!”。
四年級:馬云碩
小學(xué)期中考試作文300字 篇5
期中考試結束了,我期待著(zhù)自己的'考試成績(jì),心里好像被一座大山壓著(zhù),不禁感到緊張……
在班主任走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)老師手中的試卷。拿到語(yǔ)文試卷后,我的心里有說(shuō)不出的高興,因為是一根木棒和兩個(gè)雞蛋的組合,似乎正對著(zhù)我微笑。我頓時(shí)覺(jué)得心花怒放,一塊石頭終于落地了。接著(zhù)發(fā)下來(lái)的是數學(xué)試卷,我看看是兩個(gè)9的組合,它倆正挺著(zhù)身子在向我招手,似乎對我說(shuō):“考的不錯!”可是當我看到錯題時(shí),才發(fā)現錯的是一個(gè)我不該錯的題,又是一個(gè)因為我粗心造成的失分。正當我在自責時(shí),英語(yǔ)試卷也發(fā)下來(lái)了,一看,只考了96、5分,再看看后面同學(xué)的英語(yǔ)試卷,竟然考了100分,太厲害了。雖然總分我還是名列前茅,但是因為我的粗心,英語(yǔ)和數學(xué)都丟掉了不該丟掉的分數,想想我的耳朵就火辣辣的……
期中考試為我敲響了警鐘,也是提前給我打了預防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分數,但是,我始終相信:世上無(wú)難事,只怕有心人!期末考試我一定會(huì )再接再厲,改掉粗心的壞毛病,爭取考出更好的成績(jì)。
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