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小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字

時(shí)間:2021-10-15 18:53:16 考試 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字3篇

  小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇1

  期中考試結束了,當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語(yǔ)成績(jì)竟然出乎我的意料之外的好,數學(xué)也是一樣,只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn),但也考了90分;丶液,我對自己好好地進(jìn)行了反思。

  在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒(méi)有好好地把握住時(shí)間,雖然說(shuō)在考試前幾天,有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師,抓緊了復習,可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。

  再看看整張試卷。語(yǔ)文方面,我前面的基礎和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號段的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面,我的閱讀能力有待提高……

  數學(xué)考了98分,雖然我沒(méi)有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細節,盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì )對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  媽媽鼓勵我說(shuō),一次考試考的好與不好都沒(méi)有關(guān)系,只要你能找出錯的原因,克服不良習慣,以后加倍努力,學(xué)習成績(jì)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思,使我知道了學(xué)習不能松勁,只要一松勁,學(xué)習成績(jì)就會(huì )一落千丈,一發(fā)不可收拾。

  小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇2

  喧鬧的馬路上,一條車(chē)龍往左走,一條車(chē)龍往右走,而我,背著(zhù)沉重的書(shū)包呆望著(zhù)那條往左走的車(chē)龍。眼前的車(chē)交錯著(zhù)。我卻一直想著(zhù)那兩個(gè)矛盾的數字——一個(gè)閃亮的是99,另一個(gè)暗淡的是81.

  媽媽很重視我的成績(jì),每次考完試后的那幾天,一見(jiàn)面就追問(wèn)成績(jì)。上一次的數學(xué)測驗,我拿了85分,媽媽就毫不嫌費氣地嘮叨了幾天,搞得我連飯都吃不下,覺(jué)也睡不著(zhù)。

  唉!我重重地嘆了嘆氣。待會(huì )兒肯定又該被訓了。那也該受,誰(shuí)怪自己那么的粗心呢,怎么這么簡(jiǎn)單的題目也會(huì )錯呀!真窩囊!忽然感覺(jué)身后一陣刺骨的怪風(fēng)吹過(guò)了。隨即,傳來(lái)一把熟悉的聲音:女兒!女兒!我的心好像被一塊巖石壓得凹下了個(gè)深淵,周?chē)侨毖趿藛?我邊應?zhù)邊縮著(zhù)縮著(zhù)過(guò)去了。坐到車(chē)上后,媽媽第一句就問(wèn):有期末成績(jì)了嗎?我膽怯地答道:嗯。是哪些科?都幾分?歷史和數學(xué)。我咽了咽口水,歷史是99分。我不安地答道。太棒了!我的女兒真聰明這番似贊又似貶的話(huà)像千萬(wàn)支箭射向我那可憐的心,總覺(jué)得暗地里在諷刺著(zhù)什么。我的雙手被刺骨的寒風(fēng)吹得冷冰冰的,。我的眼珠無(wú)意中從倒后鏡里看到媽媽嘴邊掛著(zhù)自豪的微笑,心里就更難受了。

  那數學(xué)幾分呀?我打了個(gè)寒戰,吞吞吐吐的擠出幾只字:數數學(xué)媽媽甜滋滋的說(shuō):我女兒的歷史這么好,那數學(xué)肯定不錯!這句話(huà)實(shí)在讓人難堪,那個(gè)可恨的數字怎么說(shuō)得出口呢?是是81分。我的聲音漸漸低下去了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),我也跟著(zhù)沉默著(zhù)。

  一路上,我不斷地暗自笑自己的笨,同時(shí),害怕著(zhù)這種不尋常的靜。突然,車(chē)子剎了一下,我的身子向前傾了傾,抬頭一看,差點(diǎn)撞上前面的車(chē)了。我的心跳聽(tīng)得很清晰,頭腦中一片空白。媽媽好像想了什么一會(huì )兒,然后說(shuō):下次要努力,爭取好成績(jì),千萬(wàn)不要灰心,這次考不好沒(méi)關(guān)系我簡(jiǎn)單的.回答一句:哦。這番話(huà)卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什么似的,再也沒(méi)多說(shuō)了。

  小學(xué)生寫(xiě)考試的作文500字 篇3

  。。。!還有X天就要期末考試啦!幾乎每天,每時(shí),每秒,在班里都能聽(tīng)到這種聲音。似乎,聲音里包含著(zhù)壓抑?!或許,還有一絲悲哀。為自己悲哀。

  一個(gè)月前,老師就在不厭其煩地闡述著(zhù)這次期末考的重要性。而且,是每一個(gè)老師。其實(shí)說(shuō)的話(huà),意思都差不多。但是,老師總能用不同的話(huà)來(lái)刺激不同的人的神經(jīng)。不愧是老師呵。

  這次期考的前一百名和倒數都要公布在學(xué)校的宣傳欄的,大家要努力。這句,堪稱(chēng)經(jīng)典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來(lái)嘛,兩個(gè)極端。

  本次考試沒(méi)有進(jìn)步的同學(xué)家長(cháng)可以到我辦公室里免費喝茶。這句話(huà),一般可以使中等生表示不滿(mǎn),但是,無(wú)可奈何。

  本次考試進(jìn)步比較大的同學(xué)、或者進(jìn)入前一百名的同學(xué)都會(huì )被學(xué)校嘉獎。噓鄙視它是沒(méi)有用的。。

  于是,可想而知的,我們放棄了課間,放棄了課余。所有的空白都由練習提問(wèn)的過(guò)程補充了。

  老師都忘記了我們要休息,我可以理解;老師忽視了下課鈴的存在,我可以理解;老師省略了我們玩的時(shí)間,我可以理解;我發(fā)現理解老師,不如理解我自己。

  期考進(jìn)行時(shí)——

  努力了多少天啊,期考,來(lái)臨了!

  好友無(wú)比緊張地捏著(zhù)我的手,你說(shuō)我要是考不好怎么辦呢?要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。努力了就好。

  是的,我努力了。我們都努力了。

  考場(chǎng)里。

  額抬起頭,伸個(gè)懶腰,猛然發(fā)現監考老師用無(wú)比銳利的X-Ray狂射我。我不禁打了一個(gè)寒戰。只得繼續端端正正地坐著(zhù)奮筆疾書(shū)。題目都好難。難得沒(méi)有一提我有把握做對。

  呼——,天,這年頭還有人傳紙條?瘋了。

  偷掃了一眼,天,還有人用小抄?!

  忽然發(fā)現好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無(wú)路了的下下策。忽然發(fā)現我好乖。好誠實(shí)。

  交卷。結局,是悲,是喜?誰(shuí)知道。

  期考將來(lái)時(shí)——

  你看看你們,考成這個(gè)樣子?對得起誰(shuí)?老班在講臺上唾沫橫飛。對得起自己了。相信每個(gè)人心里都有這句話(huà)?纯!你們平時(shí)自習,多快樂(lè )!多隨意!多自由!

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