一次艱難的考試作文
從小到大,每個(gè)人的腦海里一定有一塊抹不掉的記憶吧!而我的記憶中一直重復著(zhù)我們考試的畫(huà)面,至今記憶猶新。
那是晴朗的.早晨,一好消息與一壞消息降臨在我們身上。好消息:語(yǔ)文老師出差了,意味著(zhù)我們不用考試了。壞消息:老師意志堅定考試繼續進(jìn)行。知道此猶如晴天霹靂,我們沮喪地低下了頭。那時(shí),我在心里不停地抱怨著(zhù):人都走了,干嘛不取消,考個(gè)頭!神馬人吶,煩死了,煩死了。唉!
叮鈴鈴,上課了,班長(cháng)拿出試卷,大聲叫道:“安靜,練習開(kāi)始!本o接著(zhù)試卷就發(fā)了下來(lái),我們無(wú)奈地拿起試卷,開(kāi)始認真的答題?墒潜M管我們認真復習過(guò),但還是有一些難題等著(zhù)我們,我們苦思冥想,就是得不出正確答案。這時(shí),一些壞念頭展現在我們的腦海里。當時(shí),我們都知道音樂(lè )老師的性子溫柔,只要我們不吵,就從不打罵我們,就在她離開(kāi)教室那幾分鐘,我們就吵鬧了起來(lái),對起了答案。我索性就把別人的答案寫(xiě)在自己的試卷上。就這樣,艱難的考試被我們混過(guò)去了。
到了下午,老師回來(lái)了,我們把試卷交了上去,生怕露出什么破綻,不過(guò),就算我們裝的再好,也無(wú)法躲過(guò)老師的火眼金睛。老師隨口問(wèn)了我們一聲:你們有沒(méi)有對過(guò)答案,或抄過(guò)?我們都心虛起來(lái)不敢回答了,教室里靜極了,大家都沉默不語(yǔ),低頭認罪,正虛心地接受老師的懲罰。老師大發(fā)雷霆,罰我們抄課文十遍,十遍,從第一課到第十課,天哪!想要完成起碼要一天一夜!正當我們?yōu)槌瓕?xiě)擔憂(yōu)著(zhù)時(shí),老師話(huà)語(yǔ)一轉,看在我們誠實(shí)的份上,姑且饒了我們。一場(chǎng)風(fēng)波就在老師的一驚一詐中結束了。
就這樣,我們抄試卷的事兒就這樣一了百了了,F在回想,那時(shí)的我真是一個(gè)傻子,竟做那無(wú)聊之事,現在感到無(wú)比的羞愧,現在我明白了考試的真正目的是在于你努力了沒(méi)有,而不是在于成績(jì)。
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