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看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-15 17:34:00 看圖 我要投稿

看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏小學(xué)作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏小學(xué)作文

看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏小學(xué)作文1

  星期六的早晨,我正在睡覺(jué)。忽然,媽媽進(jìn)了我的房間,對我說(shuō):“趕快起床,今天爸爸媽媽帶你去公園放風(fēng)箏!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我趕快起床,吃完飯,我們一家人高高興興地去了公園。

  到了公園里,太陽(yáng)紅紅的照在大地上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,小草綠油油的從土里鉆出來(lái);▋洪_(kāi)了,漂亮得像美麗的小姑娘。公園里人好多,爺爺奶奶在打,叔叔阿姨在散步,小朋友在放風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏好多呀!這些風(fēng)箏各式各樣,很漂亮。有星星風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,蜻蜓風(fēng)箏,多得我都快要數不清了。

  我趕緊拿出我的孫悟空風(fēng)箏,把風(fēng)箏交給爸爸,我拉著(zhù)線(xiàn)邊跑邊喊:“一、二、三,放!”我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,我還要跑得更快,讓風(fēng)箏飛得更高。

  放風(fēng)箏真好玩,下次我還要放風(fēng)箏。

看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏小學(xué)作文2

  春天到了,花開(kāi)了草綠了,小朋友們開(kāi)始放風(fēng)箏了啦。

  在綠色的草地上,身穿綠衣藍褲的男孩李明,手拿一根線(xiàn),線(xiàn)的一頭有一只雨燕風(fēng)箏,那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著(zhù),他叫:“你快跑呀,風(fēng)來(lái)啦,我要松手嘍!”于是李明拼命地跑了起來(lái)。

  梳著(zhù)辮子的女孩紅紅,手里拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏,觀(guān)看大家放風(fēng)箏,臉上露出了甜甜的微笑。一陣風(fēng)吹來(lái),她的蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動(dòng),好像迫不及待地想要飛上藍天,和其它風(fēng)箏一起玩。

  一個(gè)身穿藍衣棕褲的男孩站在遠方,他就是雷武,他在一步步后退,嘴里大喊:“風(fēng)箏飛上天啦!風(fēng)箏飛上天啦!”遠遠的都能聽(tīng)到他的聲音。他的爸爸說(shuō):“我們孩子這么小一個(gè),就能把風(fēng)箏放得這么高,真是太厲害了!边@風(fēng)箏放得的確很高。

  天上還有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔,向著(zhù)蜈蚣風(fēng)箏飛去,好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠了,我們看不到他們。

  放風(fēng)箏真快樂(lè )!

看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏小學(xué)作文3

  在一個(gè)春光明媚的日子里,幾個(gè)可愛(ài)的小朋友在青青的草地上放風(fēng)箏。

  穿著(zhù)綠衣服的平平一手拿著(zhù)線(xiàn)輪,一手引著(zhù)線(xiàn),說(shuō):“起風(fēng)了!快把風(fēng)箏放起來(lái)!”他的好兄弟小明把風(fēng)箏拿得高高的:“我已經(jīng)準備好了!”

  小歡兒拿著(zhù)可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著(zhù)小明、平平兄弟倆。

  遠處,一對年輕的夫婦正依偎在一起,看著(zhù)五歲的樂(lè )樂(lè ),說(shuō):“我們家兒子那么小就可以把風(fēng)箏放得很高!厲害!厲害!真厲害!”樂(lè )樂(lè )笑笑,說(shuō):“我只不過(guò)會(huì )放風(fēng)箏!”

  天上的風(fēng)箏各種各樣,看:老鷹在天空中飛翔,金魚(yú)瞪著(zhù)大眼,四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……

  各式各樣的風(fēng)箏載著(zhù)人們的歡笑聲,越飛越高。

看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏小學(xué)作文4

  星期天下午,陽(yáng)光明媚,小明和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo),爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。

  他們來(lái)到一塊平坦的空地,用線(xiàn)把風(fēng)箏系起來(lái),找到風(fēng)箏的控制器,把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥(niǎo)怎么也飛不上天空。小明對爸爸說(shuō):“您能幫我放嗎?”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏不難,你要逆著(zhù)風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的方法來(lái)放,他的小鳥(niǎo)風(fēng)箏很快就飛上了天空。

  小明的小鳥(niǎo)和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。

看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏小學(xué)作文5

  春日的一天,晴空萬(wàn)里,蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云,和煦的春風(fēng)吹得人好不愜意。小紅和小藍相約去公園里放風(fēng)箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,柳枝隨風(fēng)搖擺,桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,小草在春風(fēng)中點(diǎn)頭,像是歡迎大家來(lái)公園玩。

  小紅和小藍找了個(gè)空曠的地方準備放風(fēng)箏。只見(jiàn)小紅托著(zhù)風(fēng)箏,小藍拉著(zhù)繩子做好奔跑的準備。小紅說(shuō):“預備,放!”話(huà)音剛落,小紅松開(kāi)了手上的風(fēng)箏,小藍迎著(zhù)風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái).風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不久就穩穩當當地停在了空中.遠遠望去就像一只小蝌蚪,正起勁地擺著(zhù)尾巴在空中游著(zhù).公園里放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,你看那風(fēng)箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著(zhù)大尾巴的金魚(yú);有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小,各種各樣,把天空裝點(diǎn)得花花綠綠,真漂亮。

  看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏,小紅和小藍覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏,一直飛向高遠的藍天。

看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏小學(xué)作文6

  今天,我約上幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。

  “哇,好多風(fēng)箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地擺動(dòng)著(zhù)自己數不清的'腳,在天空中爬來(lái)爬去。相比之下,金魚(yú)風(fēng)箏就可愛(ài)多了,兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚(yú)尾來(lái)回擺動(dòng),在廣闊的天空中游來(lái)游去……

  數不清的風(fēng)箏陸續飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起,我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),只聽(tīng)小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時(shí),我迅速帶著(zhù)風(fēng)箏跑了起來(lái)。風(fēng)箏在半空中飄動(dòng),我慢慢地轉動(dòng)著(zhù)手中的線(xiàn)軸,看著(zhù)小燕子越飛越高,小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。

  太陽(yáng)慢慢下山了,我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來(lái)。此時(shí)此刻,我真想變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏,在空中自由飛翔。

看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏小學(xué)作文7

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。在一個(gè)春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。

  公園里百花盛開(kāi),許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

  小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn)。風(fēng)箏越升越高。

  遠處,爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。

  太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了公園。

看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏小學(xué)作文8

  星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳的詩(shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。

  我選了一個(gè)形象生動(dòng),色彩艷麗的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會(huì )掉下來(lái)!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開(kāi)心極了!

  我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!

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