關(guān)于假文盲看圖作文集合7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的假文盲看圖作文7篇，歡迎大家分享。
假文盲看圖作文 篇1
在生活中，所謂的“文盲”就是不識字的人。但是有些人為了自己的利益，圖個(gè)方便，也充當了“文盲”。這種事例還是挺不少的。
你看，在某一個(gè)候車(chē)室里，人們都在等待著(zhù)客車(chē)的到來(lái)，好回家過(guò)年。車(chē)站為了保障婦女兒童的權益，特別設立了“母子上車(chē)處”，還把牌子立在了顯眼的地方。這時(shí)，前面來(lái)了一個(gè)穿的很漂亮的婦女，懷里摟著(zhù)一個(gè)小孩往“母子上車(chē)處”走來(lái)，邊走邊說(shuō)：“嘿，車(chē)站想的真周到，設立了母子上車(chē)處，這下不用被擠著(zhù)了”�？墒�，還沒(méi)到那兒，迎面走來(lái)了一個(gè)衣冠楚楚、挺著(zhù)啤酒肚的男人，朝“母子上車(chē)處”走來(lái)，一下子就搶在第一個(gè)位置，還一臉滿(mǎn)不在乎的樣子。
這時(shí)，后面又跟來(lái)一個(gè)解放軍。婦女滿(mǎn)以為解放軍會(huì )提醒前面的那個(gè)男子�？墒�，解放軍也心安理得的站在那兒閉目養神。緊跟著(zhù)后面又站了一個(gè)穿著(zhù)羽絨服的矮個(gè)子男人，和一個(gè)模樣像醫生的斯文男子，他們看都不看那個(gè)婦女一眼，好像這個(gè)位置就應該是他們的。被擠在一邊的婦女滿(mǎn)臉無(wú)奈，她懷中小孩好像在問(wèn)：“你們難道不識字嗎？這可是母子上車(chē)處呀！”這些人理也不理，好像他們根本不識字。
難道他們真的不識字嗎？不！他們是冒牌文盲。只為圖個(gè)方便，對牌子上的字視而不見(jiàn)，并且把自己方便建立在別人的痛苦之上。不考慮別人，只考慮自己。把自己的利益看的太重。我們應該多一份愛(ài)心少一份私心。
假文盲看圖作文 篇2
假文盲這幅漫畫(huà)是典型的諷刺型漫畫(huà).在一個(gè)候車(chē)站中,一個(gè)牌子上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可是在這下面有一個(gè)男子站著(zhù)。在這旁邊，有一個(gè)手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見(jiàn)，又裝做不識字的文盲，還把婦女擠在一邊。這就是社會(huì )上的假文盲。
這幅畫(huà)明顯的諷刺社會(huì )上不講道德的人。難道他們?yōu)槿俗鳇c(diǎn)好事會(huì )怎么樣？還是懶得動(dòng)都不動(dòng)？我最討厭這種人，見(jiàn)到他們真的很想把他們...·￥#！%*（不好意思）
在公車(chē)上，經(jīng)驗見(jiàn)到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人，可他們這些假文盲裝做什么都不知道的人，把頭扭向窗外。這些都反映了社會(huì )上缺乏公德心的人。
經(jīng)�？吹�，狹窄的道路上，一架車(chē)的司機為了探望父母或其它事而塞住了道路。司機雖然知道給人們帶來(lái)不便，可他裝作什么都不知道，行人們只好饒道走。盡管路邊的欄桿上貼著(zhù)“公德心是人們的通行證”等些話(huà)，可這些假文盲卻視而不見(jiàn)。
華君武先生所畫(huà)的這幅漫畫(huà)不只諷刺了一些人不道德的行為，還提醒我們要時(shí)刻注意這些“假文盲”的行為。同學(xué)們，想做一個(gè)高素質(zhì)的`人嗎？
假文盲看圖作文 篇3
寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺上的人特別多，因為這是大年初六；在一個(gè)站臺上有一個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，這是為了方便母子上車(chē)，才設立的�？墒悄�，我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景：
在“母子上車(chē)處”旁，有一對母子站在站臺外面，很明顯是被擠出去的。而站臺的中央卻站著(zhù)幾個(gè)中年男子，我看見(jiàn)這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的，從哪兒看都像是知識分子。
一個(gè)人穿著(zhù)貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經(jīng)理，顯然是假的文盲。
一個(gè)人閉著(zhù)眼睛，輕快的吹著(zhù)口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認識‘母子上車(chē)處’這幾個(gè)大字。
另一個(gè)人穿著(zhù)厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因為他正在發(fā)抖！
我現在雖然只是在說(shuō)這幾個(gè)不懂人情，不懂規則，為自己的利益，不顧別人的人。但是，我在這里主要是想說(shuō)：“我們不應該為了自己的方便，而不顧他人。我們應該遵守這個(gè)世界上的所有規則，遵守自己良心中的每一個(gè)規則�！�
假文盲看圖作文 篇4
對于我們這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)非常陌生。但是，在我們的生活當中有些人卻要當今天我看到了，陷入了沉思。
寒冷的早晨，寒風(fēng)呼嘯，在公交車(chē)站站臺旁邊，立著(zhù)一個(gè)牌子。上面“母子上車(chē)處”，五個(gè)大字格外耀眼，可在牌子的下面的上車(chē)通道上，卻有四個(gè)身強體壯的大男人站在那兒等待上車(chē)。
那四個(gè)大男人當中，第一個(gè)，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際品牌，看上去好像是個(gè)干部，干部怎么會(huì )不識字呢？怪不得站在那里，真討厭。他瞇著(zhù)眼睛，一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著(zhù)大棉帽，穿件長(cháng)大衣，兩手插進(jìn)兜里，瞇著(zhù)眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一個(gè)知識分子，穿著(zhù)一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋，鼻子上架著(zhù)一副寬邊眼鏡。第四個(gè)穿了件大衣，帶著(zhù)口罩，可是眼睛里卻掩飾不住內心的不安。
母子上車(chē)處是個(gè)優(yōu)先上車(chē)的位置。這是社會(huì )關(guān)愛(ài)兒童和婦女的具體表現，可是這些看上去有紳士風(fēng)度的人，反而借個(gè)地方給自己優(yōu)先，他們看上去很紳士，著(zhù)裝干凈，但是他們的內心是無(wú)比丑陋的，他們看上去很有文化，但是他們根本不懂“尊老愛(ài)幼”的道理。
在社會(huì )中，還有許多的壞風(fēng)氣，但人們似乎對這些壞風(fēng)氣已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，屢見(jiàn)不鮮了。例如；在大街小巷上，有許多垃圾箱，上面都有分類(lèi)裝的標志�？墒侨藗儾皇前牙釉诶湟慌�，就是亂扔在不對應的垃圾箱里。還有，在草地旁大多都有“不要踐踏花草”的標語(yǔ)，可是，人們就當作沒(méi)看見(jiàn)，仍舊去踐踏花草。他們都是假文盲。
努力吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！不做假文盲，做一個(gè)真正有文化、有素質(zhì)的人吧！
假文盲看圖作文 篇5
我從前看過(guò)許多的漫畫(huà)，像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍院”我都看過(guò)，但就是我印象最深的還就是著(zhù)名漫畫(huà)家：華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫(huà)，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫(huà)的就是在意個(gè)母子候車(chē)處的護欄里站著(zhù)幾個(gè)穿著(zhù)整齊，知識分子的男人。此時(shí)卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著(zhù)孩子默默地流淚，而這些男人真的就是文盲不識字嗎？不就是的。此時(shí)那為什莫要裝作就是目不識丁呢？目的很簡(jiǎn)單，就就是為了能早點(diǎn)上車(chē)，搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會(huì )中隨處可見(jiàn)。
在一個(gè)公共汽車(chē)座位上醒目的寫(xiě)著(zhù)老弱病殘座，可上方卻坐著(zhù)年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上方寫(xiě)著(zhù)：“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿(mǎn)了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開(kāi)辟出來(lái)的草坪上寫(xiě)著(zhù)：“小草有生命，請不要踐踏！”可上方卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自我的方便，卻不顧及他人的感受，社會(huì )不需要他們，這些人最后就是會(huì )被社會(huì )淘汰的，此時(shí)所以我們必須不要做假文盲，要做一個(gè)設身處地，為他人著(zhù)想的人。
假文盲看圖作文 篇6
一陣寒風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)一位婦女的臉頰，她站在車(chē)站，衣著(zhù)有些單薄，不時(shí)地發(fā)抖。手上抱著(zhù)的小孩臉凍得通紅，一直在嚎啕大哭。這位母親凝望著(zhù)那塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，讓她不解的是，母子上車(chē)處的通道上站的不是母子，而是一排七尺男兒。
她用懇求的眼神望著(zhù)一位先生，希望能讓她插插隊，好早點(diǎn)鉆進(jìn)暖和些的車(chē)里去。他穿著(zhù)一件氣派的羽絨衣，腳踏一雙耀眼的皮鞋，戴著(zhù)一副差不多橡皮厚的眼鏡，一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人�？赡侨硕阍趧e人身后縮頭縮腦的，怕被她看見(jiàn)似的。她張了張嘴，似乎在說(shuō)：“難道像你這么有文化的人，連那牌子上的五個(gè)字都不認識嗎？”她又向另一位先生投去疑問(wèn)的眼神，那人神色剛毅，裹著(zhù)厚厚的軍大衣，戴一頂毛茸茸的厚軍帽，穿著(zhù)一雙看上去就暖和的厚棉靴，挺有軍g的氣勢�？墒沁@位軍g的眼皮耷拉著(zhù)，根本就不朝她看。她又把目光轉向了另外一位，這個(gè)人唯恐自己穿得不夠嚴實(shí)，連口罩都戴上了，他目視前方，眼神有些空洞，似乎眼前這位望著(zhù)他的人并不存在。這位母親依次用疑惑而又期待的眼神去打量這些人……可她碰上的眼神沒(méi)有一絲憐憫，似乎比這天氣還要寒冷。就在這時(shí)，天上下起了鵝毛大雪，刮來(lái)了刺骨的寒風(fēng)，孩子哭得更厲害了，她冷得更發(fā)顫了，眼神也更加迷茫了……
這里描述的是華君武1984年創(chuàng )作的漫畫(huà)《假文盲》，諷刺了那些自私冷漠的人。然而時(shí)隔30年，與畫(huà)中類(lèi)似的假文盲在我們現在的生活中也頗為常見(jiàn)。
公交車(chē)上不要占用老弱病殘的專(zhuān)用座位，有人偏占；公共場(chǎng)合禁止抽煙，有人偏抽；不要隨地吐痰，有人偏吐；不許……以上的情形屢禁不止，難道是這些人沒(méi)有文化，不識字的原因嗎？
我想，這些人文盲是假，冷漠是真。有了這些人，冬天變得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲，再多熱心腸的人，世上將會(huì )沒(méi)有冬天了吧？
假文盲看圖作文 篇7
今天，我無(wú)聊地看著(zhù)報紙，偶然間，一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)吸引住了我的眼球，好奇心促使我看下去。這幅《假文盲》畫(huà)的是幾個(gè)高大冷漠的男人站在母子上車(chē)處站在母子上車(chē)處，若無(wú)其事，而一對母子只能無(wú)奈的站在一邊。
看完這幅漫畫(huà)后，我深切地體會(huì )到作者華武君畫(huà)這幅漫畫(huà)的用意。他強烈地批評和諷刺了這些人無(wú)視社會(huì )公德只圖自己方便、不講文明的行為。
看著(zhù)這幅漫畫(huà)，我為之憤怒，堂堂幾個(gè)大男人卻要和弱小母子搶位置，他們難道不應該感到羞恥嗎？這些人是文盲嗎？不，不是。從這些人的穿著(zhù)打扮來(lái)看，他們哪一個(gè)不是知識分子？那一個(gè)是文盲？他們只想占一點(diǎn)便宜罷了，可他們想過(guò)別人的感受嗎？他們真的要為占一點(diǎn)小便宜而丟掉人格嗎？他們還有沒(méi)有良心�。�？
其實(shí)，不光是漫畫(huà)，生活中這種事也比比皆是，例如：一些地方明明掛著(zhù)“禁止倒垃圾”的字樣，可總有一些人寧愿少走幾步路，把垃圾一扔，結果那里堆起了一座垃圾山，臭氣烘烘，蒼蠅無(wú)數，影響人們生活，有些人還得了疾病，但他們還是外甥打燈籠——照舊。還有……這不僅不方便他人，也危害了自己，害人害己，無(wú)比可恥。這一個(gè)個(gè)假文盲只為了自己方便，卻不顧他人的利益，自私自利，總有一天會(huì )遭到報應的！這些人雖然外表美麗，但卻有一顆骯臟的心靈，他們永遠會(huì )被世人唾棄、踩在腳下！
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