過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文1
一天，小熊想到森林游樂(lè )場(chǎng)去玩，走到半路，小熊被一條又寬又深的小河擋住了去路。嘩嘩嘩……，急流一直流個(gè)不停，小熊被眼前的景象驚呆了。這時(shí)，小馬來(lái)了，他想去河對岸吃鮮草，但是，這條河也擋住了他的去路。于是，他就把腿伸進(jìn)河試探一下這水是深還是淺的。小馬聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的聲音，連忙把腿收回來(lái)，說(shuō)："這水肯定是深的。"兔媽媽來(lái)了，說(shuō)道："我要去對面摘白菜給我的寶寶吃呢！"兔媽媽開(kāi)始發(fā)愁了。小松鼠蹦蹦跳跳的也來(lái)了，他看了看河水，急得直跳，像熱鍋上的螞蟻一樣。小松鼠越想越著(zhù)急，說(shuō)："哎呀，我的松果泡湯了。"大家都急得團團轉。
這時(shí)，大象伯伯走來(lái)了，親切地問(wèn)："伙伴們，你們想干什么呢？"他們異口同聲地說(shuō)："我們要過(guò)河！"大象伯伯想了想說(shuō)："我能幫助你們。"只見(jiàn)他轉身過(guò)去，甩出他長(cháng)長(cháng)的鼻子，有力地卷起身邊大樹(shù)下一根又粗又長(cháng)的木頭，架在河的兩邊。大象伯伯還站上去把橋踏平穩，說(shuō)道："現在橋平穩了，你們可以放心過(guò)去了。"
小松鼠迫不及待地第一個(gè)跳上橋，幾步就竄到了河對岸。對伙伴們說(shuō)："這橋很平穩，你們可以放心地過(guò)來(lái)了。"小馬聽(tīng)了小松鼠的話(huà)，噠噠噠飛快地跑到河對岸去。緊接著(zhù)，，兔媽媽也歡快地過(guò)河了，只剩下小熊了。由于小熊太笨重了，所以他不敢過(guò)橋。但是，河對岸的小動(dòng)物們不停地給他鼓勵，小熊終于勇敢地走到河對岸，大家非常高興。大象伯伯最后也趟著(zhù)河水過(guò)河了。大家歡呼地跳起舞來(lái)。
于是，他們都完成了自己想要做的事情，并從這件事情知道，遇到困難不能著(zhù)急，要想辦法解決。他們齊聲說(shuō)："遇到困難不著(zhù)急，想到辦法快解決。"
最后，他們四只小動(dòng)物還相約每個(gè)月在河對岸野餐，大象伯伯笑呵呵地說(shuō)："你們是不是缺少了我��？"大家摸摸腦袋，都笑了。
過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文2
一天大早，兔媽媽叫小兔，說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，但是現在都9點(diǎn)了。你都遲到了�！毙⊥寐�(tīng)到媽媽說(shuō)快九點(diǎn)了，立馬從床上跳了起來(lái)，揉了揉眼睛，看看鐘已經(jīng)8點(diǎn)50分了。心想：哎!睡過(guò)頭了，遲到了。它連忙把衣服穿好，急急忙忙地刷牙、洗臉，匆匆忙忙地吃完了早餐，抓起書(shū)包就往外走。
走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了小河邊，看了看河面：“奇怪，怎么橋垮了?”又看到河邊濕漉漉的，才知道昨夜下了一場(chǎng)大雨，把橋給沖毀了。小兔子皺起了眉頭，眉頭緊鎖像一個(gè)打不開(kāi)結的繩子，擰成了一個(gè)“川”字型。他耷拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，眼睛盯著(zhù)沖毀的小橋，一眨不眨，目光暗淡無(wú)光。他想：我該怎么過(guò)這條小河呢?
不到一會(huì )兒，發(fā)現前面游來(lái)了一只小天鵝，它對小天鵝說(shuō)：“天鵝姐姐，你好!河面的橋塌了，你能載我過(guò)河嗎?”天鵝說(shuō)：“可以啊!媽媽說(shuō)助人為樂(lè )是個(gè)好孩子�！毙⊥谜f(shuō)：“謝謝!天鵝姐姐，你可以快點(diǎn)嗎?我要遲到了，再遲到我回家就要吃‘棍子燒肉’了�！碧禊Z說(shuō)：“小兔你不要慌，我一定加速送你到河對面去的�！�
說(shuō)著(zhù)，小兔就小心翼翼地爬到天鵝的背上，說(shuō)：“天鵝姐姐，你不要再動(dòng)了，我都快滾下去了�！碧禊Z說(shuō)：“行，那你快點(diǎn)坐好�！闭f(shuō)著(zhù)小兔抓緊天鵝的羽毛，爬在它的背上。小天鵝說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”小兔說(shuō)：“沒(méi)事�！毙√禊Z立馬向河對面游去，不一會(huì )兒就游到了河對面。
到了河邊，小兔的眉毛終于揚起來(lái)了，像彎彎的月亮。小兔開(kāi)心極了，眼睛都笑得瞇成了一條縫，嘴角就像開(kāi)出了一朵花似的。小兔開(kāi)心地對天鵝說(shuō)：“天鵝姐姐，真是謝謝你!不是你，我就遲到了�！毙√禊Z說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！毙⊥眠B忙對天鵝說(shuō)：“我要去學(xué)校了，再見(jiàn)!”小天鵝說(shuō)：“快走吧!再見(jiàn)!”
他它們開(kāi)開(kāi)心心地跟對方告別，各自離開(kāi)了。
過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文3
風(fēng)兒輕輕地吹，云兒慢慢地飄。在這么晴朗的一天，森林里準備開(kāi)一場(chǎng)搬木頭比賽。
參加比賽的選手有：身強力壯的大笨笨熊，還有胖乎乎的小肥豬，還有頑皮的小瘦猴兒。他們并列站在紅紅的起跑帶子后。又壯又笨的`大笨笨熊摸著(zhù)下巴想：“我身強力壯，跑步又那么好，只要我快快的跑，一定能沖向終點(diǎn)�！庇谑�，大笨笨熊沒(méi)聽(tīng)那清脆的哨音，就扛著(zhù)沉重的木塊，頭也不回的跑走了。他腿咚咚咚的敲著(zhù)大地，好像在打一面打鼓。機靈的小胖豬一動(dòng)腦筋，拍了一下腦袋，開(kāi)心得想：“咦，木頭圓滾滾的，就好像一個(gè)個(gè)圓圓的車(chē)輪，我可以滾著(zhù)它�！庇谑�，小胖豬吃力的彎下肥嘟嘟的身體，把木塊兒放在地上，輕輕松松的就滾了起來(lái)，滾了一會(huì )兒就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。小瘦猴兒最聰明，他放眼望去，看見(jiàn)了一條清澈的，清可見(jiàn)底的河。他靈機一動(dòng)，把木塊兒橫著(zhù)放在清清的水里，借助河水的浮力，順利的坐了上去�？墒�，遙遙領(lǐng)先的大笨笨熊已經(jīng)累得氣喘吁吁的了。他頭上那豆大的汗珠子從頭頂上嘩嘩的滴了下來(lái)，心臟砰砰的跳著(zhù)，有一點(diǎn)岔氣兒。大笨笨熊用力的摸了摸肚子，感覺(jué)肚子很疼漸漸地放慢了速度。他邁著(zhù)大大的步子，使勁捂著(zhù)肚子，使出最后一點(diǎn)力氣，奮力地奔跑著(zhù)。小豬很用心，兩只蹄子扶住圓圓的木頭，彎著(zhù)腰，眼睛直直的盯著(zhù)前方，邁著(zhù)大大的步子，翹著(zhù)短短的尾巴，逐漸慢慢的超過(guò)了大笨笨熊。大笨笨熊咧著(zhù)嘴，皺著(zhù)眉，喘著(zhù)粗氣兒想：“哎，不對哇，我怎么最后呢？”聰明的小瘦猴兒坐在木頭“船”上翹著(zhù)腿，雙手緊緊地抱住兩只腿，翹著(zhù)長(cháng)長(cháng)的，細細的橘色尾巴。閉著(zhù)眼睛，笑著(zhù)，都笑的嘴角已經(jīng)翹了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)耳后傳來(lái)了猶如獅子吼一樣的風(fēng)聲，舒服極了。借著(zhù)大風(fēng)的力量，在水上飄飄悠悠的，畫(huà)出了道道美麗的波紋。慢慢的，長(cháng)著(zhù)粗鼻子的小胖豬頭上也滲出了細微的汗水，但他并沒(méi)有氣餒，反而更加用力了。大笨笨熊卻只知道慢，落在了最后。
幾個(gè)小時(shí)緩緩地過(guò)去了，三位比賽的選手也都喘著(zhù)粗氣兒，慢吞吞的過(guò)來(lái)了，當小猴穿過(guò)終點(diǎn)的一瞬間，大家爆發(fā)出了大大的喊聲，祝賀瘦瘦的小猴。肉嘟嘟的小胖豬告訴笨頭笨腦的大笨笨熊：“遇到困難時(shí)不能氣餒，應該勇往直前，不能退縮�！睆妷训拇蟊勘啃苄呃⒌膿狭藫项^，笑了。
過(guò)河看圖寫(xiě)話(huà)作文4
夏日的清晨，湛藍的天空中，漂浮著(zhù)潔白的云朵，它們有的像柔軟香甜的棉花糖，有的像可愛(ài)的貓咪，有的像在大海中航行的帆船，透明的露珠在嫩嫩的青草上玩滑滑梯。小螞蟻起了個(gè)大早，因為今天是一年一度的森林音樂(lè )會(huì )，她是合唱團的成員，要在音樂(lè )會(huì )上表演節目。
小螞蟻踏著(zhù)輕快的步伐從家里出發(fā)了，她走著(zhù)走著(zhù)突然停下了腳步。面對一條波光粼粼的小溪，她瞪大了雙眼，內心疑惑不解：昨天還是一條干涸的小溪，現在怎么這么多的水��？難道我走錯路了？小螞蟻回過(guò)頭仔細觀(guān)察、再三確認，這條路就是去參加森林音樂(lè )會(huì )的路啊。原來(lái)，昨晚下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，干涸的小溪漲水了。眼看音樂(lè )會(huì )開(kāi)始的時(shí)間就要到了，她心急如焚，急得在小溪邊哇哇大哭起來(lái)。她心想：我今天肯定來(lái)不及參加表演了，我之前和小伙伴一起排練了那么久，這下子功虧一簣了。
烏龜姐姐聽(tīng)到了小螞蟻傷心的哭聲，游到了岸邊，問(wèn)：“小螞蟻，你怎么一個(gè)人坐在這小溪邊哭呀？”小螞蟻聲音哽咽的回答：“我要去小溪的對面參加森林音樂(lè )會(huì )，可是我不會(huì )游泳，我不知道該怎么辦才好�！睘觚斀憬阄⑿χ�(zhù)安慰她說(shuō)：“別著(zhù)急，我有辦法，你坐在我的背上，我背著(zhù)你游到對岸去，然后你加快腳步，一路小跑，應該能趕上音樂(lè )會(huì )�！毙∥浵伷铺闉樾�，一邊對烏龜姐姐說(shuō)著(zhù)謝謝一邊爬到了她的背上。她們在小溪流里遇到了正往岸邊游的金魚(yú)阿姨，金魚(yú)阿姨對小螞蟻說(shuō)：“孩子，我剛剛也聽(tīng)到你的哭聲，正準備去看看你�，F在看來(lái)你的困難，已經(jīng)得到了小烏龜的幫助�！比缓笥謱π觚斦f(shuō)：“孩子，贈人玫瑰，手留余香。你是最棒的！”很快小螞蟻?lái)樌牡搅税哆�，她笑�?zhù)對小烏龜說(shuō)：“烏龜姐姐，謝謝你的幫助�！睘觚斀憬阄⑽⒁恍φf(shuō)：“不客氣，你趕緊去參加森林音樂(lè )會(huì )吧，祝你表演成功！”
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，當遇到意想不到的困難時(shí)，我們不要著(zhù)急，要保持冷靜。當別人遇到困難的時(shí)候，我們要盡自己所能去幫助他人。
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