實(shí)用的看圖作文匯總八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的看圖作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
看圖作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，小青蛙在池塘邊悠閑地散步。突然吹來(lái)了一陣大風(fēng)，天空中飄來(lái)了幾朵烏云。接著(zhù)，下起了綿綿細雨。
小青蛙摘來(lái)了一頂大大的、碧綠的荷葉傘，打算避雨。就在這時(shí)侯，小烏龜來(lái)了：“可以讓我避一避雨嗎？”小青蛙大方的說(shuō)：“可以呀！”小烏龜就在荷葉傘下避雨了。過(guò)了一會(huì )兒雨下得更大了，只見(jiàn)小鴨子全身濕濕的，小青蛙趕緊把小鴨子叫進(jìn)來(lái)避雨，生怕它著(zhù)涼了。小鴨子連聲說(shuō)：“謝謝你小青蛙�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，下起了傾盆大雨，雨嘩嘩地下著(zhù)，大雨中隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身軀渾身濕透了，在雨中瑟瑟發(fā)抖，仔細一看，原來(lái)是小雞正匆匆忙忙地冒著(zhù)大雨走回家呢！小青蛙連忙招呼它也來(lái)避雨，小雞進(jìn)來(lái)了，小青蛙關(guān)心地說(shuō)：“等雨停了再走吧！”小雞握住小青蛙的手熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。不一會(huì )兒荷葉傘下又陸陸續續來(lái)了許多避雨的`小動(dòng)物。
雨過(guò)天晴，天邊出現了一道五顏六色的彩虹。小青蛙把小烏龜、小鴨子、小雞等一一送回了家，小動(dòng)物的媽媽們非常感激小青蛙都連聲道謝。
看圖作文 篇2
這天早上，學(xué)校為了讓我們懂得著(zhù)火時(shí)的逃生技巧展開(kāi)了一次消防演習。
當第一節課結束后，演習就開(kāi)始了，為了防止著(zhù)火時(shí)被煙嗆到，大家拿著(zhù)毛巾捂著(zhù)鼻子嘴巴連忙跑到教室門(mén)口集合，然后有秩序地跑到操場(chǎng)集合。當我們到了操場(chǎng)，老師正好說(shuō)我們班逃生演習用的時(shí)光，我緊張地心怦怦地跳個(gè)不停，4分30秒，這時(shí)光我很驚訝，我們一年級時(shí)用的時(shí)光是3分20秒，比這天快了1分10秒，這天的演習速度我有點(diǎn)失望，如果下次再有這樣的演習我們動(dòng)作要更快一點(diǎn)。
這次的消防演習既讓我明白時(shí)光的好處，也讓我明白了許多關(guān)于著(zhù)火時(shí)的逃生技巧。
看圖作文 篇3
星期天的早晨，爸爸拿著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的《生活晨報》舒舒服地從地在沙發(fā)看�？墒呛镁安缓瞄L(cháng)，不知為什么，小碗豆突然把爸爸連沙發(fā)抬起來(lái)。嚇得爸爸目瞪口呆，還以為大地震來(lái)了。側過(guò)一看，原來(lái)，小碗豆豆的此舉動(dòng)竟然是為了一個(gè)一枚一分錢(qián)的小小硬幣，也不知是誰(shuí)給了小碗豆如此大的力量，可見(jiàn)小碗豆是一個(gè)小小財迷呢！
看圖作文 篇4
今天是植樹(shù)節，天氣非常晴朗。我拿著(zhù)一棵小樹(shù)苗和一把小鏟子高高興興地跑到附近的花園去植樹(shù)。
我先用鏟子在空地上挖了一個(gè)坑，再把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里，然后用小鏟子把土培好。我看著(zhù)這棵小樹(shù)苗開(kāi)心地笑了!我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你要長(cháng)得賽過(guò)高樓大廈才好呢!我和你比賽誰(shuí)長(cháng)得高，誰(shuí)長(cháng)得壯�！边@時(shí)，一只花蝴蝶飛來(lái)，停在小樹(shù)上，好像在對我說(shuō)：“你是保護環(huán)境的小衛士，你也是祖國的花朵!”
看圖作文 篇5
一天，小熊貓歡歡肚子餓了，他準備去找點(diǎn)吃的。
小熊貓先去山坡找竹子，但一根也沒(méi)有。他又去竹林找，但是，連竹林也沒(méi)竹子了。
小熊貓哭了起來(lái)，說(shuō)：“為什么連一根竹子也沒(méi)有了呢？我快餓死了�！闭f(shuō)完，哭得更厲害。
原來(lái)，是人們把竹子都砍完了。所以，我們要保護好動(dòng)植物。
看圖作文 篇6
春天來(lái)了，小草從地上探出了頭，嫩嫩的，綠綠的。
春天是植樹(shù)的好季節。瞧，小花和小明興致勃勃地來(lái)到山坡上。他們先挖坑，然后小心地把小樹(shù)苗移入樹(shù)坑，最后培土，澆水。小樹(shù)苗和他們一起長(cháng)大。
小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小樹(shù)長(cháng)大就成了我們的家�！�
看圖作文 篇7
放學(xué)了，小明背著(zhù)書(shū)包回家去。他路過(guò)街邊的小花園時(shí)，聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”的流水聲。
“咦？是誰(shuí)把水龍頭開(kāi)得這么大？”小明看到附近的一個(gè)水池里，水龍頭沒(méi)有關(guān)上。他好奇地走過(guò)去，四下看了看沒(méi)有人。水龍頭里的清水一個(gè)勁兒往外流著(zhù)，水花四濺�！鞍パ窖�，多浪費水呀！”小明趕緊用力地把水龍頭擰緊。這下一滴水也不再流出來(lái)了。
“那么多清水白白流掉了，真可惜。一定是誰(shuí)洗完手忘記關(guān)水龍頭了�！毙∶髯匝宰哉Z(yǔ)道。他想：我得想個(gè)辦法讓每個(gè)人都記住節約用水。地球上的淡水資源太少了。人類(lèi)要喝水，花草樹(shù)木要喝水，小動(dòng)物們也要喝水，水對我們大家都很寶貴。
于是，小明找來(lái)一塊木牌，用筆在上面寫(xiě)了四個(gè)大字“節約用水”，然后把它豎在水池邊。他希望以此提醒過(guò)路人用完水都記得關(guān)上水龍頭，注意節約用水。
看圖作文 篇8
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒(méi)有拿到獎,這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。
一天，小猴請小兔教它寫(xiě)日記，小兔說(shuō)：“想寫(xiě)好日記必須要寫(xiě)得清楚，寫(xiě)得流暢�！毙⊥眠呎f(shuō)邊寫(xiě)。小猴聽(tīng)了，立馬寫(xiě)起來(lái)，可是過(guò)了一天又一天，小猴寫(xiě)得不耐煩了，于是，它放棄了寫(xiě)日記。
又一天，它去找喜鵲學(xué)唱歌，唱歌可不容易，要發(fā)音準，還要唱得好，到了唱歌臺，喜鵲就對小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣�！彼呎f(shuō)邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著(zhù)唱，小猴也跟著(zhù)音樂(lè )唱起來(lái)，可是，才唱了一會(huì )兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。
然后，小猴去找羚羊學(xué)跑步，羚羊說(shuō)：“想要學(xué)好跑步，就必須每天跑半小時(shí)！” 小猴聽(tīng)了，就堅持每天跑半小時(shí)，有一天，小猴對羚羊說(shuō)：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎，小猴又沒(méi)得到獎，它傷心極了。
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