【精選】看圖作文匯總七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的看圖作文8篇，歡迎大家分享。
看圖作文 篇1
一天，小猴子淘淘從樹(shù)上摘了一大筐又大又鮮的桃子，他想把這筐大桃子送給疼愛(ài)他的爺爺奶奶。于是，淘淘抱著(zhù)一大筐桃子就向奶奶家走去，他看著(zhù)這些又大又鮮的桃子心里很高興。
淘淘在路上走著(zhù)走著(zhù)，忽然被什么絆倒了，淘淘一下子趴在了地上，桃子也撒了一地。淘淘趕緊爬起來(lái)，一看是下水道的井蓋沒(méi)有蓋好，幸好沒(méi)有掉到井里去。
淘淘很生氣，心里想：是誰(shuí)沒(méi)有把井蓋蓋好呢？這樣多危險��！如果其他的小朋友從這里路過(guò)也被絆倒了怎么辦呢？想到這里，淘淘也顧不上撿桃子了，他趕緊把蓋蓋好，然后又檢查了一遍，發(fā)現井口被蓋的很?chē)缹?shí)了，這時(shí)小猴淘淘才放心了。
蓋好了井蓋，小猴淘淘又把桃子一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)放到筐里。然后他就又高高興興地向奶奶家走去。今天，小猴子雖然被絆倒了，但是他很高興，因為他做了一件好事！
看圖作文 篇2
在茂密的森林里，生長(cháng)著(zhù)各種各樣的植物，小鹿和許許多多的小動(dòng)物一樣生活在這里，它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在，分享著(zhù)大自然賜予的充足而又美味的食物。
小龜生活在湖邊，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林，一直向往去森林看看。為了能看見(jiàn)森林，它跋山涉水，餐風(fēng)飲露，累了在草叢中歇一會(huì )，渴了喝點(diǎn)山泉水，不知不覺(jué)月亮都升起來(lái)了，還不見(jiàn)森林。
小龜心想，是不是自己迷路了？這是一只小鹿散步碰見(jiàn)了小龜，知道了小龜的想法，便說(shuō)：“你爬的太慢了，我來(lái)馱你吧！”小烏龜高興極了連連點(diǎn)頭。小鹿背著(zhù)小烏龜飛快地向森林深處跑去。瞧，森林里的小動(dòng)物們翩翩起舞，他們正在歡迎前來(lái)參觀(guān)的客人---小龜呢！
看圖作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三個(gè)好朋友一塊去公園踢皮球，他們邊走邊開(kāi)心地聊著(zhù)天。走 著(zhù)走著(zhù)忽然聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩地流水聲，冬冬說(shuō)：“咦!哪來(lái)的流水聲?”他們順著(zhù)流水聲跑去，發(fā)現一個(gè)沒(méi)有擰緊的水龍頭正在哭泣著(zhù)。平平說(shuō)：“是誰(shuí)那么粗心竟然忘了 關(guān)水龍頭，把它惹哭了?”青青說(shuō)：“你們看，墻上寫(xiě)著(zhù)‘節約用水’呢!”平平和冬冬說(shuō)：“對，我們要節約用水。水是大自然最寶貴的資源，要節約每一滴 水”。 三個(gè)好朋友一起跑上前擰緊了水龍頭，看著(zhù)不再哭泣的水龍頭，他們高高興興地去踢球了�？磮D寫(xiě)話(huà)
看圖作文 篇4
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚可是，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正峻的'環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
“嘟嘟嘟！”一輛大卡車(chē)沿著(zhù)曲折的山路爬上了一座濃霧彌漫的小山，向山窩中的落緩緩馳去。
剛到村口，便碰到了一個(gè)不速之客――光頭李。光頭李在整個(gè)小山村里“名氣十足討為生，受人唾棄已久了。此時(shí)，他正準備向車(chē)上的人乞討呢！聽(tīng)到說(shuō)話(huà)聲，車(chē)“吱”來(lái)，司機探出頭打量著(zhù)光頭李，問(wèn)：“小伙子，請你幫個(gè)忙，到時(shí)候報酬可不會(huì )少”一聽(tīng)到錢(qián)字，光頭李整個(gè)人都軟了，轉眼就爬上了副駕的位置。
到達目的地后，光頭李直奔小樹(shù)林。他穿著(zhù)嶄新的工作服，頭戴著(zhù)一頂鴨舌帽，瞪的大眼睛，仔細盯著(zhù)樹(shù)木。摸了摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽了起來(lái)�？ㄜ�(chē)司機那一50元的伐木任務(wù)讓他異常興奮，算起來(lái)的確很誘人。他邊想邊從身后的工具包里抽出了一像模像樣地試了試刀鋒，“唰唰”地砍了起來(lái)，動(dòng)作是如此熟練，有力，瀟灑。斧子在下了條條刻痕，發(fā)出低沉的“咚咚”聲。聽(tīng)著(zhù)這“悅耳”的聲音，光頭李的笑容越來(lái)越突然，一陣翅膀的“撲哧”聲打破了清晨的寧靜，一只啄木鳥(niǎo)停在了光頭李的身上。啄了光頭李頭上的不毛之地，發(fā)出了一聲低沉的呼喚：“這段木頭里一定有蟲(chóng)” 這是一幅漫畫(huà)中的故事情節�？赐炅诉@幅漫畫(huà)，我卻久久不能平靜�！斑@段木頭里蟲(chóng)”的話(huà)語(yǔ)引起了我的深思。人的腦袋里難道真會(huì )有蟲(chóng)？不，這個(gè)蟲(chóng)只是一種思想是貪婪蟲(chóng)、是無(wú)知蟲(chóng)、是自私蟲(chóng)金錢(qián)創(chuàng )造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護知；對財富的過(guò)度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類(lèi)身賴(lài)以生存的環(huán)境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護自然環(huán)境，我們對大一點(diǎn)傷害，終究也會(huì )以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實(shí)，生活中我們也不難
漫畫(huà)中的光頭李類(lèi)似的人我們常常會(huì )見(jiàn)到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦滿(mǎn)了“小蟲(chóng)”，其中最常見(jiàn)的一個(gè)非“破壞環(huán)境”蟲(chóng)莫屬。
在學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團的紙團。有甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕滿(mǎn)了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學(xué)的杰作，他們寫(xiě)錯字以后不用鋼筆擦擦掉是很干脆地撕下整頁(yè)紙，這樣反復幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。 路經(jīng)校園后花園的我也曾發(fā)現，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景，不由使我想起了《海洋·死書(shū)上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面想到一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補上一回環(huán)保課，可未等我開(kāi)口，自小同學(xué)們就一哄而散了。
這僅僅是一幅好笑的漫畫(huà)嗎？不，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在地傷害自己。讓我們加入到熱愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)自然的行列中來(lái)吧。讓我們手挽手為地球鑄色環(huán)保大堤。
看圖作文 篇5
春天到了，春天花開(kāi)，一年一度的植樹(shù)節到了。小明早早地起床跑到了月月的家，叫醒了月月說(shuō)：“月月起來(lái)，今天植樹(shù)節，我們一起去植樹(shù)吧�！彼麄兡弥�(zhù)小鍬、水桶、樹(shù)苗，高高興興地出發(fā)了。
野外的風(fēng)景真美呀！風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空中飄著(zhù)朵朵白云。
哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的在扶樹(shù)苗，有的在踩土，還有的在澆水。
開(kāi)始植樹(shù)了，我們先挖坑，再扶樹(shù)苗，然后踩土，最后澆水。
終于把樹(shù)苗栽好了！我心想：小樹(shù)��！你快點(diǎn)長(cháng)！快點(diǎn)長(cháng)！長(cháng)成參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，讓公園變得更加美麗！
老師點(diǎn)評：習作結構完整，敘述有條理，語(yǔ)言也挺生動(dòng)活潑。
看圖作文 篇6
一個(gè)星期五的清晨，小兔子要去她家對岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著(zhù)急得像一只熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒(méi)想出一個(gè)好主意來(lái)。
突然，一個(gè)“龐然大物”走了過(guò)來(lái)，小兔心里害怕得要命，她結結巴巴地說(shuō)：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請……請問(wèn)你，你是誰(shuí)?” 那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說(shuō)：“我是大象。請問(wèn)你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說(shuō)：“我想去河對岸，你可以把我背過(guò)去嗎?”大象二話(huà)不說(shuō)就用鼻子把小兔卷到自己的背上，踏著(zhù)沉重的腳步把小兔馱到了河對岸。過(guò)河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來(lái)，對大象說(shuō)：“謝謝你!”大象說(shuō)：“不用謝， ‘幫助別人的人，才能得到別人的幫助�！@是我應該做的�！�
看圖作文 篇7
夏天到了，池塘邊的大樹(shù)更綠了，小草也更加茂盛了。粉紅的荷花開(kāi)放了，碧綠碧綠的荷葉像一把把撐開(kāi)的大傘。小魚(yú)兒自由自在地游泳。小鴨可可也在這涼快的荷塘里游泳，游著(zhù)游著(zhù)，忽然天空烏云密布，很快就下起了狂風(fēng)暴雨，可是小鴨可可忘記帶傘了。這時(shí)，可可看到碧綠碧綠的荷葉，它靈機一動(dòng)，摘下一片荷葉，把荷葉放在頭頂上，多像一把漂亮的荷葉傘。
小鴨可可撐著(zhù)荷葉傘興高采烈地回家了。
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