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實(shí)用的二年級看圖作文22篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的二年級看圖作文，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的二年級看圖作文 1
星期天，爸爸要帶小明去河邊釣魚(yú)，小明非常高興。坐在河邊，放下釣竿，爸爸一動(dòng)也不動(dòng)，連話(huà)也不說(shuō)。小明可坐不住，一會(huì )兒看看天上飛的鳥(niǎo)，一會(huì )兒玩玩身邊的'小螞蟻。不一會(huì )兒，爸爸就釣到了一條大魚(yú)。小明見(jiàn)了，羨慕極了，他多么想自己也能釣到一條魚(yú)呀！爸爸告訴他釣魚(yú)時(shí)專(zhuān)心致志，一定會(huì )釣到�？墒沁^(guò)了好久，小明連一條小魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)，他急得滿(mǎn)頭大汗。爸爸對小明說(shuō)：小明，無(wú)論做什么事都不能著(zhù)急呀！慢慢來(lái)，你馬上也會(huì )釣到的！小明按爸爸說(shuō)的靜心等待，果然也釣到了一條大魚(yú)，他多么開(kāi)心呀！
實(shí)用的二年級看圖作文 2
夏天到了，小猴聰聰、小豬笨笨和小熊白白，要舉行一個(gè)劃船比賽。它們拿來(lái)一根根木頭準備劃船。它們來(lái)到一個(gè)綠油油的草坪上，小猴順利的把木頭放到了小河里面，小猴遙遙領(lǐng)先�？墒切∝i笨笨用滾動(dòng)的方式把木頭滾到了河里。最后的`是小熊，小熊真笨！別人都用簡(jiǎn)單的方法，它是扛著(zhù)，它的頭上都是汗水，累得氣喘吁吁。終于，它把木頭放進(jìn)了水里。它們三個(gè)漂呀，漂呀，飄到了終點(diǎn)。小猴讓小白兔準備獎牌，讓小象當裁判。小猴是第一名，小豬是第二名，小熊是第三名。
小猴能拿到金牌，小豬能拿到銀牌，小熊能拿到一束五顏六色的鮮花，它們真是太高興了！
它們三個(gè)就高高興興的回家了！
實(shí)用的二年級看圖作文 3
森林里要舉行才藝大賽，小動(dòng)物們躍躍欲試，積極準備起來(lái)。
小猴在蕩秋千，看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作文。小猴說(shuō)：“我也要學(xué)�！毙『飫倢�(xiě)了幾個(gè)字，聽(tīng)到窗戶(hù)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲。小猴往外瞧，看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。
小猴對小熊說(shuō)：“我也要學(xué)吹喇叭�！毙⌒苷f(shuō)：“好��！但是你要有足夠力氣才行！”小猴說(shuō)：“不要緊，我有的'是力氣�！毙『飫倢W(xué)會(huì )吹幾個(gè)音符，就得意地說(shuō)：“我會(huì )了，我會(huì )了�！毙⌒軇袼f(shuō)：“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì )，還是繼續學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。
回家的路上，他看見(jiàn)小鹿在跑步，看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會(huì )兒就覺(jué)得腰酸背痛，放棄了。
才藝大賽的那天，小動(dòng)物們八仙過(guò)�！黠@神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌�？尚『锬�？只能眼睜睜看著(zhù)他們得獎，自己的口袋，空空如也。
實(shí)用的二年級看圖作文 4
星期天，媽媽帶小麗去公園玩。一走進(jìn)公園，展現在小麗面前的是一幅美麗的景象。那陡峭的假山，猶如一位在紡線(xiàn)的`仙女。綠油油的小草，就像春天的眉毛。潔白的云朵，好像幾只小山羊在半空中嬉戲。又高又大的柳樹(shù)，搖著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的辮子�！翱�，那里有一束束淡黃的菊花呢！”媽媽被小麗的叫聲吸引過(guò)來(lái)，小麗正想摘一朵送給媽媽。媽媽連忙拉住小麗的手，說(shuō)：“小麗，公園里的花是給大家觀(guān)賞的，不能摘�！毙←愋呃⒌貙寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e了�！眿寢屨f(shuō)：“知錯能改還是好孩子�！�
實(shí)用的二年級看圖作文 5
今天是植樹(shù)節，老師帶領(lǐng)同學(xué)們去植樹(shù)。
他們來(lái)到郊外的植樹(shù)地點(diǎn)，老師給同學(xué)們分了工。同學(xué)們三五成群地開(kāi)始植樹(shù)，強強和紅紅是一個(gè)小組的。他倆拿起鏟子開(kāi)始挖樹(shù)坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們的臉上直往下流，但是他們也顧不上擦，樹(shù)坑挖好了，紅紅拿著(zhù)小樹(shù)苗，輕輕地放在坑里，強強往坑里填土，再用腳把土踩平，然后把水澆了上去，最后，他們用同樣的`方法植了好多樹(shù)。就這樣一棵棵小樹(shù)裁好了，綠油油的小樹(shù)像戰士一樣筆直地站在哪里，強強和紅紅看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果發(fā)出了會(huì )心的微笑。
這時(shí)，風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)搖了起來(lái)，好像在說(shuō)；謝謝你們！
實(shí)用的二年級看圖作文 6
星期天，天氣晴朗，小麗和媽媽去公園里玩。公園里各種各樣的花都開(kāi)了，五顏六色，美麗極了。小麗看到了一叢非常美麗的金黃色菊花，小麗想：要是摘一朵花送給媽媽?zhuān)欢〞?huì )很開(kāi)心的。于是小麗伸手想去摘花，媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“小麗，不能摘花，花是有生命的�！毙←惵�(tīng)了，羞愧地低下了頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e了，我以后都不會(huì )隨便摘花的.了�！眿寢層H切地說(shuō)：“做錯能改還是好孩子。你愛(ài)護大自然，它也會(huì )送給你一個(gè)美麗的世界�！�
實(shí)用的二年級看圖作文 7
我是個(gè)“小書(shū)迷”，不管在哪兒都愛(ài)看書(shū)。
有時(shí)，我會(huì )在車(chē)上看書(shū)。一次在車(chē)上，我正捧著(zhù)一本書(shū)津津有味看著(zhù)，身邊一位老爺爺說(shuō)：“別在車(chē)上看書(shū)，小心眼睛近視了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我眼睛好著(zhù)呢！”有時(shí)，我會(huì )邊走路邊看書(shū)。一次，我不小心撞在了一棵大樹(shù)上，還連連說(shuō)“對不起”，逗得周?chē)娜斯笮Γ?/p>
每天晚上睡覺(jué)前，我也總要躺在床上看一會(huì )兒書(shū)，再甜甜地入睡。媽媽多次批評我，我總是嫌她嘮叨。
可最近不知怎么啦，上課時(shí)黑板上的字老是模模糊糊，看不清。媽媽帶我去醫院一檢查，原來(lái)，我成近視眼了，只好戴上了眼鏡�！靶⊙坨R”的.雅號從此就傳開(kāi)了。
實(shí)用的二年級看圖作文 8
星期天，小貓拿著(zhù)心愛(ài)的魚(yú)竿去準備去釣好吃的魚(yú)。
到了小河邊，小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著(zhù)魚(yú)上鉤，一邊欣賞著(zhù)對面美麗的風(fēng)景。
忽然，小貓心愛(ài)的.魚(yú)竿好像有動(dòng)靜了，它還以為是又胖又好吃的魚(yú)上鉤了呢。于是，小貓使勁一拉，原來(lái)是一只重重的鞋子，小貓一邊皺著(zhù)眉頭一邊想：“鞋子怎么會(huì )那么重呢？”小貓看著(zhù)鞋子，差點(diǎn)傷心地哭了起來(lái)。
可這個(gè)時(shí)候，小貓忽然發(fā)現鞋子在動(dòng)呢，它認為鞋子剛從小河里鉤上來(lái)肯定是會(huì )動(dòng)的！然后，就一直盯著(zhù)鞋子看�？墒�，鞋子卻一直動(dòng)個(gè)不停。小貓想，里面肯定是有魚(yú)，要不然，不會(huì )還在一直動(dòng)��！
小貓碰了一下鞋子，不出小貓所料，果然，鞋子里真的有一條活蹦亂跳的小魚(yú)。
小貓開(kāi)心極了，拿著(zhù)魚(yú)竿，拎著(zhù)小魚(yú)，高高興興地回家了！
小貓回到家給媽媽做了紅燒魚(yú)肉飯，媽媽夸獎了能干的小貓！
實(shí)用的二年級看圖作文 9
我總是不注意衣服。我覺(jué)得無(wú)論什么衣服，都可以遮體御寒。把它們穿破就行了，別讓人嘲笑它們的尖牙。至于名牌，我也不在乎。穿不穿都一樣。當然，如果別人喜歡，我也不討厭。別人穿的`好，我就不嘮叨了。
大多數人崇拜歌手、電影明星和舞蹈明星.真的很刺眼，但是我不是很欣賞，也不能說(shuō)自己有多丑，就是看到別人像瘋子一樣圍著(zhù)自己跑來(lái)跑去很不順眼，說(shuō)自己跟不上潮流，就像個(gè)“土包子”。
我覺(jué)得每個(gè)人都應該有自己的追求。那些“明星”、“王者”只是影視公司為了盈利精心包裝的產(chǎn)品，沒(méi)必要“癡心”。他們是普通人，沒(méi)有那么“超凡脫俗”。
呵呵，我就是這么個(gè)“土包子”。你應該繼續崇拜你的“青春偶像”。
實(shí)用的二年級看圖作文 10
今天，我們學(xué)校組織了一次春游，在玩耍谷玩耍。
早上八點(diǎn)，我們坐了學(xué)校組織的大巴，去了期待已久的play valley天堂。當游玩谷到達時(shí)，我們迫不及待地想下車(chē)。我們眼前是一座城堡，一個(gè)大圓球上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)玩谷的金色大字。來(lái)到入口，看到一只魔獸和一個(gè)帶寵物的戰士。抬頭一看，有一個(gè)非常漂亮的鐘和一個(gè)漂亮的`天使。
游玩谷真大，游客來(lái)來(lái)往往，不停歇。在導游的帶領(lǐng)下，我們在一架小飛機上玩，坐了旋轉木馬，看了4d電影《海底小精靈》。我們戴上4d眼鏡，覺(jué)得小精靈就在我們面前，好像我們就在那里。太棒了！
快樂(lè )的時(shí)光總是很快，我們舍不得離開(kāi)戲谷。
實(shí)用的二年級看圖作文 11
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，晨晨和明明在院子里踢足球。
大家正踢得來(lái)勁時(shí)，明明用力過(guò)猛，一不小心把鄰居家王奶奶最喜歡的花盆打碎了。明明害怕地說(shuō)：“快跑吧，王奶奶可兇了，如果被她抓到就完蛋了�！背砍可鷼獾卣f(shuō)：“我們不能跑，闖禍了必須要敢于承認錯誤�！闭f(shuō)完，晨晨拉著(zhù)明明的手，一起向王奶奶家走去。
到了王奶奶家，明明走到王奶奶面前，慚愧地說(shuō)：“王奶奶。對不起，是我把花盆打碎的，我一定幫你買(mǎi)個(gè)新的'�！蓖跄棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“知錯就改是好孩子，花盆就不要買(mǎi)了吧�！�
后來(lái)，他倆與那位王奶奶還成了忘年交呢！
實(shí)用的二年級看圖作文 12
今天早上，我們在操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。當我們2 (3)班和2 (4)班爭奪第一名和第二名時(shí)，王先生讓我參加比賽。我真的很緊張，也很開(kāi)心。
比賽開(kāi)始了，哨聲一響，我們都在一個(gè)地方思考，拼命往后退。紅布在中間左右搖擺。突然，對方似乎加大了力量，紅布移到了另一邊。這時(shí)，我們的一些啦啦隊員喊道：“穩住，穩��！”這時(shí)，對方有點(diǎn)得意忘形了。我們利用這個(gè)機會(huì )，一、二、一、二，使勁往后退。啦啦隊員不停地喊著(zhù)加油。最后紅布逐漸移到我們隊，我們2: 1奪冠。
我們高興地歡呼。雖然勝利有我的`力量，但我深深明白“團結就是力量，堅持就是勝利”！
實(shí)用的二年級看圖作文 13
星期天天氣很好，小猴和小熊約好了一起去公園玩。小猴和小熊來(lái)到了公園，盡情玩耍。它們一起玩水，一起上山，一起嬉戲。前面有座小亭子，進(jìn)了亭子，小猴想這里景色太美了，我要讓人們都知道我游過(guò)這里。小猴想著(zhù)就用腿勾住柱子，在它的兜里掏出毛筆，在另一個(gè)柱子上寫(xiě)下了：“孫小圣到此一游！”小熊看到了，就說(shuō)：“這里是名勝古跡，你會(huì )破壞這里的美景的�！�
小熊把小猴拉了下來(lái)，并和小猴一起把寫(xiě)的字擦了。
回家的.路上，小熊對小猴說(shuō)：“破壞名勝古跡是不文明的，你說(shuō)是不是呀？”小猴慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我知錯了！”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，高興地笑了。小鳥(niǎo)也看見(jiàn)了，唧唧喳喳地說(shuō)：“小猴真是個(gè)知錯能改的好孩子！”
實(shí)用的二年級看圖作文 14
一天小猴和小鹿爭吵起來(lái)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
小猴說(shuō)：“我會(huì )爬樹(shù)、摘果子，你會(huì )嗎？”小鹿說(shuō)：“我會(huì )游泳，你會(huì )嗎？”他們越吵越激烈，小象聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“要不來(lái)比試比試？你們誰(shuí)能到對岸摘幾顆樹(shù)上的果子來(lái)分享就算贏(yíng)�！闭f(shuō)著(zhù)他們就比起來(lái)了。
小猴看見(jiàn)前面有條河，小鹿一游就游過(guò)去�？墒切÷共粫�(huì )爬樹(shù)，這可怎么辦？小猴看見(jiàn)河旁邊有一棵柳樹(shù)，他利用柳條過(guò)了河。小猴說(shuō)：“我可是爬樹(shù)能手，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題小菜一碟。
小猴回去的時(shí)候還是用柳條過(guò)河的`，大象意味深長(cháng)地說(shuō)：“勝利者是小猴，因為小猴會(huì )想辦法�！�
實(shí)用的二年級看圖作文 15
盼星星盼月亮，終于盼到了一年一度的拔河比賽。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了興奮，學(xué)生們興高采烈，準備展示自己的才華。
首先，我們在二班(1)和二班(3)。老師讓我們站在繩子的兩邊，雙手抓著(zhù)繩子，摸著(zhù)腳�！皣u”隨著(zhù)開(kāi)始的哨聲，比賽正式開(kāi)始。我看到我們班的學(xué)生往后靠，腳彎成弓步，雙手緊握繩子，眼睛越來(lái)越圓，臉憋得通紅�？�2 (3)班也不甘示弱。他們的`手像一把大鉗子，緊緊地抓著(zhù)繩子。繩子上的紅色標志有時(shí)向左，有時(shí)向右。這時(shí)，我盡力一步步后退。兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳好像在說(shuō)：“加油！加油！”“噓”隨著(zhù)終場(chǎng)哨聲響起，二班(1)贏(yíng)了。學(xué)生們立刻歡呼起來(lái)。
我們的笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。
實(shí)用的二年級看圖作文 16
星期天下午，我和我的小伙伴同意一起種樹(shù)。雖然下著(zhù)毛毛雨，但一點(diǎn)也沒(méi)有破壞我們的興趣。
我們高舉工具，向目的'地文錦院出發(fā)。到了文錦院，我們都拿起鐵鍬開(kāi)始種植。我和李倪雨彤，向小寒一組。我和向小寒一起挖。李尼雨童幫我們抱種子。我們互相挖掘，很快我們就挖了一個(gè)洞。我們把種子放進(jìn)去，給它們施肥。最后，我們填平土壤，種下一顆種子。
就這樣，我們一連種了幾顆種子�？粗�(zhù)我們播下的種子，我仿佛看到它們開(kāi)花結果。雖然我們揮汗如雨，但我仍然為自己感到驕傲，因為我們?yōu)樽鎳鎏砹司G色。
實(shí)用的二年級看圖作文 17
我種了很多樹(shù)，但是一旦種了樹(shù)，我就永遠忘不了。
有一次，我和爺爺去種樹(shù)。我們去了山里，開(kāi)始種樹(shù)。我們先挖了一個(gè)大坑，把種子都放進(jìn)去，然后埋土。我們倒水回家了。沒(méi)人知道地上有只老鼠，把種子都吃光了。然后老鼠跑到河邊喝水，不小心吐出一顆種子掉進(jìn)了河里。
一年后，我和祖父來(lái)到水邊，但我們找不到那棵樹(shù)。突然，我看見(jiàn)河里有一棵樹(shù)。我和爺爺一下子愣住了。這棵樹(shù)太美了。有一些小松鼠在上面玩耍。我想知道小松鼠是怎么掉進(jìn)河里的。原來(lái)樹(shù)離岸邊那么近，小松鼠都能跳起來(lái)。這時(shí)候我才知道，我之前種的樹(shù)還差一棵樹(shù)。哦，原來(lái)那是我和爺爺種的樹(shù)！更別提看到這棵漂亮的`樹(shù)我有多開(kāi)心了！
實(shí)用的二年級看圖作文 18
星期天，小剛準備去附近的公園，剛剛走出房門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的'叫聲，他抬頭一看，原來(lái)是一只小貓爬上樹(shù)想吃掉一窩小鳥(niǎo)。他心想：鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽出去捕食了，如果小貓把小鳥(niǎo)吃掉了，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽回來(lái)就找不到鳥(niǎo)寶寶，一定會(huì )很傷心的。他就想：該怎么救小鳥(niǎo)呢？
小剛突然想出了一個(gè)辦法，他想起媽媽中午做的幾條炸魚(yú)，還剩了兩條，趕緊跑回廚房，拿上兩條炸魚(yú)，再拿上一根竹竿，把魚(yú)綁在竹竿上在小貓的眼前晃了晃，小貓趕緊跑下了樹(shù)吃竹竿上的魚(yú)，它吃飽了就悠閑地走開(kāi)了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
實(shí)用的二年級看圖作文 19
今天，我們學(xué)校將舉行拔河比賽。
老師帶我們去操場(chǎng)，學(xué)生們信心十足地做好了準備。比賽開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們緊緊抓住繩子，使勁往回拽，馬上就打敗了高二五班的'同學(xué)。但是不要太開(kāi)心，只是第一輪。
交換場(chǎng)地后，我們打了第二輪。唉！五班的學(xué)生這次很有活力。不到幾分鐘他們都扭打在一起把我們拉倒了，讓我們兩個(gè)班前兩場(chǎng)打成了平局。我覺(jué)得：一定要爭取第三局，因為這局關(guān)系到整局的輸贏(yíng)。因為我們班配合不好，第三局還是輸了。
很抱歉走回家，但也祝205班最后勝利！
實(shí)用的二年級看圖作文 20
今天早上，太陽(yáng)像一個(gè)大火球高高掛在藍天上。我看到媽媽的花沮喪地低下頭，好像在說(shuō)：“給我點(diǎn)水，我快渴死了�！蔽蚁耄哼@么熱的天，花兒一定很渴。讓我給他們一些水。我媽看了會(huì )夸我。想起來(lái)還挺開(kāi)心的'，一提到水壺就往花上潑水。我媽看到了，就攔住我，對我說(shuō)：“你不能在太陽(yáng)底下澆花，不然一涼一熱就蔫了�！蔽液芪�，決定太陽(yáng)下山的時(shí)候倒一次水。沒(méi)多久太陽(yáng)就落山了，我趕緊提起水壺，像澆花一樣灑了水�；▋核坪踉谖⑿�。媽媽說(shuō)：“以后做什么事都要三思�！�
實(shí)用的二年級看圖作文 21
著(zhù)火了，小明轉身以百米賽跑的速度去找滅火器了。
他看到了滅火器，一把拎起來(lái)，轉身往回跑，開(kāi)始他沒(méi)覺(jué)得滅火器有多重，可是跑了一會(huì )兒，感覺(jué)它越來(lái)越重，他實(shí)在提不動(dòng)了，扛在肩膀上，繼續跑。終于回到了冒煙的.窗戶(hù)前，他已經(jīng)氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了。他拔掉滅火器的安全栓，對準窗口，使勁一按開(kāi)關(guān)，一團白色的泡沫噴了出來(lái)，直沖窗口。黑煙終于被沖散了。小明松了一口氣，擦了擦臉上的汗，笑了。
他想今天我做了一件大好事，避免了一場(chǎng)大火災。
實(shí)用的二年級看圖作文 22
我們教室的陽(yáng)臺上有各種各樣的`花，有紅玫瑰、黃菊花、綠仙人掌……班主任麥老師讓我每天給花澆水。
早上我提著(zhù)水壺來(lái)到陽(yáng)臺，看到所有的花都沮喪地低下頭，仿佛在說(shuō)：“給我們點(diǎn)水喝，我們快死了�！庇谑俏亿s緊拿起水壺，給花澆水，對花說(shuō)：“澆吧，澆吧，把花喝了，喝了，開(kāi)出好看的花來(lái)”！水滴灑在花瓣上，在陽(yáng)光下像dia一樣閃閃發(fā)光，太美了！花兒似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，開(kāi)始盡情地喝水。不一會(huì )兒，所有的花兒都抬起頭來(lái)，都笑得很燦爛！
回到教室，雖然累得大汗淋漓，但看到陽(yáng)臺上五顏六色的鮮花還是很開(kāi)心。
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